浙江省臺州市三門縣2023-2024學年三年級上學期數(shù)學期末試卷

浙江省臺州市三門縣2023-2024學年三年級上學期數(shù)學期末試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六總分評分一、細心看題，謹慎計算（共28分）1．直接寫出得數(shù)。41+38＝90﹣26＝24×2＝200×6＝80×5＝160+230＝0×78＝470﹣250＝17231?52+3×30＝29×7≈603+298≈719﹣204≈399×2≈2．列豎式計算（帶★的要驗算）。356+422＝402×4＝★547+283＝驗算630×8＝235×9＝★805﹣187＝驗算3．在橫線里填上“＞”、“＜”或“＝”。2516903﹣418903﹣428397×41600180秒3小時105×8105×2×4二、認真讀題，準確填空（每空1分，共26分）4．在橫線里填上合適的單位。一本小學數(shù)學書厚約6一輛貨車的載質量為4三門到杭州的距離約260深呼吸一次約55．240秒＝分6千米＝米3厘米＝毫米2噸50千克＝千克7分米一20厘米＝分米6．比最大的兩位數(shù)小16的數(shù)是，250×4的積的末尾有個0。7．9是3的倍，109的3倍是。8．如圖②號所示紙條的長度是毫米。9．周日上午8：52。明明從家出發(fā)去圖書館看書，路上需步行30分鐘，他在上午到達圖書館。10．要使478+□54的和是三位數(shù)，□里最大填；要使□26×4的積是四位數(shù)，□里最小填。11．用12個邊長1厘米的正方形拼成一個長方形，周長最短是厘米。12．明明有20張書簽，拿出其中的45送給了聰聰，還剩下書簽的（填分數(shù)），也就是還剩下13．為了便于反復閱讀，明明把家里的藏書進行了分類整理并編碼，童話類的代號為T，科普類的代號為K，漫畫類的代號為M，如T010305表示第1個書架第3層的第5本童話類的書。那么第3個書架第2層的第10本科普類的書編碼是。14．在明明的影響下。三（1）班的很多同學都喜歡上了閱讀。在學校閱讀周期間，三（1）班有28人閱讀了童話類的圖書，有19人閱讀了科普類圖書，兩類都閱讀的有6人。每人至少閱讀了其中一類書。

（1）根據(jù)信息把圖中填完整。①；②。（2）三（1）班共有人。15．學校組織“兩天一晚”的研學實踐活動，研學基地里有4人間和6人間的宿舍。明明所在班級的22個男生需要個4人間和個6人間剛好住滿。三、精挑細選，慎重選擇（每題1分，共8分）16．下列圖形陰影部分或指定線段不能用14A． B．C． D．17．秒針在鐘面上從“2”走到“7”，用了（）秒。A．20 B．25 C．30 D．3518．下列選項中能表示“3的4倍”的是（）A． B．C． D．19．下面計算12×5的方法中，（）和其他3種算法的道理不同。A． B．×5105021050+10＝60C． D．5×4×3＝6020．媽媽去超市購買下面三種物品，以下哪個問題適合用估算解決？（）吹風機電飯煲電風扇99元282元196元A．媽媽大約應準備多少錢？B．收銀員應收多少錢？C．吹風機比電飯煲便宜多少錢？D．如果媽媽付給收銀員600元錢，應找回多少錢？21．如圖所示，長方形的長為5厘米，寬為3厘米，明明將它沿對角線對折，則圖中陰影部分的周長是（）厘米。A．6 B．8 C．10 D．1622．觀察37×3＝111，37×6＝222，37×9＝333，根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律推算出37×18的得數(shù)是（）A．444 B．55 C．666 D．7723．用算式“380﹣200+140”可以解決下列（）問題。①蛇蟠島景區(qū)上午來了380位游客，中午離開200位，下午又來了140位，現(xiàn)在有多少位游客？②媽媽去醫(yī)院看病，付了檢查費380元和醫(yī)藥費200元，還剩下140元，媽媽一共帶了多少元錢？③菜鳥驛站準備派送380件包裹，快遞小哥李勝派送了200件，王強派送了140件，還剩下多少件包裹？④圖書室原有故事書380本，借出200本后，又還回140本，現(xiàn)在圖書室有多少本故事書？A．①③ B．①④ C．③④ D．②④四、動手操作，知識會用（第24題2分，第25題2分，第26題4分，共10分）24．畫一條比4厘米短5毫米的線段。25．畫〇，使△的個數(shù)是〇的2倍。△△△△26．如圖所示方格紙中每個小正方形的邊長都是1厘米。

