分數(shù)加減法計算題_第1頁
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分數(shù)加減法混合運算(2)學(xué)習內(nèi)容:教科書119頁例2及做一做，練習二十三第5、6、7、8、題。學(xué)習目標：1、理解整數(shù)加法的運算定律，在分數(shù)中同樣適用。2、能夠利用運算定律進行分數(shù)簡便計算。3、培養(yǎng)自學(xué)能力，合作探究的能力。學(xué)習重點、難點：重點：使學(xué)生理解整數(shù)加法的運算定律，在分數(shù)中同樣適用。難點：能夠利用運算定律進行分數(shù)簡便計算。學(xué)習用具：實物投影學(xué)習過程：一、復(fù)習引入：1、比一比，看誰算得又對又快？①53＋36＋64＋97②1.5＋3.8＋6.22、學(xué)生匯報，怎樣算的？預(yù)設(shè)：用簡便方法計算，加法交換律和結(jié)合律。3、我們以前都學(xué)過哪些運算定律？4、今天我們繼續(xù)學(xué)習有關(guān)分數(shù)的知識二、新授：1、出示例2：2、你會?怎么這么快就比較出來了？預(yù)設(shè)：

兩組算式中，左右兩邊的加數(shù)都相同，第一組中加數(shù)互換了位置，第二組中改變了加的順序3、整數(shù)運算定律用于分數(shù)混合運算能行嗎？我們一起來驗證一下，分別請四個大組每組計算一道題。4、展示學(xué)生的計算結(jié)果，通過驗證，你得到什么結(jié)論？5、小結(jié)：

整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分數(shù)加法同樣適用。6、做一做：第1題：獨立填空，并說明理由。第2題：獨立完成，集體訂正，說明運用什么運算定律。三、練習：練習二十三1、第5、7題：

是直接運用加減的運算定律填空的練習。第5題填運算符號，第7題填分數(shù)，通過這兩個練習，加深對加法運算定律的理解，提高分數(shù)加法運算的靈活性。練習后，應(yīng)注重檢查，等號左右兩邊的算式是否符合運算定律揭示的特征。2、第6題：

分數(shù)加減法混合運算的變式練習。體會函數(shù)的思想。3、拓展：第8*題，探索運算規(guī)律，發(fā)展初步的合情推理能力的練習。通過給出4個有序的算式，自主觀察、計算、猜想，歸納出一個重要的數(shù)學(xué)模型：1/n-1/n+1=1/n(n+1)（n≠0）然后應(yīng)用這個模型計

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