2024年湘教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年湘教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、某學(xué)習(xí)小組在一次實(shí)驗(yàn)探究中利用電壓表和電流表測(cè)得了多組數(shù)據(jù),記錄如下表.請(qǐng)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),判斷分析出他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路可能是圖中的()。U/V3.02.52.0I/A0.200.300.400.440.500.54A.B.C.D.2、如圖所示是兩磁極間磁感線的分布圖。下列關(guān)于兩個(gè)磁極的說法正確的是()

A.左邊是N極,右邊是N極B.左邊是S極,右邊是S極C.左邊是S極,右邊是N極D.左邊是N極,右邊是S極3、植物吸收水分的主要部位在()A.葉片B.樹皮C.花瓣D.根尖4、張大娘是糖尿病患者,醫(yī)生給她提供的治療方案是注射()A.胰島素B.甲狀腺激素C.腎上腺素D.生長(zhǎng)激素5、如圖所示裝置中,利用大氣壓強(qiáng)工作的是()A.

自動(dòng)吸塵器B.

用注射器注射藥液C.

鍋爐水位計(jì)D.

船閘評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、直流電動(dòng)機(jī)是根據(jù)____原理制成的,如圖所示為“安裝直流電動(dòng)機(jī)模型”實(shí)驗(yàn)的電路圖.實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān)S線圈轉(zhuǎn)動(dòng),再將滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速將變____.

7、決定元素種類的是____(即____),不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是____.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是____.在化學(xué)變化中,鋁原子易____,變成帶有____個(gè)單位____電荷的離子,符號(hào)是____;氯原子易____,變成帶有____個(gè)單位____電荷的離子,符號(hào)是____;二者形成化合物的化學(xué)式為____。8、請(qǐng)用化學(xué)用語填空:

(1)地殼中含量最多的金屬元素____.

(2)硬水中的鎂離子____.9、興趣小組的同學(xué)將一立方體木塊放入水中,有的體積露出水面,則木塊的密度是____kg/m3.(水的密度為1.0×103kg/m3)10、人呼吸所需的氧氣來源于____。11、一位同學(xué)抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來不及思考就迅速松手放下饅頭,完成這個(gè)反射過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫____,該結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、____、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器等組成部分.12、在滑冰場(chǎng)上,甲推乙,結(jié)果甲、乙同時(shí)向相反的方向運(yùn)動(dòng)(如所示)。這一現(xiàn)象說明____。13、有質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心球,其密度分別為水的密度的2倍和5倍。把它們分別掛在兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的下端,然后將兩球完全浸沒在水中,此時(shí)兩球所受浮力之比為____,兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)之比為____。14、金屬導(dǎo)電靠的是____,____形成電流.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共28分)21、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。22、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力;

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。23、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

24、如圖所示,請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共1題,共10分)25、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線鏈接實(shí)物圖;要求:當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)通電螺線管的磁性增強(qiáng)且小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示.

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共7分)26、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整.

要求:①小磁針的指向滿足如圖所示方向;

②滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)后;通電螺線管的磁性減弱;

③原有導(dǎo)線不得更改.參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】解:(1)電壓表測(cè)量電源電壓;當(dāng)移動(dòng)滑片時(shí),電壓表的示數(shù)不變,故A;B不符合題意;

(2)電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓;電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),當(dāng)滑片左移時(shí)連入電阻變小,電路中的電阻變小,電流變大(電流表的示數(shù)變大);電阻和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后,定值電阻兩端電壓變大,則變阻器兩端電壓將變小,即電壓表示數(shù)減小,符合題意;

(3)電壓表測(cè)量的是定值電阻兩端的電壓;電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),當(dāng)滑片左移時(shí)連入電阻變小,電路中的電阻變小,電流變大(電流表的示數(shù)變大);電壓表的示數(shù)也變大,故D不符合題意.

故選C.

【分析】由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電壓表的示數(shù)減小時(shí),電流表的示數(shù)增大;再分析四個(gè)電路圖,當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)的電壓表和電流表的變化得出答案.2、C【分析】【解答】從圖中看出;兩磁極為異名磁極,磁體外部的磁感線都是從N極出發(fā)回到S極,所以右側(cè)為N極,左側(cè)為S極。

【分析】磁體外部的磁感線從N極出來,回到S極。3、D【分析】【解答】根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛是根吸水的主要部位。植物移栽后;往往會(huì)出現(xiàn)萎蔫的現(xiàn)象的原因。移栽幼苗時(shí),要盡量帶土坨的主要原因。所以植物吸收水分的主要部位是根尖。

【分析】本題本要考查根的吸收功能,根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)。4、A【分析】【解答】:人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí);血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一,患糖尿病的人常表現(xiàn)出多尿;多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀,對(duì)患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療,胰島素制劑是蛋白質(zhì)只能注射,不能口服,如果口服會(huì)被消化液消化掉而失去作用.

故選:A.

【分析】胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,胰島素分泌不足易患糖尿?。?、A【分析】【分析】大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差;所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用,要注意有沒有形成這個(gè)“氣壓差”.本題考查了學(xué)生對(duì)生活和實(shí)驗(yàn)中常見工具;器材原理的掌握和了解,要知道這些工具、器材都是物理原理在生活中的實(shí)際應(yīng)用.

【解答】解:A;自動(dòng)吸塵器工作時(shí);由于轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大,壓強(qiáng)小,從而在周圍大氣壓的作用下將灰塵、紙屑等垃圾“吸”入,利用了大氣壓.故A正確;

B;用注射器注射藥液是利用了手對(duì)活塞的推力作用;與大氣壓無關(guān),故B錯(cuò)誤;

CD;鍋爐水位計(jì)和船閘都屬于上端開口、底部連通的容器;屬于連通器的應(yīng)用,故CD錯(cuò)誤.

