2024年滬科版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列有關(guān)食物的消化和吸收的敘述，錯(cuò)誤的是()A.口腔能對(duì)淀粉起初步消化的作用B.胃蛋白酶能對(duì)蛋白質(zhì)起初步消化的作用C.小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所D.無(wú)機(jī)鹽和維生素只有在大腸才能被吸收2、小明同學(xué)準(zhǔn)備自制酸奶，他將新鮮牛奶加入適量蔗糖煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入其中。你認(rèn)為最可能成功制成酸奶的操作是：（）A.煮沸后立即倒入酸奶并密封B.煮沸后立即倒入酸奶不密封C.煮沸后冷卻再倒入酸奶并密封D.煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封3、鱷魚(yú)常爬上岸躺著不動(dòng)，并張口讓一種鳥(niǎo)啄食口腔里的小蟲(chóng)．當(dāng)敵害來(lái)臨時(shí)，鳥(niǎo)驚飛，鱷魚(yú)逃走，鱷魚(yú)與這種鳥(niǎo)的關(guān)系是（）A.競(jìng)爭(zhēng)B.捕食C.共生D.寄生4、動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)”能力，有利于它們（）A.逃避敵害B.找到食物C.找到配偶D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境5、下列關(guān)于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.一般說(shuō)，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動(dòng)物越高等B.一般說(shuō)，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動(dòng)物對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力越強(qiáng)C.一般說(shuō)，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動(dòng)物大腦越發(fā)達(dá)D.社會(huì)行為是學(xué)習(xí)行為中的一種高級(jí)表現(xiàn)形式6、蠶蛾是家蠶發(fā)育過(guò)程中的（）A.幼蟲(chóng)期B.成蟲(chóng)期C.蛹期D.受精卵7、人體的小腿抽筋是由下列哪塊骨骼肌引起的（）

A.腓腸肌。

B.股四頭肌。

C.臀大肌。

D.肱二頭肌。

8、【題文】目前，世界各地禽流感仍有發(fā)生，我省“飛禽館”因此關(guān)閉，并在該館門(mén)口掛上了“為防止傳染禽流感，請(qǐng)不要靠近”的標(biāo)志牌。這種做法在預(yù)防傳染病的措施中屬于（）A.消滅病原體B.控制傳染源C.切斷傳播途徑D.保護(hù)易感者9、隨著農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，推廣使用溫室大棚種植農(nóng)作物的速度很快，但大棚內(nèi)的農(nóng)作物結(jié)實(shí)率很低，主要原因是大棚內(nèi)缺少（）A.無(wú)機(jī)鹽B.水C.氧氣D.昆蟲(chóng)傳粉評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、右圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖；請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

⑴圖中A是____。

⑵F是____，它使細(xì)菌能夠____。

⑶字母____所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。

⑷與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有____，也不具有能進(jìn)行光合作。11、人體免疫可分為_(kāi)_____和______兩種．12、用生物學(xué)重要概念填空。

（1）生物體主要的遺傳物質(zhì)是______；基因攜帶的______是可以改變的。

（2）生物進(jìn)化的直接證據(jù)是______；原始生命起源于______；人和類(lèi)人猿共同原始祖先是______。

（3）健康是指生理；心理和______良好；______是中學(xué)生心理健康的核心。

（4）預(yù)防和控制傳染性疾病的最有效措施之一是______。

（5）環(huán)境污染中最突出的是______污染和______污染。

（6）對(duì)心跳、呼吸驟停者進(jìn)行搶救，用到的搶救方法一般先做30次______，并保持氣道通暢，再做2次______，如此交替反復(fù)進(jìn)行進(jìn)行，直到病人恢復(fù)心跳和呼吸。13、如圖為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的關(guān)系；據(jù)圖回答：

（1）圖中____能夠利用光能將無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物，因而在生態(tài)系統(tǒng)中叫做____．

（2）圖中____和____不能將無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物；只能吃現(xiàn)成的因而在生態(tài)系統(tǒng)中叫做消費(fèi)者．

（3）圖中有一類(lèi)生物能把動(dòng)植物遺體分解成無(wú)機(jī)物，因而叫做____．它主要包括：____和____兩大類(lèi)．

（4）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的生存除需要陽(yáng)光之外，還需要____等非生物條件．

