2022年華師大版八年級下科學(xué)期末模擬卷二

2022年華師大版八年級下科學(xué)期末模擬卷二一．選擇題（共20小題）1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．雷雨天，總是先聽到雷聲，后看到閃電B．聲音從空氣傳入水中，傳播速度并不發(fā)生變化C．超聲波能擊碎人體內(nèi)的“結(jié)石”，是因?yàn)槁暡軌騻鬟f能量D．拉奏小提琴時(shí)，在不同位置按壓琴弦是為了改變聲音的響度2．有下列光學(xué)現(xiàn)象：①手影，②海市蜃樓，③倒影，④月食，⑤電影，⑥猴子撈月，⑦對鏡梳妝，⑧攝影。可以把上述光現(xiàn)象分為三類，說明特征，不正確的是（）A．第一類：①④，與光的直線傳播有關(guān)B．第二類：③⑥⑦，與光的反射有關(guān)C．第三類：②⑤⑧，與光的折射有關(guān)D．第四類：②④⑤⑧，與光的折射有關(guān)。3．如圖為光線在空氣和玻璃傳播的示意圖，其中實(shí)線分別表示入射光線、反射光線和折射光線，下列說法正確的是（）A．OB是折射光線 B．AO是入射光線C．NN′是界面 D．空氣在NN′的右側(cè)4．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種特殊的負(fù)折射材料。所謂“負(fù)折射”，是指當(dāng)光線在界面發(fā)生折射時(shí)，折射光線與入射光線始終位于法線同一側(cè)。則當(dāng)有一束光線射到負(fù)折射材料上時(shí)，正確的折射光路是（）A． B． C． D．5．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)先用圖甲裝置測出凸透鏡的焦距，然后把蠟燭、透鏡、光屏的位置如圖乙所示放置，在光屏上可成清晰的像。下列說法正確的是（）A．凸透鏡的焦距是5cmB．圖乙中成像特點(diǎn)與投影儀成像特點(diǎn)相同C．將蠟燭和光屏的位置互換一下，不能在光屏上得到一個(gè)清晰的像D．圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視鏡，光屏向右移動才能再次得到清晰的像6．圖中四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示近視眼成像和矯正情況的是（）A．乙甲 B．丙甲 C．乙丁 D．丙丁7．下列所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，能說明電動機(jī)工作原理的是（）A． B． C． D．8．三個(gè)懸掛著的輕質(zhì)小球，相互作用情況如圖所示，那么甲、乙、丙的帶電情況（）A．甲、乙球一定帶異種電荷B．乙、丙球一定帶同種電荷C．如果甲球帶正電荷，則丙球帶負(fù)電荷D．如果甲球帶正電荷，則丙球帶正電荷9．按如圖所示連接好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)L3不亮，L1、L2都能發(fā)光，則可能出現(xiàn)的故障是（）A．L3燈座短路 B．導(dǎo)線4斷路 C．導(dǎo)線5斷路 D．L1的燈絲斷路10．如圖所示的電路圖，下列說法中不正確的是（）A．閉合S2，斷開S1、S3時(shí)，兩燈串聯(lián)B．閉合S1、S3，斷開S2時(shí)，兩燈并聯(lián)C．閉合S1、S2，斷開S3時(shí)，兩燈并聯(lián)D．閉合S2、S3，斷開S1時(shí)，Ll發(fā)光而L2不發(fā)光11．如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，若三個(gè)電阻R1、R2、R3串聯(lián)，則圖中〇里兩塊電表應(yīng)為（）A．①是電流表、②是電壓表 B．①②都是電壓表C．①是電壓表、②是電流表 D．①②都是電流表12．一根銅導(dǎo)線和一根鎳鉻合金線，長短、粗細(xì)都相同，其電阻阻值分別為R1、R2，把它們并聯(lián)在同一電路里，通過的電流分別為I1、I2，則下列判斷中正確的是（）A．R1＞R2，I1＞I2 B．R1＜R2，I1＜I2 C．R1＞R2，I1＜I2 D．R1＜R2，I1＞I213．如圖所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)閉合，滑動變阻器的滑片P向a端移動時(shí)下列判斷正確的是（）A．電流表示數(shù)變小，螺線管磁性減弱，上端為N極B．電流表示數(shù)變小，螺線管磁性減弱，下端為N極C．電流表示數(shù)變大，螺線管磁性增強(qiáng)，上端為S極D．電流表示數(shù)變大，螺線管磁性增強(qiáng)，下端為S極14．如圖所示是新型節(jié)能應(yīng)急燈電路示意圖，臺燈充好電后，使用時(shí)通過調(diào)節(jié)滑動變阻器接入電路的阻值R改變燈泡的亮度，設(shè)電源電壓、燈泡電阻不變，則燈泡兩端電壓U隨R變化的圖象可能是（）A． B． C． D．15．如圖所示，電源電壓為9V保持不變，閉合開關(guān)S，為保證電流表的示數(shù)為0.75A．現(xiàn)有5Ω、20Ω、30Ω電阻各一個(gè)，若在其中選擇兩個(gè)電阻在圖中虛線框內(nèi)連成電路，則下列做法可行的是（）A．5Ω和20Ω串聯(lián) B．20Ω和30Ω串聯(lián) C．20Ω和30Ω并聯(lián) D．5Ω和30Ω并聯(lián)16．如圖所示，是檢查酒駕的電路原理圖，圖中酒精傳感器的電阻Rm與酒精氣體的濃度成反比。測量時(shí)，下列判斷正確的是（）A．當(dāng)駕駛員吹出的氣體酒精濃度升高時(shí)，電壓表V1的示數(shù)減小B．當(dāng)駕駛員吹出的氣體酒精濃度升高時(shí)，電壓表V2的示數(shù)減小C．當(dāng)駕駛員吹出的氣體酒精濃度升高時(shí)，電流表A的示數(shù)減小D．以上結(jié)果都不對17．如圖是反射與反射弧的知識圖解，正確的選項(xiàng)是（）A．①是反射弧，②是反射 B．①是反射，②是反射弧C．②是反射弧，③是反射 D．①是反射弧，③是反射18．