版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
個人職業(yè)規(guī)劃個人職業(yè)規(guī)劃1
求職指導:個人職業(yè)規(guī)劃的四大準則
在職場上,很多人在對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃時,茫然不知所措。這就需要清楚知道進行職業(yè)生涯規(guī)劃時所要遵守的準則,從而讓規(guī)劃合理可行,符合自身實際。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計應該遵守如下準則:
①擇己所愛。
從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明。在設計自己的職業(yè)生涯時,務必注意,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。
②擇己所長。
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
③擇世所需。
社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業(yè)也不斷產生。所以在設計你自己的職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。
④擇己所利。
職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。中國職場明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
求職指導:先確定職業(yè)方向,再談職業(yè)規(guī)劃
在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點,這個支點就是:我為什么工作。
當年比爾·蓋次大學沒讀完就去闖蕩江湖,結果以他獨特的才智獲得成功,顯示了自身價值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點就是事業(yè)的發(fā)展。
鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見他回來就要勸他:“看穿一點,退休享享福,出去旅游旅游?!倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎?,不工作我就會生病?!崩舷牡墓ぷ髦c是尋找快樂。
職業(yè)生涯規(guī)劃有三個層次的支點:生存支點、發(fā)展支點和興趣支點。
如果立足生存支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會把薪酬作為主要導向??偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ?,一有獲取高薪的機會就會跳槽,而常常忽略自身成長。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒了增長空間,而技能又沒學到多少,身價便會每況愈下。在如今這個知識更新越來越快的時代,在為現在的高薪得意時,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點來做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現在不看將來的短視行為,不會感到工作的快樂,也不會獲得事業(yè)上的成就感。
如果立足發(fā)展支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會以自身的進步作為導向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會努力做好。對你來說,從中獲取的經驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實現未來事業(yè)上的成功。除了有物質上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽、地位等,最終成為職場上的搶手貨。不過,這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進,可能會承受工作壓力的考驗。
如果是立足興趣支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會以快樂作為導向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來能獲得什么地位與榮譽,能找到喜歡的職業(yè),能享受工作的過程,就會對工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂,不知不覺中就出了成績。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅動力。
不過,現在職場競爭激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優(yōu)勢和劣勢,采取合適的策略去獲取。
結合內外部因素確定支點
職業(yè)規(guī)劃既要考慮外部因素,諸如就業(yè)環(huán)境、家庭狀況、自身發(fā)展情況等,又要考慮內部因素,諸如能力、專業(yè)知識、愛好、性格等。
根據外部因素來確定一個合適的支點。如果目前知識、經驗及能力儲備豐厚,可以以發(fā)展支點或快樂支點來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,在職場選擇有潛力的職業(yè)或感興趣的職業(yè)。如果初出茅廬,經濟拮據,不妨以生存支點來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,從一些簡單的職業(yè)做起,不要好高騖遠,等待職場修煉到某種程度后,再重新規(guī)劃職業(yè)生涯。
根據內部因素來確定一個合適的職業(yè)。職業(yè)選錯會影響成功概率,美國專家曾做過統計,內向型的人從事銷售職業(yè),成功的概率低,且比外向型的人付出更多的代價??赏ㄟ^專業(yè)的人才測評,實現對自身特質的系統了解。
我們在做職業(yè)規(guī)劃時,還要根據自己的職場修煉程度適時改變職業(yè)規(guī)劃支點。當解決了溫飽問題后,就要將原來的生存支點轉移到發(fā)展支點上來,重新調整自己的職業(yè)規(guī)劃。即使目前的工作能獲取高薪,但知識及技術含量不高,沒有什么發(fā)展空間,也不該多留戀?;蛘咭耘d趣支點來重新規(guī)劃,找一份原來夢寐以求的工作,也許薪酬并不一定比原來高,但只要足以維持體面的生活即可,這是職業(yè)的最高層次。這時,工作就成為生活中的一種享受。在這個人才、行業(yè)、知識快速更新的時代,只有根據實際情況快速轉移職業(yè)規(guī)劃的支點,才能立于不敗之地。
除了上述單一支點以外,在做職業(yè)規(guī)劃時也可以采用多支點策略,如將生存支點與發(fā)展支點結合考慮,或者將發(fā)展支點與興趣支點結合考慮等等。支點復合越多,職業(yè)規(guī)劃的難度也就越大。一般說來,職業(yè)規(guī)劃應該先從單一支點起步,隨著知識、技能、經驗等的積累,再逐步采用復合支點。職業(yè)規(guī)劃應該一直伴隨著職業(yè)生涯的發(fā)展。即使是在一個你認為值得終身從事的職業(yè)上,也還存在著是繼續(xù)努力,還是滿足現狀的選擇——是將職業(yè)生涯放在生存的支點上呢,還是放在繼續(xù)發(fā)展的支點上呢?
人生的目標在于追求生活的快樂??鞓返毓ぷ魇俏覀兊淖非?,而這種快樂并非貧窮的快樂,而是建立在無衣食之憂的基礎之上。老夏還在工作,比爾·蓋次的錢多得用不完也還在工作。工作對他們而言并不是為了生存,而是一種快樂,這是職業(yè)生涯規(guī)劃的終極目標。愿大家都能從事一份自己喜歡的工作。
求職指導:高薪白領的職業(yè)規(guī)劃
高薪白領阿盛:31歲,著名企業(yè)客戶經理,年薪近10萬。
職業(yè)困惑:
"一個對公司很重要的客戶一直對我的工作很不滿,上次例會上甚至當著上司、下屬的面批評我做得不好,我當時很氣憤,恨不得要上去揍他一頓!最近上司也找我談話,讓我處理好與這個客戶的關系。我想到走人,但想到總體來說自己在這里做得還不錯,又很猶豫。如果走,又該選擇哪行呢?我一直希望從事市場工作,但是自己適合嗎?"
"另外,也許是受了很多《富爸爸窮爸爸》一類思想的影響,我不想一直只靠工作來賺錢,希望不工作的時候也有收入,實現財務自由,不知道自己業(yè)余是否適合從事直銷工作(如安利、NUSKIN)?
