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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教版八年級物理下冊階段測試試卷351考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、質(zhì)量相等,初溫相同的a、b兩種不同液體,分別用兩個完全相同的加熱器加熱過程中,不計熱量散失,溫度隨時間變化的圖線如圖所示,則()A.a的比熱大B.b的比熱大C.兩者比熱一樣大D.無法判斷2、如圖所示,圓柱形容器底部下中央放一冰柱,若冰對容器底部壓強為P1,壓力為F1;冰熔化成水后,水對容器底部的壓強為P2,壓力為F2;那么()
A.P1=P2,F(xiàn)1=F2
B.P1<P2,F(xiàn)1<F2
C.P1>P2,F(xiàn)1>F2
D.P1>P2,F(xiàn)1=F2
3、小剛從平面鏡里看到鏡子對面電子鐘示數(shù)的像如圖所示;這時的時刻是()
A.21:10B.10:51C.10:21D.12:014、平放在水平地面的一塊磚,沿水平方向切去一半,則剩下的半塊磚(
)
A.密度減小一半B.密度增大一倍C.對地面壓強減小D.對地面壓強不變5、下列有關聲與光的說法正確的是(
)
A.“聲”和“光”總是沿直線傳播B.光在空氣中的傳播速度約為340m/s
C.振動的物體一定發(fā)出可聽到的聲音D.超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)6、下列物體中處于平衡狀態(tài)的是()A.被推出的鉛球B.靜止在水平桌面上的書C.正在轉(zhuǎn)彎的汽車D.草地上越滾越慢的足球評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、彈力、彈性勢能:物體由于______而產(chǎn)生的力叫彈力。發(fā)生彈性形變的物體具有能量,這種能量叫______。8、人工降雨的方式之一是將干冰投撒到云層中,干冰____時從周圍吸收大量的熱,使空氣中的水蒸氣____成小水滴或____成小冰晶,下落而形成雨.9、普通教室一般長約為8?m
寬約為6?m
空間高約是3m
若空氣的密度約為1.29?kg/m3
則一間普通教室中空氣的質(zhì)量為______kg
.10、兩個雞蛋所受的重力大約是____N,標準大氣壓等____Pa.11、向墻上按圖釘,已知圖釘帽的面積為1cm2,圖釘尖的面積是0.05mm2,手指對圖釘帽的壓力與圖釘尖對墻的壓力之比為____,壓強之比____.12、經(jīng)典力學和實驗物理學的先驅(qū)伽俐略率先用______觀察天空,由此得到的關于天體遠行的結(jié)果有力地支持了哥白尼的______說.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、如果有力作用于物體上,它的運動狀態(tài)一定改變.____(判斷對錯)14、機械效率越高,則機械做的有用功越多.____.(判斷對錯)15、利用超聲波可以幫助我們測定地球到月球的距離.____(判斷對錯)16、樹在河里形成的倒影,樹在地面形成的影子本質(zhì)上沒有區(qū)別.()17、“海市蜃樓”是由光的反射產(chǎn)生的.(判斷對錯)18、做勻速直線運動的物體運動狀態(tài)不變.______(
判斷對錯)
19、在國際單位制中長度的單位是米,符號是m.(判斷對錯)評卷人得分四、實驗探究題(共3題,共21分)20、為了探究光反射時的規(guī)律;小明進行了如圖所示的實驗:
(1)
圖中的光屏是一個可折轉(zhuǎn)的硬紙板;此光屏在實驗中的作用是:壟脵
______;壟脷
用來驗證______.
(2)
在探究反射角與入射角的關系時,小明同學分別測出了反射角、入射角分別是40鈭?
于是他就得出了反射角等于入射角的結(jié)論.
請問他這樣做是否正確?______,理由是______.21、(2013秋?東西湖區(qū)校級期末)三個實驗小組同時分別探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”;“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”;記錄數(shù)據(jù)如下表:
。時間/min01234567甲的溫度/℃97.097.598.098.098.098.098.098.0乙的溫度/℃35.040.045.049.554.558.562.566.6丙的溫度/℃46.047.048.048.048.048.048.849.8(1)根據(jù)記錄表;請你判斷說明:
①此時氣壓____選填“<”;“>”或“=”)1個標準大氣壓.
