2024年粵教版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷780考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、電氣化鐵路的輸電線常用如圖所示的方式懸掛在鋼纜上．鋼纜的A端固定在電桿上，B端連接在滑輪組上．滑輪組由a、b、c三個(gè)滑輪構(gòu)成，配重P由多個(gè)混凝土圓盤懸掛在一起組成，配重的總重為G．若不計(jì)摩擦和滑輪的重量，則以下說法中正確的是（）A.a為動(dòng)滑輪，B端鋼纜受到滑輪組的拉力大小約為3GB.a為定滑輪，B端鋼纜受到滑輪組的拉力大小約為3GC.a、c為動(dòng)滑輪，B端鋼纜受到滑輪組的拉力大小約為3GD.a、c為動(dòng)滑輪，B端鋼纜受到滑輪組的拉力大小約為3G2、以下現(xiàn)象與光的折射無關(guān)的是（）A.看到了手指“長(zhǎng)胖了”

B.看到了水中的“樹”

C.看到水下的冰山。

D.看到筷子“折斷了”

3、關(guān)于物體受到的浮力，下面說法中正確的是（）A.漂在水面的物體一定比沉在水底的物體受到的浮力大B.物體的密度越大受到的浮力越小C.沒入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大D.物體推開水的體積越大受到水的浮力越大4、下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是（）A.用手拍打衣服上的灰塵B.錘頭松了，將錘柄在地上撞幾下C.運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)D.騎自行車時(shí)為了減速捏車閘5、下列說法中正確的是（）A.力的產(chǎn)生離不開施力物體，但可以沒有受力物體B.有的物體自己就有力，如磁鐵的吸引力C.沒有物體，力也可以存在D.甲對(duì)乙施力時(shí)，甲是施力物體，又是受力物體6、電話鈴響，小明拿起一聽就知道是爸爸了．小明判斷是爸爸發(fā)出的聲音的依據(jù)是（）A.音調(diào)B.響度C.音色D.節(jié)奏7、下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A.一江春水向東流B.星光閃閃C.飛機(jī)飛行D.地球公轉(zhuǎn)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、時(shí)間的基本單位是____；1h15min=____h（用小數(shù)表示）．9、寧靜的中午，同學(xué)們正在午眠，有一走讀的同學(xué)提前到了學(xué)校邊走邊放聲歌唱，他的歌聲是由聲帶____產(chǎn)生的；對(duì)于睡午覺的同學(xué)而言他的歌聲是____（選填“樂音”“噪聲”），有同學(xué)捂住耳朵這是在____減弱歌聲對(duì)他的影響；一會(huì)，鈴聲響起同學(xué)們知道該起床了這說明聲音能____（選填“傳遞能量”，“傳遞信息”）．10、（2012秋?鹽邊縣校級(jí)月考）如圖所示是一臺(tái)驗(yàn)鈔機(jī)，它工作時(shí)，鈔票上的熒光物質(zhì)在一種看不見的光的照射下會(huì)發(fā)光，這種看不見的光是____．（選填“紅外線”或“紫外線”）電視機(jī)遙控器發(fā)出的光是____．11、夏天下雷雨時(shí)，總是先看到閃電后聽到雷聲，這是由于______，聲音在15℃的空氣中的傳播速度340米/秒，夏夜，一個(gè)耀眼的閃電過后8秒才傳來雷聲，放電的云與你相距______米．12、排縱隊(duì)時(shí)，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了，這可以用____來解釋；一束光線與法線的夾角是30°時(shí)，則反射角是____．13、將重為3.5N，棱長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊，放在水平課桌中央．該物塊對(duì)課桌的壓力大小為____N，壓強(qiáng)為____Pa；如沿豎直方向?qū)⒃撐矬w切去一半，則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為____Pa．14、小明自己制作了一個(gè)哨子，如圖所示，在筷子上纏一些棉花，做成一個(gè)活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管．吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲．這哨聲是由____產(chǎn)生的．上下推拉活塞，可以改變聲音的____

15、某物體在前6s

通過的路程是9m

在接下去的10s

通過的路程是19m

則物體在前6s

內(nèi)的平均速度______，全程的平均速度是______。16、如圖所示，將兩個(gè)一次性紙杯杯口向上疊套起來，用手握住外面的紙杯，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹氣.