首席職業(yè)規(guī)劃師陳功職業(yè)規(guī)劃建議
你是典型的情感型傳統主義者。善于察言觀色,比較容易體察別人的心理感受與需求,容易被人接受,所以你與已往服務的多數客戶關系都相當不錯。
你不喜歡求別人,害怕被人拒絕,加上內向性格,所以你不適合做銷售,特別是主動型的銷售工作,包括直銷。
但并不是說所有的銷售工作你都不適合,你適合以服務的方式進行銷售,因為對于已有的客戶,你很能夠站在對方的角度替對方考慮,而且你很注重與客戶和諧的關系,能夠服務好客戶,這些客戶就不斷增加新的訂單,從而實現銷售。
你對化妝品、房地產行業(yè)感興趣。地產經紀人的銷售方式基本是為上門顧客物色和推薦,你適合這樣做銷售。但是顧客多為一次性購買,且服務工作多是由客戶服務部門接手進行,對于你這樣善于服務客戶的傳統主義者顯然不能發(fā)揮優(yōu)勢。
至于化妝品行業(yè),因為化妝品企業(yè)主要有兩種經營方式,一種是走日化線,即常規(guī)的快速消費品的市場渠道;另一種是專業(yè)線,渠道以眾多的美容院為主。建議你選擇走專業(yè)線的化妝品公司,做大客戶的服務,職位可以是部門經理以至副總經理,主要通過服務美容機構的方式來促進重復購買。如果職位是副總經理就更適合,因為一方面服務客戶是你的優(yōu)勢,你的性格又是能夠讓老板信賴、放心的人,所以老板很愿意把大客戶交給你。加上你可以不必直接管轄一大幫人,但可以臨時叫任何人為你做事,又不用擔心下面的人不好管。
但這個行業(yè)大多數公司規(guī)模小,業(yè)務不穩(wěn)定,而你是一個典型的傳統主義者:不喜歡冒險、喜歡安逸穩(wěn)定的生活。所以如果跳槽就必須選擇該行業(yè)的領先企業(yè),否則船小不穩(wěn),雖然崗位適合,但大環(huán)境卻不安穩(wěn);而領先企業(yè)的高職位的資歷要求比較高,所以不是最佳選擇。
你現在就職的崗位正是以服務推動重復購買的,剛好是最適合你的崗位,同時,這個公司的實力在業(yè)內是數一數二的。所以最后建議你最好現在不要跳槽,繼續(xù)留在公司是最佳選擇。
當然如果留在公司,就要努力解決與那個重要客戶的關系問題。首先,做好自己的工作,同時你要明白自己是一個有明顯的情感傾向的人,容易將別人對一件事的批評當作是對你個人的批評、當作是不喜歡你的表現。你要學會時時提醒自己客戶是說我的某件事沒做好,而不是不喜歡我。然后花時間多溝通,加深彼此之間的了解,以恰當的方式提醒那個客戶如果覺得你什么地方做得不好,最好以友好的方式向你個人提出來。讓他明白對于情感型的你來說,施加壓力的方式會使你心理壓力太大,反而使工作做得更不好,如果你感覺他不喜歡你,你就很難開展工作,你喜歡在和睦的氣氛下工作。
對于來自下屬的挑戰(zhàn),我們認為不要有太多的擔心。因為你很有責任感,又很能順服上司的領導,上司常常信任、重用這樣的人。所以你不必擔心上司會不喜歡自己,這也是為什么雖然你的下屬年齡比你大,業(yè)務水平也不差,但是上司就是任命你做經理的原因。
至于你想不工作也有收入,雖然你不適合通過做直銷來實現,但你同樣可以通過投資理財來實現,條條道路通羅馬嘛!
求職指導:做好職業(yè)規(guī)劃,成就人生華麗轉身
20xx年,國際金融危機的爆發(fā)大大地助燃了我國職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)的迅猛發(fā)展。國內首家職業(yè)規(guī)劃師資格認證培訓及職業(yè)規(guī)劃咨詢機構——上海向陽生涯管理咨詢有限公司的調查顯示,20xx年了解職業(yè)規(guī)劃的人占8%,意識到職業(yè)需要規(guī)劃的人為5%,實施職業(yè)規(guī)劃的只有3%.而到了20xx年,了解職業(yè)規(guī)劃的人已經超過78%,意識到職業(yè)需要規(guī)劃的人高達65%以上,實施職業(yè)規(guī)劃的人則大幅躍升。人們不再盲目求職、就業(yè),而是更具前瞻性和規(guī)劃性。職場人在跳槽、轉行、充電、出國之前,也開始深思自己的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃。
有戰(zhàn)略眼光和長遠規(guī)劃的職業(yè),才能持續(xù)地成功發(fā)展,在安定的工作中未雨綢繆,獲得更好的發(fā)展,在危機面前尋求突破,沉著應對。只有當一個人具有明確的職業(yè)定位和清晰的職業(yè)規(guī)劃時,才會懷揣愿景,充滿動力,工作才會變得更有意義,職業(yè)發(fā)展才會越來越好。近日,向陽生涯受《中國女性》雜志之邀,對女性成功轉型的部分案例進行了整理,今天和大家一起分享的是向陽生涯CCDM中國職業(yè)規(guī)劃師閆嶺的成功轉型故事。
閆嶺自述:
從小到大,學業(yè)發(fā)展道路上一直順風順水,班長,前三名,優(yōu)秀三好生,乖乖女……這類名詞構成我生活的主旋律。不曾想過未來的職業(yè)發(fā)展,不曾考慮過自己適合什么,為每一次考試全力以赴,為每一次排名耿耿于懷。如此這般的生活并未因為成功的高考成績而有任何的改變,聽從老爸的安排來到國內某重點大學開始強電專業(yè)的學習,繁重的專業(yè)課學習讓我無暇它顧,唯一可以自我掌控的是將業(yè)余時間大量的投入到社團工作,除此之外,依然是曾經生活的重復。
大學行將畢業(yè),已近22歲的我終于有一個疑問,什么是我想要的生活?第一次沒有聽從父母的安排回到家鄉(xiāng)的電力系統去過穩(wěn)定安逸的生活,而是憑借在大學里出色的社會工作,成功應聘到深圳某知名企業(yè)開始自己職業(yè)生涯的第一份工作。在之后的七年時間里,憑借個人的敬業(yè)和努力,也曾獲得不少人看來還算成功的職業(yè)經歷,畢業(yè)一年的時間成為公司生產計劃部的副部長,做銷售經理,連續(xù)若干個月業(yè)績數一數二,也讀了MBA,但是看似成功光鮮的外在依然無法掩飾內心越來越矛盾的慌張,為什么一直是在不斷的努力,卻沒有方向,迷惘而失落?我陷入對自己人生的思索……
感謝網絡知識經濟的到來,大大小小網站上鋪天蓋地的關于職業(yè)規(guī)劃的知識性文章令我目不暇接,系統了解之后,我決定利用目前日益興起的職業(yè)規(guī)劃方法來解決所遇到的困惑。我開始看職業(yè)生涯規(guī)劃方面的書,再綜合自身各方面因素權衡,經過慎重考慮,我參加了CCDM中國職業(yè)規(guī)劃師中級資格證書的認證培訓,在順利取得證書后正式辭去了外企市場經理的職位,選擇做一名職業(yè)規(guī)劃師。成為CCDM中國職業(yè)規(guī)劃師是我實現自我轉型的第一步。感謝上海向陽生涯,開啟了我通往實現自己理想的第一扇窗戶。通過其專業(yè)系統的理論培訓與案例操作,不僅在專業(yè)技能方面大大提升,更是結交了一批志同道合的戰(zhàn)友,是他們,使我更加堅定了自己的選擇。
如何將自己多年生產管理、質量管理、銷售與市場管理等方面的經驗與自己長遠職業(yè)目標相結合,如何能更快速的積累職業(yè)規(guī)劃師所需要的針對不同行業(yè)、不同職能領域的職業(yè)發(fā)展成功經驗,如何適應職場的發(fā)展階段,找到最適合自己的切入點,是我在明確職業(yè)目標之后需要考慮的第二步問題。
通過深入的市場分析和廣泛的渠道溝通,"獵頭顧問",這個處于市場快速發(fā)展階段的新興職業(yè),成為我真正實現職業(yè)轉型的最佳切入點。將職業(yè)規(guī)劃相關的專業(yè)知識用于獵頭顧問的工作實踐,繼而提升其專業(yè)性,同時將獵頭顧問的工作積累用于豐富職業(yè)規(guī)劃的經驗儲備,二者相輔相成,向專業(yè)技能化方向發(fā)展,這是我成為獵頭顧問以來一直貫徹始終的工作宗旨。一段時間的實踐證明,如此這般的操作模式也許會花費更多的時間,但是來自客戶和候選人的反饋讓我覺得一切的付出都是值得的。
偶爾靜下心來回憶之前的工作和生活,現在的我也許更忙碌,壓力更大,但是不會再迷惘。我經常告訴我的朋友,我真正的人生開始于30歲所做的人生最重要的一次決策——職業(yè)規(guī)劃,它帶給我明確的方向,讓我每天都在體驗向著目標一點點靠近的感受,這種感受,美妙、快樂而充實!
