2024年粵教版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷906考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】人體結(jié)構(gòu)中，有的呈現(xiàn)雙眼皮，有的眼睛色盲，有的頭發(fā)黑色，在生物學(xué)上這些人體的形態(tài)、生理特征稱(chēng)為（）。A.性狀B.基因C.相對(duì)性狀D.變異2、下列生物新個(gè)體的產(chǎn)生；屬于無(wú)性生殖的是（）

①椒草的葉片長(zhǎng)出新植株②蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪③草履蟲(chóng)通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體④玉米種子種下長(zhǎng)出玉米植株⑤馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根⑥蠶蛾的受精卵發(fā)育成蠶⑦代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉．A.①②③④B.⑤⑥⑦C.①③⑤⑦D.②④⑥3、在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動(dòng)斷落，以逃避敵害。蜥蜴的這種行為屬于A.防御行為B.繁殖行為C.攻擊行為D.取食行為4、海馬的運(yùn)動(dòng)方式是（）A.爬行B.奔跑C.行走D.游泳5、獻(xiàn)血是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。一個(gè)健康的成年人一次獻(xiàn)血的量是A.200～400mLB.200～500mLC.300～500mLD.400～500mL評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、我國(guó)通過(guò)計(jì)劃生育控制人口的關(guān)鍵是____．____有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)．7、綠色開(kāi)花植物的有性生殖通過(guò)開(kāi)花、______、結(jié)出果實(shí)，并由果實(shí)中的______來(lái)繁殖后代．種子中的______，是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成的______發(fā)育而來(lái)的．8、杭州西湖的白堤營(yíng)造的“一株楊柳一株桃”的景象是白堤春天的一大景觀，你認(rèn)為白堤上楊柳的根系比寶石山上馬尾松的根系分布要______（選填“深”或“淺”）。9、動(dòng)物是_______和_________重要的部分，動(dòng)物不僅_______環(huán)境，而且能夠_____________環(huán)境。10、青春期發(fā)育具有以下特點(diǎn)：身高和體重突增；____和____的功能趨于完善；____和____，這是青春期發(fā)育的突出特點(diǎn)．11、【題文】預(yù)防接種屬于預(yù)防傳染病措施中的____。12、【題文】正常情況下，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口中，男女比例應(yīng)大致為1:1。（）評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、卵殼上的氣孔可以進(jìn)行氣體和水的交換。（）14、所有的細(xì)菌都要靠現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)生活。（）15、判斷題：完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)只需要由一塊骨骼肌獨(dú)立完成。（）16、血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí)，對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力叫做脈搏．______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、果樹(shù)嫁接成活的關(guān)鍵是要使兩接穗的韌皮部緊密結(jié)合．______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、所有的細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者_(dá)_____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、我們身邊有許多細(xì)菌，但看不見(jiàn)是什么樣子，主要原因是細(xì)菌太小肉眼看不到。20、（2015?衡陽(yáng)）一所學(xué)校內(nèi)的所有生物可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．評(píng)卷人得分四、連線題(共2題，共12分)21、【題文】配伍題（請(qǐng)將下列左側(cè)內(nèi)容與右側(cè)內(nèi)容進(jìn)行合理搭配。每題1分；共5分）

青蛙（）a.體內(nèi)受精；晚成鳥(niǎo)。

蝗蟲(chóng)（）b.體內(nèi)受精；早成鳥(niǎo)。

家蠶（）c.體內(nèi)受精；不完全變態(tài)發(fā)育。

大雁（）d.體外受精；變態(tài)發(fā)育。

燕子（）e.體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育22、【題文】下面左側(cè)列出的是動(dòng)物的名稱(chēng)；右側(cè)列出的是這幾種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。

蛇A爬行。

獵豹B行走和奔跑。

貓頭鷹C跳躍。

青蛙D飛行評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共18分)23、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。24、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開(kāi)水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。25、【題文】（6分）在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚(yú)，分別放入三個(gè)魚(yú)缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚(yú)捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚(yú)捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚(yú)，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚(yú)捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚(yú)，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚(yú)起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解析】遺傳學(xué)上把生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理功能和行為方式統(tǒng)稱(chēng)為性狀?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、C【分析】解：①椒草的葉片長(zhǎng)出新植株；③草履蟲(chóng)通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體、⑤馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根、⑦代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉；都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此都屬于無(wú)性生殖；

②蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪；④玉米種子種下長(zhǎng)出玉米植株、⑥蠶蛾的受精卵發(fā)育成蠶；都經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵的過(guò)程，因此都屬于有性生殖．

所以屬于無(wú)性生殖的是：①椒草的葉片長(zhǎng)出新植株；③草履蟲(chóng)通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體、⑤馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根、⑦代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉．

故選：C

（1）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵；再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．

（2）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無(wú)性生殖的特點(diǎn)．【解析】【答案】C3、A【分析】【分析】在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動(dòng)斷落，目的是吸引敵害的注意，掩護(hù)自己逃跑，因此屬于防御行為。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的、獲得途徑?！窘獯稹糠烙袨椋簽榱吮Ｗo(hù)自己；防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑；裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。

繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。

攻擊行為：同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物；配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。

取食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為。蜥蜴的這種行為屬于防御行為。故選A。

．【解析】A4、D【分析】解：動(dòng)物因種類(lèi)不同；生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，主要有飛行；奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)、游泳等方式．海馬屬于魚(yú)類(lèi)它的運(yùn)動(dòng)方式是游泳．

故選：D

動(dòng)物由于運(yùn)動(dòng)器官不同；所以它們的運(yùn)動(dòng)方式有多種，如：飛行；爬行、跳躍和游泳等．

動(dòng)物由于運(yùn)動(dòng)器官不同，所以它們的運(yùn)動(dòng)方式也不同，題目較易．【解析】D5、A【分析】【分析】無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命；志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)，而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為，我國(guó)鼓勵(lì)無(wú)償獻(xiàn)血的年齡是18-55周歲，男體重大于等于50公斤，女體重大于等于45公斤，經(jīng)檢查身體合格者，都可以參加獻(xiàn)血，每次可獻(xiàn)血200-400毫升，兩次獻(xiàn)血間隔期應(yīng)為6個(gè)月，一個(gè)健康的人，按規(guī)定獻(xiàn)血，對(duì)身體不會(huì)有任何影響，更不會(huì)“傷元?dú)狻埃炊鴷?huì)有利于健康，一是獻(xiàn)血后儲(chǔ)存的血液馬上會(huì)補(bǔ)充上來(lái)，不會(huì)減少循環(huán)血容量，獻(xiàn)血后失去的水分和無(wú)機(jī)物，1～2個(gè)小時(shí)就會(huì)補(bǔ)上，血小板；白細(xì)胞和紅細(xì)胞也很快就恢復(fù)到原來(lái)水平，二是人體血液在不斷新陳代謝，時(shí)刻都有許多血細(xì)胞衰老、死亡，同時(shí)又有大量新生細(xì)胞生成，以維持人體新陳代謝的平衡，獻(xiàn)血后，由于造血功能加強(qiáng)，失去的血細(xì)胞很快得到補(bǔ)充，所以說(shuō)，只要不超過(guò)血儲(chǔ)存量就不會(huì)傷害身體，還會(huì)刺激造血功能，增加血液循環(huán)。

【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)題，較易，熟記無(wú)償獻(xiàn)血的原則，進(jìn)行解題。二、填空題(共7題，共14分)6、少生優(yōu)生【分析】【解答】解：堅(jiān)持晚婚；晚育；對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng)；對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)．少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵，優(yōu)生有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)．

故答案為：少生；優(yōu)生。

【分析】我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．據(jù)此答題．7、傳粉和受精；種子；胚；受精卵【分析】解：綠色開(kāi)花植物要形成果實(shí)和種子；必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精，子房將發(fā)育成果實(shí)，胚珠將發(fā)育成種子．子房受精后的發(fā)育情況為：

可見(jiàn)；子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．這種由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式是有性生殖．