為了研究甲狀腺的功能，科學(xué)家利用蝌蚪進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn)：組別甲乙丙處理方法不做任何處理破壞蝌蚪的甲狀腺水中放入甲狀腺激素實(shí)驗(yàn)結(jié)果正常發(fā)育停止發(fā)育提前發(fā)育乙組后來加入甲狀腺激素，結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．甲乙對比說明甲狀腺可以促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育B．甲丙對比說明甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育C．乙丙對比說明甲狀腺可以分泌甲狀腺激素D．通過乙的前后對比可以說明甲狀腺和甲狀腺激素都可以促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育19．為研究茶葉中的茶多糖對治療糖尿病的效果，研究人員利用大鼠進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是（）處理及結(jié)果組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果胰島素含量（mU/L）甲健康大鼠灌胃生理鹽水14.2乙患糖尿病大鼠灌胃生理鹽水11.7丙患糖尿病大鼠灌胃含茶多糖的混合液12.4A．實(shí)驗(yàn)應(yīng)選取多只大鼠重復(fù)實(shí)驗(yàn)B．三組大鼠均應(yīng)灌胃等量的溶液C．茶多糖可促進(jìn)胰島素的分泌D．結(jié)果表明胰島素能促進(jìn)血糖升高20．眼對于我們認(rèn)識世界至關(guān)重要，人通過眼獲取了總量80%以上的信息。圖為眼的縱切示意圖，下列相關(guān)判斷不正確的是（）A．我們看到的“白眼珠”是眼球壁中⑤鞏膜的顏色B．由看近到望遠(yuǎn)時(shí)需要由睫狀體調(diào)節(jié)①晶狀體的曲度C．看書、寫字時(shí)間過久需要停下來眺望以預(yù)防近視D．近視眼患者看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，外界物體的像落在④視網(wǎng)膜的后方二．填空題（共8小題）21．把正在發(fā)聲的音叉插入水中，會看到水花會被濺起，說明聲音是由物體產(chǎn)生的，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到鈴聲越來越小，由此推理可以得出。22．如圖所示為水位測量儀的示意圖，A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上，從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)，光位置隨水位變化而變發(fā)生變化。A點(diǎn)與水面相距1m，則A與它在水中的像A′之間的距離為m；若水位下降，則光斑B向（選填“左”或“右”）移動。23．夜晚水面清澈平靜，岸邊的樹枝B點(diǎn)上歇著一只螢火蟲，它發(fā)出的光中有一條入射光線BO與水面成60°角，且反射光線與折射光線的夾角為130°，如圖所示。那么該折射光線的折射角大小為；若水下的一條魚看到了這只螢火蟲，則它看到螢火蟲的位置比螢火蟲的實(shí)際位置。（選填“偏高”、“相同”、“偏低”）24．（1）如甲圖所示，在電磁鐵的正上方用彈簧秤掛著一條形磁鐵，當(dāng)開關(guān)閉合后，電磁鐵與條形磁鐵的相互作用為（填“吸引”或“排斥”）；當(dāng)滑片P從b端向a端滑動過程中，彈簧的長度會變（填“長”或“短”）。（2）如乙圖是一種水位自動報(bào)警器的原理示意圖，當(dāng)水位升高到金屬塊A處時(shí)（選填“紅”或“綠”）燈亮。25．如圖所示，條形磁鐵置于水平面上，電磁鐵水平放置且右端固定，當(dāng)開關(guān)S閉合后，條形磁鐵與電磁鐵相互（選填“吸引”或“排斥”）。26．如圖，電源電壓恒為6V，滑動變阻器R的最大阻值為50Ω，當(dāng)滑動變阻器R的滑片P在最右端時(shí)，電壓表的示數(shù)為2V，則小燈泡L的電阻是Ω．當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到a點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為Ua，滑動變阻器消耗的功率為Pa；當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到b點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為Ub，滑動變阻器消耗的功率為Pb．已知Ua：Ub=2：3，Pa：Pb=8：9，則滑動變阻器的滑片P在a、b點(diǎn)時(shí)，連入電路的電阻阻值比Ra：Rb=。（不考慮燈絲電阻隨溫度的變化）27．如圖所示是小靜設(shè)計(jì)的風(fēng)力測量儀，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板。無風(fēng)時(shí)OC是豎直的，風(fēng)力越大，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大。AB是一段圓弧形電阻，P點(diǎn)是金屬桿與弧形電阻相接觸的點(diǎn)。測量時(shí)，閉合開關(guān)S，在風(fēng)力變大的過程中，電流表示數(shù)將變，定值電阻R0在電路中的作用是。若手邊沒有電流表，只有電壓表，為使風(fēng)力變大時(shí)電壓表示數(shù)變大，應(yīng)該把電壓表并聯(lián)在兩端。28．如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程，請分析回答：人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器，當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí)（如飯后），對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮，作為效應(yīng)器的，在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會加速分泌胰島素，使血糖濃度（選填“升高”成“降低”），恢復(fù)正常水平。