向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽分析認為,三十而立,古人一句俗語,確是人生成長階段的重要標識。尤其作為職場女性,此階段面臨事業(yè),家庭,生育種種人生關鍵問題的交界口,很多人會產生困惑,迷惘,無從取舍的矛盾狀態(tài),如果不能有效的規(guī)劃和梳理,很有可能對未來的家庭生活和事業(yè)發(fā)展帶來不利影響。
通過閆嶺老師的親身經歷我們不難看到,具有清晰的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃的人,可以抓住每一次機會,不辜負每一次選擇,盡管要承受蛻變的痛但卻能笑著迎來重生的樂,因為她從始至終都能看見艱辛背后的完美人生。方向決定未來!如果你是一個渴望成功的人,現在就為自己做一個良好的職業(yè)規(guī)劃,讓你的職業(yè)發(fā)展有路可循,選擇往往比努力更重要!
求職指導:職業(yè)規(guī)劃師預測近兩年年10大最穩(wěn)定職業(yè)
金融危機在20xx年帶給職場的沖擊幾乎令眾人陷入恐慌,在裁員、失業(yè)等巨大高壓下,職場人在20xx年對穩(wěn)定工作的渴求似乎比以往顯得更為迫切。日前,上海向陽生涯管理咨詢有限公司根據多年來對職場的深入研究和分析了各種職業(yè)的人員流動數據并結合一些問卷調查,選擇其中人員流動性最小的職業(yè),推出了對20xx年十大穩(wěn)定職業(yè)的預測,為職場人士提供幫助。
第一是公務員,在職場人最羨慕職業(yè)的調查中,公務員以21.9%的比例遙遙領先高居榜首。公務員具有工作穩(wěn)定和待遇不錯的特點,故而成為了很多職場人羨慕的工作之一,受關注的指數極高。
第二是律師。隨著人們日益加強的法律意識,各類法律糾紛案件逐年遞增,人們對律師的服務需求也日漸增加,加上律師的職業(yè)聲望頗高,一直是被大家所公認的相當穩(wěn)定的職業(yè)之一。
第三是教師。因為學校的職場環(huán)境有別于商業(yè)職場,其競爭壓力相對較小,人員流動性偏低,故穩(wěn)居20xx年10大穩(wěn)定職業(yè)前三甲。
第四是醫(yī)生。不管是否有金融危機的到來,醫(yī)生是很長一段時間來相當穩(wěn)定的職業(yè)之一。隨著我國對醫(yī)療制度的改革,專家型醫(yī)生將有更大的發(fā)展空間,從業(yè)大環(huán)境相對穩(wěn)定,職業(yè)前景也被人們所看好。
第五是職業(yè)規(guī)劃師。隨著就業(yè)形勢的嚴峻,職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)近年來已經無可厚非地成為了朝陽產業(yè),而職業(yè)規(guī)劃師則晉升成了該行業(yè)中的寶貴人才,全國目前專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃人才極度短缺,其工作可謂固若磐石,同時也很可能成為20xx年的一個最熱門的職業(yè)。
第六是財務。企業(yè)財務人員的流失率是相當低的,加之該職業(yè)也屬于越老越吃香的行當,是許多人所向往的穩(wěn)定職業(yè)之一。
第七是社區(qū)管理者。相當于社區(qū)居委會的管理者,管轄對象為城、鎮(zhèn)非農業(yè)居民為主,是居民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織成員。社區(qū)組織近幾年已逐步發(fā)揮著重要作用,是共建和諧社會倡導下的重要民間組織,其職業(yè)發(fā)展前景相當穩(wěn)定。
第八是科技產品研發(fā)人員??萍籍a品的研發(fā)是企業(yè)生存與發(fā)展中亟待解決的問題,故科技產品研發(fā)人員成了企業(yè)的生存命脈,無論職場生存環(huán)境多么的惡劣,骨干的核心研發(fā)人員依然是最穩(wěn)定的人才。
第九是石油化工業(yè)高級技工。由于石油化工行業(yè)的工程技術人員各項補貼、福利、保險等較高,而且高級技工仍是市場稀缺資源,供需缺口仍舊較大,從而入選20xx年最穩(wěn)定職業(yè)之一。
第十是語言培訓師。隨著中國改革開放的逐漸深入,不論是英語還是其他小語言的知識掌握水平將越來越高,在金融危機影響之下,很多人開始修煉內功,為自己充電,而語言培訓講師則自然成了09年的最穩(wěn)定職業(yè)行列。
向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽表示,20xx年金融危機的影響依然會持續(xù)存在,唯有“穩(wěn)中求勝”、“提前規(guī)劃”才是職場王道。
求職指導:剖析職業(yè)生涯規(guī)劃的方法與步驟
職業(yè)規(guī)劃是針對職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務的統稱。
歷經近10年的服務實踐及市場教育,其目的、意義早已為職業(yè)人所熟知。與“管理咨詢”所代表的咨詢顧問行業(yè)的發(fā)展脈絡一樣,對技術工具的疑慮、對服務效果的不確定預期,是其發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。
相對于專家咨詢的雙向高成本和實時性要求,客戶自服務是更具可行性的道路。
調動你的主動學習能力,建立你的職業(yè)思考結構,在關鍵環(huán)節(jié)實施引導、托舉,是職場網設計、提供產品及服務的出發(fā)點。
事實證明,被動接受極少帶來明顯的行動效果?!棒~、漁”規(guī)律必須引入到職業(yè)規(guī)劃中來。
相對于培訓職業(yè)咨詢師而言,開發(fā)“客戶自服務”產品并提供售前售后技術服務,要求更高的技術能力、專業(yè)功底和實戰(zhàn)經驗,遠非簡單引進、拼湊所能勝任。所幸今天職場網已經具有12年的測評工具開發(fā)和應用積累,8年以上的組織管理咨詢及個人咨詢服務經驗,能夠厚積博發(fā)了。
那就看看我們?yōu)槟銣蕚涞摹昂穹e博發(fā)”成果吧,包括“鏡子和尺子”、“方法與視角”、“信息支持”和“確定性”。
1、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請記住它是“最重要的”,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質,指導你5-10年的職業(yè)積累和發(fā)展。
有人會說它具有燈塔、航標等設施的照亮和引導作用,一點都不過分。事實上,職業(yè)方向為你聚攏心力和有限的資源,揭示出關鍵特質的程度差異??傊瑢β殬I(yè)方向與職業(yè)特質的堅定把握,是從戰(zhàn)略高度對職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。
2、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測評”。對于大多數受過高等教育的人來說,它并不是那么必需。大學正規(guī)學歷教育中核心能力的訓練,完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標。
如果你認為自己的大學學習不那么順利或成功,或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望,就有必要通過“職業(yè)核心能力測評”進行勝任力評估,用以支持你制定的職業(yè)目標并樹立一個能力提升的方向與標準。它的數據是企業(yè)管理者的能力常模。
3、組織環(huán)境對人職業(yè)發(fā)展過程的巨大影響,使得“職業(yè)成熟度測評”變成了“第二重要”的服務環(huán)節(jié)。
如果你并不掌握資源、權力,就不要試圖去改造組織環(huán)境,因為個人并不具備這樣的力量,這個想法過于理想化了。主動適應環(huán)境是個聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。