請(qǐng)你猜測(cè)里面的紙杯將______(

選填：“壓得更緊”、“向上跳起”或“發(fā)生持續(xù)旋轉(zhuǎn)”)

你的猜測(cè)依據(jù)是：______．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、液體皂汽化過程中吸收熱量，氣體在液化過程中放出熱量．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、壓力的大小只與接觸面積有關(guān)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、從水龍頭里滲出的水一滴一滴落下，這個(gè)現(xiàn)象說明水分子間是有吸引力的______(

判斷對(duì)錯(cuò))

20、如圖所示，其中正確的光路圖是A、C．____（判斷對(duì)錯(cuò)）

21、在常溫下所有的氣體均可以用壓縮體積的辦法使之液化．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、只有鏡面反射才遵守光的反射定律．____．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共16分)23、小慧用如圖甲所示的裝置探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小慧將木塊放在水平長(zhǎng)木板上，通過彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)．讓木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)的目的是：____．實(shí)驗(yàn)時(shí)；小慧記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示．

。序號(hào)木板表面情況壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N①木板61.2②木板81.6③木板102.0④木板上鋪棉布61.8⑤木板上鋪毛巾63.0（2）分析序號(hào)為____的三組數(shù)據(jù)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)．滑動(dòng)摩擦力f的大小與接觸面所受壓力F大小的數(shù)量關(guān)系式是____；如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號(hào)為____的三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．

（3）小慧在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù)，且示數(shù)會(huì)變化．他請(qǐng)教老師，知道可用F-t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況．若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖象如圖乙所示，其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，此后木塊開始滑動(dòng)．分析圖象可知：在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)，至少要用____N的水平拉力拉木塊；在實(shí)驗(yàn)過程中，如果木塊受到的拉力是2N，則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是____

A．靜止B．勻速直線運(yùn)動(dòng)。

C．靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)D．條件不足，無法判斷．24、小永同學(xué)為了測(cè)量老醋的密度；進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）把天平放在______，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)______；使天平橫梁平衡．

（2）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示偏向分度盤的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)．

（3）接下來進(jìn)行以下3項(xiàng)操作：

A．用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1；

B．將待測(cè)老醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2；

C．將燒杯中老醋的一部分倒入量筒；測(cè)出這部分老醋的體積V；

以上操作的正確順序是：______（填字母代號(hào)）

（4）由圖可得老醋的體積為______cm3，老醋的密度是______g/cm3=______kg/m3．25、如圖所示；小明和小蘭同學(xué)在做“探究平鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí).

取兩段完全相同的蠟燭1

和2.

在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)

小明應(yīng)選擇______來研究平面鏡成像特點(diǎn)(

填“平面鏡”或“平板玻璃”)

目的是______；

(2)

小明點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭1

小蘭同學(xué)在桌面上無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭2.

都無法與蠟燭1

的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因是______；

(3)

移去后面的蠟燭2

并在所在位置上放一光屏.

則光屏上______(

填：“能”或“不能”)

接收到蠟燭燭焰的像.

所以平面鏡所成的像是______(

填“實(shí)”或“虛”)

像；

(4)

小明用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像.