14、1891年德國(guó)動(dòng)物學(xué)家亨金，通過(guò)對(duì)多種生物的觀察研究，證實(shí)了在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少________，每對(duì)________中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。15、【題文】我們自己神經(jīng)細(xì)胞中的染色體數(shù)目是23條。（）評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、老鼠對(duì)人有害，人們可以將其滅絕。（）17、只有鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)可以在空中飛行。（）18、霉菌、蘑菇等真菌都屬于真核生物。19、生物體可遺傳的變異都是由基因的改變引起的．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、血液由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板三部分組成。21、在雞卵的結(jié)構(gòu)中發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是卵細(xì)胞，它包括整個(gè)雞卵。（）22、生物產(chǎn)生的變異對(duì)自身的生存都是有利的。（）23、能使植物個(gè)體增多，延續(xù)后代的器官不一定就是生殖器官（）24、植物蒸騰作用散失水分的“門(mén)戶(hù)”和氣體交換的“窗口”是根尖。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共6分)25、一位科學(xué)家在一塊地上噴灑殺蟲(chóng)劑；而在附近的另一塊土地則未經(jīng)過(guò)任何處理．接著，他在兩塊土地上各設(shè)了5塊面積相同的樣地．然后，他從每塊樣地中取1立方米的泥土，并統(tǒng)計(jì)其中所含的蚯蚓數(shù)量．實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)量如下表所示，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)及相關(guān)數(shù)據(jù)回答問(wèn)題．（1）設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)前你提出的問(wèn)題是：______；

（2）你做出的假設(shè)是：______；

（3）實(shí)驗(yàn)的單一因素是______；

（4）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：______；

（5）請(qǐng)分別將噴灑過(guò)殺蟲(chóng)劑的土地上蚯蚓數(shù)量和未經(jīng)處理的土地上的蚯蚓數(shù)量統(tǒng)計(jì)在圖中；噴灑過(guò)殺蟲(chóng)劑的蚯蚓數(shù)量用實(shí)線(xiàn)，未經(jīng)處理的用虛線(xiàn)．

（6）你認(rèn)為會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素有：______．26、動(dòng)物學(xué)家廷伯根在對(duì)黑頭鷗的研究中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：當(dāng)雛鷗從蛋殼中孵出后不久，雙親便小心地把蛋殼殘片用喙撿起，然后飛到遠(yuǎn)離巢穴的地方將其扔掉。廷伯根推測(cè)黑頭鷗蛋殼外表面呈雜色，有很好的隱蔽效果；而內(nèi)表面的純白色卻十分醒目，會(huì)吸引捕食者（如烏鴉和銀鷗）的注意力。因此，成年黑頭鷗將白色的破蛋殼移走是為增加雛鳥(niǎo)的安全。為驗(yàn)證此假說(shuō)是否正確，廷伯根及其合作者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

（1）首先選取很多黑頭鷗的蛋，將它們分成兩組，甲組蛋涂上________色，乙組蛋保持雜色。兩組蛋均分散放在一個(gè)大的沙丘上。實(shí)驗(yàn)人員從隱蔽處觀察沙丘數(shù)日。記錄________的數(shù)量。結(jié)果如下表：從表可以看出________________________________，說(shuō)明假說(shuō)成立。

。

被烏鴉捕食數(shù)被銀鷗捕食數(shù)被其他動(dòng)物捕食數(shù)未被捕食數(shù)甲組14191026乙組81455

（2）為什么黑頭鷗的親鳥(niǎo)要將蛋殼殘片扔到遠(yuǎn)離巢穴的地方呢？廷伯根又設(shè)計(jì)了1個(gè)實(shí)驗(yàn)。把一些完整的雜色蛋分散放在沙丘上，然后________，進(jìn)行觀察，記錄數(shù)據(jù)。研究結(jié)果表明距離越遠(yuǎn)，完整的雜色蛋被捕食者捕食的數(shù)量越少。27、(10分)下面是某實(shí)驗(yàn)小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。材料用具:一截劈開(kāi)的竹筒(長(zhǎng)15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管實(shí)驗(yàn)步驟:①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞放在兩滴水之間的中點(diǎn)。②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:(1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是。(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是糖。(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析:預(yù)測(cè)①:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則不能說(shuō)明。預(yù)測(cè)②:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說(shuō)明。（4）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處主要是。（5）螞蟻這種實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的體表具有堅(jiān)韌的，它有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共32分)28、計(jì)劃生育的基本要求哪些？29、據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．（1）讀圖，填出各部分名稱(chēng)．①______②______⑩______（2）如圖甲，人在做________________的動(dòng)作，當(dāng)______受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)收縮牽動(dòng)____繞著______活動(dòng)，與此同時(shí)，___________舒張，于是該動(dòng)作完成。（3）脫臼是指_____從_____中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象．（4）運(yùn)動(dòng)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)；還需要能量，因此需______和_____以及____等系統(tǒng)共同配合才能完成．30、下圖分別為屈肘動(dòng)作示意圖（圖一）和關(guān)節(jié)示意圖（圖二），請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由______；關(guān)節(jié)和肌肉組成的。

