教案8-3-幼兒園節(jié)慶道具制作(一)_第1頁
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文檔簡介

城陽職專教師備課教學案課題幼兒園節(jié)慶道具(一)課時第課時累計課時授課時間年月日第周星期第節(jié)教學目標●教材分析:本課選自人民郵電出版社出版的《幼師手工》第二版第八單元第二節(jié)的內(nèi)容,幼兒園節(jié)慶道具制作屬于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設里面的基礎(chǔ)部分,看似相對簡單一些,但制作方法需要認真的態(tài)度,嚴謹?shù)募夹g(shù)才行,為將來手工制作奠定堅實的基礎(chǔ)?!駥W情分析:本課選用城陽職專學前教育專業(yè)學生,她們98%為女生,活潑開朗,想象力豐富,有耐心,非常喜歡動手制作。知識目標:了能熟練掌握各種節(jié)慶道具的制作特色;能運用各種裝飾材料制作出各種節(jié)慶用品,并提高實際運用能力。能力目標:通過對環(huán)境創(chuàng)設的總體認識,從理論上掌握做設計的基本表現(xiàn)形式,提高動手熟練程度,為下一步深入學習幼兒園道具手工制作奠定良好的基礎(chǔ)。德育目標:通過列舉案例,觀看視頻等學習形式激發(fā)學生的學習興趣,提高一種發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美的能力,逐步養(yǎng)成細致、認真并主動創(chuàng)作的好習慣,最終提升學生綜合藝術(shù)素養(yǎng)。教學重點瓢蟲帽子制作步驟教學難點瓢蟲帽子制作步驟課型新授+練習(手工)教學方法講解、演示、練習、展示1.教師準備:課件、教案、學案。2.學生準備:紙、筆、剪刀、卡紙等工具和材料。教學內(nèi)容與過程方法與手段學生活動【組織教學】師生問好,統(tǒng)計人數(shù),觀察學生身體狀況查看體溫表?!緦胄抡n】提問:大家認為幼兒園節(jié)慶道具都有什么樣式?1.觀看圖片,引入本節(jié)課的授課內(nèi)容。2.提出問題:各種幼兒園節(jié)慶道具給你的印象?節(jié)慶道具制作會有什么改造形式?3.回答問題,補充。【教學過程】在我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,如元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。幼兒教師如果利用這些傳統(tǒng)節(jié)日對幼兒進行教育,一定會加深幼兒的愛國情感。那么如何才能將這一活動開展起來呢?一、創(chuàng)設情境化的傳統(tǒng)節(jié)日環(huán)境與教材課程相結(jié)合幼兒教師應積極創(chuàng)設情境化的傳統(tǒng)節(jié)日環(huán)境,注重環(huán)境對幼兒的隱性滲透作用。針對節(jié)日環(huán)境可以直接讓幼兒參與創(chuàng)設,在實際認識和操作活動中對幼兒開展節(jié)日教育。例如,針對中秋節(jié),在教室里布置有關(guān)中秋節(jié)的墻飾,讓幼兒參與進來。在美工課上讓幼兒做月餅,然后一起品嘗月餅,最后布置他們晚上認真賞月,并在此前給他們講關(guān)于“嫦娥奔月”的傳說,激發(fā)他們了解中秋節(jié)的興趣。二、強調(diào)傳統(tǒng)節(jié)日教育與主題活動的整合幼兒教師將傳統(tǒng)節(jié)日教育與主題活動進行有機整合,積極開發(fā)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的主題教育資源,組織和指導幼兒自主活動。三、節(jié)慶教具制作范例1.瓢蟲帽子的制作步驟(1)將紙碗涂色;(2)畫出眼睛、嘴巴和腮紅;(3)將五官剪切下來并粘貼在帽子上;(4)在帽子頂部用剪刀鉆兩個小洞;(5)將瓢蟲的觸角插入小洞,整理成卷曲狀并固定,制作完成。