讀書月活動演講稿4篇

讀書月活動演講稿4篇讀書月活動演講稿1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！從今天起我們將度過一個特別有意義的月份，我們迎來了勝利東小學(xué)第三屆讀書節(jié)暨讀書月活動。知識改變命運、閱讀滋養(yǎng)心靈、讀書成就人生。蘇霍姆林斯基說：讓學(xué)生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。一個人不讀書，她會變得無知；一個民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成了一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。讀書對一個人的成長，對一個民族的發(fā)展，是多么重要！讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。一本書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。同學(xué)們，在讀書月里，學(xué)校和你們的班級將舉行“好書共享”“書法作品展覽”“經(jīng)典電影回放”“、“誦讀經(jīng)典美文、傳承中華文明”美文朗誦比賽、“英語故事比賽”、“走進作家感受文學(xué)”、“親近母語”等一系列豐富多彩的讀書活動，希望同學(xué)們積極參與讀書活動，共同分享讀書快樂！希望同學(xué)們能在老師的幫助、指導(dǎo)下繼續(xù)為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，繼續(xù)積極參與學(xué)校舉行的讀書活動，并與同學(xué)共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。1、每天繼續(xù)擠出30分鐘以上的時間，認(rèn)真讀書，持之以恒2、認(rèn)真朗讀語文書上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書聲走進我們的生活。3、留下讀書足跡，與大家交流讀書經(jīng)驗。4、積極參加學(xué)校組織的各項讀書比賽活動，為讀書節(jié)增添光彩。最后，祝同學(xué)們、同學(xué)們在讀書節(jié)和今后的日子里徜徉書海，與好書為友，希望我們的讀書節(jié)，在你的心中，永不落幕！讀書月活動演講稿2各位老師、同學(xué)：大家早上好！攜著暖暖的陽光，我們走進了10月，也走進了讀書月，布吉街道中心小學(xué)一年一度的讀書月開始了，今天，我們在這里舉行讀書月活動啟動儀式。在校的每一天，我們都與書為伴，與書為友，讀書已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，在書中，我們可以與大師對話，與經(jīng)典為友，與博覽同行，書為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊。開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，學(xué)海無涯——我們終身讀書。同學(xué)們，讀書月正是我們展示讀書成果的時刻。讓我們看看這次讀書月的活動。舉辦書展。學(xué)校與遠(yuǎn)見圖書公司合作，于10月12日至10月16日（共五天）也就是本周在學(xué)校南面教學(xué)樓一樓舉辦小學(xué)生推薦閱讀書籍的展覽。展覽期間，按區(qū)域分年級擺放書籍。第一天為一、二年級前往閱讀選購；第二天為三、四年級前往閱讀選購；第三天為五、六年級前往閱讀選購；第四、五天全校學(xué)生自由閱讀選購。除此之外，還組織學(xué)生現(xiàn)場作文比賽，教師課外閱讀指導(dǎo)經(jīng)驗交流會，作家進校園等相關(guān)活動。幾乎每一項活動都從書中而來，每一項活動都是考驗同學(xué)們讀書的戰(zhàn)果，希望全校同學(xué)踴躍參加讀書月的各項活動。如果你認(rèn)認(rèn)真真地參加了讀書月，如果你津津有味地讀了書，如果你專心致志地進行了創(chuàng)作，那么，你已經(jīng)從讀書月中獲得了很多很多。有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，有的同學(xué)點燃了強烈的`讀書興趣；有的同學(xué)從書中感悟了做人的道理，有的同學(xué)從書中獲得了全新的知識。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動書頁的瞬間，點點滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時刻。在此，我提出三點希望：一是要經(jīng)常讀書，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生成長的主旋律。唯有經(jīng)常讀書，與書為伴，才能積累知識、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，打牢人生成功的知識根底。二是要多讀好書，獲取成長真諦。向上之書，開卷有益。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書，啟迪智慧，拓寬視野，汲取人生成功的不竭動力。三是要學(xué)以致用，立志成才。要把讀書獲取的知識，通過不斷的思考和實踐，融會貫通、學(xué)以致用，在讀書中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們，希望你們珍惜。讀書月活動演講稿3尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好！“石蘊玉而山明，水藏誅而川美”。書籍，取之山水，寄情人間。在這春意盎然、生機勃勃的日子里，我們學(xué)校已飄來了溫馨的書香。讓我們一起走進育才二小首屆讀書節(jié)活動吧！書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影，書是人類進步的階梯。讀了一本好書，就像交了一個知心的朋友，書像一位睿智的老人，不斷啟迪我們，教給我們道理；又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流，鼓舞激勵著我們，讓我們憧憬，并勇于追求。書，是感動，如泉；書，是回眸，如凝望。