②第4min時海波處于____狀態(tài).
(2)在上表所示2min~5min時間內(nèi),下列說法正確的是____.
A.甲不斷吸收熱量;內(nèi)能不變B.乙不斷吸收熱量,內(nèi)能增加。
C.丙不斷吸收熱量;內(nèi)能增加D.丙吸收和放出熱量相等,內(nèi)能不變。
(3)小明同學在做“觀察水的沸騰”實驗中,他的操作如圖所示,其中錯誤之處是____.22、如圖甲是小婷同學探究二力平衡條件時的實驗情景。
(1)小婷將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的細線分別跨過左右支架上的滑輪;在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向______,并通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變拉力的大小。
(2)當小卡片平衡時;小婷將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)平衡。
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡;在圖甲所示情況下,小婷下一步的操作是:______。
(4)在探究同一問題時;小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小婷的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是______。
A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料。
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)。評卷人得分五、簡答題(共3題,共24分)23、請你用所學物理知識解釋:在夏日的中午,為什么要避免給花草樹木曉水?24、請在下列現(xiàn)象后寫明物態(tài)變化名稱和吸熱還是放熱。(1)
春天,冰雪融化匯成溪流:_____________________________________.(2)
夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”:_____________________________.(3)
秋天,清晨的霧在太陽出來后散去:______________________________________.(4)
冬天,室外草地上出現(xiàn)了霜:___________________________________________.25、如圖所示,水平向右運動的物體受到大小為10N
方向水平向左的拉力作用,物體停止后拉力保持不變。在運動過程中,物體受到的摩擦力方向____;停止后物體受到的摩擦力方向____、大小為____N
評卷人得分六、其他(共1題,共7分)26、我國是缺水國家.當某地區(qū)發(fā)生嚴重旱災時,人們常用干冰(固態(tài)二氧化碳)來進行“人工降雨”:向云層中播撒干冰,干冰在云層中迅速____(填物態(tài)變化名稱)成氣體,同時從云層中吸收大量的熱,使云層中的水蒸氣____(填物態(tài)變化名稱)成小冰晶,小冰晶逐漸變大下落,在下落過程中,遇到溫暖的空氣變成水滴,落到地面上就是雨.面對旱情,請你寫出一種節(jié)約用水的方法:____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】a、b兩種液體液體質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同,末溫從圖中可以看出,利用熱量的計算公式分析即可.【解析】【解答】解:由圖示可以看出,當加熱時間相同時即吸收的熱量相同時,b的溫度升高的快;
利用熱量的計算公式Q=cm△t可知;在質(zhì)量相等;初溫相同、吸熱也相同的情況下,誰的溫度升高得快,它的比熱容?。?/p>
所以,b的比熱容小;a的比熱容大.
故選A.2、D【分析】
冰對容器底的壓力F1=G冰;壓強P1==
冰熔化后,質(zhì)量不變,重力也就不變;即G冰=G水;因為容器是圓柱體,水對容器底的壓力F2=G水=G冰;壓強P2==
由此可知:F1=F2,因為S冰<S器,故P1>P2;可見A;B、C錯誤;D正確;
故選D.
【解析】【答案】不論是冰還是水,在此題中,壓力都等于重力;利用壓強的定義式P=將P1和P2表達出來;然后進行比較;可選出正確答案.
3、B【分析】【解答】解:方法一:將顯示的像數(shù)字依次左右互換并將每一個數(shù)字左右反轉(zhuǎn);得到時間為10:51;
方法二:將顯示的像后面正常讀數(shù)為10:51就是此時的時間.
故選B.
【分析】平面鏡成像的特點:像與物關于平面鏡對稱,根據(jù)這一特點可解答出電子鐘示數(shù)的像對應的時間.4、C【分析】解:由P=Fs
知;當平放在水平地面的一塊磚,沿水平方向切去一半時;
s
沒變,F(xiàn)
變?yōu)樵瓉淼?2
所以剩下的半塊磚對地面壓強減小。
故選C
平放在水平地面的一塊磚;沿水平方向切去一半,受力面積沒變,壓力變?yōu)樵瓉淼囊话耄鶕?jù)壓強公式即可求出.