組織原則、職場規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標志著你的“職業(yè)成熟度”水準,決定著你的回報速度。對于付出了巨大的努力仍然得不到認可、經常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動輒沖冠一怒的人來說,“職業(yè)成熟度測評”是你經驗豐富、老謀深算的良師益友。
4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無數點子多,頭腦糊涂決心大”。
職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。
因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現為“職業(yè)決策”,而“職業(yè)信息庫”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費巨大、盜版風險極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強烈呼聲。職業(yè)咨詢師、分析師都會為此添磚加瓦,而其結構和內容是歷經了反復設計與調整的,而且還會繼續(xù)。
5、無法回避的是,在你歷經思考和學習之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復雜情況時,取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。
昂貴而有效是專家咨詢服務的特點,嚴格的技術審核標準和千錘百煉的流程工具,使得職場網的職業(yè)咨詢師可以提供一流效果的服務,完全值得放心托付。
“厚積博發(fā)”還會繼續(xù),更全面、更經濟、更個性化、更有效、更方便,而隱含在背后的是更專業(yè)。
個人職業(yè)規(guī)劃2
1、時間梯度原則
由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務,職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內完成。
每一時間階段又有“起點”和“終點”,即“開始執(zhí)行”和“完成目標”兩個時間坐標。如果沒有明確的時間規(guī)定,會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。
2、公平、公開原則
在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,企業(yè)在提供有關職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時,都應當公開其條件標準,保持高度的透明度,維護管理人員整體積極性的保證。
3、協作進行原則
協作進行原則,即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動,都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。
如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風險,因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中,建立相互信任的上下級關系。建立互信關系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。
4、利益整合原則
利益整合是指員工利益與組織利益的整合。處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關系,尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結合點。
每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學習發(fā)展的,因此,個體必須認可組織的目的和價值觀,并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。
5、全面評價原則
為了對職業(yè)生涯發(fā)展狀況和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關方面對職業(yè)生涯進行全面的評價。在評價中,要特別注意下級對上級的評價。
6、全程推動原則
在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上,對員工進行全過程的觀察、設計、實施和調整,以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性,使其效果得到保證。
7、動態(tài)目標原則
一般來說,組織是變動的,組織的職位是動態(tài)的,因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應當是動態(tài)的。在“未來職位”的供給方面,組織除了要用自身的良好成長加以保證外,還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。
8、發(fā)展創(chuàng)新原則
發(fā)揮“創(chuàng)造性”這一點,在確定職業(yè)生涯目標時就應得到體現。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,并不是指制定一套規(guī)章程序,循規(guī)蹈矩、按部就班地完成,而是要發(fā)揮自己的能力和潛能,達到自我實現,創(chuàng)造組織效益的目的。還應當看到,一個人職業(yè)生涯的成功,不僅僅是職務上的提升,還包括工作內容的轉換或增加、責任范圍的擴大、創(chuàng)造性的增強等內在質量的變化。
個人職業(yè)規(guī)劃3
有這樣一位求職者,原來是某裝潢公司的項目主管,由于行業(yè)競爭激烈,想放棄老行當,找一份待遇還過得去的新工作。于是,他來到了職介所。當他無意中看到信息欄內的培訓項目介紹時,他心動了。得知這些培訓項目還可以享受政府補貼,他立即要求參加培訓。我問他希望參加什么培訓,他只強調說“能找到工作就好”。我又問他喜不喜歡原來從事的裝潢工作,他直言不諱地說:“當初我覺得這個行業(yè)容易賺錢才去做的,但手里沒證始終沒有底氣,所以現在不管怎樣都要拿個證?!?/p>
其實,這樣擇業(yè)是非常盲目的。有人曾對美國的成功人士進行了一次調查,結果表明,他們之中94%以上的人都從事著自己喜愛的工作。換句話說,工作的基礎是喜好和興趣,一個對于工作沒有興趣的人,不管如何努力都不會有優(yōu)越的表現。擇業(yè)時,很多人忽略了一個事實:工作本身也是生活的一部分,工作質量的高低決定著生活質量的高低。工作對人生的意義絕不僅僅停留于提供衣食住行,實際上,工作是實現理想的途徑,也是快樂、幸福的隱形伴侶。
因此,我建議這名求職者在選擇職業(yè)培訓時,將出發(fā)點放在自己的興趣上。即使天賦和興趣發(fā)生沖突,我的建議依然是———學習自己感興趣的知識,從事自己感興趣的行業(yè)。經過開導,他認識到自己對裝潢還是很有興趣的,只是吃了沒有專業(yè)證書、專業(yè)知識不過硬的虧。找到了癥結所在,問題也就迎刃而解了。后來他利用半年時間參加了系統的培訓,拿到了證書,現在做得更是蓬蓽生輝。
個人職業(yè)規(guī)劃4
在人生設計中進行理性思考,以下人生職業(yè)規(guī)劃范文里提到應該注意處理好的一些關系。
志不立,天下無可成之事。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現實。不能拿現代人和諸葛亮來說事。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,天之驕子們已經深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應該進行理性思考。
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。
上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?