書籍是心靈深處的涌動，讓你動容，讓你留戀，讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧！同學(xué)們，著名的思想家孔子從小就愛讀書，晚年時，他得到一部好書——《易經(jīng)》，認(rèn)真地讀了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林，因為家境貧窮，10歲就輟學(xué)回家，幫父親照管生意。在閑暇的時間里，他把家里的藏書認(rèn)真翻閱。12歲那年，他一邊當(dāng)學(xué)徒，一邊自學(xué)，廣泛的閱讀使他終于獲得成功。毛主席曾說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！敖髟娕伞遍_山之祖，大詩人黃庭堅千年前說：“一日不讀書，便覺面目可憎?！鼻曛蟮哪阄遥瑸榱嗣婺坎辉倏稍?，愿意手不釋卷，每日讀書嗎？讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?！?、“書山”之間，當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時，當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時，我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來，我們的校園也越發(fā)美麗！學(xué)校將4月18日—4月29日確定為本學(xué)期的讀書節(jié)。在這個最具芬芳?xì)庀⒌娜兆訒r，學(xué)校大隊部、教導(dǎo)處為大家設(shè)計了這樣五個主題活動：1、“經(jīng)典分享與書相約”——班級“好書推薦”黑板報展評每個班鼓勵同學(xué)們將自己所愛看的書做成一張好書推薦卡，內(nèi)容可以是對一本書的作者、內(nèi)容介結(jié)和推薦的理由和自己閱讀時的感受，也可以是推薦多本自喜愛的書。推薦卡的格式、形式可多樣，規(guī)格為A4紙大小。班級收集優(yōu)秀的“好書推薦卡”作品，以“經(jīng)典分享與書相約”為主題出一期黑板報，主要內(nèi)容就是學(xué)生制作的“好書推薦卡”展示。學(xué)校將在4月22日下午到各班進行評比。2、圖書超市活動活動時間：4月22日活動內(nèi)容：學(xué)校號召孩子將自己看過的好書帶到學(xué)校的圖書超市，一、二年級在本班進行圖書超市活動，三—六年級分年級在戶外進行圖書超市活動，讓孩子們在圖書超市自由選擇自己喜歡的圖書，在學(xué)校形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。3、“讀經(jīng)典共成長”經(jīng)典誦讀活動4月18日—4月29日早讀時間，各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點為孩子選擇經(jīng)典誦讀內(nèi)容，營造校園經(jīng)典誦讀的良好氛圍，可以以年級為單位做到資源共享，合作共進。4、“小手牽大手”親子讀書征文活動四—六年級學(xué)生積極撰寫“我與父母同讀一本書”親子讀書征文，擇優(yōu)參加學(xué)校的評選活動，要求主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容殷實，感情真實。每班上交五份到大隊部進行評獎。征文上交時間：4月26日（第十周周二）5、“快樂讀書大比拼”班級讀書活動。各班制定讀書節(jié)活動方案，利用早讀、夕會課時間自行開展有創(chuàng)意的班級讀書活動，營造班級濃郁的讀書氛圍?；顒訒r間：4月18日—4月29日早讀、夕會時間同學(xué)們，讀書吧！讓我們把讀書活動作為又一次全新的耕耘與播種，讓我們徜徉書籍的海洋！讓書香永遠(yuǎn)在學(xué)校飄蕩！讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步！讀書月活動演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！有人說：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個不斷閱讀著的人，他的內(nèi)心是安靜的、充盈的，他的舉止是從容的、安詳?shù)模褚坏里L(fēng)景讓人傾心、引人駐足。確實，閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們的希望之火。手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開一扇通向世界的窗戶。讀書是美麗的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如見其人，如觀其行，使我們同他們情感交融，悲喜與共。讀書是美麗的。司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路?！痹诤棋闹R海洋中，我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難；美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情，風(fēng)兒吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書頁時心無旁騖的安寧。那么對于我們教師而言，讀書更是一種責(zé)任，在國家越來越重視教育的今天，在社會對教師的要求日益提高的今天，我們覺得自己越來越忙、越來越累，就像一個天天忙著砍樹的伐木工人一樣，效率反而降低了。為什么？因為忙得顧不上磨一磨手中的那把斧子，忙得已經(jīng)有好久沒有充過電，忙得來不及去看一看，自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營養(yǎng)。教育是一種影響，是心靈對心靈的喚醒，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅，讓孩子們成長得更快、收獲得更多。作為老師，我們應(yīng)該做到：一是要與全體同學(xué)一起，把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，打牢人生成功的知識底色。二是要帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書，與書為友，在童話故事里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與