此題考查學生對壓強公式的理解能力,同時鍛煉學生掌握好控制變量法的具體應用.【解析】C
5、D【分析】解:A
“光”只有在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播;故A錯誤;
B;光在空氣中的傳播速度是3隆脕108m/s
故B錯誤;
C;物體振動;人耳不一定聽到聲音:當物體振動的頻率在人耳的聽覺頻率范圍之外,如低于20
赫茲或高于20000
赫茲,人耳就聽不到聲音,此時的聲波被稱為次聲波或超聲波。當物體在真空中振動時,由于人耳與物體之間沒有聲音傳播需要的介質(zhì),所以即使物體振動也不會聽到聲音,故C錯誤;
D;超聲波和次聲波都屬于聲音;聲音的傳播都需要介質(zhì),故D正確。
故選:D
(1)
光在同種;均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播;在不均勻的介質(zhì)中傳播方向會發(fā)生改變,這就是光的折射現(xiàn)象;
(2)
光在空氣中的傳播速度是3隆脕108m/s
(3)
正常人要聽到振動物體發(fā)出的聲音;必須同時具備兩個條件,一是振動物體發(fā)出的聲波頻率在人耳的聽覺頻率范圍之內(nèi);振動物體和人耳之間有聲音傳播需要的介質(zhì);
(4)
聲音的傳播需要介質(zhì);真空不能傳聲。
本題考查了聲和光的基礎知識,內(nèi)容較簡單?!窘馕觥緿
6、B【分析】【分析】平衡狀態(tài)是指靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).【解析】【解答】解:
A;推出的鉛球;在空中飛行過程中速度和方向不斷發(fā)生改變,因此受非平衡力作用;故A不符合題意;
B;水平桌面上的書;處于靜止狀態(tài),因此受到平衡力的作用;故B符合題意;
C;轉(zhuǎn)彎的汽車;速度的方向發(fā)生改變,因此受非平衡力作用;故C不符合題意;
D;草地上滾動的足球;速度越來越慢,速度不斷發(fā)生改變,因此受非平衡力作用;故D不符合題意;
故選B.二、填空題(共6題,共12分)7、略
【分析】解:彈力;彈性勢能:物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力。發(fā)生彈性形變的物體具有能量;這種能量叫彈性勢能。
故答案為:發(fā)生彈性形變;彈性勢能。
物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力稱為彈力;發(fā)生彈性形變的物體所具有的能量稱為彈性勢能。
知道并理解彈性形變和彈性勢能的條件是解決該題的關鍵。【解析】發(fā)生彈性形變;彈性勢能8、升華液化凝華
【分析】【分析】
物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;在六種物態(tài)變化中,吸熱的有:熔化、汽化、升華;放熱的有:凝固、液化、凝華;
本題考查了物態(tài)變化,分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。
【解答】
干冰即固態(tài)的二氧化碳;在常溫下,干冰很易升華為氣態(tài),此過程中吸熱,從而起到降溫作用;空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,或水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,下落形成雨。
故答案為:升華液化凝華。
【解析】升華液化凝華
9、185.76【分析】解:空氣的體積V=8m隆脕6m隆脕3m=144m3
隆脽婁脩=mV
隆脿
空氣的質(zhì)量m=婁脩V=1.29?kg/m3隆脕144m3=185.76kg
.
故答案為:185.76
.
計算出教室中空氣的體積,根據(jù)婁脩=mV
求出質(zhì)量.
此題主要考查的是學生對密度計算公式的理解和掌握,基礎性題目.【解析】185.76
10、11.013×105【分析】【解答】解:
兩個雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右;受到的重力約G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.
1標準大氣壓=1.013×105Pa.
故答案為:1;1.013×105.
【分析】①首先對雞蛋的質(zhì)量作出正確的估測;然后利用G=mg得到兩個雞蛋的重力;
②1標準大氣壓=1.013×105Pa.11、1:1|1:2000【分析】【解答】解:向墻上按圖釘時,手指作用在圖釘帽上的壓力大小不變的傳到圖釘尖上,所以手指對圖釘帽的壓力與圖釘尖對墻的壓力之比為1:1.根據(jù)壓強公式P=變形得F=PS
F1=F2
P1S1=P2S2
P1:P2=S2:S1=0.05mm2:1cm2=0.05mm2:100mm2=1:2000.