請(qǐng)你幫他想個(gè)辦法看清跳棋的像．______．26、小宇同學(xué)即將參加縣運(yùn)會(huì)百米賽跑，他的體育老師為了有針對(duì)性地對(duì)小宇進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，必須測(cè)出小宇百米跑中各段速度的變化情況。為了測(cè)量速度，體育老師必須準(zhǔn)備的測(cè)量?jī)x器有_______________和_______________，測(cè)量的原理_______________。下表為小宇某次百米測(cè)試中記錄下的各段路程及相應(yīng)的時(shí)間。。路程20m處40m處60m處80m處100m處時(shí)間3.1s5.6s7.6s9.7s11.4s根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算，小宇在哪個(gè)20m路段的速度最慢（），在哪個(gè)20m路段的速度最快（）。（A）0~20m路段（B）20~40m路段（C）40~60m路段（D）60~80m路段（E）80~100m路段小宇在這次百米測(cè)試中全程的平均速度是_______________。評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題，共18分)27、（2014秋?霞浦縣校級(jí)期末）2013年12月14日21時(shí)l1分；“嫦娥三號(hào)”在月球表面實(shí)現(xiàn)軟著陸，15日凌晨．“嫦娥三號(hào)”搭載的“玉兔號(hào)”月球車成功與“嫦娥三號(hào)”分離．

（1）“嫦娥三號(hào)”在距月球表面15公里高度開啟反推減速發(fā)動(dòng)機(jī)，減小下降速度，此過程中“嫦娥三號(hào)”的速度_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），相對(duì)于月球表面，“嫦娥三號(hào)”是____（選填“運(yùn)或“靜止”）的；

（2）“嫦娥三號(hào)”上的照相機(jī)對(duì)“玉兔號(hào)”進(jìn)行拍照時(shí)，相機(jī)中所成的像是倒立、縮小的____像，當(dāng)“玉兔號(hào)”逐漸遠(yuǎn)離“嫦娥三號(hào)”，相機(jī)中的像____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．如圖9所示“玉兔號(hào)”在月球表面上形成的影子是由于光的____傳播形成的，圖片信息用超聲波傳回地面是____（可行，不可行的）．28、如圖所示的電路中，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為40?，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片至中點(diǎn)時(shí)電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A2的示數(shù)為0.9A；燈泡L正常發(fā)光，求：

（1）電源電壓。

（2）燈泡L的阻值。

（3）滑動(dòng)變阻接入電路阻值最大時(shí)，整個(gè)電路的功率．29、小剛洗手時(shí)不慎將衣服弄濕；請(qǐng)你幫他想辦法，讓他的衣服干得快些，并說明理由：

(1)

辦法：______(2)

理由：______．評(píng)卷人得分六、其他(共1題，共2分)30、玻璃刀可以在玻璃上留下刻痕，這是因?yàn)椴ＡУ渡辖饎偸腳___比玻璃大；夏天，用塑料泡沫箱裝運(yùn)海鮮，可達(dá)到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的．其中分別利用了塑料泡沫____較小和____效果較好的特性．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】從定滑輪和動(dòng)滑輪的工作特點(diǎn)去分析解答此題．知道對(duì)滑輪組來說，與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)是幾段，所用的拉力就是原來的幾分之一，即F=G．【解析】【解答】解：如圖所示，b；c為定滑輪不省力；a為動(dòng)滑輪，此時(shí)B端鋼纜承受三段同樣大小的配重G，所以選項(xiàng)A正確．

故選A2、B【分析】【解答】解：A；放大鏡觀察手指；應(yīng)用了光的折射，是物體在凸透鏡焦距內(nèi)，形成的像是正立、放大的虛像，故本選項(xiàng)不符合題意；

B；看到了水中的“樹”是平面鏡成的像；是由于光的反射形成的與物體等大、正立的虛像，故本選項(xiàng)符合題意．

C；我們水下的冰山；其實(shí)看到的是冰山的虛像，是由光的折射形成的，故本選項(xiàng)不符合題意；

D；看到筷子“折斷了”；是因?yàn)楣鈴乃行鄙淙肟諝庵袝r(shí)，發(fā)生折射，因此屬于折射現(xiàn)象，故本選項(xiàng)不符合題意；

故選B．

【分析】（1）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播．光沿直線傳播的實(shí)例有：小孔成像；激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等；

