校長(zhǎng)在期末教師大會(huì)上精彩講話用到三個(gè)關(guān)鍵詞自知自省自律

校長(zhǎng)在期末教師大會(huì)上精彩講話用到三個(gè)關(guān)鍵詞自知，自省，自律老師們：下午好！今天是本學(xué)期的最后一天，在我們?nèi)熒墓餐ο?，大家憑著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象，也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)！對(duì)于我們xx學(xué)校來(lái)說(shuō)，2023年是進(jìn)步的一年，2024年是發(fā)展的一年。無(wú)論工作還是生活，我們?nèi)匀粫?huì)感到些許不確定、不穩(wěn)定，心中還會(huì)有一點(diǎn)焦慮、迷茫甚至恐慌?；仡櫯c大家一起走過(guò)的日子，說(shuō)實(shí)話，我們大家都很辛苦，可老師們都能坦然的面對(duì)、認(rèn)真的工作，著實(shí)叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對(duì)學(xué)校工作的支持！感謝老師們對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)和大局工作的維護(hù)！感謝老師們對(duì)我本人工作的理解和支持！寒假即將到來(lái)，借此機(jī)會(huì)，我用自知，自省，自律這三個(gè)關(guān)鍵詞與大家共勉：1、自知知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。——出自《道德經(jīng)?第三十三章》人貴有自知之明，知道自己無(wú)知的人，是聰明人，不知道自己無(wú)知，還裝作自己什么都知道的人就是一個(gè)“病”人了。古語(yǔ)有云：知己知彼，百戰(zhàn)百勝。人生最重大的地發(fā)現(xiàn)就是認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)了自己才能夠給自己準(zhǔn)確的定位，讓自己既不躊躇滿(mǎn)志，也不妄自菲薄，保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁?！爸苏咧牵灾呙??！蔽覀冏鳛榻逃ぷ髡?，首先要成為睿智果斷的自知者，需要從師德師能等諸多方面學(xué)會(huì)審視和自查，敢于直視不足，勇于面對(duì)困惑。除此之外，要善于從群體中去認(rèn)識(shí)別人眼中的自己。就像尚未雕刻完成的藝術(shù)品一樣，不同的人有不同且獨(dú)特的見(jiàn)解，這些意見(jiàn)或好或壞都不大影響它本身作為藝術(shù)品的價(jià)值，但會(huì)不斷豐富和擴(kuò)展認(rèn)識(shí)它的角度和內(nèi)涵，使其變得更加獨(dú)一無(wú)二。逐漸成為自知者的師者就擁有了成長(zhǎng)的無(wú)限可能，開(kāi)啟了成為專(zhuān)家型、全面型教師的大門(mén)。因此我們每位教師需要有虔誠(chéng)以及虛心的態(tài)度。2、自省曾子曰：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這句話的意思是：“我每天都要自我反省，為人做事是不是竭盡全力了？與別人交往是否做到誠(chéng)信了？我學(xué)習(xí)的東西是不是消化吸收了？”經(jīng)?！白允　钡娜送ǔ碛蟹此嫉哪芰?，通過(guò)反思能夠從失敗中找到成功的導(dǎo)火索，在挫折中找到人生積極的一面，把痛苦化為人生奮斗的墊腳石，對(duì)于喜歡“自省”的人來(lái)說(shuō)，他的人生沒(méi)有失敗，哪怕暫時(shí)的不成功，也是在為今后的輝煌鋪路！我們的教育對(duì)象是千百萬(wàn)成長(zhǎng)中的孩子，還面對(duì)著瞬息萬(wàn)變、日新月異的社會(huì)與斑斕豐富、多姿多元的文化，因而，今天的我們必須以不變應(yīng)萬(wàn)變，不斷地反思自我，不斷地完善自我，并且做到在學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中發(fā)展自我，在時(shí)代進(jìn)步的過(guò)程中進(jìn)步自我。因此，作為教師，我們必須具有良好的自我反省能力?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，他的話雖然是針對(duì)求學(xué)者而言，但對(duì)我們教師自省能力的培養(yǎng)同樣是適用的。3、自律“不能自律，何以正人？”---出自唐·張九齡《貶韓朝宗洪州刺史制》自律是一種不可或缺的人格力量，沒(méi)有它，一切都會(huì)變得形同虛設(shè)。真正的自律是一種信仰、一種自省、一種自警、一種素質(zhì)，一種自愛(ài)、一種覺(jué)悟，它會(huì)讓你發(fā)覺(jué)健康之美，感到幸?？鞓?lè)、淡定從容、內(nèi)心強(qiáng)大，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)積極向上的力量。人性是復(fù)雜的，教育是艱難的，有很多時(shí)候，為了教育學(xué)生，老師不得不扮演紅臉關(guān)公，疾言厲色，希望當(dāng)頭棒喝罵醒犯糊涂的學(xué)生，可是，老師們一定要警惕：別打著教育學(xué)生的名義發(fā)泄自己的怒火；別肆無(wú)忌憚什么話都罵得出口。自律是教師很重要的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)。別放任自己的嘴。能說(shuō)會(huì)道是教師的重要特征，可是說(shuō)什么卻要好好掂量。別放任自己的手。拿粉筆的手是傳授知識(shí)的，不能用來(lái)打?qū)W生的臉、戳學(xué)生的頭。如果我無(wú)法改變學(xué)生，那么我先改變我自己?；ㄈ羰㈤_(kāi)，蝴蝶自來(lái)。言行沒(méi)有自律的老師，總有一天會(huì)遇到毀滅性的事情。當(dāng)一個(gè)老師言行有度，贊揚(yáng)有度，批評(píng)有度，不放任自己的情緒，這樣的老師在學(xué)生心中不怒自威。學(xué)生心中自有一桿秤，究竟是不是為了我好，不用老師說(shuō)，學(xué)生心里清亮亮的。所以我們會(huì)看到，雖然有的老師很兇很兇，可是兇得嚴(yán)而有格，對(duì)事不對(duì)人，學(xué)生又怕又敬，若干年后還感激涕零；雖然有的老師一有空課就沖進(jìn)教室講題目，但學(xué)生卻心里反感，因?yàn)檎嬲龑儆谶@個(gè)老師的課堂上，這個(gè)老師卻在講廢話浪費(fèi)時(shí)間。王小波說(shuō)：“人一切的痛苦，本質(zhì)上都是對(duì)自己無(wú)能的憤怒?！崩蠋煱l(fā)怒，究竟是為了教育學(xué)生，還是為了發(fā)泄對(duì)自己無(wú)能的憤怒，值得思考。嚴(yán)而有格，為人師表，是每一個(gè)老師需要做到的自律！老師們，同志們，寒假即將到來(lái)，希望大家借助假期調(diào)理好自己的疲憊身軀，合理安排生活，注意飲食，也注意我們的教師形象，遵紀(jì)守法，為人師表。另外，假期值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)到崗，忠于職守，做好交接時(shí)的各項(xiàng)工作，請(qǐng)老師們要保持電話暢通，以便有