2024年華師大新版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷_第1頁
2024年華師大新版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷_第2頁
2024年華師大新版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷_第3頁
2024年華師大新版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷_第4頁
2024年華師大新版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大新版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷934考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、麗麗要買一本書,要付6元3角,她只有4元2角,還差()。A.2元5角B.2元1角C.4元1角2、計(jì)算2×4和4×2時(shí),我們可以想乘法口訣()。A.二三得六B.二四得八C.二五一十3、積是15的算式是()A.10+5=15B.35-20=15C.3×5=154、以下不屬于2的乘法口訣的是()?A.一二得二B.二五一十C.二二得四5、下列算式中,商最大的算式是()。A.12÷3B.36÷6C.20÷46、6+6改寫成乘法算式是()。A.6×6B.6×2C.6+27、一共進(jìn)了86件衣服,昨天賣了25件,今天賣了36件。還剩下()件。A.20B.25C.208、“57÷9”這道題的商是()。A.6B.7C.4評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、小明有8個(gè)西瓜,他想分給2個(gè)小伙伴,那么每個(gè)小伙伴可以分到____個(gè)西瓜。10、9個(gè)2相加的和是____。11、動(dòng)物園里有5只小猴,大猴是小猴的8倍,大猴有____只。12、算式18÷3=6,讀作____,被除數(shù)是____,除數(shù)是____,商是____。13、把口訣填完整;并寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。

____八四十____,____,____,____。14、填合適的單位。

一塊橡皮厚12____一支鋼筆長14____

一根旗桿高9____看一場(chǎng)電影用2____15、8和50的和是____,差是____.16、該圖形有____條對(duì)稱軸。17、把8個(gè)▲平均分成2份,每份幾個(gè)?8÷____=____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)18、三千、四千、五千、七千、八千19、在計(jì)算加法豎式時(shí),從左起各個(gè)數(shù)位要對(duì)齊,哪一位滿十向前一位進(jìn)120、小云從一樓到二樓用了9秒,照這樣的速度,他從一樓走到六樓要用54秒。21、5角130分=1元8角22、測(cè)量比較長的物體時(shí)用厘米作單位。23、面朝北方時(shí),你的左手邊是西方。評(píng)卷人得分四、證明題(共5題,共25分)24、把四邊形的任何一邊向兩方延長;如果其他各邊都在延長線的同側(cè),這樣的四邊形叫做凸四邊形.

(1)如圖;平面上線段AC;BD相交,證明:順次連接A、B、C、D四點(diǎn)的線段構(gòu)成凸四邊形.

(2)平面上有A、B、C、D、E五點(diǎn),其中無任意三點(diǎn)共線,證明:一定存在四點(diǎn)構(gòu)成凸四邊形.(可以用(1)的結(jié)論)25、平行四邊形ABCD中,AB=2BC,BE⊥AD于點(diǎn)E,F(xiàn)是DC中點(diǎn).求證:∠EFC=3∠DEF.26、設(shè)a1,a2,a3,a41是任意給定的互不相等的41個(gè)正整數(shù).問能否在這41個(gè)數(shù)中找到6個(gè)數(shù),使它們的一個(gè)四則運(yùn)算式的結(jié)果(每個(gè)數(shù)不重復(fù)使用)是2002的倍數(shù)?如果能,請(qǐng)給出證明;如果不能,請(qǐng)說明理由.27、如圖,已知六邊形ABCDEF的各個(gè)內(nèi)角等于120度,AB+AF=5,AF+FE=6,AB=CD.則六邊形ABCDEF的周長為____.28、如圖;△ABC中,∠A=60°,∠ACB的平分線CD和∠ABC的平分線BE交于點(diǎn)G.求證:GE=GD.

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【解答】根據(jù)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法;5元3角減4元2角得2元1角。

【分析】用書錢減去麗麗的錢,麗麗還差2元1角2、B【分析】【解答】2×4=4×2=8,乘法口訣:二四得八。故選B?!痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。3、C【分析】【解答】對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行【分析】A選項(xiàng)求和;B選項(xiàng)求差,只有C選項(xiàng)求積,【分析】根據(jù)題意對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析。

故選:C4、B【分析】【解答】根據(jù)2的口訣分析可得:B選項(xiàng)是5的口訣;