（2）光照在不同介質(zhì)面上時(shí)；會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象，平面鏡成像就是具體應(yīng)用；

（3）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即光的折射現(xiàn)象，凸透鏡成像就是具體應(yīng)用；3、D【分析】【解答】解：A、根據(jù)浮力公式F浮=ρgV排可知影響浮力大小的因素是液體密度和物體排開的液體的體積；關(guān)鍵是看排開水的體積大小，不知道排開水的體積大小，所以浮力大小無法比較，故A錯(cuò)誤．

B、根據(jù)浮力公式F浮=ρgV排可知物體密度的大小和受到的浮力沒有關(guān)系．故B錯(cuò)誤．

C；物體浸沒以后；不管在什么位置，排開水的體積不變，所受浮力也不變，故C錯(cuò)誤．

D、根據(jù)浮力公式F浮=ρgV排可知；物體排開水的體積越大，受到的浮力越大．故D正確．

故選D．

【分析】根據(jù)浮力公式F浮=ρgV排可知影響浮力大小的因素是液體密度和物體排開的液體的體積．4、D【分析】解：A；用手拍打衣服上的灰塵；灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài)，離開了衣服，故本選項(xiàng)利用了慣性，不合題意．

B；撞擊中；錘頭和錘柄一塊運(yùn)動(dòng)，錘柄受力靜止，而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，與錘柄結(jié)合的更結(jié)實(shí)，故本選項(xiàng)利用了慣性，不合題意．

C；對(duì)運(yùn)動(dòng)員助跑跳起后；離開地面，由于慣性人會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，故本選項(xiàng)利用了慣性，不合題意．

D；騎自行車時(shí)為了減速捏車閘；是為了增大阻力，改變自行車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，沒有利用慣性，符合題意．

故選D．

根據(jù)慣性是指任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)；是物體固有的屬性，一切物體都具有慣性．對(duì)四個(gè)選項(xiàng)的物理情景進(jìn)行逐個(gè)分析，然后與題目的要求進(jìn)行對(duì)應(yīng)，從而得到答案．

此題主要考查了慣性的概念；通過不同的事例考查了學(xué)生對(duì)慣性的理解；會(huì)分辨利用慣性和防止慣性帶來危害的事例．【解析】【答案】D5、D【分析】【分析】力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體；其中受到力的作用的物體叫受力物體；對(duì)別的物體施加了力的物體叫施力物體．物體間力的作用是相互的，故施力物體同時(shí)也是受力物體．【解析】【解答】解：A；力是物體對(duì)物體的作用；發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體；有施力物體就有受力物體；故A錯(cuò)誤；

B；發(fā)生力的作用時(shí)；至少要有兩個(gè)物體；單個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用；故B錯(cuò)誤；

C；力是物體對(duì)物體的作用；發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體；故C錯(cuò)誤；

D；物體間力的作用是相互的；故施力物體同時(shí)也是受力物體；故D正確；

故選D．6、C【分析】【分析】音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，是辨別不同聲音的依據(jù)．【解析】【解答】解：不同的聲源發(fā)出的聲音；除了音調(diào)；響度之外，聲音還有另一個(gè)特征--音色．聽打來的電話，憑聲音就知道是誰，因?yàn)槊總€(gè)人的聲音的音色不同．

故選：C．7、B【分析】解：

A；一江春水向東流；江水在流動(dòng)，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；

B；星光閃閃是由于大氣層對(duì)光線發(fā)生了折射形成的；不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；

C；飛機(jī)飛行；飛機(jī)位置在發(fā)生變化，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；

D；地球公轉(zhuǎn)；地球相對(duì)于太陽的位置不斷變化，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)．

