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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版必修1物理下冊月考試卷653考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、甲、乙兩物體同時從同一地點出發(fā),其v-t圖像如圖所示。下列說法正確的是()
A.甲、乙兩物體運動方向相反,加速度方向相同B.甲的位移不斷減小,乙的位移不斷增大C.第1s末兩物體相遇D.前2s內兩物體的平均速度相同2、用輕彈簧豎直懸掛質量為m的物體,靜止時彈簧伸長量為L.現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質里為2m的物體,系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L.斜面傾角為30°;如圖所示.則物體所受摩擦力。
A.等干零B.大小為mg,方向沿斜面向下C.大小為mg,方向沿斜面向上D.大小為mg,方向沿斜面向上3、如圖所示的位移(x)-時間(t)圖象和速度(v)-時間(t)圖象中給出了四條圖線;甲;乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,下列說法中正確的()
A.甲車做直線運動,乙車做曲線運動B.0~t1時間內,甲車通過的路程小于乙車通過的路程C.0~t2時間內,丙、丁兩車的相對位移在t2時刻取極大值D.0~t2時間內,丙、丁兩車的平均速率相等4、下列物理量既屬于矢量,其單位又屬于國際單位制中基本單位的是()A.質量B.位移C.時間D.力5、如圖所示是汽車的速度計;某同學在汽車中觀察速度計指針位置的變化。開始時指針指示在如圖(甲)所示的位置,經過8s后指針指示在如圖(乙)所示的位置,若汽車做勻變速直線運動,那么它的加速度約為()
A.0.6m/s2B.1.4m/s2C.11m/s2D.5.0m/s26、如圖所示的模型體現(xiàn)了建筑學中的“張拉”結構原理,兩個完全相同的木架M、N用三根輕繩a,b;c連接靜置于水平地面上,三根輕繩均處于張緊狀態(tài)。下列說法正確的是()
A.輕繩a對M的拉力大小等于M的重力B.輕繩a,b、c對M的拉力之和等于零C.輕繩b、c對M的拉力之和小于輕繩a對M的拉力D.N對地面的壓力等于N的重力7、一物體運動的速度隨時間變化的關系如圖所示;根據(jù)圖象可知()
A.4s內物體在做曲線運動B.4s內物體的速度一直在減小C.物體的加速度在2.5s時方向改變D.4s內物體速度、加速度都是先減小后增大8、甲、乙兩物體在同一直線上運動,它們的圖像如圖所示。若時刻兩物體相向運動且相距則在前的時間內;下列說法正確的是()
A.甲、乙兩物體相遇一次B.甲、乙兩物體相遇兩次C.甲、乙兩物體相遇三次D.甲、乙兩物體無法相遇9、一質點作勻加速直線運動,通過一段位移Δx所用時間為t1,緊接著通過下一段位移Δx所用的時間為t2,則有關下列說法正確的是()A.t1時間內中間位置的速度為B.t2時間內中間時刻的速度為C.t1和t2的關系為:D.該質點運動的加速度為評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、關于質點的描述,下列說法中正確的是()A.研究地球的自轉時,可以把地球看成質點B.研究地球公轉一周所用的時間時,可以把地球看成質點C.研究“嫦娥一號”繞月球運行的軌跡時,可把“嫦娥一號”看成質點D.研究車輪的轉動時,可以把車輪看成質點11、甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其圖象如圖所示。已知兩車在3s時并排行駛;則()
A.甲車的加速度大小為5m/s2B.乙車的加速度大小為5m/s2C.兩車另一次并排行駛的時刻是1sD.甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為20m12、關于打點計時器的原理和使用方法,下列說法正確的是()A.打點計時器應接交流電源,電源頻率通常為B.如果紙帶上相鄰兩個計數(shù)點之間有四個點,電源頻率為則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是C.如果打點計時器在紙帶上打下的點先密集后稀疏則說明紙帶的速度由小變大D.電磁打點計時器接在電源上,電火花打點計時器接在電源上13、物體做初速度為零的勻加速直線運動,第內的位移是則()A.物體的加速度是B.物體的加速度是C.物體在第內的位移是D.物體在第內的位移是14、t=0時刻,公交車從靜止開始以1m/s2的加速度做勻加速直線運動,車后20m處,某人騎自行車以6m/s的速度做勻速直線運動追趕。則()A.6s末,追上公交車B.二者速度相等時,人前進了36mC.人不能追上公交車,人與車最近距離為2mD.人不能追上公交車,且車開動后,人與車距離越來越遠15、隨著空氣質量的惡化,霧霾天氣現(xiàn)象增多,危害加重,霧和霾相同之處都是視程障礙物,會使有效水平能見度減小從而帶來行車安全隱患,在一大霧天,一輛小汽車以的速度勻速行駛在高速公路上,突然發(fā)現(xiàn)正前方處有一輛大卡車以的速度同方向勻速行駛,小汽車緊急剎車,剎車過程中剎車失靈.如圖所示,圖線分別為小汽車和大卡車的圖像(忽略剎車反應時間),以下說法錯誤的是()