故答案為：傳粉和受精；種子；胚；受精卵．

生物的生殖分為有性生殖和無(wú)性生殖；由兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫有性生殖．

熟知子房各部分的發(fā)育過(guò)程是解題的關(guān)鍵．【解析】傳粉和受精；種子；胚；受精卵8、淺【分析】解：楊柳生活在西湖的白堤上；水分充足，因此白堤上楊柳根系較淺；松的根系發(fā)達(dá)，能深入到土壤的深處吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此能生活在干旱而貧瘠的陸地上。

故答案為：淺。

一株植物根的總和叫根系；根的分布和環(huán)境相適應(yīng)。

掌握裸子植物的主要特征?！窘馕觥繙\9、略

【分析】試題分析：動(dòng)物是消費(fèi)者，不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物，動(dòng)物必須直接或間接以植物為食，而生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系就形成了食物鏈，多條食物鏈相互關(guān)聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)，因此動(dòng)物是食物網(wǎng)和食物鏈重要的部分，環(huán)境對(duì)生物有影響，如沙漠上動(dòng)物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上動(dòng)物必須保水能力強(qiáng)耐渴才能生存，生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚(yú)生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時(shí)，鯽魚(yú)會(huì)死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境，生物也能影響和改變環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴等，都表明動(dòng)物能夠影響和改變環(huán)境?？键c(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，生物對(duì)環(huán)境的影響?！窘馕觥俊敬鸢浮渴澄镦?zhǔn)澄锞W(wǎng)適應(yīng)影響和改變10、略

【分析】

青春期發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加；另外，腦和心；肺等內(nèi)臟器官的功能也顯著增強(qiáng)，其次就是性發(fā)育和性成熟，并出現(xiàn)一些正常的生理現(xiàn)象，如男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)等．

故答案為：腦；內(nèi)臟；性發(fā)育；性成熟。

【解析】【答案】此題是關(guān)于青春期發(fā)育知識(shí)的填空題；據(jù)此答題．

11、略

【分析】【解析】預(yù)防接種是針對(duì)免疫力低下易感染的人群，屬于保護(hù)易感人群?！窘馕觥俊敬鸢浮勘Ｗo(hù)易感人群12、略

【分析】【解析】

試題分析：在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中；經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞，受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性，如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性，這說(shuō)明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定，由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個(gè)人群中男女性別之比大致1：1，所以正常情況下，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口中，男女比例應(yīng)大致為1：1，故題干的敘述是正確的。

考點(diǎn)：本題考查的是人的性別遺傳，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記性染色體的遺傳過(guò)程?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)三、判斷題(共8題，共16分)13、×【分析】試題分析：卵殼是由母體輸卵管內(nèi)壁分泌形成的，堅(jiān)硬而且具有小孔，因此對(duì)卵內(nèi)的胚胎具有保護(hù)作用，同時(shí)也可以保證胚胎發(fā)育是可以與外界進(jìn)行氣體交換。而其內(nèi)部還有一層膜，具有選擇透過(guò)性，可以防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)的流失?？键c(diǎn)：本題主要考查鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)以及主要功能?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)14、×【分析】【解析】試題分析：多數(shù)細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，如一部分營(yíng)腐生生活的細(xì)菌等微生物把動(dòng)植物的遺體遺物中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物，這些物質(zhì)又能被綠色植物利用進(jìn)行光合作用，進(jìn)而制造有機(jī)物，制造的有機(jī)物為自然界中的動(dòng)植物提供物質(zhì)和能量，可見(jiàn)，細(xì)菌等微生物作為分解者對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用，如海底熱泉水從地下帶上來(lái)許多硫酸鹽，硫酸鹽在高溫高壓下變成了有臭雞蛋味的硫化氫，一些以硫化氫為營(yíng)養(yǎng)的細(xì)菌以極快的速度繁衍，表明硫化菌的生活不需要現(xiàn)成的有機(jī)物?？键c(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)15、×【分析】【解答】骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)；因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的，因此，完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)只需要由一塊骨骼肌獨(dú)立完成，錯(cuò)誤。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是理解運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生。16、×【分析】解：血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí)；對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力叫做血壓．肱動(dòng)脈這個(gè)位置和心臟基本處于同一水平面，測(cè)得血壓數(shù)值相對(duì)準(zhǔn)確．