故選A.二、填空題(共9題,共18分)6、通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的快【分析】【解答】直流電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的;如圖;閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí),電阻變小,電流變大,所以電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快.

故答案為:通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的;快.

【分析】電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的制成的;線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的速度與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱.電流的大小有關(guān),磁場(chǎng)越強(qiáng).電流越大轉(zhuǎn)速越快.根據(jù)電路圖,分析滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí),電阻的變化,電流的變化,即可判斷轉(zhuǎn)速的變化.7、質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)不同原子的最外層電子數(shù)失電子3正Al3+得電子1負(fù)Cl-AlCl3【分析】【解答】元素是質(zhì)子數(shù)相同的同一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù),即核電荷數(shù),不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù);在化學(xué)變化中,鋁原子易失電子,變成帶有3個(gè)單位正電荷的離子,符號(hào)可書寫為:Al3+;氯原子易得電子,變成帶有1個(gè)單位負(fù)電荷的離子,符號(hào)是:Cl-;二者形成化合物的化學(xué)式為:AlCl3。

【分析】根據(jù)元素的概念,決定元素化學(xué)性質(zhì)的因素,化學(xué)反應(yīng)的原理及離子符號(hào),化學(xué)式的書寫進(jìn)行分析解答。8、AlMg2+【分析】【解答】(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素;其元素符號(hào)為:Al;

(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;鎂離子可表示為:Mg2+;

故答案為:(1)Al;(2)Mg2+.

【分析】(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素;寫出其元素符號(hào)即可;

(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.9、0.6×103【分析】【解答】解:由題意知,木塊漂浮在水面上,則所受浮力等于其重力,即G木=F浮;

設(shè)木塊的密度為ρ木,由G=mg、和F浮=ρ液gV排可得:

ρ木V木g=

則ρ木=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.6×103kg/m3.

故答案為:0.6×103kg/m3.

【分析】利用G=mg和可得木塊重力,利用F浮=ρ液gV排可得木塊受到的浮力,根據(jù)木塊漂浮在水面上,所受浮力等于其重力列出等式,即可解得木塊的密度.10、綠色植物【分析】【解答】人體吸入的氧氣來源于綠色植物的光合作用產(chǎn)生的。

【分析】考查光和作用的意義11、反射弧神經(jīng)中樞【分析】【解答】【解答】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成.所以一位同學(xué)抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來不及思考就迅速松手放下饅頭,完成這個(gè)反射過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧,該結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器等組成部分.www-2-1-cnjy-com

故答案為:反射;神經(jīng)中樞.

【分析】反射弧的結(jié)構(gòu)如圖:

據(jù)此解答.12、物體間力的作用是相互的【分析】【分析】圖中的實(shí)例涉及到許多有關(guān)力的知識(shí):(1)力的作用的相互性;(2)力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(3)任何物體都具有慣性;即保持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì).

【解答】

(1)甲推乙;結(jié)果甲;乙同時(shí)向相反的方向運(yùn)動(dòng),這一現(xiàn)象說明了力的作用是相互的.

(2)由于慣性兩個(gè)人不能馬上停下來;而是繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離.

(3)兩人在力的作用下發(fā)生了運(yùn)動(dòng);說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.

故答案為:(1)物體間力的作用是相互的;

(2)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).(合理即可)13、5:25:8【分析】【分析】知道兩球的質(zhì)量相等和密度大??;利用密度公式得出兩球的體積關(guān)系(浸沒水中排開水的體積大小關(guān)系),根據(jù)阿基米德原理求兩球受到的水的浮力的大小關(guān)系;

兩球質(zhì)量相等、重力相同,再根據(jù)F示=G-F浮=ρ球v球g-ρ水V球g得出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小關(guān)系本題考查了學(xué)生對(duì)重力公式、密度公式、阿基米德原理的掌握和運(yùn)用,利用好稱重法測(cè)浮力(F浮=G-F示)是本題的關(guān)鍵.

【解答】解:因?yàn)閮汕虻馁|(zhì)量相同為m,假設(shè)兩個(gè)實(shí)心球是甲和乙,甲、乙兩球密度分別為水的密度的2倍和5倍,則

所以

浸沒水中,V排=V球;

受到水的浮力:

F甲:F乙=ρ水V甲g:ρ水V乙g=V甲:V乙=5:2;

因?yàn)镚=mg;兩球的質(zhì)量相同;

所以兩球重相同;

因?yàn)镕示=G-F浮;

故答案為:5:2;5:8.14、自由電子|電荷的定向移動(dòng)【分析】【分析】金屬內(nèi)部能自由移動(dòng)的是自由電子;電荷的定向移動(dòng)形成電流.

【解答】解:金屬導(dǎo)電靠的是自由電子;電荷的定向移動(dòng)形成電流.

故答案為:自由電子;電荷的定向移動(dòng).三、判斷題(共8題,共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共28分)21、如圖:

【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).

【解答】

(1)確定一個(gè)標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標(biāo)識(shí)F=10N22、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標(biāo)度;然后找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大小.

【解答】

(1)

畫出標(biāo)度3N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:

(2)

畫出標(biāo)度50N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出與地面成30°角150N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出150N.如圖.23、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可.本題關(guān)鍵是作力的示意圖;注意畫力時(shí)要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎(chǔ)題.

【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:

球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:

24、

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