A.因剎車失靈前小汽車已減速,故不會發(fā)生追尾事故B.在時發(fā)生追尾事故C.在時發(fā)生追尾事故D.若緊急剎車時兩車相距40米,則不會發(fā)生追尾事故且兩車最近時相距10米16、在同一地點;甲;乙兩個物體沿同一方向作直線運動的速度―時間圖像如圖所示,則()
A.兩物體相遇的時間是2s和6sB.乙物體先向前運動2s,隨后作向后運動C.兩個物體相距最遠的時刻是2s末D.4s后甲在乙后面評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)17、如圖所示,重為50N的物體,在水平面上向右滑動,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1,物體還受到一個向左的拉力F=4N,則物體受到的滑動摩擦力大小為______N,方向______。
18、(1)在物理學中我們把_______叫做力。力的三要素是_______、_________、________。
(2)地球附近物體受到的重力是由_____吸引產生的,重力的施力物體是_____,重力的方向_____,重力的作用點在________。19、如圖所示,某同學從高處的點以豎直向下拋出一個小球,小球與地面上的點相碰后豎直向上反彈,升至離地面高處的點被該同學接住,整個過程歷時規(guī)定向下為正方向。
(1)若取地面上的點為坐標原點建立軸,則兩點的坐標各為___,___,小球從到的過程中位置變化量___;
(2)若取點為坐標原點建立軸,則兩點的坐標各為___,___,小球從到的過程中位置變化量___。
20、一輛汽車從甲地出發(fā),沿平直公路開到乙地剛好停止,其速度圖像如圖所示。那么0~t和t~3t兩段時間內,加速度的大小之比為________,位移的大小之比為________,平均速度的大小之比為________。
21、物體從A到D由靜止開始做勻加速直線運動;B;C把AD分成相等的三段;
(1)則物體分別通過這三段位移的時間之比是_________________;
(2)物體在這段位移的平均速度之比是_______________________;
(3)物體在B、C、D三點速度之比是_________________________.22、判定一個物理量是矢量的依據(jù)是:有大小,有_________,_________。23、細線一端系住質量為1kg的小球,另一端與斜面相連,細線與斜面平行,斜面傾角為=53°,如圖所示.使小球和斜面以共同的加速度向右作勻加速直線運動,當小球恰好離開斜面時,它們的加速度大小為_________m/s2,此時繩子的拉力大小為_________N.(g=10m/s2,cos53°=0.6,sin53°=0.8)
24、一輛小車在水平面上行駛,懸掛的擺球相對小車靜止并與豎直方向成θ角,如圖所示。小車的加速度大小方向為______。
評卷人得分四、實驗題(共4題,共32分)25、在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中:
(1)實驗室提供了以下器材:打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、細繩、鉤碼、刻度尺、導線、交流電源、復寫紙、彈簧測力計,其中在本實驗中不需要的器材是__________,還缺的器材是___________。
(2)部分實驗步驟如下:
A.測量完畢;關閉電源,取出紙帶。
B.接通電源;待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車。
C.將小車停靠在打點計時器附近;小車尾部與紙帶相連。
D.把打點計時器固定在平板上;讓紙帶穿過限位孔。
上述實驗步驟的正確順序是:____________(用字母填寫)
(3)描繪圖像前,還不知道小車是否做勻變速直線運動。用平均速度表示各計數(shù)點的瞬時速度,從理論上講,對的要求是___________(選填“越小越好”或“與大小無關”);從實驗的角度看,選取的大小與速度測量的誤差____________(選填“有關”或“無關”)。
(4)如圖所示,是某甲同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,打點計時器打點的時間間隔其中
下表列出了打點計時器打下時小車的瞬時速度,請在表中填入打點計時器打下點時小車的瞬時速度.
