2024-2025學(xué)年浙江省紹興市柯橋區(qū)三上數(shù)學(xué)期末考試試題含解析

2024-2025學(xué)年浙江省紹興市柯橋區(qū)三上數(shù)學(xué)期末考試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、神奇小幫手。1．用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)間：上午9時(shí)是（_____），晚上9時(shí)是（_____），晚上11時(shí)是（_____），下午1時(shí)30分是（_____）．2．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。（1）103×4______400（2）238÷6______40（3）360÷6______390÷6（4）25×4×2______200（5）700______98×7（6）180÷6______180÷53．三（3）班有42人報(bào)名學(xué)習(xí)書法和舞蹈，其中學(xué)習(xí)書法的有34人，學(xué)習(xí)舞蹈的有28人，（________）人同時(shí)學(xué)習(xí)書法和舞蹈。4．體育場跑道每圈400米。明明跑了兩圈，還差（______）米就是1千米。5．填一填。2時(shí)13分＝（________）分140秒－20秒＝（________）分2千米＋4000米＝（________）千米600毫米＝（________）分米6．一個(gè)長方形的長是16厘米，寬是長的一半，它的周長是（________）厘米。7．小明在火車站撿到一張身份證，身份證的號碼個(gè)人的性別是（________）性。8．三位老師和36名同學(xué)一起去春游，每4人一個(gè)帳篷，共需（________）個(gè)帳篷．二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×）9．今年爸爸的年齡是紅紅的6倍。明年爸爸的年齡還是紅紅的6倍。（___）10．8的1倍是多少？列式是8÷1．_____．11．某班每人都至少訂閱了一種報(bào)紙，其中訂閱《英語報(bào)》的有18人，訂閱《語文報(bào)》的有20人，兩種報(bào)紙都訂的有4人，全班一共有38人．（_______）12．圖中，涂色部分占整個(gè)圖形的1/4。（___）13．8個(gè)正方形可以拼成一個(gè)稍大的正方形。（______）14．0加任何數(shù)得任何數(shù)，0乘任何數(shù)得任何數(shù)。（________）15．359×25876=36987597的結(jié)果一定是錯(cuò)誤的．（____）16．5.6÷8＝0.7，5.6是8和0.7的倍數(shù)，8和0.7是5.6的因數(shù)．_____17．把一根繩子對折以后再對折，量得每段長度是原來的。（________）18．秒針走1圈是60秒，分針走1圈是60分，時(shí)針走1圈是60時(shí)。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．若一個(gè)長方形的長增加6厘米,寬不變，則周長增加（）厘米．A．6 B．12 C．2420．570×48的積（）57×480的積A．大于 B．等于 C．小于21．百米賽跑，聰聰用了分，明明用了分，（）跑得快.A．聰聰 B．明明 C．同樣快 D．無法比較22．下列圖形是軸對稱圖形的是（）。A．F B．Z C．W23．我有5元錢，姐姐的錢是我的3倍，姐姐有（

）元錢．A．3 B．8 C．15 D．2024．電影從晚上8：20開始，到晚上10：15分結(jié)束，電影時(shí)長（）．A．2小時(shí) B．1小時(shí)55分 C．2小時(shí)15分 D．不確定25．下面圖（）的陰影部分可以用“”來表示。A． B． C．26．三（1）班學(xué)生參加跳高和跳遠(yuǎn)的人數(shù)如圖所示，參加這兩項(xiàng)活動一共的人數(shù)是（）。A．11人 B．13人 C．16人27．爸爸去奶奶家每小時(shí)行80千米，他采用的出行方式是（）。A．步行 B．騎自行車 C．乘汽車 D．動車28．華華從家到學(xué)校要走25分鐘，她早上7時(shí)15分出發(fā)，到學(xué)校的時(shí)刻（）。A．7：25 B．7：30 C．7：40四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)．495+208≈1000﹣564≈12×6＝13×7＝420÷6＝400÷5＝63÷3＝98÷7＝902×2≈1022×4≈300×7＝206×3＝30．列豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。286＋54＝*600－167＝407×8＝477＋433＝*880－407＝570×6＝31．計(jì)算各圖形周長。五、操作題。32．連一連．六、解決問題33．如圖，在教室黑板上畫了一個(gè)邊長是8分米的正方形（陰影部分）。這塊黑板的周長是多少？34．展覽館舉行畫展。這天一共有多少學(xué)生參觀了畫展？35．媽媽買3個(gè)碗用了15元。如果買7個(gè)同樣的碗，需要多少元？36．兩個(gè)50相乘的積是多少？____________________________________37．明明跑步，3分鐘跑了720米，平均每分鐘跑多少米？