故答案為1:1;1:2000.
【分析】固體傳遞壓力,壓強之比為面積之比的倒數(shù).12、略
【分析】解:
經(jīng)典力學和實驗物理學的先驅(qū)伽利略率先用望遠鏡觀察天空;由此得到的關于天體運行的結(jié)果有力地支持了哥白尼的日心說.
故答案為:望遠鏡;日心.
知道物理學家的名字并且知道物理學家的貢獻.本題根據(jù)對伽利略和哥白尼貢獻分析即可.
本題考查了物理學家的貢獻,考查的意圖是為了讓同學了解物理學史.【解析】望遠鏡;日心三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】【分析】物體在平衡力的作用下,將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).【解析】【解答】解:根據(jù)平衡狀態(tài)的定義可知;物體在平衡力的作用下,將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).因此,有力作用在物體上,它的運動狀態(tài)不一定改變.題干說法錯誤.
故答案為:×.14、×【分析】【分析】在使用機械時,有用功與總功的比值叫機械效率.機械效率高,表示有用功在總功中占的比值大.【解析】【解答】解:由機械效率的計算公式η=可知:機械效率與有用功和總功都有關系;機械效率高,表示有用功在總功中占的比值大,機械做的有用功不一定多,所以此說法錯誤.
故答案為:×15、×【分析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.【解析】【解答】解:因聲音的傳播需要介質(zhì);真空不能傳聲,所以要測月球到地球的距離不能用超聲波,可以利用激光.
故答案為:×.16、×【分析】【解析】試題分析:樹在河里形成的倒影,是平面鏡成像,是成的虛像;樹在地面形成的影子是光的直線傳播現(xiàn)象,是實像。所以不同??键c:本試題考查的是光的反射和直線傳播現(xiàn)象?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e17、×【分析】【解答】解:炎熱的夏天在公路上經(jīng)常會發(fā)生“海市蜃樓”的現(xiàn)象;是光的折射現(xiàn)象.故答案為:錯誤.
【分析】光的折射改變了光的傳播方向,從而發(fā)生“海市蜃樓”的現(xiàn)象.18、√【分析】解:勻速直線運動的物體;經(jīng)過的路線是直線,速度快慢不變,也就是速度的大小和運動方向不變,故運動狀態(tài)不變.
故答案為:隆脤
.
物體的運動狀態(tài)包含速度大小和方向;只有兩者都不變,運動狀態(tài)才不變。
本題主要考查了我們對勻速直線運動概念和運動狀態(tài)的理解,需要注意的是,運動狀態(tài)包含速度大小和運動方向兩個方面.【解析】隆脤
19、√【分析】【解答】解:國際單位制中;長度的基本單位是米,符號:m.
故答案為:正確.
【分析】據(jù)對長度單位的掌握分析判斷.四、實驗探究題(共3題,共21分)20、略
【分析】解:(1)壟脵
在研究光的反射規(guī)律時;安裝一個光屏后,能夠間接的在光屏上看到光的傳播途徑;
壟脷
將光屏的左半部分向前后翻折;就不會看到反射光線,只有當整個光屏為一平面時,才能夠看到反射光線,因此可以探究反射光線;入射光線、法線是否共面.
(2)
不可靠.
因為一次實驗有很大的偶然性;不能只由一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,應進行多次實驗.
故答案為:(1)壟脵
顯示光路;壟脷
三線共面;(2)
不正確;一次實驗具有很大的偶然性;應多測幾組數(shù)據(jù).
(1)
光的傳播路徑我們看不見;可通過光的反射轉(zhuǎn)換為看得到的光路,如通過水霧;煙霧等,這里用光屏就起到了這個作用.
在光的反射中,三線在同一平面上,也是通過光屏的折轉(zhuǎn)展現(xiàn)在我們眼前的.
(2)
為避免實驗的偶然性;應多做幾次試驗,然后才可以得出結(jié)論.
此題主要通過實驗探究了光的反射定律.
通過各個分實驗分別探究了兩角大小和三線之間的關系.
實驗探究題是中考中必不可少的題目,要加強實驗教學,引導學生從實驗中分析現(xiàn)象,歸納總結(jié)規(guī)律.