。位置。
速度()
0.737
0.801
0.864
_________
0.994
(5)以點為計時起點,在坐標圖中畫出小車的速度—時間關系圖線______。(作圖必須用刻度尺)
(6)根據(jù)你畫出的小車的速度—時間關系圖線計算出的小車的加速度__________(此空保留兩位有效數(shù)字)
(7)某乙同學測得各計數(shù)點到點的距離分別為:各計數(shù)點的時間間隔小車的加速度大小為__________。(此空用所給字母表示)
26、在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,選擇打點清晰記錄小車做勻變速運動的紙帶,在紙帶上分別用數(shù)字0-4標注5個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間的時間為0.1s。紙帶上從0點起每相鄰兩個計數(shù)點間的距離依次為2.80m、4.40cm、5.95cm、7.60cm,如圖所示。由紙帶上數(shù)據(jù)可知打點計時器打下計數(shù)點“3”時,小車的瞬時速度為___________m/s;小車的加速度為___________m/s2(結果保留2位有效數(shù)字)
27、某實驗小組用圖甲所示裝置測量某滑塊與長木板上表面間的動摩擦因數(shù),長木板傾角為(已知)?;瑝K加速下滑,通過打點計時器打出一條紙帶如圖乙所示,相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為
由圖乙數(shù)據(jù)可得,滑塊沿長木板下滑的加速度大小為_______滑塊與長木板表面間的動摩擦因數(shù)為________。(結果均保留2位有效數(shù)字,重力加速度大小?。?8、如圖(1)所示,游標卡尺的讀數(shù)為________mm。如圖(2)所示,螺旋測微器讀數(shù)為________mm。
評卷人得分五、解答題(共1題,共9分)29、如圖所示,AB、CD為兩個光滑的平臺,一傾角為37°、長為5m的傳送帶與兩平臺平滑連接.現(xiàn)有一小物體以10m/s的速度沿平臺AB向右運動,當傳送帶靜止時,小物體恰好能滑到平臺CD上.(g取10m/s2;sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求小物體跟傳送帶間的動摩擦因數(shù);
(2)當小物體在平臺AB上的運動速度低于某一數(shù)值時,無論傳送帶順時針運動的速度有多大,小物體都不能到達平臺CD;求這個臨界速度;
(3)若小物體以8m/s的速度沿平臺AB向右運動,欲使小物體能到達平臺CD;傳送帶至少以多大的速度順時針運動?
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】A、在v﹣t圖象中;速度的正負表示表示速度的方向,圖線的斜率表示加速度,故兩物體運動方向相同,加速度方向相反,A錯誤;
B;根據(jù)速度圖線與時間軸圍成的面積;可知甲、乙兩物體都不斷增大,B錯誤;
C;第1s末兩物體速度相等;通過的位移等于圖線與時間軸圍成的面積,不相等,而兩者又是從同一地點出發(fā)的,故不可能相遇,C錯誤;
D、在v﹣t圖象中;圖線與時間軸所圍面積表示物體通過的位移,則知前2s內,兩個物體通過的位移相等,所用時間相等,故前2s內兩物體的平均速度相同,D正確;
故選D。2、A【分析】【詳解】
試題分析:彈簧豎直懸掛物體時;對物體受力分析,根據(jù)共點力平衡條件F="mg"①
根據(jù)胡克定律F="kL"②
由①②得,③
物體放在斜面上時;再次對物體受力分析,如圖。
設物體所受的摩擦力沿斜面向上;根據(jù)共點力平衡條件,有。
F′+f-2mgsin30°="0"③
其中F′="kL=mg"④
由以上四式解得f=0;故物體所受的摩擦力大小方向沿斜面向上,大小為0.故選A.
考點:物體的平衡。
【名師點睛】本題關鍵對物體受力分析,然后運用共點力平衡條件及胡克定律列式求解;注意胡克定律中彈簧的彈力與伸長量成正比.3、C【分析】【分析】
【詳解】
A.由圖象可知:甲做勻速直線運動;乙做速度越來越小的變速直線運動.故A錯誤.
B.在t1時刻兩車的位移相等;又都是單向直線運動,所以兩車路程相等.故B錯誤.
C.由圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知:丙、丁兩車在t2時刻面積差最大,所以丙、丁兩車的相對位移在t2時刻取極大值.故C正確.