【分析】熟記2的口訣;根據(jù)口訣分析解答。

故選:B5、B【分析】【解答】12÷3=4

36÷6=6

20÷4=5

6>5>4

故答案為:B。

【分析】首先在除法算式中,得數(shù)還可以叫做“商”。可以分別聯(lián)想相關(guān)的乘法口訣,諸如三四十二,可以寫出乘法算式“3×4=12”來推算出12÷3=4,另外兩道除法算式,也可以分別想“六六三十六”、“四五二十”來幫助計(jì)算結(jié)果,最后得出結(jié)論,36÷6的商是最大的。6、B【分析】【解答】6+6可以改寫成2個(gè)6相乘即6×2。故選B?!痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,關(guān)鍵學(xué)生平時(shí)多思考。7、B【分析】【解答】86-25-36=25件。故選B?!痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。8、A【分析】【解答】57÷9=63

【分析】利用乘法口訣,來幫助計(jì)算答案:一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六,五九四十五、六九五十四,所以57里最多有6個(gè)9,商6,還余3.二、填空題(共9題,共18分)9、4【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表;可知2×4=8,依題列式8÷2=4,所以答案為4,每個(gè)小伙伴可以分到4個(gè)西瓜。

【分析】考察簡(jiǎn)單的除法10、18【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表;依題列式2×9=18,所以答案為18。

【分析】理解題目后根據(jù)九九乘法表得出答案為18。11、40【分析】【解答】依題意列式5×8=();根據(jù)九九乘法表可得答案為40。

【分析】理解題目后根據(jù)九九乘法表直接得出答案為40。12、18除以3等于61836【分析】【解答】算式18÷3=6;讀作18除以3等于6,被除數(shù)是18,除數(shù)是3,商是6。

【分析】這是除法算式的含義,對(duì)于學(xué)習(xí)除法,有很重要的意義。13、五5×8=408×5=4040÷5=840÷8=5【分析】【解答】五八四十;5×8=40、8×5=40、40÷5=8、40÷8=5

【分析】本題考查的是學(xué)生對(duì)學(xué)過的的乘法口訣的熟記情況,背熟練即可解答。14、毫米厘米米小時(shí)【分析】【解答】一塊橡皮厚12毫米一支鋼筆長14厘米。

一根旗桿高9米看一場(chǎng)電影用2小時(shí)。

【分析】本題考查的是毫米、厘米、米在生活中的應(yīng)用,還有時(shí)分秒等,這些和我們的生活都是息息相關(guān)的,做起來相對(duì)容易些。15、5842【分析】【解答】根據(jù)題意列式【解答】8+50=58,50-8=42,。

【分析】根據(jù)題意進(jìn)行列式計(jì)算。16、1【分析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識(shí)我們可以得到圖形有4條對(duì)稱軸。

【分析】平面圖形的基本知識(shí)17、24【分析】【解答】8÷2=4。

【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用表內(nèi)除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。三、判斷題(共6題,共12分)18、×【分析】【解答】一千一千的數(shù),五千后面是六千?!痉治觥空麛?shù)的認(rèn)識(shí)19、×【分析】【解答】加法豎式首先要注意相同數(shù)位要對(duì)齊,哪一位上滿十要向前一位進(jìn)一?!痉治觥靠疾旒臃ㄘQ式的計(jì)算方法20、×【分析】【解答】搞清楚一樓到二樓走了幾層并用了多長時(shí)間。【分析】從題意知,小云從一樓到二樓走了一層,用了9秒鐘,而從一樓到六樓一共走了5層,所以,式子:5×9=45秒。本題是錯(cuò)誤的。21、A【分析】【解答】根據(jù)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法;5角130分=18角=1元8角。

【分析】1元=10角=100分22、B【分析】【解答】根據(jù)長度及長度的常用單位的基本知識(shí);可知測(cè)量比較長的物體時(shí)用米作單位,所以錯(cuò)誤。

【分析】考察長度及長度的常用單位23、A【分析】【解答】根據(jù)方向的初步認(rèn)識(shí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。【分析】上北下南左西右東,當(dāng)面朝北方時(shí),后面是南,左面是西,右面是東。四、證明題(共5題,共25分)24、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)凸四邊形的定義;分別得出四條邊與其它顧不得位置情況,即可得證;

(2)可知平面上有A、B、C、D、E五點(diǎn),其中無任意三點(diǎn)共線,必有四點(diǎn)兩兩相交,從而得證.【解析】【解答】證明:(1)順次連接A;B、C、D四點(diǎn);

由圖形可知AD;BC,CD都在AB延長線的同側(cè);AB,AD,CD都在BC延長線的同側(cè);AB,BC,AD都在CD延長線的同側(cè);AB,BC,CD都在AD延長線的同側(cè).

則四邊形ABCD是凸四邊形.