培養(yǎng)學生觀察、分析、概括能力.【解析】顯示光路;三線共面;不正確;一次實驗具有很大的偶然性,應多測幾組數(shù)據(jù)21、略
【分析】【分析】(1)在一標準大氣壓下;水的沸點是100℃,氣壓降低,沸點降低;海波屬于晶體,晶體在熔化時吸熱溫度不變,處于固液共存狀態(tài);
(2)三種物質(zhì)都在不停地加熱當中;所以都是不斷吸熱,而且乙丙質(zhì)量不變,所以內(nèi)能是不斷增加的,而甲在沸騰過程中,質(zhì)量改變,所以內(nèi)能是變化的;
(3)使用溫度計時,玻璃泡不能接觸容器底.【解析】【解答】解:(1)①由表中數(shù)據(jù)可知;甲物質(zhì)為水,在一標準大氣壓下,水的沸點是100℃,氣壓降低,沸點降低,表中水的沸點為98℃,所以說明此時的大氣壓小于一標準大氣壓;
②由表中數(shù)據(jù)可知;丙物質(zhì)為海波,是晶體,在第4min時,海波處于熔化狀態(tài),所以是固液共存狀態(tài);
(2)由表中數(shù)據(jù)可知;在2min~5min時間內(nèi),甲正在沸騰,不斷吸熱,溫度不變,但由于汽化使質(zhì)量減小,所以水的內(nèi)能減?。灰液捅诖藭r間段內(nèi)不斷吸熱,質(zhì)量不變,所以內(nèi)能增加.故BC說法正確;
(3)讀圖可知;操作中的錯誤是溫度計的玻璃泡接觸了容器底,這樣會造成測量的溫度值偏高.
故答案為:(1)<;固液共存;(2)BC;(3)溫度計玻璃泡接觸了容器底.22、相反不能把小紙片剪成兩半A【分析】解:(1)小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼;兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,鉤碼的數(shù)量越多,拉力就越大;
(2)小卡片轉(zhuǎn)過一個角度;小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,紙片就會轉(zhuǎn)動,說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡;
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡;可以將小卡片剪成兩半,使拉力作用在兩個小卡片上;
(4)小明將木塊放在水平桌面上;木塊和水平桌面上就會產(chǎn)生摩擦力,就會影響實驗效果。
故答案為:(1)相反;(2)不能;(3)把小紙片剪成兩半;(4)A。
(1)二力平衡的條件是同體;等值、反向、共線;鉤碼由于重力的作用,會對小卡片施加一個拉力的作用,左端的鉤碼對小卡片施加一個向左的拉力,右端的鉤碼對小卡片施加了一個向右的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,鉤碼的數(shù)量越多,拉力就越大;
(2)小卡片轉(zhuǎn)過一個角度;小卡片上受到的兩個拉力就不在一條直線上,是驗證不在同一直線上兩個力是否平衡;
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力是否平衡;可以將卡片剪成兩半,使力作用在兩個卡片上;
(4)小明將木塊放在水平桌面上;木塊在水平桌面上靜止或運動都可能受到摩擦力的作用,就會影響實驗效果。
此題探究的是二力平衡的條件,二力平衡是初中物理力學中的難點,也是重點,需要掌握。【解析】相反不能把小紙片剪成兩半A五、簡答題(共3題,共24分)23、略
【分析】
根據(jù)葉片上的水珠相當于凸透鏡;結(jié)合凸透鏡對光的會聚作用可做出解答.
知道葉片上的水珠相當于凸透鏡,凸透鏡對光有會聚作用是解答的關鍵.【解析】答:在夏日的中午,給花草樹木澆水時,葉面上的水珠相當于凸透鏡,它對光具有會聚作用,使透過它的太陽光可能會聚于一點,將葉子燒焦,所以在夏日的中午,要避免給花草樹木澆水.24、(1)熔化吸熱
(2)液化放熱
(3)汽化吸熱
(4)凝華放熱【分析】【分析】先判斷每個現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化;然后再確定是吸熱還是放熱.
用到以下知識:
(1)
物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化;熔化吸熱;
(2)
物質(zhì)由氣態(tài)變成液化的過程叫液化;液化放熱;
(3)
物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化
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