D.0~t2時間內,丙車的位移小于丁車的位移,時間又相等,而平均速度等于位移除以時間,所以丙車的平均速度小于丁車的平均速度.故D錯誤.4、B【分析】【詳解】
AC.質量和時間只有大?。粵]有方向是標量,AC錯誤;
BD.位移和力既有大小又有方向;是矢量,位移的國際單位是“米”,是國際單位制中基本單位,而“力”的國際單位是“牛頓”,不是國際單位中的基本單位,而是導出單位,B正確,D錯誤。
故選B。5、B【分析】【詳解】
由甲圖知,初速度為20km/h,圖乙可知,末速度為60km/h,根據(jù)加速度的定義
將速度換成國際單位后,代入上式,可得
因此B正確;ACD錯誤。
故選B。6、C【分析】【詳解】
D.整體受力分析,由平衡條件得FN=2mg
N對地面的壓力等于M;N的重力之和;D錯誤;
ABC.由對稱性可知Fb=Fc
對上方木模受力分析有Fa=mg+Fc+Fb
則Fa>mg,F(xiàn)a>Fb+Fc
故C正確;AB錯誤。
故選C。7、D【分析】【分析】
【詳解】
A.前2.5s內物體速度為正;沿正方向運動,后1.5s速度為負,沿負方向運動,但物體做的是直線運動;故A錯誤.
B.4s內物體的速度先減小后反向增大;故B錯誤.
C.物體的斜率一直為負值;所以加速度一直沿負方向,沒有發(fā)生改變;故C錯誤.
D.v-t圖象的縱坐標值表示速度的大小,可知速度先沿正向逐漸減小到零后沿反向逐漸增大;圖象的斜率表示加速度,則加速度大小先逐漸減小后增大;故D項正確.8、D【分析】【分析】
【詳解】
由圖可知;在1.5s時,兩物體相距最近,此時兩物體相向運動的距離為。
所以兩物體無法相遇。之后二者同向運動;并且速度大的在前面運動。
故選D。9、B【分析】【詳解】
A.質點通過第一段位移Δx所用時間為則時間內質點的平均速度為
即時間內中間時刻的速度為故選項A錯誤;
B.質點通過第二段位移Δx所用時間為時間內質點的平均速度為
根據(jù)推論可知,時間內時間中點的速度等于時間內質點的平均速度,即為故B正確;
C.只有當質點通過第一段位移的初速度為零時,才有
而題目中此初速度情況未知,所以和的關系不一定為
故C錯誤;
D.設該質點運動的加速度為a,時間內質點的平均速度為則時間內時間中點的速度為則有
故D錯誤.二、多選題(共7題,共14分)10、B:C【分析】【分析】
【詳解】
A.研究地球的自轉時;地球上各個點的運動情況不一樣,不能用一個點代替整個地球,故A錯誤;
B.地球的大小和日地距離比較;可以忽略,所以可以把地球看成質點,故B正確;
C.“嫦娥一號”的形狀和大小在研究繞月球運行的軌跡時可以忽略;可看成質點,故C正確;
D.車輪上各點的運動情況不同;不能用一個點來代替車輪,故D錯誤。
故選BC。11、B:C【分析】【詳解】
AB.由圖象斜率表示加速度可得
所以B正確;A錯誤;
C.由題意可知,3s時兩車并排行駛,由圖象面積表示位移可知;1s兩車也是并排行駛,所以C正確;
D.由圖象求1s到3s的位移為
所以D錯誤。
故選BC。12、A:C【分析】【詳解】
A.無論是電火花打點計時器還是電磁打點計時器;使用的都是交流電源,我國交流電的頻率為50Hz,故A正確;
B.如果紙帶上相鄰兩個計數(shù)點之間有四個點;則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是0.1s,故B錯誤;
C.打點時間是一樣的;要是點距較密則速度小,點距較稀則速度較大,故C正確;
D;電磁打點計時器接在4-6V的電源上;電火花打點計時器接在220V電源上,故D錯誤。
故選AC13、B:D【分析】【詳解】
AB.由題意知第內的位移是則第內的平均速度為
則可知第4.5s末的速度為
又由得物體的加速度為
故A錯誤;B正確;
CD.因為物體做初速度為零的勻加速直線運動,所以物體在第內的位移和物體在第內的位移之比為7:9,所以物體在第內的位移為
故C錯誤;D正確。
故選BD。14、B:C【分析】【詳解】
A.在6s內,公交車通過的位移
人通過的位移
人距車
故A錯誤;
B.當公交車速度等于人的速度時,由
解得
人勻速運動的距離
故B正確;
CD.當時,人的速度大于車的速度,人車距離變小,當時,即人的速度等于車的速度時,兩者距離最短;當時,車的速度大于人的速度,人車距離變大;所以人不能追上公交車,且人與車的最近距離為
故C正確;D錯誤。
故選BC。15、A:C:D【分析】【分析】
【詳解】
A.設前5s內小汽車的位移s1,卡車的位移為s2
又由于
說明5s末小汽車已經追上卡車;故A錯誤。
BC.設ts末小汽車追上卡車,設小汽車位移為s3,卡車位移為s4,小汽車在2s末至5s末的加速度大小為a,根據(jù)圖像可知+30