肖伯納有一句名言:明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。人生就是在這種不適應中,調整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。
在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現,都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:哀莫大于心死,志莫大于永刻。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。
記得有一首歌中唱道:人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!
學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:
短期目標(2XX年7月至2XX年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學士學位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,)。
中期目標(2XX年7月至2XX年7月):用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經理,并通過相關的職業(yè)資格認證,在2XX年在自己能開一家比較好的公司。
長期目標(2XX年7月至22年7月):做一個一專多能的人才(做一位職業(yè)項目經理人)
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發(fā)現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
職業(yè)生涯規(guī)劃
1.短期目標(2年計劃):
這段時間主要是完成自己的學業(yè)和培養(yǎng)求職能力。
2XX年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;
2XX年12月,認真復習本學期的課程及通過考試;
2XX年2月至6月,按畢業(yè)論文計劃完成畢業(yè)論文;
2XX年3月至6月,分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學習;
2XX年12月至258年6月,根據求職能力測評報告,努力克服自己的求職弱點,有意識的培養(yǎng)自己的求職能力;
2XX年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)
2XX年6月前,找到一份合適的工作。
2.中期目標(五年計劃):
這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關系的經營,積極參與路橋的建設。
職務目標:三年內做到建筑隊隊長,五年內做到建筑總監(jiān)。
能力目標:成為行內成功的經理人(精通建筑,E-HR等)。
成果目標:在五年內發(fā)表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學習網站
經濟目標:三年后年薪達到5萬,五年后年薪達到1萬。
在這五年期間必須拿到的相關的職業(yè)資格證書
(1)建造師國家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國家職業(yè)資格二級)。
(2)造價師國家職業(yè)資格證書
(3)建筑項目經理(PHR)
3.長期目標(十年計劃):
這階段重點是自我實現的需要,強調自我能力的體現,終身的學習培訓計劃,保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求。
職業(yè)評估
一個優(yōu)秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領導能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:
(1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。
(2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。
(3)親和力和優(yōu)秀的人際關系處理技巧。
(4)職業(yè)能力
a人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力
b職位分析和績效考核管理能力
c薪酬與福利管理能力
d人力資源開發(fā)、培訓能力
e人事制度管理能力
為了成為這個領域的專家,有必要每三個月對自己的職業(yè)生涯做一次檢測,看看自己達到什么樣的程度,還有哪些是需要加強的,哪些目標是需要根據環(huán)境的變化而調整的。
每次檢查時間及結果:
檢查時間:XXXX年X月XX日
處理結果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細機會,未考慮到婚姻對職業(yè)生涯的影響。
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
我的人生格言
你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。
做正確的事情遠比正確的做事情重要。
個人職業(yè)規(guī)劃5
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一、自我盤點
我是一個當代本科生,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是xx,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
三、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向xx方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx年,熟悉適應期,利用x年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。
(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好,適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
四、結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
個人職業(yè)規(guī)劃6
看到這個題目,真的不知怎樣下筆。剛上大一的我,上半學期的大學生活過的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子。無人管無人問,早上想幾點起就幾點起。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。說到底,是我們沒有自己的計劃,也就是規(guī)劃。大學生活應該怎么過,畢業(yè)后我們要做什么樣的人,我們能不能適應這個社會,等等。這些我們都沒思考過,只是一味的去放松。想想現在的就業(yè)壓力,現在的大學畢業(yè)生數量,我們能在競爭中勝利嗎?所以呢,先做好規(guī)劃,然后一步一步腳踏實地的去實干,才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地。
自我認識
也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。
我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優(yōu)。我想這也是大學教育的目的之一吧。
在以后的四年里,我會更多的參與學校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調色盤,什么樣的人都有。只生活在大學的象牙塔里,不在社會里鍛煉的人是不能適應這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。
規(guī)劃
我的學業(yè)目標是:拿到學士學位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學生。
具體計劃:
大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學?;顒樱黾咏涣骷记?;學習計算機知識,輔助自己的學習。
大二時:提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
具體執(zhí)行計劃
大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關系網。2.學好數學,為將來的專業(yè)課打好基礎。3.積極學習英語,為英語過級做好準備。在大一下學期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數。
大二:1.繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。
大三:1.開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現實相結合,理論聯系實際;2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。
大四:1.開始積極準備實習;2.完成畢業(yè)論文;3.制作簡歷,學習面試技巧,找工作。
結束語
其實這些規(guī)劃和其他人的大同小異,這些應該是每個學生都要做到的??稍诋厴I(yè)時,人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒有完成,規(guī)劃做好了,接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學在玩耍、戀愛、逛街,自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒有那樣的定力呢?關鍵是自己要忍得住寂寞,穩(wěn)扎穩(wěn)打,要為自己的人生道路準備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認真實施,按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進取,途中機遇很多,要善于發(fā)現。博學,慎思,明辯,篤行。
個人職業(yè)規(guī)劃7
怎么制定個人職業(yè)規(guī)劃
一、自我分析對自己進行全方位、多角度的的.分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;
2、職業(yè)能力——能夠干什么;
3、個人特質——適合干什么;
4、職業(yè)價值觀——最看重什么;
5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
自我分析小結:
二、職業(yè)分析對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行較為系統的分析
1、家庭環(huán)境分析。如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
2、學校環(huán)境分析。如學校特色、專業(yè)學習、實踐經驗等
3、社會環(huán)境分析。如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析如xx行業(yè)現狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析
職業(yè)分析如xx職業(yè)的工作內容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析
企業(yè)分析如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析
地域分析如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析
職業(yè)分析小結:
三、職業(yè)定位
綜合第一部分自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素S弱勢因素W外部環(huán)境因素機會因素O威脅因素T
結論:
職業(yè)目標將來從事xx行業(yè)的xx職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例:進入xx類型的組織到xx地區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線管理路線等具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx
四、計劃實施
制定短期、中期、長期目標
五、評估調整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內容:
a.職業(yè)目標評估是否需要重新選擇職業(yè)?假如一直……,那么我將……
b.職業(yè)路徑評估是否需要調整發(fā)展方向?當出現……的時候,我就……
c.實施策略評估是否需要改變行動策略?如果……,我就……
d.其它因素評估身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估
2、評估的時間:
一般情況下,我定期半年或一年評估規(guī)劃;
當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規(guī)劃調整的原則
做好職業(yè)規(guī)劃的方法
一、去“氣”養(yǎng)“氣”
這里所說的去“氣”養(yǎng)“氣”,是指去掉自己身上的輕浮之氣,培養(yǎng)自己的和氣。要學會控制自己的情緒,因為要在社會上安身立命,如果太輕易暴露自己的情感就很容易受到傷害和排擠,故進入職場我們第一要學習的就是去輕浮之氣,克制狂躁的情緒。
二、術業(yè)有專攻,專心做自己的事情
一個公司也類似一個社會,里面是分工的。每個人都要自己負責的事情,而你所要做的就是做好自己的事情。不要羨慕或者嫉妒別人為什么工作比自己好做?那是因為別人一開始也是這樣,不過人家不斷地學習就掌握了。
三、敏而好學,不恥下問
孔子曰“敏而好學,不恥下問”,說得是我們在任何時候都要學習的精神,并且要虛心地請教。
四、不斷學習,永無止境
對于白領階層來說,提高自己的技能是一切的希望!要想提高你的技能就要提高你的基本技術和專業(yè)技術。對于基礎的我們要不斷的積累,而對于自己的專業(yè)技術,要精益求精。
在這信息發(fā)達的社會,現代生活變化迅速,節(jié)奏加快,職場也瞬息萬變的,如果你表現的不佳,隨時也有被炒魷魚的危險,所以進入職場后還是要不斷地給自己充電!如何做好職業(yè)規(guī)劃,先從改變自己開始吧!