（2）小剛希望通過(guò)舉啞鈴來(lái)鍛煉上臂肌肉，當(dāng)他屈肘（如圖一所示）將啞鈴舉向胸前，此時(shí)肱二頭肌處于______（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。（3）做屈肘動(dòng)作時(shí)還需要有關(guān)節(jié)的參與。圖二關(guān)節(jié)示意圖中，[③]______內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，使得關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活；劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，用力過(guò)猛可能造成脫臼，脫臼是指關(guān)節(jié)頭從____（填圖中序號(hào)）里滑脫出來(lái)。31、分析圖；并回答問(wèn)題：

（1）甲圖為嫁接的一種方法；圖中[1]是______；[2]是______．

（2）若乙圖中的A為甲圖的[2]；B為[1]，C為要分根的枝條，結(jié)果A結(jié)紅色果實(shí)，B結(jié)黃色果實(shí)，則C發(fā)育成熟后會(huì)結(jié)______果實(shí)，理由是______．

（3）除嫁接外；請(qǐng)?jiān)倭信e出三種植物進(jìn)行無(wú)性生殖的例子：

①______；②______；③______．

評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共21分)32、下圖雞受精卵內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答問(wèn)題：（1）從圖中可以看出，雞的生殖方式為，通過(guò)孵化，圖中可以發(fā)育成小雞；圖中③的作用主要是為胚胎發(fā)育提供。（2）如果一只母雞孵了10個(gè)蛋，其中一半是未受精的卵，這窩蛋最多可以孵出只小雞，已知雞受精卵中的染色體數(shù)為39對(duì)，則未受精的卵中染色體數(shù)為。（3）基因在生物體內(nèi)所起的重要作用是；從圖中可以看出，基因和染色體之間的關(guān)系是。（4）雞冠有單冠與玫瑰冠之分，這在遺傳學(xué)上被稱(chēng)作；圖中⑥（Aa）表示染色體上控制相對(duì)性狀的基因，假設(shè)由A控制顯性性狀（單冠），a控制隱性性狀（玫瑰冠），現(xiàn)有一只基因型為Aa的單冠母雞，與一只玫瑰冠公雞交配，所產(chǎn)下的受精卵全部孵化，理論上推算，這些小雞長(zhǎng)大后是玫瑰冠的比例為。33、下圖是屈肘、伸肘狀態(tài)圖：(1)圖中①是肌，②是肌(2)當(dāng)手臂處于A狀態(tài)時(shí)，以為主的屈肌肌群處于收縮狀態(tài)。以為主的伸肌肌群處于舒張狀態(tài)。（3）圖B中，①和②的狀態(tài)分別是和（4）當(dāng)手臂自然下垂時(shí)，①處于狀態(tài)，②處于狀態(tài)；（5）提重物時(shí)，①處于狀態(tài)，②處于狀態(tài)；34、【題文】目前，在世界上許多發(fā)達(dá)國(guó)家和部分發(fā)展中國(guó)家，影響人類(lèi)健康的主要疾病已經(jīng)不再是傳染病，而是____疾病、惡性腫瘤等一些____、____疾病，這些疾病也常常被稱(chēng)為“生活方式病”或“____”。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場(chǎng)所是小腸。無(wú)機(jī)鹽和維生素大部分是在小腸里被吸收的?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】試題分析：細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物，但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制，乳酸菌是厭氧型細(xì)菌，有氧環(huán)境下呼吸受抑制，不進(jìn)行有氧呼吸，在無(wú)氧的環(huán)境下進(jìn)行無(wú)氧呼吸，把有機(jī)物發(fā)酵，產(chǎn)生乳酸，因此自制酸奶要密封，乳酸菌的生活需要適宜的溫度，煮沸后立即倒入酸奶，會(huì)將乳酸菌殺死，因此要在煮沸后冷卻再倒入酸奶并密封，故選C?？键c(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知乳酸菌的生活需要適宜的溫度、不需要氧氣?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、C【分析】解：生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式最常見(jiàn)的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系如田中的雜草與水稻；兩條狗爭(zhēng)奪骨頭；合作關(guān)系如螞蟻搬運(yùn)菜青蟲(chóng)、蜜蜂守衛(wèi)蜂巢．鱷魚(yú)常爬上岸躺著不動(dòng)，并張口讓一種鳥(niǎo)啄食口腔里的小蟲(chóng)．當(dāng)敵害來(lái)臨時(shí)，鳥(niǎo)驚飛，鱷魚(yú)逃走，鱷魚(yú)與這種鳥(niǎo)的關(guān)系是共生關(guān)系．因?yàn)轼B(niǎo)以啄食鱷魚(yú)口腔里的小蟲(chóng)為生，敵害來(lái)臨時(shí)，鳥(niǎo)驚飛，鱷魚(yú)逃走，互惠互利，彼此有利．