聯(lián)立以上各式得:t=3s或t=7s(舍去)
3s末追上;且此時小汽車速度大于卡車的速度。
故B正確;C錯誤。
D.若緊急剎車時兩車相距40米,經過5s二者速度相等,小汽車的位移s1=85m,卡車的位移為s2=50m
二者不會發(fā)生追尾事故;但最近距離為5m,不是10m,故D錯誤。
故選ACD。16、A:D【分析】【詳解】
A.圖線與時間軸圍成的面積表示位移;從圖像可知,在2s和6s,圖線與時間軸圍成的面積相等,則位移相等,兩物體相遇,故A正確;
B.乙物體在整個運動過程中速度都為正值;速度的方向不變,即運動的方向不變,故B錯誤;
C.兩物體在2s末位移相等;兩物體相遇,故C錯誤;
D.在4s時;乙的圖線與時間軸圍成的面積大于甲圖線與時間軸圍成的面積,知乙在甲的前面,故D正確。
故選AD。三、填空題(共8題,共16分)17、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1][2]物體受到的滑動摩擦力大小為f=μmg=5N
方向向左?!窘馕觥竣?5②.向左18、略
【分析】【詳解】
(1)[1][2][3][4]物體之間的相互作用叫做力;力的三要素包括:力的大?。涣Φ姆较蚝土Φ淖饔命c。
(2)[5][6][7][8]物體所受的重力是由于地球的吸引所產生的,重力的施力物體是地球,重力的方向豎直向下,重力的作用點在物體的重心上。【解析】物體的相互作用大小方向作用點地球地球豎直向下重心19、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)[1]取地面上的點為坐標原點建立軸,A點位置坐標。
[2]B點位置坐標。
[3]小球從到的過程中位置變化量。
(2)[4])若取點為坐標原點建立軸;A點位置坐標。
[5]B點位置坐標。
[6]小球從到的過程中位置變化量。
【解析】-1.2m-0.9m0.3m00.3m0.3m20、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]0~t段加速度的大小。
t~3t段加速度的大小。
加速度的大小之比為2:1
[2]0~t段位移的大小。
t~3t段位移的大小。
位移的大小之比為1:2
[3]0~t段平均速度的大小。
t~3t段平均速度的大小。
平均速度的大小之比為1:1【解析】2:11:21:121、略
【分析】【詳解】
(1)[1]設AB=BC=CD=x;由位移公式可得,AB段有:x=at12
AC段有:2x=at22
AD段有3x=at32
則可知通過AB的時間t1=
BC段的時間tII=t2﹣t1=﹣
CD段的時間tIII=t3﹣t2=﹣
故三段位移內的時間之比為:tI:tII:tIII=1:(﹣1):(﹣)
(2)[2]平均速度等于位移與時間的比值,則可知:平均速度之比為:=1:=1:(+1):(+)
(3)[3]由速度公式可得:v=at,則BCD三點的速度之比為:vB:vC:vD=t1:t2:t3=1:【解析】1:(﹣1):(﹣)1:(+1):(+)1:22、略
【分析】【詳解】
[1][2]矢量有大小,有方向,同時運算遵守平行四邊形定則?!窘馕觥糠较蜻\算遵守平行四邊形定則23、略
【分析】【分析】
對小球受力分析;沿x;y方向分別正交分解,列方程可求解;求出斜面對小球支持力剛好等于0時的水平向右的加速度臨界狀態(tài),結合小球受力分析列方程可求解.
【詳解】
當斜面的支持力恰好為零;小球受重力和拉力兩個力作用。
根據(jù)牛頓第二定律得:mgcotα=ma
解得:
由豎直方向平衡得:
解得:.
【點睛】
本題考查臨界問題的分析,要注意明確兩種情況下小球均還在斜面上,故繩的夾角不變;注意根據(jù)幾何關系求合力的方法.【解析】7.5m/s2,12.5N;24、略
【分析】【詳解】
對小球受力分析如下圖所示。
由幾何知識易得
解得,小球加速度為方向水平向左
故小車的加速為方向水平向左【解析】方向水平向左四、實驗題(共4題,共32分)25、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)[1][2]在本實驗中不需要的器材是彈簧測力計;還缺的器材是紙帶。
(2)[3]實驗時要先安裝儀器;再進行測量,最后整理儀器,則上述實驗步驟的正確順序是DCBA;
(3)[4][5]描繪圖像前,還不知道小車是否做勻變速直線運動。用平均
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