故選B．

在物理學(xué)中；把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)．

機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指物體發(fā)生了物理位置的變化．【解析】【答案】B二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】（1）時(shí)間的基本單位是s，其他單位有h、min；（2）把1小時(shí)15分鐘換算為單名數(shù)（小時(shí)），先把15分鐘換算為小時(shí)，用15除以進(jìn)率60，然后加上1；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）在國際單位制中時(shí)間的基本單位是s；（2）1小時(shí)15分=1.25小時(shí)．

故答案為：s；1.25．9、略

【分析】【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；

（2）凡是影響人們正常的學(xué)習(xí)；生活、休息等的一切聲音；都稱之為噪聲．當(dāng)噪聲對(duì)人及周圍環(huán)境造成不良影響時(shí)，就形成噪聲污染．防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治．

（3）聲音能傳遞信息，也能傳遞能量，超聲波也是聲音．【解析】【解答】解：他的歌聲是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的；對(duì)于睡午覺的同學(xué)而言他的歌聲是噪聲；有同學(xué)捂住耳朵這是在人耳處減弱歌聲對(duì)他的影響；一會(huì)，鈴聲響起同學(xué)們知道該起床了這說明聲音能傳遞信息．

故答案為：振動(dòng)；噪聲；人耳處；傳遞信息．10、略

【分析】【分析】紫外線的作用和用途：根據(jù)紫外線有殺菌作用制成消毒燈；根據(jù)紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光制成驗(yàn)鈔機(jī)；紫外線能促使人體合成維生素D促進(jìn)鈣的吸收．

紅外線的作用和用途：根據(jù)紅外線的熱作用比較強(qiáng)制成熱譜儀、紅外線夜視儀、紅外線體溫計(jì)等；根據(jù)紅外線可以進(jìn)行遙控制成電視、空調(diào)遙控器等．【解析】【解答】解：紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光；驗(yàn)鈔機(jī)工作時(shí)，鈔票上的熒光物質(zhì)在一種看不見的光的照射下會(huì)發(fā)光，這種看不見的光就是驗(yàn)鈔機(jī)所發(fā)出的紫外線；紅外線可以用來遙控，制成電視遙控器實(shí)現(xiàn)對(duì)電視的遙控作用．

故答案為：紫外線；紅外線．11、略

【分析】解：

（1）聲音在空氣中的傳播速度v=340m/s；光在空氣中的傳播速度為3×108m/s；雷雨天，總是先看到閃電后聽到雷聲，是因?yàn)楣庠诳諝庵械膫鞑ニ俣冗h(yuǎn)大于聲音在空氣中的傳播速度；

（2）由題意可知；v=340m/s，雷聲傳播時(shí)間t=8s；

由v=得打雷處與你的距離：

s=vt=340m/s×8s=2720m；

故答案為：光速大于聲速；2720．

（1）聲音在空氣中的傳播速度v=340m/s；光在空氣中的傳播速度為3×108m/s；

（2）閃電和雷聲在空中同時(shí)發(fā)生；光速遠(yuǎn)大于聲速，光傳播的時(shí)間可以忽略不計(jì)，聽到雷聲的時(shí)間就是聲音傳播的時(shí)間，然后利用公式s=vt進(jìn)行求解距離．

這類題目要熟練記憶光速和聲速，利用光速遠(yuǎn)大于聲速這一特點(diǎn)，可以忽略光的傳播時(shí)間但不能忽略聲音的傳播時(shí)間．【解析】光速大于聲速；272012、略

【分析】【分析】排隊(duì)時(shí)，看到自己前面的一個(gè)人擋住前面所有人，是因?yàn)楣庋刂本€傳播的；反射角等于入射角．【解析】【解答】解：排縱隊(duì)時(shí)；如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，對(duì)就排直了，這可以用光的直線傳播來解釋．一束光線與法線的夾角是30°時(shí)，即入射角是30°，反射角是30°．