故選：C．

兩種生物共同生活在一起；相互依賴(lài)；彼此有利，一旦分開(kāi)，兩者都不能獨(dú)立生活，這種現(xiàn)象叫做共生．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的相互關(guān)系．【解析】C4、D【分析】解：學(xué)習(xí)能力是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的；它能使動(dòng)物更好地適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。

故選：D。

（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后；在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握學(xué)習(xí)行為的意義?！窘馕觥緿5、D【分析】解：動(dòng)物行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的；由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為；對(duì)維持最基本的生存必不可少．而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，對(duì)生存也就越有意義．學(xué)習(xí)行為不包括社會(huì)行為，社會(huì)行為是指群體內(nèi)部不同成員之間分工合作、共同維持群體生活的行為，是一種先天性的行為．社會(huì)行為具有①群體內(nèi)部往往形成一定的組織，②成員之間有明確的分工，③有的群體中還形成等級(jí)三個(gè)特征．據(jù)上所述，社會(huì)行為是學(xué)習(xí)行為中的一種高級(jí)表現(xiàn)形式的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故選：D

本題考查對(duì)先天性行為；學(xué)習(xí)行為和社會(huì)行為的認(rèn)識(shí)．按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為；對(duì)維持最基本的生存必不可少．而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)．社會(huì)行為的特征：①群體內(nèi)部往往形成一定的組織，②成員之間有明確的分工，③有的群體中還形成等級(jí)．

解此題的關(guān)鍵是理解學(xué)習(xí)行為并不是生下來(lái)就有的，而是出生以后，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)．社會(huì)行為的三個(gè)特征．【解析】D6、B【分析】解：家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育；經(jīng)過(guò)受精卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期．受精卵是一個(gè)細(xì)胞、個(gè)體最?。挥紫x(chóng)沒(méi)有翅、爬行吃桑葉；蛹不食不動(dòng)；成蟲(chóng)有2對(duì)翅，3對(duì)足的是蠶蛾．因此，蠶蛾是家蠶發(fā)育過(guò)程中的“成蟲(chóng)期”．如圖：

．

故選：B．

（1）完全變態(tài)發(fā)育；昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)．【解析】B7、B【分析】

骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)；但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的．骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，人體的小腿抽筋是由股四頭肌引起的．因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的．

故選：B

【解析】【答案】本題考查骨骼肌與人體主要的骨骼肌群．人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；有骨；骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．據(jù)此答題．

8、B【分析】【解析】將“飛禽館”關(guān)閉，即將傳染源進(jìn)行隔離，屬于預(yù)防措施中的控制傳染源?！窘馕觥俊敬鸢浮緽9、D【分析】【解答】植物傳粉的方式分為自花傳粉和異花傳粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過(guò)程，是異花傳粉，花粉落到同一朵花的柱頭上的過(guò)程，是自花傳粉，人工授粉是用人工的方法，從雄蕊上采集花粉，再將花粉傳授到雌蕊柱頭上的技術(shù)，在大棚生產(chǎn)的環(huán)境中，因風(fēng)力不足或昆蟲(chóng)缺乏，作物得不到足夠數(shù)量的花粉而導(dǎo)致減產(chǎn)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，通過(guò)人工輔助授粉，可以有效地解決這一問(wèn)題而達(dá)到增產(chǎn)的目的．

故選：D

【分析】此題考查的是傳粉和受精，解答是可以從傳粉的概念和受精過(guò)程方面來(lái)切入．二、填空題(共6題，共12分)10、DNA鞭毛運(yùn)動(dòng)B葉綠體【分析】【解答】（1）圖中各字母分別表示A：未成形的細(xì)胞核；B：細(xì)胞膜，C：細(xì)胞壁，D：莢膜，E：細(xì)胞質(zhì)，F(xiàn)：鞭毛；