職場五大信號警惕提醒
信號一:感覺自己的職業(yè)沒意思
如果你覺得目前的工作很沒意思,但一時還沒能找到合適的方向,不妨先做繼續(xù)深入的打算,利用充電的機會充實自己,同時提高未來發(fā)展的“含金量”。
信號二:工作中出現“不明飛行物”
信息時代的知識呈膨脹性擴展趨勢,剛剛掌握的資訊,也許過兩天就已經過時了,如果不及時更新知識,很容易被淘汰。學習是永無止境的,我們要樹立終身學習的理念,正如人們常說的:你永遠不能休息,否則,你就永遠休息。
信號三:處于職業(yè)停滯期
人在其職業(yè)的某個階段會出現所謂的“停滯”期:總是在做著以前做過的事情,重復多于創(chuàng)新,或者很難再在公司有更大的作為……這些情況是一個信號,一旦出現說明你需要充電了。
信號四:職場之路過于順利
完全能夠勝任工作,領導也比較器重,工作順風順水……這種情況在眼下看來是再好不過,可安于現狀而放棄學習提升的機會,實在是短視的不明智之舉。
信號五:想跳槽之前先做好準備
本土企業(yè)的國際化及國際企業(yè)的本土化,使那些具有“一專多能”、精通一門外語、通曉國際商務規(guī)則的外向型人才備受青睞。所以,及時充電借以增加事業(yè)打拼的資本,必須同自身職業(yè)生涯的規(guī)劃緊密地聯系起來,達到學以致用。
有句廣告語說:看準了再跳。我認為是“準備足了”再跳更準確。
個人職業(yè)規(guī)劃8
新的學年開始了,又一批新教師走上了講臺。新教師有激情,有闖勁,創(chuàng)新開拓意識很強,如果得到科學、專業(yè)的引領,其成長速度會是相當可喜的。
“教師到底應該教什么?”“我該怎么辦?為什么我怎么都教不會他們?!”“當教師這么累,我的快樂在哪里?”……
這是不少新教師上崗后對教師職業(yè)發(fā)出的感嘆!其實,做老師容易,做個“有心的老師”不容易。如果新教師上崗后不久精神就開始枯竭,那么其職業(yè)發(fā)展就會停滯。因此,新教師要保持自己良好的適應新崗位的能力,必須對自己的工作有一個持續(xù)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
一、規(guī)劃“適應階段”
新教師參加工作的第一年,是拜師學習與模仿階段:新教師要逐漸熟悉備課、上課、輔導、批改作業(yè)、考試測驗等教學常規(guī)性工作,多觀看優(yōu)秀教師的典型課例,不斷地把教學知識轉化為教學能力,并逐漸認同教師的職業(yè)責任,實現由師范生向教師角色轉變。
二、規(guī)劃“基本功階段”
新教師工作到第三年左右,是練就教學基本功階段:
一是教師的“二字一話一機”(粉筆字、鋼筆字、普通話、計算機多媒體技術)等一般基本功;
二是備課、上課、批改、輔導、測驗等常規(guī)基本功;
三是處理重點、難點等課堂教學基本功;
四是分析和了解學生、管理學生能力的基本功。
至此,新教師具備了獨立的教育實踐能力,成為勝任學科教學的教師。
三、規(guī)劃“形成經驗和技能階段”
教師工作到第五年左右,是形成經驗和技能階段:教師開始認同教師的職業(yè)價值,逐步樹立現代教育觀念,研習名師、特級教師的教學技巧和教學風格,結合個人的教學實際情況,從語言風格到課堂結構、設計思路等進行創(chuàng)造性的改革,形成了自己的一套教學設計、教法和學法指導等教學方式,構建了自身教學經驗體系。
四、規(guī)劃“教師成長的徘徊階段”
教師工作到第五至八年間,是教師成長的“徘徊階段”:教師在教學業(yè)績上提高不明顯,出現心理學所說的“高原現象”,許多教師滿足于自己的那點經驗和技能,也就此裹足不前。
教師要想突破成長的“高原期”:
一要明確專業(yè)成長“著力點”——加強教學技能技巧的訓練,走出教學藝術缺乏的“高原期”;
二要找到專業(yè)成長“生長點”——重視教育教學技術的運用,走出教學技術缺乏的“高原期”;
三要探求專業(yè)成長“發(fā)展點”——繼續(xù)教育要終身化,走出專業(yè)知識缺乏的“高原期”;
四要尋求專業(yè)成長“契合點”——培養(yǎng)合作意識,走出單打獨斗的團體精神缺乏的“高原期”;
五要確立專業(yè)成長“支撐點”——參加教育科研活動,走出教學自我診斷缺乏的“高原期”。
五、規(guī)劃“教師成名階段”
教師工作到第8至——年左右,是教師“成名”階段:少數越過“高原期”的教師,用現代教育理論指導自己的教學實踐,并對學科教學有獨特見解,形成了自己的教學特色和風格,成為學科教育專家。
這階段教師的工作特點有兩個:
一是教學在批判中。教師在教育教學忙碌與寧靜中開展自身對話,在教育反思中不斷接受理智的批判,在實踐中不斷接受理論的提升;
二是教學在研究中。教師在不斷的學習與研究過程中拓展內涵,增長專業(yè)能力,提高專業(yè)水平。
六、規(guī)劃“教師成家”階段”
教師工作到第--年以后的一段時間,是教師“成家”階段:教師不滿足于在教育教學方面已有的建樹,始終“咬定青山不放松”,繼續(xù)走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書育人的各個方面。這階段教師的工作特點是教師創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。因他們豐富的學識、靈動的智慧、激情與活力而成為充滿底氣、靈氣和大氣的立體課堂,使教學更成為教育。因此“成家階段”的教師,在理論上,對教育有深刻的理解和感悟;在實踐上,在做好“經師”的同時,更注重做好“人師”,形成自成一體的教學流派。
個人職業(yè)規(guī)劃9
本學期是大一的第一個學期,我們有一個關于職業(yè)規(guī)劃的課程。在這個學期的學習之下,我對職業(yè)規(guī)劃有了一個了解。一個學期的學習,我明白對于我們大學生來說職業(yè)規(guī)劃是很重要的,它能夠給我們指明未來發(fā)展的方向,讓我循著這個方向不斷的前進。
第一次上這個課的時候,我當時還覺得沒有什么用,可是慢慢的上下來,我就知道學校為什么要設這個課程了。這個課程是能夠讓大學生對自己的人生有一個規(guī)劃的,可以幫助我們走出迷茫,一步步的了解自己的優(yōu)點和缺點,幫我們找準未來要去發(fā)展的方向。我跟著老師一步步的學習下來,我認識了自己,在老師的指導下,我真正的懂了職業(yè)規(guī)劃的意思,職業(yè)規(guī)劃是對我們的職業(yè)生涯和自己的認識進行的系統計劃,在這個規(guī)劃里有著對職業(yè)的定位、目標設定以及通道設計這三個要素,是對自己職業(yè)的一個細化過程,最大限度的了解自己的愛好和擅長的事情,然后跟循著這個過程一步步的建立自己的職業(yè)目標。
在課上,老師還向我們做了職業(yè)測試,通過性格、興趣進行測試,讓我們了解自己的性格適合什么樣的工作,了解自己的興趣,讓我們知道未來自己的工作類型是什么。這些測試對我們進行了詳細的分析,也讓我真正的知道自己是一個什么樣的人,未來我要往什么方向發(fā)展。老師給我們展示了大五人格模型,從這個模型里我知道自己嚴謹性的。
上了這個課,有老師在前面幫我們指導,我們慢慢的制定了自己的職業(yè)規(guī)劃,從對自己性格進行分析,再到優(yōu)缺點進行分析,再到多自己的興趣愛好和擅長的事情進行描述,我對自己的職業(yè)生涯有了一個初步的判斷。在這樣的一個過程里,因為老師的引導,我這份職業(yè)規(guī)劃對我的大學會起到很大的作用,不會讓我陷入迷茫,給了我一個明確的方向,讓人生的終點線也越發(fā)的清晰。