故答案為：光的直線傳播；30°．13、略

【分析】【分析】物體對(duì)桌面的壓力等于物體本身的重力，根據(jù)公式p=可求對(duì)桌面的壓強(qiáng)，切去一半，壓力減半，接觸面積減半，根據(jù)公式可求剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)．【解析】【解答】解：在水平面上；物體對(duì)桌面的壓力F=G=3.5N；

受力面積S=0.1m×0.1m=0.01m2；

壓強(qiáng)：p===350Pa；

如沿豎直方向?qū)⒃撐矬w切去一半；剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

p′===350Pa；

故答案為：3.5；350；350．14、空氣柱振動(dòng)音調(diào)【分析】【解答】解：吹哨子時(shí)；管內(nèi)空氣柱因發(fā)生振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生聲音，當(dāng)推拉活塞時(shí)，空氣柱的長(zhǎng)度發(fā)生改變，因此空氣柱的振動(dòng)快慢會(huì)發(fā)生改變，所以會(huì)發(fā)出不同音調(diào)的聲音；

故答案為：空氣柱振動(dòng)；音調(diào)．

【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高．15、1.5m/s1.75m/s【分析】【分析】(1)

知道前6s

后10s

時(shí)間內(nèi)通過的路程，利用速度公式v=st

求相應(yīng)的平均速度；(2)

計(jì)算出全程的時(shí)間和路程，利用速度公式v=st

求全程的平均速度。本題考查了速度公式的應(yīng)用，計(jì)算平均速度時(shí)，要用總路程除以總時(shí)間，絕不是速度的平均(

加起來被2

除)

【解答】(1)

前6s

的平均速度：v1=s1t1=9m6s=1.5m/s

；(2)

全程的總路程：s=s1+s2=9m+19m=28m

總時(shí)間：

t=t1+t2=6s+10s=16s

全程的平均速度：v=st=28m16s=1.75m/s

故答案為：1.5m/s1.75m/s

【解析】1.5m/s1.75m/s

16、略

【分析】解：兩個(gè)杯子輕輕套在一起；上面杯子受到向上和向下的壓強(qiáng)相等，杯子保持靜止，當(dāng)在上方吹氣，杯子上方空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，杯子下面的壓強(qiáng)不變，杯子受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，杯子在壓強(qiáng)差作用下被托起向上跳起．

故答案為：

向上跳起；

杯口上方空氣流動(dòng)速度加快；杯口上方壓強(qiáng)減小，杯子受到空氣向下壓強(qiáng)小于杯子受到空氣向上方向的壓強(qiáng)．

杯子輕輕套在一起；上面杯子受到向上和向下的壓強(qiáng)相等，吹氣時(shí)，空氣的流速增大壓強(qiáng)減小，比較杯子上面和下面受到的壓強(qiáng)，判斷出現(xiàn)的現(xiàn)象．

解決本題的關(guān)鍵是要明確哪里的空氣流速大，壓強(qiáng)小，由此產(chǎn)生的壓力差方向向哪兒．【解析】向上跳起；杯口上方空氣流動(dòng)速度加快，杯口上方壓強(qiáng)減小，杯子受到空氣向下壓強(qiáng)小于杯子受到空氣向上方向的壓強(qiáng)三、判斷題(共6題，共12分)17、√【分析】【分析】物體存在三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，在一定條件下它們之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華，吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化．【解析】【解答】解：六種物態(tài)變化過程中；都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固；液化、凝華，吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化，故題干是正確的．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】壓力的定義是垂直壓在物體表面上的力．壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．【解析】【解答】解：壓力是垂直壓在物體表面上的力；壓力的大小與接觸面積無關(guān)，壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、√【分析】解：

分子之間同時(shí)存在相互作用的引力；水龍頭里滲出的水，由于分子之間存在壓力呈球形，所以從水龍頭里滲出的水一滴一滴落下，此說法正確．

故答案為：隆脤

．

物質(zhì)是由分子組成的；分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子之間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力．

本題主要考查學(xué)生對(duì)分子動(dòng)理論知識(shí)的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．【解析】隆脤