⑵鞭毛的作用是運(yùn)動(dòng)；故具有鞭毛的細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)，這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗蠪--鞭毛；

（3）細(xì)胞膜的作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出；使有用的物質(zhì)出不去，有害的物質(zhì)也進(jìn)不來(lái)，故字母B所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞；

⑷細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒(méi)有葉綠體；故不能進(jìn)行光合作用，不能自己利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物，只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，它的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)方式，可結(jié)合細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行記憶。11、非特異性免疫；特異性免疫【分析】解：人體免疫分為兩種類(lèi)型；非特異性免疫和特異性免疫．非特異性免疫，是人生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能．如：人體的第一；二道防線(xiàn)；特異性免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體起作用．如人體的第三道防線(xiàn)．病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體；當(dāng)疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi)．

故答案為：非特異性免疫；特異性免疫．

人體免疫分為兩種類(lèi)型；非特異性免疫和特異性免疫．據(jù)此回答．

掌握免疫的類(lèi)型，了解特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)．【解析】非特異性免疫；特異性免疫12、DNA遺傳信息化石原始海洋森林古猿社會(huì)適應(yīng)擁有愉快的心情計(jì)劃免疫大氣水胸外心臟按壓人工呼吸【分析】解：（1）染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是主要的遺傳物質(zhì)，基因所攜帶的遺傳信息非常穩(wěn)定但是也有可能發(fā)生改變，如基因突變。

（2）化石是由古代生物的遺體；遺物或生活痕跡等；由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類(lèi)型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多。因此化石是研究地球上生物進(jìn)化的非常重要的證據(jù)。原始生命誕生的搖籃是原始海洋。在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類(lèi)人猿，以樹(shù)棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類(lèi)，可見(jiàn)人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

（3）傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”；現(xiàn)代入的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上；心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱，擁有愉快的心情是中學(xué)生心理健康的核心。近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。

（4）預(yù)防和控制傳染性疾病最有效的措施之一是計(jì)劃免疫。

（5）由于人類(lèi)活動(dòng)的加?。粚?duì)生物圈造成了嚴(yán)重的影響，最主要的就是環(huán)境污染，環(huán)境污染中最突出的是大氣污染和水污染，能源的使用以及汽車(chē)尾氣的排放等造成了嚴(yán)重的大氣污染，工業(yè)廢水；城市生活污水等是主要的水污染源；已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人類(lèi)的生活和生存，環(huán)境保護(hù)就是保護(hù)人類(lèi)自己的生存權(quán)利。

（6）胸外心臟按壓部位在胸骨下段1/3處；胸外心臟按壓方法：急救者兩臂位于病人胸骨的正上方；雙肘關(guān)節(jié)伸直，利用上身重量垂直下壓，對(duì)中等體重的成人下壓深度為3-4厘米，而后迅速放松，解除壓力，讓胸廓自行復(fù)位。如此有節(jié)奏地反復(fù)進(jìn)行，按壓與放松時(shí)間大致相等，頻率為每分鐘80-100次。當(dāng)人即停止呼吸，同時(shí)心跳也停止時(shí)，我們應(yīng)該緊急實(shí)施人工呼吸的同時(shí)實(shí)施胸外心臟擠壓。先做30次胸外心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸，如此反復(fù)交替反復(fù)進(jìn)行。當(dāng)病人出現(xiàn)自主呼吸，頸動(dòng)脈有搏動(dòng)，并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)時(shí)，說(shuō)明搶救有效。

故答案為：

（1）DNA；遺傳信息。

（2）化石；原始海洋；森林古猿（古猿）。

（3）社會(huì)適應(yīng)；擁有愉快的心情。

（4）計(jì)劃免疫（預(yù)防接種等）

（5）大氣；水（順序可換）

（6）胸外心臟按壓；人工呼吸。

（1）細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子。

（2）地球上的各種生物；都是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代逐漸進(jìn)化而來(lái)的。在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中，化石是重要的證據(jù)。關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)?，F(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是森林古猿。

（3）健康是人生最大的財(cái)富；健康包括軀體健康；心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康四方面。

（4）免疫是一種生理功能；人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體的健康。

（5）環(huán)境污染是指由于人為因素使有害有毒物質(zhì)對(duì)大氣；水體、土壤、動(dòng)植物造成損害；使它們的構(gòu)成和狀態(tài)發(fā)生變化，從而破壞和干擾人類(lèi)的正常生活。據(jù)調(diào)查，全球污染已達(dá)到了極高的境界，擾亂了全球生態(tài)平衡，促使部分動(dòng)物因受污染而絕種。

