2024年湘師大新版八年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級科學上冊階段測試試卷125考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、當今世界，人類比較容易利用的淡水資源是()A.江河水、湖泊淡水、大氣水B.江河水、冰川、深層地下水C.江河水、湖泊淡水、淺層地下水D.海洋水、冰川、淺層地下水2、北京七月平均氣溫是26℃，一月是﹣4.7℃．北京的氣溫年較差是（）A.21.3℃B.30.7℃C.26℃D.﹣4.7℃3、下列選項中，其意義與對應的化學用語不相符的是（）A.五氧化二磷-5O2PB.4個氮原子-4NC.約占空氣總體積78%的物質-N2D.2個二氧化硫分子-2SO24、對于交流電，下列說法中正確的是（）A.線圈轉動一周，電流方向改變一次，大小改變兩次B.線圈轉動一周，電流方向改變兩次，大小改變兩次C.線圈轉動一周，電流方向改變兩次，大小隨時間改變D.線圈轉動一周，電流方向改變四次，大小隨時間改變5、如圖所示；分別向試管中加入一定量的下列物質，請問加入哪種物質右側U形管中的液面不會發(fā)生明顯變化（）

A.氯化鈉固體B.氫氧化鈉固體C.濃硫酸D.氧化鈣固體6、下列天氣中最適合戶外運動的是（）A.B.C.D.7、下列物質屬于溶液的是（）A.牛奶B.泥水C.碘酒D.冰水評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、構成物質的微粒有____，其中____是保持物質化學性質的一種微粒，____是化學變化的最小微粒。9、元素周期表的作用與意義：（1）根據(jù)元素在周期表中所處的位置，可以預測該元素的____和用途。（2）獲取元素的許多信息。10、分子是由____結合而成的，如每個水分子是由2個____原子和一個____原子構成的。11、工廠里經(jīng)常使用靜電除塵技術，用一塊帶電的金屬板，把浮塵吸附在金屬板上，靜電除塵的原理是____。毛皮與橡膠棒摩擦后，用毛皮靠近輕小球，輕小球被排斥，則該輕小球帶____電。12、工業(yè)上獲取大量的氧氣是根據(jù)空氣中氧氣（-183℃）和氮氣（-196℃）沸點不同而采用分離液態(tài)空氣法的方法．首先將空氣____，除去其中的____，然后加壓降溫使空氣____，再通過控制溫度蒸發(fā)液態(tài)空氣，將沸點較低的____先蒸發(fā)出來，剩余的是____．13、一氧化氮（NO）、二氧化氮（NO2）、五氧化二氮（N2O5），它們都屬于____（填“單質”或“化合物”），它們的相同點是____.14、小明探究怎樣使物體上浮或下沉，用手將質量為150g，體積為1.6×10﹣4m3的蘋果浸沒水中，蘋果受到的浮力為____N．松手后蘋果將____（上浮/下沉/懸?。?，最后靜止時，蘋果受到的浮力是____N．g取10N/kg．15、如圖，給水平桌面上鋪上粗糙不同的物體（毛巾、棉布、木板），讓小車白斜面頂端從靜止開始自由滑下。觀察小車從同一高度滑下后，小車在____表面速度減小的最慢；伽利略對類似實驗進行分析，并進一步通過____得出：如果表面絕對光滑，物體將以恒定不變的速度永遠運動下去。后來英國科學家牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示____關系的牛頓第一定律。16、人們經(jīng)常用____、____、____等來描述天氣．天氣是一個地區(qū)____里的大氣狀況，它是____變化的．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共3題，共6分)23、如圖所示的家庭電路；要求將開關；燈泡和帶保險絲的三孔插座正確連入電路中．

24、按要求作圖（請保留作圖痕跡）：

（l）如圖甲所示．A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像；根據(jù)平面鏡成像的特點在圖中畫出平面鏡．

（2）如圖乙所示；小塊從斜面上A處由靜止滑下，經(jīng)水平木板表面上的B處，最終停在C處．畫出木塊在B處時水平方向的受力示意圖．

（3）如圖丙（a）所示，小華用笤帚在掃地，O為支點，作用在A點的動力為F1．在圖（b）中畫出作用在B點的阻力F2的示意圖及其力臂l2．

25、如圖；接通電源后，通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏，請在條形磁鐵下方相應位置分別標出條形磁鐵的N極；S極．