20、×【分析】【分析】首先要仔細(xì)觀察入射光線的特點(diǎn)，然后再根據(jù)凸透鏡或凹透鏡的三條特殊光線對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；故A正確；

B；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過另一側(cè)的焦點(diǎn)；但圖中的折射光線反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)，故B錯(cuò)；

C；從凹透鏡的虛焦點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)凹透鏡后；應(yīng)該發(fā)散，但圖中的折射光線平行主光軸了，會(huì)聚了，故C錯(cuò)；

D；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后；其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)，故D正確．

可見；正確的光路圖是A；D，不是A、C，題干說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，使氣體液化有兩種方式：降低溫度（任何氣體在降到足夠低的情況下都可以使氣體液化）、壓縮體積（壓縮體積不能使所有的氣體都液化）．【解析】【解答】解：降低溫度（任何氣體在降到足夠低的情況下都可以使氣體液化）；壓縮體積（壓縮體積不能使所有的氣體都液化）．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】解答此題要明確鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律．【解析】【解答】解：鏡面反射遵守光的反射定律；漫反射也遵守光的反射定律；故這種說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共16分)23、略

【分析】【分析】（1）二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力；必須大小相等；方向相反，且在一條直線上，這兩個(gè)力才彼此平衡，這四個(gè)條件必須同時(shí)具備；

（2）滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；研究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系，要讓接觸面的粗糙程度相同，而改變壓力；根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式；

研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系；要讓壓力相同，而改變接觸面的粗糙程度；

（3）由圖2可知要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)，至少要用多大的水平拉力拉木塊；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N，有兩種可能：①還沒拉動(dòng)，②拉動(dòng)后勻速運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】解：（1）在實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊；并使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡知識(shí)，此時(shí)拉力大小與摩擦力相等；這屬于物理學(xué)中研究問題的轉(zhuǎn)換法；

（2）①②③組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，可得滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)；

由數(shù)據(jù)知；壓力增大幾倍，滑動(dòng)摩擦力便增大為原來的幾倍，所以摩擦力與壓力成正比；

設(shè)f=kF；

當(dāng)F=6N時(shí)；f=1.2N，代入數(shù)據(jù)得：

1.2N=k×6N；

解得：k=0.2；

所以關(guān)系式為：f=0.2F；

①④⑤三組實(shí)驗(yàn)；壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不同，可以探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系．

（3）由圖2可知；要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)，至少要2.3N的水平拉力；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N，可能靜止（還沒拉動(dòng)）；可能勻速運(yùn)動(dòng)，故選C．

故答案為：（1）使拉力和摩擦力成為一對(duì)平衡力；

（2）①②③；f=0.2F；①④⑤；

（3）2.3；C．24、略

【分析】解：（1）把天平放在水平桌面上；將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡；

（2）由圖甲所示可知；天平指針偏向分度盤的右側(cè)，為使天平平衡，應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母；

（3）首先測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量；然后將部分老醋倒入量筒中，讀出體積，并測(cè)出燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量，計(jì)算出倒出的質(zhì)量，根據(jù)公式可計(jì)算出密度．

所以順序應(yīng)為BCA；

（4）由圖知，標(biāo)尺的分度值為0.2g，m2=50g+20g+10g+2.4g=82.4g；

m1=20g+10g+5g+2.4g=37.4g；

所以m=82.4g-37.4g=45g；

量筒的分度值為2ml，老醋的體積V=40ml=40cm3；

所以ρ===1.125g/cm3=1.125×103kg/m3．

故答案為：（1）水平桌面上；平衡螺母；（2）左；（3）BCA；（4）45；1.125；1.125×103．

（1）使用天平時(shí)要把天平放在水平桌面上；將游碼移至零刻度處，通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡；

（2）天平使用前的調(diào)節(jié)：若指針左偏；向右調(diào)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處；