（6）人工呼吸是一種常用的急救方法；用于救助溺水；煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最簡(jiǎn)單易行的方法是口對(duì)口吹氣法。吹氣的次數(shù)為每分鐘15～20次。

理解生命的起源和生物的進(jìn)化是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵?！窘馕觥緿NA遺傳信息化石原始海洋森林古猿社會(huì)適應(yīng)擁有愉快的心情計(jì)劃免疫大氣水胸外心臟按壓人工呼吸13、略

【分析】

由圖可知：該生態(tài)系統(tǒng)非生物成分有陽(yáng)光；空氣和水；等等；生物成分，1表示植物，2表示植食昆蟲(chóng)，3表示食蟲(chóng)鳥(niǎo)，4表示腐生細(xì)菌、真菌．

（1）圖中的植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物．有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量．植物制造的有機(jī)物；不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動(dòng)物的生存提供食物，因此，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．

（2）圖中的動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物；它們直接或間接地以植物為食，因而叫做消費(fèi)者．

（3）圖中的細(xì)菌和真菌將植物的殘枝落葉；動(dòng)物遺體中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，歸還土壤，供植物重新利用．稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成；生物部分包括生產(chǎn)者--1植物，消費(fèi)者--2植食昆蟲(chóng)；3食蟲(chóng)鳥(niǎo)，分解者--4腐生細(xì)菌、真菌．非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水，等等，為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量．

故答案為：（1）植物；生產(chǎn)者；（2）植食昆蟲(chóng)；食蟲(chóng)鳥(niǎo)；（3）分解者；細(xì)菌；真菌；（4）空氣和水．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的組成以及生態(tài)系統(tǒng)中各成分的功能．據(jù)此解答．

14、略

【分析】【解析】試題分析：每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對(duì)存在的，在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，通過(guò)受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣?？键c(diǎn)：此題考查的是生殖過(guò)程中染色體的變化?！窘馕觥俊敬鸢浮恳话肴旧w15、略

【分析】【解析】人的體細(xì)胞中的染色體是46條?！窘馕觥俊敬鸢浮緽三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)中的多種生物之間存在著相互依賴(lài)、相互制約的關(guān)系。如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要的作用。因此，對(duì)待老鼠應(yīng)該設(shè)法控制其數(shù)量，減少危害?？键c(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)17、×【分析】【解答】昆蟲(chóng)一般有兩對(duì)翅會(huì)飛；但動(dòng)物界中除了昆蟲(chóng)以外還有大多數(shù)的鳥(niǎo)類(lèi)也會(huì)飛，除了鳥(niǎo)，哺乳動(dòng)物蝙蝠也能飛。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記能夠在空中飛行的動(dòng)物。18、A【分析】【解答】解：霉菌和蘑菇屬于真菌；其細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線(xiàn)粒體，細(xì)胞核外有真正的核膜，屬于原核生物，因此題干身體正確．

故答案為：正確。

【分析】原核生物和真核生物的本質(zhì)區(qū)別是細(xì)胞核有無(wú)核膜．19、×【分析】解：按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的；可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．變異能否遺傳，關(guān)鍵是遺傳物質(zhì)是否改變．染色體的改變引起的變異也屬于可遺傳的變異．故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×

按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的；可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的原因．【解析】×20、×【分析】血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板三部分，錯(cuò)【解析】【答案】×21、×【分析】鳥(niǎo)卵中卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱(chēng)卵細(xì)胞．考點(diǎn)：鳥(niǎo)類(lèi)的發(fā)育【解析】【答案】錯(cuò)22、×【分析】試題分析：變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．如玉米的白化苗，不能進(jìn)行光合作用，使玉米生長(zhǎng)緩慢甚至死亡，因此屬于不利變異，這種變異對(duì)玉米的生長(zhǎng)是不利的．因此生物產(chǎn)生的變異，有的對(duì)自身有利，有的對(duì)自身不利．考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是變異【解析】【答案】錯(cuò)23、A【分析】【解答】由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞；經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖；無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式，因此能使植物個(gè)體增多，延續(xù)后代的器官不一定就是生殖器官，也有可能是營(yíng)養(yǎng)器官。