故平面上線段AC;BD相交;順次連接A、B、C、D四點(diǎn)的線段構(gòu)成凸四邊形.

(2)∵平面上有A;B、C、D、E五點(diǎn);其中無任意三點(diǎn)共線;

∴必有四點(diǎn)兩兩相交;

∴一定存在四點(diǎn)構(gòu)成凸四邊形.25、略

【分析】【分析】取AB中點(diǎn)G,連接FG交BE于O,連接FB,利用三線合一的性質(zhì)可判斷出△FEB是等腰三角形,然后根據(jù)菱形及平行四邊形的性質(zhì)得出FO,F(xiàn)B是∠EFC的三等分線,繼而可證得結(jié)論.【解析】【解答】證明:取AB中點(diǎn)G;連接FG交BE于O,連接FB,則AD∥FG,BE⊥FG;

∵G是AB中點(diǎn);

∴O是BE中點(diǎn);

∴△FEB是等腰三角形(三線合一的性質(zhì));

∴∠EFO=∠BFO;

又∵CF=CD=CB;

∴四邊形BCFG是菱形;

∴∠GFB=∠CFB;

∴FO;FB是∠EFC的三等分線;

∴DEF=∠EFO=∠DEF;

故可得∠EFC=3∠DEF.26、略

【分析】【分析】首先把2002分解成11×14×13的形式,然后把將a1,a2,a3a41這41個(gè)數(shù)分為3組,根據(jù)抽屜原理,在第3組數(shù)中,必有兩個(gè)數(shù)被11所除的余數(shù)相同,必有兩個(gè)數(shù)被13所除的余數(shù)相同,必有兩個(gè)數(shù)被14所除的余數(shù)相同,最后證明:(ai-aj)(am-an)(ap-aq)是2002的倍數(shù).【解析】【解答】解:能找到6個(gè)數(shù);使它們運(yùn)算的結(jié)果是2002的倍數(shù).

∵2002=2×7×11×13=11×14×13;

將a1,a2,a3a41這41個(gè)數(shù)按如下方法分為3組:

第一組12個(gè)數(shù):a1,a2,a3,a12①

第二組14個(gè)數(shù):a13,a14,a15a26②

第三組15個(gè)數(shù):a27,a28,a29a41③

由抽屜原理;在第①組數(shù)中,必有兩個(gè)數(shù)被11所除的余數(shù)相同;

不妨設(shè)為:ai,aj

那么(ai-aj)能被11整除,即(ai-aj)=11×ki(ki為正整數(shù));

同理;在第②組數(shù)中,必有兩個(gè)數(shù)被13所除的余數(shù)相同;

不妨設(shè)為:am,an;

那么(am-an)能被13整除,即(am-an)=13×k2(k2為正整數(shù));

同理;在第③組數(shù)中,必有兩個(gè)數(shù)被14所除的余數(shù)相同;

不妨設(shè)為:ap,aq;

那么(ap-aq)能被14整除,即(ap-aq)=14×k3(k3為正整數(shù));

這樣,由ai,aj,am,an,ap,aq組成的一個(gè)算式:(ai-aj)(am-an)(ap-aq)

=11×ki×13×k2×14×k3

=2002×ki×k2×k3

∵k1×k2×k3是正整數(shù);故

故(ai-aj)(am-an)(ap-aq)是2002的整倍數(shù).27、略

【分析】【分析】凸六邊形ABCDEF,并不是一規(guī)則的六邊形,但六個(gè)角都是120°,所以通過適當(dāng)?shù)南蛲庾餮娱L線,可得到等邊三角形,進(jìn)而求解.【解析】【解答】解:∵六分別作直線AB;CD、EF的延長線使它們交于點(diǎn)G、H、N.

因?yàn)榱呅蜛BCDEF的六個(gè)角都是120°;

所以六邊形ABCDEF的每一個(gè)外角的度數(shù)都是60°.

即∠HAF=∠HFA=60°;∠NDE=∠NED=60°;

根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°;得到:∠H=∠N=∠G=60°;

所以△AHF;△BGC、△DNE、△GHN都是等邊三角形.

∵AB=CD;BG=GC,GH=GN;

∴AH=DN;

又∵AH=AF;DN=DE;

∴AF=DE;

∵EN=DN;HN=GN;

∴HE=GD;即AF+FE=DC+CG=6;

所以GC+BC=6;CD+DE=5.

∴AB+AF=CD+DE=5;AF+FE=CD+BC=6;

∴六邊形ABCDEF的周長為(AB+AF)+(AF+FE)+(ED+CD)+(DC+BC)-(AF+CD);

∵AB=CD;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論