一個學期也將要結束,這個課程對我的影響很大。在課程的最后,我成功的制定出一份屬于自己的完成的職業(yè)生涯規(guī)劃書,我把自己這幾年大學做了詳細的計劃。所以我相信憑借著這份規(guī)劃書,這幾年的大學生活不會無聊,會有很大的收獲的,我一定可以順利的從學校畢業(yè),并且拿到適合自己工作的機會。
個人職業(yè)規(guī)劃10
日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經意中,又多劃了
一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,20xx年收獲最多的是“成長”是“快樂”,從在園生100人到如今的200多人。在管理方面、教學方面、安全等方面從摸索嘗試到成熟。
一.努力學習,提高個人修養(yǎng)
堅持深入教學第一線,堅持聽課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,堅持讀書學習,我認為園長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念。
二.強化安全工作,落實安全措施。安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。增設家園門禁,健全憑卡接送幼兒制度:強調嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。
3、注重班級安全工作。學期初與各班教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高教師
的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然。
4、衛(wèi)生安全方面我們堅持一天兩次紫外線消毒,兩次84消毒液噴灑消毒,嚴把食品安全關嚴格執(zhí)行食品安全制度。從而防止了疾病傳播。
5、由于幼兒教師普遍存在年齡小工作時間短經驗不足等特點,針對這一現象,我們采取的是每天早上上班前開早會及每周五下班后例會,并做到勤檢查督促獎罰分明的辦法。
三.狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質量。
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教學實踐,不斷提高了教師教學水平。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,鼓勵老師多掌握一門技能,實現一專多能。
3、家園聯系
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放體驗日等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。
四.宣傳招生方面
1.每到招生旺季親自帶領全體教師輪流到周邊小區(qū)、街道發(fā)放簡章。
2.利用“六一兒童節(jié)”及“圣誕節(jié)”等節(jié)日起到轟動效應,
3.利用舉辦畫展、文藝匯報演出展現我園實力。
4.利用電子網絡(加附近QQ群、微信朋友圈)時時做好宣傳。
五.增收節(jié)支方面
1.利用加裝門禁既保障接送安全又增加了收入,增加收入5千多元。
2.利用園服既起到了宣傳作用又增加了收入,增加收入4千多元。
3.利用征訂教材增加收入7千多元。
4.利用“特長興趣班”既滿足了部分家長的需求又增加了收入,增加收入2萬多元。
5.五月份我們根據市場情況我們上調了50元保育費,僅此一項每月增加收入1萬多元。
6.針對天氣(霧霾、雨雪)對出勤帶來不利因素,時時改變策略提高出勤率;利用每周一小獎、每月一大獎刺激出勤來增加收入。成績只能代表過去,展望未來深知肩上擔子的分量,春節(jié)后在硬件方面增添兩間一樓教室。欲改造部分教室高清監(jiān)控,由模擬改為數字高清引進國內最先進“愛維寶寶系統”建立家園監(jiān)控平臺(改造網線提高網速家長可以利用電腦、手機隨時關注寶寶在園里情況),相應提高收費從而增加收入,現正在宣傳發(fā)動中(每年級暫成立一個班試運行);應家長要求將每個年級成立一個“雙語蒙氏特色班”(由專業(yè)英語教師任教)相應提高收費增加收入。繼續(xù)辦好“藝術特長興趣班”開發(fā)孩子的潛能同時增加收入;在教學上繼續(xù)堅持嚴謹的態(tài)度,樹立全天候教學思想(全天每個流程都是教學),繼續(xù)堅持“推門聽課制度”;為了更好地體現幼
小銜接,為孩子進入小學打下堅實的基礎,將在下學期對中班以上開設“早閱讀課”;堅持定期召開“家長會”聆聽家長意見和建議,繼續(xù)辦好“家長體驗日及公開課”活動。
總之,我們面臨的形勢嚴峻、競爭激烈、任務繁重同時,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗。深知在工作還存在諸多不足,會在以后的工作中去完善。還是那句話“我們的工作時刻離不開公司支持”我相信在公司的支持下幼兒園會一步一個臺階一年更比一年好的。
個人職業(yè)規(guī)劃11
歲月流轉,時光飛逝,轉眼間20xx年的工作又接近尾聲,我于20xx年7月19日來到學孚以來,也將近1年半的時間了,回顧這1年半來的工作,在公司領導及各位同事的大力支持與幫助下,在思想意識、業(yè)務能力等各方面都取得了一定的成績,在這里表示感謝,所以在個人感覺上像保爾說的話一樣“當他回首往事的時候,不會因為覺得自己虛度年華而悔”。
在這一年半里,面對過去生活中的人和事,一直要求自己不斷從失敗教訓中總結自身存在的毛病,棄去糙粕,取之精華。也得到了一些寶貴經驗,隨之也改變了少許個性、價值觀,包括從前那么多原則性的東西?;仡欉@一年來的工作,看到了成績也發(fā)現了不足,力求認真總結今年的工作,使明年做得更好。以下是我在學孚這一年里各個方面的表現:
一:在工作上、品德方面,圍繞公司“精誠立人、精心立事、精品立業(yè)”的企業(yè)精神,嚴以律己,嚴格要求,較好的完成各項工作任務。平時遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活。時刻牢記學習管理師的責任和義務,嚴格要求
自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
二:在成績方面:也許我沒有像其他咨詢師那樣能夠簽7萬以上的單,但是我的單筆也是不小,每個月都能保持在20000以上,最高的一個月目前是7月份和12月份,上了40000多,因此我是很開心的,因為我現在每個月的工資都能再2100元以上,雖然不是很高,尤其這后面的3個月里,都是3000以上。當然以上絕對不是我的目標,我的目標是:爭取再20xx年里簽80000以上的單,每個月的工資也必須在3000以上,因此我的努力遠遠是不夠的,我會在新的一年里朝著這個目標繼續(xù)加油、繼續(xù)努力。
三:在出勤方面,我從來不請假,從來不曠工,就連生病的第二天也是一直堅持到最后。所以我希望自己在新的一年里,也能夠保持這樣好的出勤狀態(tài)。