【分析】昆蟲(chóng)的生殖方式有兩種方式：有性生殖和無(wú)性生殖。24、×【分析】【解答】解：植物的葉片上有許多氣孔；氣孔主要分布在葉片的下表皮．當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】本題考查的是氣孔的作用，氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)的開(kāi)閉．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共6分)25、蚯蚓喜歡生活在什么樣的環(huán)境中？；蚯蚓喜歡生活在未經(jīng)處理的土壤中；殺蟲(chóng)劑；蚯蚓喜歡生活在未經(jīng)處理的土壤中；溫度、濕度等【分析】解：（1）提出問(wèn)題是指創(chuàng)設(shè)一種類(lèi)似于科學(xué)研究的情境；來(lái)提出要研究的問(wèn)題，該實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題可以是：蚯蚓喜歡生活在什么樣的環(huán)境中？

（2）做出假設(shè)是指對(duì)可能的方案做出的假設(shè)或猜想；本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)為蚯蚓喜歡生活在未經(jīng)處理的土壤中．

（3）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)；要根據(jù)所要探究的條件，要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對(duì)照組，該實(shí)驗(yàn)中的變量是殺蟲(chóng)劑．

（4）得出結(jié)論是指對(duì)獲得的信息進(jìn)行處理；本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論為：蚯蚓喜歡生活在未經(jīng)處理的土壤中．

（5）據(jù)表中數(shù)據(jù)，繪制圖如下：

（6）蚯蚓生活在潮濕；疏松富含有機(jī)物的土壤中．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要控制溫度、濕度、空氣等外界環(huán)境因素．

故答案為：（1）蚯蚓喜歡生活在什么樣的環(huán)境中？

（2）蚯蚓喜歡生活在未經(jīng)處理的土壤中。

（3）殺蟲(chóng)劑。

（4）蚯蚓喜歡生活在未經(jīng)處理的土壤中。

（5）

（6）溫度；濕度、空氣等．

科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題；做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是會(huì)對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并得出科學(xué)準(zhǔn)確的結(jié)論．【解析】蚯蚓喜歡生活在什么樣的環(huán)境中？；蚯蚓喜歡生活在未經(jīng)處理的土壤中；殺蟲(chóng)劑；蚯蚓喜歡生活在未經(jīng)處理的土壤中；溫度、濕度等26、（1）白兩種蛋被捕食（兩種蛋未被捕食）甲組被捕食的數(shù)量顯著高于乙組（甲組未被捕食的數(shù)量顯著低于乙組）

（2）將一些破蛋殼放在距離完整蛋不同距離的地方【分析】【分析】本題考查的是動(dòng)物行為的研究方法，探究實(shí)驗(yàn)的基本方法，解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的基本方法及注意事項(xiàng)。【解答】（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟是提出問(wèn)題，作出假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因此，首先選取很多黑頭鷗的蛋，將它們分成兩組，甲組蛋涂上白色，乙組蛋保持雜色。兩組蛋均分散放在一個(gè)大的沙丘上。實(shí)驗(yàn)人員從隱蔽處觀察沙丘數(shù)日。記錄兩種蛋被捕食（兩種蛋未被捕食）的數(shù)量。結(jié)果如下表：從表可以看出甲組白色蛋，易被動(dòng)物捕食，而乙組雜色蛋不易被動(dòng)物捕食，所以甲組被捕食的數(shù)量顯著高于乙組（甲組未被捕食的數(shù)量顯著低于乙組），說(shuō)明假說(shuō)成立。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量，避免對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，得出的實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更科學(xué)合理。因此，為什么黑頭鷗的親鳥(niǎo)要將蛋殼殘片扔到遠(yuǎn)離巢穴的地方呢？廷伯根又設(shè)計(jì)了1個(gè)實(shí)驗(yàn)。把一些完整的雜色蛋分散放在沙丘上，然后將一些破蛋殼放在距離完整蛋不同距離的地方，進(jìn)行觀察，記錄數(shù)據(jù)。研究結(jié)果表明距離越遠(yuǎn)，完整的雜色蛋被捕食者捕食的數(shù)量越少?！窘馕觥浚?）白兩種蛋被捕食（兩種蛋未被捕食）甲組被捕食的數(shù)量顯著高于乙組（甲組未被捕食的數(shù)量顯著低于乙組）