評卷人得分五、解答題(共1題，共5分)26、一間教室要安裝2盞“220V40W”的電燈和有關插座；要求開關S控制兩盞燈，且每盞燈都能正常發(fā)光。請按以上要求將圖中元件用筆畫線代替導線連接起來。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】水是生命之源，它孕育和維持著地球上的一切生命．地球上的淡水資源，絕大部分為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水．目前人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水?！窘獯稹扛鶕?jù)分析；目前人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水。

故選：C2、B【分析】【分析】氣溫年較差是一年中最熱月平均氣溫減去一年中最冷月平均氣溫的值．本題考查氣溫年較差的概念；牢記即可．

【解答】解：氣溫年較差=一年中最熱月平均氣溫﹣最冷月平均氣溫；即：該地氣溫年較差=26﹣（﹣4.7）=30.7℃．

故選：B．3、A【分析】【解答】A、根據(jù)化合物的讀法由兩種元素組成的化合物從后向前讀作某化某，故五氧化二磷可寫為：P2O5故A錯誤；B、元素符號前面加上數(shù)字表示幾個原子，故4個氮原子可表示為：4N；故B正確；C、氮氣約占空氣總體積的78%，氮氣的化學式為：N2；故C正確；D、化學式前面加上數(shù)字表示幾個分子，故2個二氧化硫分子可表示為：2SO2；故D正確；

故選A

【分析】本題考查了各種化學符號的意義及寫法，如元素符號前的數(shù)字表示原子個數(shù)，化學式前的數(shù)字表示分子個數(shù)。4、C【分析】【解答】交變電流是線圈在磁場中轉動形成的；線圈轉動一周即為一個周期；在一個周期內電流方向改變兩次；電流的大小隨時間在做周期性變化；

故選C．

【分析】解答本題應掌握：交流電在一個周期內線圈轉動一周，電流方向改變兩次，大小隨時間改變．5、A【分析】【解答】氫氧化鈉和濃硫酸溶于水時擴散過程吸收的熱量；小于水合過程放出的熱量，因而溶解后，溶液溫度升高，瓶中氣溫升高，氣體受熱膨脹體積變大，使U型管右側水面上升；生石灰放入水中首先與水反應同時放出熱量，瓶中氣溫升高，氣體受熱膨脹體積變大，使U型管右側水面上升；

氯化鈉溶于水時；熱現(xiàn)象不明顯，也就不能使U型管中的液面有明顯變化．

故選A．

【分析】右側U型管中的液面未發(fā)生明顯變化，說明與U型管相連通的廣口瓶內氣體體積沒有受到小試管加入物質的影響而發(fā)生變化．也就是說，向小試管內加入一定量物質時，沒有明顯變化現(xiàn)象．6、C【分析】【解答】上圖中A；B、C、D天氣符號分別表示：冰雹、暴雨、多云、雷雨；多云的天氣比下雨的天氣適合戶外活動，故選C.

【分析】此題考查知識點較簡單，要牢記。7、C【分析】【分析】溶液是均一；穩(wěn)定的混合物；溶液的本質特征是均一性、穩(wěn)定性；屬于混合物；據(jù)此分析判斷．本題難度不大，掌握溶液的本質特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）是解答本題的關鍵．

【解答】解：A；牛奶是不均一、不穩(wěn)定的混合物；不屬于溶液，屬于乳濁液．

B；泥沙不溶于水；是不均一、不穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液．

C；碘酒是碘的酒精溶液；是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液．

D；冰水混合物是純凈物；不屬于混合物，故不是溶液．

故選C．二、填空題(共9題，共18分)8、分子、原子和離子分子原子【分析】【分析】分子；原子和離子都是構成物質的微粒。分子是保持物質化學性質的最小的微粒；原子是化學變化中的最小的微粒；離子是帶電的原子或原子團。