以上就是我各個方面的情況,今后努力的方向隨著公司新的管理制度的實行,不斷有新的客戶,工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的專業(yè)知識、職業(yè)素質及職業(yè)能力也更高更廣,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和工作技能。雖然在生活中,在工作上,不可能每件事都一帆風順、稱心如意,要學會以一種“容”的心態(tài)對待別
人、對待自己、對待事情。這個世界沒有“完美”,但有“完善”,達不到不代表不能做,我必須以一種盡心盡責、愛崗敬業(yè)去工作;不可能樣樣順利,但可以事事盡心。
20xx年就這樣結束,在未來新的一年里,我決定運用我在公司所學到的,在學管師這個崗位上,來更出色更快的完成我的每一項工作,每一個領導下達的任務。就像在培訓時,董老師所說的:做好自己的本分工作,做公司里管家,沒有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司及學生的后勤部隊,為公司的每一份文件高度保密,為每位學生,每位家長及老師更好的服務。
我相信20xx就是一個嶄新的未來,所以我一定會好好的努力,努力跟上公司發(fā)展的步伐,與公司一同成長,我一直堅信沒有最好,只有更好!
個人職業(yè)規(guī)劃12
一、導言
現在社會是一個經濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2、職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3、個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5、勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服
困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強。對自己要求嚴格。有強烈的上進心。
2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動性不夠。
自我分析小結:我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經濟狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導;親戚朋友眾多,是很好的人力資源。
2、學校環(huán)境分析:
我就讀于南昌理工學院,生活環(huán)境好,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學還是在不錯的。空乘專業(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高。
3、社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現在畢業(yè)大學生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
三、職業(yè)定位
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過于理性,會忽略別人的感受
工作有毅力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創(chuàng)造力,領導能力不錯理
人際關系處理得當
威脅因素(T)
社會環(huán)境不斷變化
競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻
四、計劃實施方案:
1、大學期間:xx年~xx年
1)學好本專業(yè)的專業(yè)知識,掌握空乘行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。
3)從大二開始,積極準備考多種有關的證書。
4)從現在起,關注各種信息,研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。
5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經驗。
6)不管是否有把握,都將進行行政管理考研學習,使自己的知識更加豐富扎實。
2、大學畢業(yè)的五年:xx年~xx年
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。
2)若參加工作,則踏實從事工作。
3、長期計劃:
1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。
2)努力工作,積極博取提升的機會。
3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正。
6)建立良好的交際網,進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機。
7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內達到目標。
8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。
五、評估調整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:
大學畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:
1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎。
2)一方面可以在國內找工作。
3)同樣也可以去國外留學,半工半讀,繼續(xù)深造。
4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。
六、結束語
有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!一個人對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年鋼鐵制品有限公司鋼管扣件銷售合同3篇
- 2024水電站施工排水與防水合同
- 2024年購物中心戶外廣告租賃合同
- 2024年限定荔枝種植區(qū)域承包協議
- 2024年甲乙雙方關于石油勘探開發(fā)技術服務的合同
- 2024年物聯網設備采購與系統集成合同2篇
- 2024年生物科技研究開發(fā)合同
- 2024年高標準物流服務承諾運輸合同版B版
- 2024年租賃合同:辦公場地
- 2024年高端潤滑油產品購銷綜合合同版B版
- 隱患排查治理管理規(guī)定
- 2025材料供貨合同樣本
- 豪華酒店翻新工程協議
- 經濟學原理模擬題含參考答案
- 科技強國建設視域下拔尖創(chuàng)新人才價值觀引導研究
- 馬鞍山酒柜定制合同范例
- 《電梯曳引系統設計技術要求》
- 【MOOC】中國天氣-南京信息工程大學 中國大學慕課MOOC答案
- 2025年攻讀博士學位期間擬開展的研究計劃
- 2025版國家開放大學法學本科《國際私法》歷年期末紙質考試總題庫
- 職業(yè)道德試題及答案
評論
0/150
提交評論