（2）將一些破蛋殼放在距離完整蛋不同距離的地方27、略

【分析】試題分析：探究實(shí)驗(yàn)的基本方法是提出問(wèn)題，作出假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄，分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，交流與表達(dá)。在進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要設(shè)計(jì)好對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)條件中只一個(gè)因素不同，其他的實(shí)驗(yàn)條件都相同，這樣得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論才科學(xué)有據(jù)。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)的樣本數(shù)量要合理，需做重復(fù)實(shí)驗(yàn)的要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要進(jìn)行求平均值等，這要些要求都是為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差，實(shí)驗(yàn)結(jié)論有說(shuō)服力。本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是葉綠素的形成與光照有關(guān)，設(shè)計(jì)了相應(yīng)的方案，并且進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)方案進(jìn)行了調(diào)整更加科學(xué)。本實(shí)驗(yàn)探究螞蟻的取食，做出的假設(shè)是螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食。該實(shí)驗(yàn)研究螞蟻愛(ài)吃甜的食物，所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí)，要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件，即除了有無(wú)糖的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，這個(gè)不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量，該實(shí)驗(yàn)是糖。由于生物具有趨向有利刺激，逃避不利刺激的特性，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說(shuō)明螞蟻喜歡甜食。因此，(1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是螞蟻喜歡甜食(或螞蟻不喜歡甜食)。(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是糖。(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析:預(yù)測(cè)①:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則不能說(shuō)明螞蟻喜歡甜食。預(yù)測(cè)②:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說(shuō)明螞蟻喜歡甜食。(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處主要是實(shí)驗(yàn)所用的螞蟻數(shù)量太少或沒(méi)有設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)。（5）螞蟻這種實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的體表具有堅(jiān)韌的外骨骼，它有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用?？键c(diǎn)：本題考查探究螞蟻的取食?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)螞蟻喜歡甜食(或螞蟻不喜歡甜食)(3)①螞蟻喜歡甜食②螞蟻喜歡甜食(4)實(shí)驗(yàn)所用的螞蟻數(shù)量太少或沒(méi)有設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)（5）外骨骼五、解答題(共4題，共32分)28、晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。【分析】【解答】我國(guó)在控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)上制定的基本國(guó)策是計(jì)劃生育；其基本要求是晚婚；晚育、少生、優(yōu)生，為了控制生育采取的措施有節(jié)育和避孕．

故答案為：晚婚；晚育、少生、優(yōu)生；

【分析】計(jì)劃生育的基本要求是：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．29、（1）肌腱肌腹關(guān)節(jié)軟骨

（2）屈肘肱二頭肌骨關(guān)節(jié)肱三頭肌

（3）關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩

（4）呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)【分析】【分析】本題考查了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生等有關(guān)知識(shí)，掌握運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌、關(guān)節(jié)、骨之間的關(guān)系等知識(shí)并能識(shí)圖作答是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹吭谶@三幅圖中，各部分的名稱(chēng)是：①肌腱，②肌腹，③肱二頭肌，④肱骨，⑤關(guān)節(jié)，⑥關(guān)節(jié)頭，⑦關(guān)節(jié)窩，⑧關(guān)節(jié)囊，⑨關(guān)節(jié)腔，⑩關(guān)節(jié)軟骨，據(jù)此答題。（1）據(jù)分析和題圖可知，①是肌腱，②是肌腹，⑩是關(guān)節(jié)軟骨。（2）圖甲表示的是人的屈肘運(yùn)動(dòng)。骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌有受刺激而收縮的特性。人在屈肘時(shí)，肱二頭肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，此時(shí)肱三頭肌舒張，于是該動(dòng)作完成。?（3）脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái)的現(xiàn)象。（4）由于骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨，因此與骨相連的肌肉總是兩組肌肉協(xié)調(diào)配合，運(yùn)動(dòng)不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，它還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它也需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合才能完成?！窘馕觥浚?）肌腱肌腹關(guān)節(jié)軟骨（2）屈肘肱二頭肌骨關(guān)節(jié)肱三頭肌（3）關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩（4）呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)30、（1）骨（2）收縮（3）關(guān)節(jié)腔④【分析】【分析】

本題考查的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)，圖一是屈肘動(dòng)作，屈肘時(shí)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用。圖二中①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說(shuō)樞紐作用），骨骼肌起動(dòng)力作用。據(jù)此分析?！窘獯稹浚?）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉等部分組成的。

（2）同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。圖中屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。

（3）在做屈肘動(dòng)作時(shí)還需要有關(guān)節(jié)的參與。圖二關(guān)節(jié)示意圖中，②關(guān)節(jié)囊包裹在關(guān)節(jié)周?chē)?，?duì)關(guān)節(jié)有加固作用；③關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，這樣的結(jié)構(gòu)，使得關(guān)節(jié)既牢固，又靈活。劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，用力過(guò)猛可能造成脫臼，脫臼是指關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái)?！窘馕觥浚?）骨（2）收縮（