（1）畫一個長4厘米、寬3厘米的長方形。（2）再畫一個周長是12厘米的正方形。（3）最后用陰影部分表示出其中一個圖形的13五、善思巧辯，數(shù)說明理（共3分）27．在計算“264+397”時，聰聰和明明有不同的算法，你認為誰的算法正確？請說明理由。我認為：_______的算法正確。理由：我會用他的方法計算：325+598＝﹣六、認真審題，解決問題（共25分）28．大劇院有音樂劇在演出，觀眾臺共有802個座位，某校一至三年級有學生396人，四至六年級有學生387人。如果這六個年級的學生同時去劇院看演出，坐得下嗎？29．松花餅是三門特色美食。明明買了18個松花餅，一共需要多少錢？松花餅：9元/3個30．雙十一期間，當當網(wǎng)推出了“滿300元減50元”的優(yōu)惠活動。明明在購物車里加入了以下三類書。（1）購買一套《大中華尋寶記》比一套《中國地理》貴多少錢？（2）明明購買《揭秘系列》和《大中華尋寶記》這兩套書，實際需要付多少錢？31．明明所在的小學開展了“書香潤童年閱讀悅成長”的閱讀主題活動。（1）明明用一張長42厘米、寬30厘米的長方形素描紙制作了一份閱讀手抄報。如果在手抄報的四周貼上花邊，至少需要多少厘米長的花邊？（2）在這張手抄報上，“讀書名言”欄目占整個版面的29（3）學校對參加活動的同學進行積分綜合評比。明明所在閱讀小隊的4名同學取得了喜人的成績，其中蘭蘭得了157分，明明的積分比蘭蘭的2倍多36分。①圖中a、b、c分別表示丁丁、蘭蘭、聰聰?shù)姆e分。估一估，他們三人的積分之和可能是（）。②明明的積分是多少分？先計算，再在如圖用d表示出明明積分的大致位置。

答案解析部分1．【答案】41+38＝7990﹣26＝6424×2＝48200×6＝120080×5＝400160+230＝3900×78＝0470﹣250＝22017+231?582+3×30＝9229×7≈210603+298≈900719﹣204≈500399×2≈800【解析】【分析】同分母分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減；

估算兩位數(shù)乘一位數(shù)時，一般是一位數(shù)不變，把兩位數(shù)看做整十數(shù)進行計算；

估算三位數(shù)乘一位數(shù)時，一般是一位數(shù)不變，把三位數(shù)看做整百數(shù)進行計算。2．【答案】解：356+422＝778402×4＝1608547+283＝830630×8＝5040235×9＝2115805﹣187＝618【解析】【分析】計算整數(shù)加減法時，相同數(shù)位要對齊，從個位算起。相加滿十要向前一位進一，不夠減時要從前一位退一當十再減；

三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法：相同數(shù)位對齊，從個位乘起，用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位上的數(shù)，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾，與哪一位相乘，積就寫在哪一位的下面。3．【答案】＜；＞；＞；＜；＜；＝【解析】【解答】解：25＜16＞因為418＜428，

