幼兒園第一學期大班工作計劃總結(jié)

一、工作背景二、工作目的1.落實國家幼兒園教育指導思想，全面進步幼兒綜合素質(zhì)。3.豐富幼兒的生活體驗，激發(fā)幼兒的求知欲和好奇心。4.加強家園合作，促進幼兒全面開展。三、工作內(nèi)容1.教育教學工作〔1〕根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《大班幼兒開展指南》，制定符合幼兒年齡特點的教學方案，確保教學質(zhì)量?！?〕開展主題活動，進步幼兒的動手操作才能和創(chuàng)新才能。〔4〕注重幼兒心理安康，關(guān)注幼兒情感需求，營造溫馨的班級氣氛。2.管理工作〔1〕加強班級管理，確保幼兒平安?！?〕建立和完善班級規(guī)章制度，進步班級管理程度?！?〕加強與家長的溝通，理解幼兒在園情況，促進家園共育。3.德育工作〔2〕加強師德建立，進步老師職業(yè)道德程度。〔3〕關(guān)注幼兒心理安康，開展心理安康教育活動。4.家園合作〔1〕定期開展家長座談會，向家長傳達幼兒園教育理念?！?〕充分利用家長資，開展豐富多樣的親子活動?！?〕加強家長學校建立，進步家長育兒程度。四、工作亮點1.教育教學質(zhì)量明顯提升，幼兒綜合素質(zhì)得到全面開展。2.班級管理有序，幼兒平安得到保障。3.德育工作獲得顯著成效，幼兒行為習慣得到明顯改善。4.家園合作嚴密，家長滿意度較高。五、存在問題1.局部幼兒自律意識較弱，需要進一步加強德育教育。2.局部老師教育教學程度有待進步，需要加強師資培訓。3.家園合作仍有待加強，需要進一步拓寬溝通渠道。六、工作展望1.加強師資隊伍建立，進步教育教學質(zhì)量。2.深化推進家園共育，促進幼兒全面開展。3.持續(xù)關(guān)注幼兒心理安康，營造和諧溫馨的班級氣氛。4.積極探究教育教學改革，為幼兒提供更加優(yōu)質(zhì)的教育效勞。本學期大班工作在全體老師的共同努力下，獲得了一定的成績。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，為幼兒的全面開展奉獻自己的力量。一、補充點1.教育教學活動多樣化結(jié)合節(jié)日、季節(jié)等主題，開展特色教學活動，進步幼兒的參與度和興趣。引入多媒體教學手段，豐富教學形式，增強教學效果。2.幼兒個性化關(guān)心關(guān)注每個幼兒的個體差異，提供個性化的教育方案。定期進展幼兒開展評估，為老師和家長的指導提供根據(jù)。3.老師專業(yè)開展組織老師參加專業(yè)培訓，提升教育教學才能。鼓勵老師參與教育科研，以研究成果指導教學理論。4.環(huán)境創(chuàng)設與利用創(chuàng)設充滿童趣、平安、舒適的教育環(huán)境，激發(fā)幼兒探究欲望。合理利用園內(nèi)資，開展戶外活動，增強幼兒體質(zhì)。二、工作重點1.教育教學質(zhì)量提升確保教學方案的施行與落實，定期檢查教學進度和質(zhì)量。通過公開課、教學比賽等形式，促進老師之間的交流與學習。2.幼兒行為習慣養(yǎng)成通過游戲、故事等手段，引導幼兒自覺遵守規(guī)那么。3.家園溝通與合作定期發(fā)送幼兒在園表現(xiàn)的家校聯(lián)絡單，加強家園信息交流。開展家長開放日，讓家長親身參與幼兒的教育活動。4.幼兒心理安康關(guān)注建立心理安康檔案，定期對幼兒進展心理安康評估。開展心理安康教育活動，進步幼兒情緒管理和抗壓才能。三、考前須知1.教育教學活動確保教學內(nèi)容與幼兒實際年齡相符，防止過度教育。教學活動應注重幼兒的參與和體驗，防止單向灌輸。2.老師管理與培訓加強老師職業(yè)道德教育，確保老師言行對幼兒產(chǎn)生正面影響。定期組織老師進展心理安康培訓，進步老師心理輔導才能。3.家園合作尊重家長意見，積極采納家長合理建議，共同促進幼兒成長。防止與家長溝