所以說正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題）29．如圖所示，某同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。他將一塊玻璃板立在一把直尺上，取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板錢的蠟燭A，進(jìn)行觀察和調(diào)整。用此實(shí)驗(yàn)研究：①像與物到平面鏡距離的關(guān)系；②像與物大小的關(guān)系；③平面鏡成的是虛像還是實(shí)像。（1）為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，應(yīng)該在較（選填“暗”或“亮”）的環(huán)境中進(jìn)行。（2）選用直尺的作用是為了便于比較；（選填“①”、“②”或“③”）（3）選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較；（選填“①”、“②”或“③”）（4）在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像。（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與A的像始終都不能重合，原因可能是。（6）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于。30．為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，我們用電池（電壓一定）、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡易實(shí)驗(yàn)。（1）將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并巧妙地通過比較吸引大頭針的多少來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是A．認(rèn)識電壓時(shí)，我們可以用水壓來類比B．用光線來描述光通過的路徑C．把敲響的音義接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動D．用斜面、小車等研究阻力對物體運(yùn)動的影響（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開關(guān)，觀察到如圖甲所示的情景；接著，移動變阻器滑片，觀察到圖乙所示的情景。比較圖8甲和乙，可知圖中的電流較小。從而發(fā)現(xiàn)：其它條件一定時(shí)，通過電磁鐵的電流越（選填“大”或“小”）磁性越強(qiáng)。31．小明想利用小紅的實(shí)驗(yàn)器材測量一未知電阻Rx的阻值，發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞。聰明的小明利用小紅實(shí)驗(yàn)中小燈泡的額定電壓和測得的額定電流，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，測出了電阻Rx的阻值。請你幫助小明補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟：（1）閉合開關(guān)S，將單刀雙擲開關(guān)S1撥向觸點(diǎn)，移動滑動變阻器滑片，；（2）開關(guān)S仍閉合，再將單刀雙擲開關(guān)S1撥向另一觸點(diǎn)，應(yīng)（填滑動變阻器滑片位置的變化情況），讀出電壓表示數(shù)為U；（3）寫出Rx的表達(dá)式：Rx=（用所測物理量和已知量的符號表示）。32．糖尿病是當(dāng)今世界上危害人體健康的常見病之一，常見癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥，會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案：步驟一：將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。步驟二：甲鼠定時(shí)喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素；乙鼠定時(shí)喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。步驟三：重復(fù)步驟二的操作，幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答問題：（1）作出的假設(shè)：。（2）在探究實(shí)驗(yàn)中，起對照作用的小鼠是。（3）步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是。（4）假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若出現(xiàn)（現(xiàn)象），則說明口服胰島素不能治療糖尿病。（5）當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符時(shí)，正確的做法是。A．馬上否定原來的假設(shè)B．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致C．如實(shí)記錄，重新再做一次實(shí)驗(yàn)（6）該實(shí)驗(yàn)方案在設(shè)計(jì)上存在一處嚴(yán)重缺陷，請指出：。四．解答題（共2小題）33．如圖是測量壓力大小的工作原理圖，其中M、N均為絕緣材料，M、N間有可收縮的導(dǎo)線（電阻大小