所以903﹣418＞903﹣428因為400×4=1600，

所以397×4＜1600因為3小時×3600=10800秒，

所以180秒＜3小時因為8=2×4，

所以105×8=105×2×4故答案為：＜；＞；＞；＜；＜；=。

【分析】第一空：同分母分數(shù)比較大?。悍肿哟蟮?，這個分數(shù)就大；

第二空：分子是1的分數(shù)比較大?。悍帜冈叫?，分數(shù)越大；

第三空：被減數(shù)相等，減數(shù)小的差大；

第四空：一個因數(shù)相等，另一個因數(shù)小的積也小；

第五空：時×60×60=秒，據(jù)此先統(tǒng)一單位，再比較大??；

第六空：乘一個數(shù)的積，等于分別乘這兩個數(shù)。4．【答案】毫米；噸；千米；秒【解析】【解答】解：一本小學數(shù)學書厚約6毫米，一輛貨車的載質量為4噸，三門到杭州的距離約260千米，深呼吸一次約5秒。

故答案為：毫米；噸；千米；秒?！痉治觥抠|量的常用單位有噸、千克、克；長度常用的單位有千米、米、分米、厘米、毫米；時間常用的單位有時、分、秒；根據(jù)實際情況并結合題中的數(shù)字選擇合適的單位。5．【答案】4；6000；30；2050；5【解析】【解答】解：240÷60=4，所以240秒＝4分6×1000=6000，所以6千米＝6000米3×10=30，所以3厘米＝30毫米2噸=2000千克，所以2噸50千克＝2050千克20厘米=2分米，所以7分米-20厘米＝5分米

故答案為：4；6000；30；2050；5?！痉治觥?千米=1000米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，1噸=1000千克；

高級單位化低級單位，乘以進率；低級單位化高級單位，除法進率。6．【答案】83；3【解析】【解答】解：最大的兩位數(shù)是99，

99-16=83，比最大的兩位數(shù)小16的數(shù)是83；

250×4=1000，250×4的積的末尾有3個0。

故答案為：83；3。

【分析】第一空：求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少用減法；

第二空：先計算，再根據(jù)計算的結果判斷積的末尾有幾個0。7．【答案】3；327【解析】【解答】解：9÷3=3，9是3的3倍；

109×3=327，109的3倍是327。

故答案為：3；327。

【分析】（1）求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法；

（2）求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法。8．【答案】55【解析】【解答】解：10厘米=100毫米，

100毫米-45毫米=55毫米

故答案為：55。

【分析】圖中1大格是1厘米，1小格是1毫米；紙條右端對著的長度-紙條左端對著的長度=紙條的長度。9．【答案】9時22分【解析】【解答】解：上午8時52分+30分=上午9時22分。

故答案為：9時22分。

【分析】出發(fā)時間+路上需步行的時間=到達圖書館的時間。10．【答案】4；3【解析】【解答】解：478+454=932，和是三位數(shù)，□里最大填4；

226×4=904，326×4=1304，□里最小填3。

故答案為：4；3。

【分析】先計算，再根據(jù)計算的結果判斷填幾。11．【答案】14【解析】【解答】解：形狀越接近正方形，周長越短，

長方形的長是4厘米，寬是3厘米時周長最短，

（4+3）×2=7×2=14（厘米），周長最短是14厘米。

故答案為：14。

【分析】長方形的周長=（長+寬）×2。12．【答案】15【解析】【解答】解：1-45=15

20÷5×1=4（張）

故答案為：1513．【答案】K030210【解析】【解答】解：第3個書架第2層的第10本科普類的書編碼是K030210。

故答案為：K030210。

【分析】第一個字母表示書的類型，第二、三個字母表示書架，第四、五個字母表示層數(shù)，

第六、七個字母表示本數(shù)，據(jù)此解答。14．【答案】（1）22；13（2）41【解析】【解答】解：（1）①28-6=22（人），②19-6=13（人），

（2）22+13+6=41（人）

三（1）班共有41人。

故答案為：（1）22；13；（2）41。

【分析】（1）閱讀童話類圖書的人數(shù)-6人=只閱讀童話類圖書的人數(shù)，閱讀科普類圖書的人數(shù)-6人=只閱讀科普類圖書的人數(shù)；

（2）只閱讀童話類圖書的人數(shù)+只閱讀科普類圖書的人數(shù)+6人=三（1）班一共有的人數(shù)。15．【答案】1（或4）；3（或1）【解析】【解答】解：1×4+3×6=4+18=22（人）