（3）為避免液體在容器壁上有殘留而造成實(shí)驗(yàn)誤差；應(yīng)先測(cè)出燒杯與液體總質(zhì)量，然后向量筒中倒入適量液體，測(cè)出其體積，再測(cè)出燒杯與剩余液體的總質(zhì)量，兩者之差是所測(cè)液體的質(zhì)量，據(jù)此合理安排實(shí)驗(yàn)步驟．

（4）由圖甲乙所示求出醋的質(zhì)量，由量筒讀出老醋的體積；利用密度公式ρ=計(jì)算老醋的密度．

本題考查了學(xué)生對(duì)固體密度測(cè)量方法的掌握，用天平測(cè)質(zhì)量，根據(jù)排水法用量筒測(cè)體積，是測(cè)固體的密度的基本方法，也是中考實(shí)驗(yàn)題考查的重點(diǎn)．【解析】水平桌面上；平衡螺母；左；BCA；40；1.125；1.125×10325、略

【分析】解：(1)

平板玻璃既能透光又能反光；能看到前面物體在后面成的像，也能看到后面的物體，把2

蠟燭與1

蠟燭在后面成的像重合，則2

的位置在就是1

的像的位置，這樣就能準(zhǔn)確地確定了像所在的位置．

故答案為：平板玻璃；便于確定像的位置；

(2)

像與物是關(guān)于鏡子對(duì)稱的；實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板要豎直放置，如果不豎直，成的像就偏高或偏低，后面的蠟燭是擺在桌面上的，不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合．

故答案為：玻璃板未與桌面豎直放置；

(3)

因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像；不能接受虛像，所以光屏不能接收到蠟燭A

的燭焰的像，說明平面鏡成的像是虛像．

故答案為：不能；虛；

(4)

亮的物體成的像清晰；人看的是人眼睛這一側(cè)的棋子在另一側(cè)成的像，想辦法用手電照亮人眼睛這一側(cè)的棋子即可；

故答案為：用手電筒照亮跳棋；

(1)

研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)；物像到平面鏡的距離；物像連線與平面鏡的關(guān)系.

研究這些問題確定像的位置是關(guān)鍵.

像的位置用蠟燭2

與蠟燭1

的像重合來確定.

實(shí)驗(yàn)中既能看到物體1

的像，又能看到蠟燭2

要采用透明的玻璃板．

(2)

玻璃板要豎直放置；否則不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不會(huì)與前面蠟燭成的像完全重合；

(3)

平面鏡所成的像是虛像；虛像實(shí)際并不存在，所以不會(huì)出現(xiàn)在光屏上．

(4)

用跑棋子代替蠟燭做此實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn)就是成的像太暗；不清晰，想辦法讓跳棋子變亮，就可以了．

探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過程，在近年中考題中較為熱點(diǎn).

重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查，這些題往往有規(guī)律可循，注意體會(huì)實(shí)驗(yàn)的整個(gè)成功和失敗的過程．【解析】平板玻璃；便于確定像的位置；玻璃板未與桌面豎直放置；不能；虛；用手電筒照亮跳棋26、略

【分析】小宇同學(xué)即將參加縣運(yùn)會(huì)百米賽跑，他的體育老師為了有針對(duì)性地對(duì)小宇進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，必須測(cè)出小宇百米跑中各段速度的變化情況。為了測(cè)量速度，體育老師必須準(zhǔn)備的測(cè)量?jī)x器有卷尺和秒表，測(cè)量的原理v=s/t；由于每段都是經(jīng)過20m,所以時(shí)間最短的最快，時(shí)間最長(zhǎng)的最慢，所以是A段最慢，E段最快；球全程的平均速度，用總路程除以總時(shí)間即可?！窘馕觥俊敬鸢浮烤沓?，秒表，v=s/t，A，E，8.77m/s五、綜合題(共3題，共18分)27、略

【分析】【分析】（1）判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止；主要看該物體相對(duì)于參照物的位