步驟1步驟2步驟3步驟4步驟52.八帶魚的制作步驟(1)將紙盤對折作為八帶魚的嘴巴;(2)將紅色卡紙剪成長拱形作為八帶魚的頭部;(3)將頭部粘貼在紙盤造型的背部;(4)將彩紙做成條狀粘貼在嘴巴的背部作為八帶魚的腿;(5)將眼睛粘貼好并畫好睫毛,制作完成。三、課堂練習(分組分層次練習)播放音樂分小組完成作品臨摹作品創(chuàng)作作品根據(jù)幼兒園節(jié)慶道具制作的要點完成各種形式的創(chuàng)設制作作品。四、展示作品點評:比一比哪種制作形式最好看?【課堂小結(jié)】與上面步驟的結(jié)合,融合在一起引導學生總結(jié)環(huán)境創(chuàng)設要點和方法。【作業(yè)布置】基礎(chǔ)作業(yè):完成幼兒園節(jié)慶道具作品各一個,不限內(nèi)容。拓展作業(yè):到網(wǎng)上找一自己最喜歡幼兒園節(jié)慶道具圖片與大家一起分享,并在課后選擇不同制作幼兒園節(jié)慶道具作品,表現(xiàn)形式不限?!竞笃谘a充】1.2.課問好清點人數(shù)查看學生身體狀況提問讓學生在一種輕松自由的氛圍中提高大家的興趣引起本節(jié)課的內(nèi)容播放圖片,點出主題“節(jié)慶道具”展示圖片舉例子說明幼兒園環(huán)境的特征通過比較的方法讓學生從圖片的直觀效果分析其中的理論知識點鞏固舉例子說明提問講解自己的理解出示圖片講解列舉案例說明引導學生回答展示步驟展示步驟分層次練習可以調(diào)動不同學生的-積極性,也讓學生看到圣誕老爺爺?shù)牟煌问阶髌?。引導學生總結(jié)老師補充分層次的作業(yè)可以鞏固本節(jié)課的知識練習又可以調(diào)動他們的積極性,創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)以及熱愛生活的熱情,充分發(fā)揮學生的主動性。備注班長報人數(shù)回答問題老師補充觀看環(huán)境創(chuàng)設小制作圖片給學生以直觀的感受回答提問對幼兒園的認識,尤其是環(huán)境創(chuàng)設的初步認識分類練習看范例想問題,分析幼兒園節(jié)慶道具要點通過觀看大量圖片掌握幼兒園節(jié)慶道具表現(xiàn)形式的特點,掌握重點看范例引導學生回答問題補充回答提問明確要素的細節(jié),便于后期進行創(chuàng)編分組練習突破難點分小組完成任務展示點評作品:在作品展示的過程中讓學生看到不同幼兒園節(jié)慶道具形式。而且不同形式帶來的不同作品為下一步講解其他節(jié)慶道具創(chuàng)設方面做好鋪墊完成拓展作業(yè)備注

板書設計幼兒園節(jié)慶道具制作1.幼兒園節(jié)慶道具的原則2.案例:瓢蟲帽子、八爪魚教學反思通過課堂教學活動的安排,學生的學習氣氛比較活躍,教學環(huán)節(jié)安排比較適合中職生的心理狀態(tài)和學習習慣,讓學生在輕松的學習的氛圍中完成有趣的環(huán)境創(chuàng)設課程,這也是本堂課的優(yōu)勢所在。出現(xiàn)的問題是:節(jié)慶道具對于幼兒園來說非常的實用,它們的優(yōu)勢對于幼兒園美術(shù)活動非常的重要,尤其是課堂活動的開設,使用起來簡單方便。節(jié)慶道具對于幼兒園的日常起到非常重要的作用。所以在教授的過程中必須注重各種形式設計的搭配練習。充分的發(fā)揮自己的想象力,來展示自己,需要我在課堂上多注重創(chuàng)新能力的引導,提高學生的崗位職業(yè)素養(yǎng)??傊?,通過這種方式的教學,能有效診斷自己教學的得失,從中直觀了解到自己教學的不足,并經(jīng)過進一步繁復的修改,為使課堂的高效率打下堅實的基礎(chǔ)。備注(后期補充):1.2.

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