故答案為：×

血壓是流動(dòng)的血液對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力．血液主要是由心臟的泵血作用產(chǎn)生的．通常所說(shuō)的血液是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓；可以在上肢的肱動(dòng)脈處測(cè)得．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解血壓的產(chǎn)生原因．【解析】×17、×【分析】解：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝；接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．嫁接時(shí)，被接上去的芽或枝叫接穗，下面的老本，即被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起，易于成活．故說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×

嫁接是直接把一種植物的枝條或芽；接在另一個(gè)植物體上，使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體．

只要熟練掌握了嫁接的相關(guān)知識(shí)，即可正確答題．【解析】×18、×【分析】解：腐生細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者；自養(yǎng)型細(xì)菌如硫化菌是生產(chǎn)者，寄生型細(xì)菌；真菌是消費(fèi)者，而不是所有的細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽(yáng)光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用．【解析】×19、√【分析】試題分析：細(xì)菌的個(gè)體十分微小，大約1000個(gè)細(xì)菌排成一排才有1毫米長(zhǎng)，用肉眼、放大鏡等都不可看，只有在高倍顯微鏡下才可看清，因此我們身邊有許多細(xì)菌，但看不見(jiàn)是什么樣子，主要原因是細(xì)菌太小肉眼看不到【解析】【答案】√20、×【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成；一所學(xué)校里所有的生物；只包括了生物部分，沒(méi)有非生物部分（環(huán)境部分），不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)．故說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．前者包括生產(chǎn)者﹣﹣植物、消費(fèi)者﹣﹣動(dòng)物、分解者﹣﹣細(xì)菌和真菌．后者包括陽(yáng)光、空氣、水等等，據(jù)此解答．四、連線題(共2題，共12分)21、略

【分析】【解析】

試題分析：青蛙屬于兩棲動(dòng)物為雌雄異體；體外受精（水中受精），卵生，青蛙的發(fā)育要經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育；蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官等發(fā)育成度不同，不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，因此蝗蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期；家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大；家燕和鴿子都屬于鳥(niǎo)類(lèi)，鳥(niǎo)類(lèi)有雌鳥(niǎo)和雄鳥(niǎo)之分，生殖季節(jié)，雌雄鳥(niǎo)交配，精子和卵細(xì)胞在雌鳥(niǎo)體內(nèi)結(jié)合形成受精卵，雌鳥(niǎo)產(chǎn)具有堅(jiān)硬外殼的大型卵，受精卵在鳥(niǎo)體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育，當(dāng)雌鳥(niǎo)產(chǎn)下受精卵后，由于外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫，胚胎停止發(fā)育，需由親鳥(niǎo)孵化才能繼續(xù)發(fā)育。

考點(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)，解答此題需要熟練掌握各種動(dòng)物的主要特征?！窘馕觥俊敬鸢浮縟ceba22、略

【分析】【解析】

試題分析：蛇是爬行動(dòng)物；其運(yùn)動(dòng)方式為爬行，獵豹是生活在草原上，運(yùn)動(dòng)方式為行走和奔跑，青蛙屬于兩棲動(dòng)物，具有四肢，后肢發(fā)達(dá)，跳躍式運(yùn)動(dòng)，貓頭鷹的生活環(huán)境為天空，有一對(duì)翅膀，為鳥(niǎo)類(lèi)的飛行器官，運(yùn)動(dòng)方式為飛行。

考點(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是了解常見(jiàn)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。【解析】【答案】ABDC五、其他(共3題，共18分)23、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒(méi)有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無(wú)氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長(zhǎng)；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))24、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)；真菌在自然界中的作用及其與人類(lèi)的關(guān)系．

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用．解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象；發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入．

解答：解：（1）觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；這是酵母菌分解蔗糖產(chǎn)生的氣體．

（2）酵母菌進(jìn)行發(fā)酵；分解