3×4+1×6=12+6=22（人）

需要1個4人間和3個6人間或需要4個4人間和1個6人剛好住滿。

故答案為：1（或4）；3（或1）。

【分析】只要剛好住滿22人，沒有空床位即可。16．【答案】C【解析】【解答】解：第三個圖形被平均分成了3份，其中一份用分數(shù)表示為13，

第三個圖形不能用14表示。

故答案為：C。

【分析】圖形被平均分成了4份，其中一份用分數(shù)表示為17．【答案】B【解析】【解答】解：從“2”走到“7”，走了5大格，

1大格是5秒，5大格是25秒。

故答案為：B。

【分析】5秒×大格數(shù)=走的秒數(shù)。18．【答案】D【解析】【解答】解：A表示4的4倍，

B表示4的3倍，

C表示3的3倍，

D表示3的4倍。

故答案為：D。

【分析】3的4倍表示4個3的和。19．【答案】D【解析】【解答】解：A、B、C都是根據(jù)乘法分配律進行計算，

D是根據(jù)乘法結合律進行計算。

故答案為：D。

【分析】兩位數(shù)乘一位數(shù)，相同數(shù)位對齊，從個位起，用一位數(shù)分別去乘兩位數(shù)每一位上的數(shù)，再把兩次乘得的積相加。

乘法分配律：一個數(shù)乘兩個數(shù)的和，等于這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘，再把積相加，結果不變；

乘法結合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，積不變。20．【答案】A【解析】【解答】解：99+282+196

≈100+300+200

=600（元）

媽媽大約應準備600元

媽媽大約應準備多少錢？適合用估算解決。

故答案為：A。

【分析】BCD都是求的具體的錢數(shù)，不適合用估算解決。21．【答案】D【解析】【解答】解：5+5+3+3=16（厘米）

圖中陰影部分的周長是16厘米。

故答案為：D。

【分析】陰影部分的周長等于長方形的兩個長和兩個寬的和。22．【答案】C【解析】【解答】解：37×3＝111，

37×6＝222，

37×9＝333，

37×18=666。

故答案為：C。

【分析】積的變化規(guī)律：一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大多少倍，積也擴大多少倍。23．【答案】B【解析】【解答】解：①現(xiàn)在的游客數(shù)是：380-200+140（人）；

②媽媽一共帶的錢數(shù)是：380+200+140（元）；

③還剩的件數(shù)是：380-200-140（件）；

④現(xiàn)在圖書室故事書的本數(shù)：380-200+140（本）。

故答案為：B。

【分析】①上午來的游客人數(shù)-中午離開的人數(shù)+下午又來的人數(shù)=現(xiàn)在有游客的人數(shù)；②檢查費+醫(yī)藥費+還剩下錢數(shù)=媽媽一共帶的錢數(shù)；③包裹總件數(shù)-李勝派送的件數(shù)-王強派送的件數(shù)=還剩下的件數(shù)；④原有故事書本數(shù)-借出的本數(shù)+又還回的本數(shù)=現(xiàn)在圖書室有故事書的本數(shù)。24．【答案】4厘米=40毫米

40-5=35（毫米）

【解析】【分析】先畫一條長4厘米的線段，再畫一條長3厘米5毫米的線段即可。25．【答案】解：三角形有4個，4÷2=2（個），

〇〇【解析】【分析】△的個數(shù)÷2倍=〇的個數(shù)，據(jù)此作圖。26．【答案】（1）解：長畫4格，寬畫3格，

（2）解：12÷4＝3（厘米），正方形的邊長是3厘米，（3）解：正方形被平均分成3份，其中的一份用分數(shù)表示就是13

【解析】【分析】（1）1格是1厘米，所以4厘米畫4格，3厘米畫3格；

（2）正方形的周長÷4=正方形的邊長，據(jù)此作圖；

（3）把一個物體或圖形看做一個整體，平均分成幾份，分母就是幾，每份就是它的幾分之一。27．【答案】解：明明的算法正確。理由是397=400-3。

325+598＝325+600-2=925-2=923?！窘馕觥俊痉治觥恳粋€數(shù)不管怎么變化，這個