參考答案一、神奇小幫手。1、9時(shí)21時(shí)23時(shí)13時(shí)30分【解析】略2、＞＜＜＝＞＜【分析】根據(jù)多位數(shù)乘一位數(shù)以及除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法，分別求出各算式的計(jì)算結(jié)果，再比較大小?！驹斀狻浚?）103×4＝412，412＞400，則103×4＞400；（2）238÷6＝39……4，39＜40，則238÷6＜40；（3）360÷6＝60，390÷6＝65，60＜65，則360÷6＜390÷6；（4）25×4×2＝200；（5）98×7＝686，700＞686，則700＞98×7；（6）180÷6＝30，180÷5＝36，30＜36，則180÷6＜180÷5；【點(diǎn)睛】比較兩個(gè)算式的大小，應(yīng)分別求出各個(gè)算式的計(jì)算結(jié)果，再進(jìn)行比較。3、20【分析】用學(xué)習(xí)書法和學(xué)習(xí)舞蹈的人數(shù)和減去報(bào)名學(xué)習(xí)書法和舞蹈的人數(shù)即可解答。【詳解】34＋28－42＝62－42＝20（人）【點(diǎn)睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。4、200【分析】先變換單位1千米＝1000米，再根據(jù)已經(jīng)跑的米數(shù)＝每圈跑的米數(shù)×圈數(shù)，最后用1000米減去已經(jīng)跑的米數(shù)求出差多少米，據(jù)此解答。【詳解】1千米＝1000米1000－400×2＝1000－800＝200（米）【點(diǎn)睛】求出已經(jīng)跑了多少米是解答本題的關(guān)鍵。5、133266【分析】時(shí)和分之間的進(jìn)率是60，分和秒之間的進(jìn)率是60，千米和米之間的進(jìn)率是1000，毫米和分米之間的進(jìn)率是100，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?時(shí)13分＝133分140秒－20秒＝2分2千米＋4000米＝6千米600毫米＝6分米【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間單位和長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進(jìn)率。6、48【分析】先利用長方形的長16厘米，求出寬是16÷2＝8厘米，再代入周長公式計(jì)算即可解答。【詳解】16÷2＝8（厘米）（16＋8）×2＝24×2＝48（厘米）它的周長是48厘米?！军c(diǎn)睛】此題主要考查長方形的周長公式的計(jì)算應(yīng)用。7、男【分析】先找出第17位上的數(shù)字，第17位上數(shù)字奇數(shù)表示男性，偶數(shù)表示女性；據(jù)此進(jìn)行判斷。【詳解】身份證的號第17位上是1，表示這個(gè)人是男性?！军c(diǎn)睛】本題是考查身份證的數(shù)字編碼問題，身份證上：①前六位是地區(qū)代碼；②7～14位是出生日期；③15～17位是順序碼，其中第17位奇數(shù)分給男性，偶數(shù)分給女性；④第18位是校驗(yàn)碼。8、10【分析】36名學(xué)生，再加上三位老師，一共39人.【詳解】36+3=39(人)39÷4=9（個(gè)）……3（人）9+1=10（個(gè)）所以共需10個(gè)帳篷.二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×）9、×【詳解】略10、×【分析】依據(jù)求一個(gè)數(shù)幾倍是多少用乘法解答．【詳解】8的1倍是8×1=16；故8÷1是錯(cuò)誤的．故答案為錯(cuò)誤．11、×【詳解】略12、√【詳解】略13、×【詳解】略14、×【詳解】0加任何數(shù)得任何數(shù)，0乘任何數(shù)得0，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×15、正確【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，359×25816，個(gè)位數(shù)9×6=54，所得的積的個(gè)位上的數(shù)是4，據(jù)此判斷．本題關(guān)鍵是根據(jù)乘積的個(gè)位上數(shù)進(jìn)行判斷即可．【詳解】9×6=54；所以，359×25816的積的個(gè)位上的數(shù)是4，原題是1．故答案為正確．16、×【詳解】因?yàn)?.8和5.6是小數(shù)，因數(shù)和倍數(shù)限定范圍是整數(shù)．故答案為×．17、√【分析】把這根繩子的長度看作單位“1”，把它對折后被平均分成2份，每份是原來的；再對折后被平均分成4份，每份是原來的，由此判斷?！