【解答】物質是由原子；分子和離子構成的。

判斷分子；原子時要看是否為化學變化中最小的微粒。

化學變化中最小的微粒是原子。

故答案為：分子、原子和離子；分子；原子9、性質【分析】【分析】主要考查你對元素周期表等考點的理解。

【解答】元素在周期表中的位置；反映了元素的原子結構和元素的性質，所以根據(jù)元素在周期表中所處的位置，可以預測該元素的性質和用途。

故答案為：性質元素周期表10、原子氫氧【分析】【分析】可以從分子和原子的關系方面進行分析；判斷；從而得出正確的結論。

【解答】分子是由原子構成的；一個水分子是由2個氫原子和一個氧原子構成的。

故答案為：原子氫氧11、帶電體能夠吸引輕小物體正【分析】【解答】帶電體有吸引輕小物體的性質；電荷間的相互作用是：同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引。由題意知：靜電除塵的原理是帶電體有吸引輕小物體的性質。與橡膠棒摩擦后的毛皮帶正電荷，與輕小球排斥，則該輕小球帶正電。

【分析】同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，但是要注意帶電體能吸引輕小物體的性質。12、除塵凈化二氧化碳、水蒸氣液化液態(tài)氮液態(tài)氧【分析】【解答】在除去空氣中的灰塵；二氧化碳和水蒸氣后；液化空氣，控制條件，氮氣的沸點比氧氣的沸點低，蒸發(fā)液態(tài)空氣首先的到的是氮氣，剩余的是液態(tài)氧.

【分析】根據(jù)空氣中各種氣體的沸點不同，可以進行分離．分離前首先進行除塵，除去二氧化碳和水蒸氣．13、化合物都是氧化物【分析】【解答】一氧化氮（NO）、二氧化氮（NO2）、五氧化二氮（N2O5）都是由兩種元素組成的純凈物；因此都是化合物，又都含有共同的氧元素，因此都是氧化物.

【分析】根據(jù)物質的組成先把物質分成純凈物和混合物，然后根據(jù)組成純凈物的元素種類不同分成單質和化合物；再觀察各物質的組成和結構進行相同點的判斷.14、1.6上浮1.5【分析】【解答】解：（1）當蘋果浸沒在水中時；排開水的體積就等于蘋果的體積；

即V排=V物=1.6×10﹣4m3；

所以此時蘋果受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10﹣4m3=1.6N；

（2）m=150g=0.15kg；

蘋果受到的重力：G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N；

因為G＜F??；所以松手后蘋果會上??；

（3）當蘋果靜止時，漂浮，受到的浮力F浮′=G=1.5N．

故答案為：1.6；上??；1.5．

【分析】（1）當蘋果浸沒在水中時；此時排開水的體積就等于蘋果的體積，利用阿基米德原理計算此時蘋果受到的浮力；

（2）知道蘋果的質量；利用公式G=mg計算蘋果受到的重力；浮力與重力進行比較，重力大于浮力就下沉，重力等于浮力就懸浮，重力大于浮力就上??；

（3）最后根據(jù)蘋果所處的狀態(tài)求出靜止時受到的浮力．15、木板|推理|運動和力【分析】【分析】實驗目的是研究阻力對物體運動的影響；需要控制小車的初速度要相同；通過小車的運動距離反應速度的變化和摩擦阻力的大?。贿M行合理的推理得出假如不受力的情況．此題主要說明了牛頓第一定律得出的過程，考查了學生對此實驗的理解，知道牛頓第一定律反應的是力和運動的關系．【解答】解：接觸面越光滑，小車受阻力越小，速度減小得越慢，所以在木板上速度減小得最慢．

經(jīng)過推理；若沒有摩擦力，則物體將做勻速直線運動．從而得出了牛頓第一定律，牛頓第一定律反應了力和運動的關系．

故答案為：木板；推理；運動和力．16、陰晴|氣溫高低|風力大小|短時間|時刻【分析】【分析】天氣指某個地方距離地表較近的大氣層在短時段內的具體狀態(tài)．對天氣狀況我們可以這樣描述：晴；雨，氣溫高，氣溫低，風力大，風力小天氣現(xiàn)象的突出特點是多變．所以同一時刻，不同地方的天氣可能差別很大．

【解答】解：人們經(jīng)常用陰晴；氣溫高低、風力大小等來描述天氣．天氣反映了一個地方短時間的大氣狀況；它是時刻變化的，同一時刻、不同地方的天氣可能差別很大．

故答案為：陰晴；氣溫高低；風力大?。欢虝r間；時刻．三、判斷題(共8題，共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共3題，共6分)23、解：

【分析】【解答】解：（1）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線