驹斀狻堪岩桓K子對折以后再對折，這根繩子被平均分成4份，量得每段長度是原來的，原題說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。關(guān)鍵明白這根繩子對折再對折后被平均分成4份。18、×【詳解】鐘面上共分了12個(gè)大格，60個(gè)小格，秒針走1個(gè)小格是1秒，走一圈是60秒；分針走1個(gè)小格是1分，走一圈是60分，即1小時(shí)；時(shí)針走一個(gè)大格是1小時(shí)，走一圈是12小時(shí)，據(jù)此判斷即可。秒針走1圈是60秒，分針走1圈是60分，時(shí)針走1圈是12時(shí)；故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題要注意：時(shí)針走1圈是走了12個(gè)大格，是12小時(shí)，不是60小時(shí)。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【詳解】略20、B【詳解】略21、B【詳解】略22、C【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】A．F不是軸對稱圖形；B．Z不是軸對稱圖形；C．W是軸對稱圖形；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖案是否是軸對稱圖形的關(guān)鍵是看在這個(gè)圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。23、C【詳解】5×3=15（元）故答案為C.【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算，根據(jù)題意，用我的錢數(shù)×3=姐姐的錢數(shù)，據(jù)此列式解答.24、B【詳解】略25、C【分析】分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份兒，取其中的一份或幾份的數(shù)，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解答。【詳解】A．沒有平均分，不能用分?jǐn)?shù)表示。B．沒有平均分，不能用分?jǐn)?shù)表示。C．平均分成三份，取其中的一份，所以用分?jǐn)?shù)表示。故答案為：C【點(diǎn)睛】要想用分?jǐn)?shù)表示必須是平均分。26、C【分析】根據(jù)集合圖可知，用只參加跳高的人數(shù)加數(shù)只參加跳遠(yuǎn)的人數(shù)，再加上兩項(xiàng)都參加的人數(shù)，即可求出參加這兩項(xiàng)活動的總?cè)藬?shù)?！驹斀狻?＋3＋8＝16（人）則參加這兩項(xiàng)活動一共的人數(shù)是16人。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查集合問題，關(guān)鍵是熟練掌握集合圖中各部分表示的意義。注意5人是表示只參加跳高的人數(shù)，5＋3人是表示參加跳高的人數(shù)。8人是只參加跳遠(yuǎn)的人數(shù)，8＋3人是參加跳遠(yuǎn)的人數(shù)。27、C【分析】步行一小時(shí)可以走幾千米，騎自行車一小時(shí)可以行十幾千米，汽車一小時(shí)可以行駛幾十千米，動車一小時(shí)可以行駛200千米左右；據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，爸爸去奶奶家每小時(shí)行80千米，他采用的出行方式是乘汽車。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】熟悉各種出行方式速度的大小是解答本題的關(guān)鍵。28、C【分析】已知華華從家到學(xué)校要走25分鐘，她早上7時(shí)15分出發(fā)，求到達(dá)學(xué)校的時(shí)刻，用出發(fā)時(shí)刻加上路上經(jīng)過的時(shí)間，即可得解?！驹斀狻?時(shí)15分＋25分＝7時(shí)40分故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查了時(shí)間的推算，即到校時(shí)刻＝出發(fā)時(shí)刻＋經(jīng)過時(shí)間。四、勤奮的你來算一算。29、700；440；72；9170；80；21；141800；4000；2100；618【詳解】略30、340；433；3256；910；473；3420【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻?86＋54＝340*600－167＝433驗(yàn)算：433＋167＝600407×8＝3256477＋433＝910*880－407＝473驗(yàn)算：473＋407＝880570×6＝342031、68cm；120cm【詳解】22+16+10+20=68（cm）（25+35）×2=120（cm）五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、56分米【分析】先分別求出黑板的長和寬，再根據(jù)長方形的周長公式計(jì)算出黑板的周長。【詳解】長：8＋2＋6＝16（分