
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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級(jí)化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列一些生活中常見的液體;屬于溶液的是()
A.牛奶。
B.泥水。
C.碘酒。
D.墨汁。
2、以下關(guān)于一氧化碳(CO)與二氧化碳(CO2)的說法;正確的是()
A.都是可燃?xì)怏w。
B.密度都比空氣大得多。
C.都是由碳;氧兩種元素組成的化合物。
D.兩者具有相似的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。
3、自然界中氧氣的產(chǎn)生與消耗,構(gòu)成了自然界中的氧循環(huán),下列選項(xiàng)不屬于氧氣在大自然中消耗的途徑的是()A.物質(zhì)在空氣中的燃燒B.人和動(dòng)物的呼吸作用C.綠色植物的光合作用D.物質(zhì)在空氣中的緩慢氧化4、為控制溫室效應(yīng)和改善生存環(huán)境,下列措施可行的是()rm{壟脵}減少煤燃料的使用rm{壟脷}禁止使用煤等燃料rm{壟脹}禁止濫砍濫伐rm{壟脺}開發(fā)新能源rm{壟脻}利用水力發(fā)電rm{壟脼}植樹造林A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻壟脼}B.rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼}C.rm{壟脹壟脺壟脻壟脼}D.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}5、某次實(shí)驗(yàn)需要用排水法收集一瓶含體積空氣的氧氣,下列收集方法合理的是rm{(}rm{)}
A.集氣瓶內(nèi)裝容積的水B.集氣瓶內(nèi)裝容積的水C.導(dǎo)管口伸入集氣瓶容積處D.集氣瓶內(nèi)裝容積的水6、下列氣體屬于空氣污染物的是rm{(}rm{)}A.二氧化硫B.氮?dú)釩.二氧化碳D.水蒸氣7、下列關(guān)于藥品盛放和取用的說法正確的是()A.往試管里裝粉末時(shí),試管應(yīng)傾斜,把盛有藥品的藥匙送入試管口,慢慢豎立試管B.取少量液體試劑時(shí),一般應(yīng)使試劑體積達(dá)到試管容積的三分之一C.往試管里傾倒液體時(shí),試管應(yīng)該豎直,讓試劑瓶口緊挨試管口D.液體試劑,要裝在細(xì)口瓶里8、圖為某隕石樣品1公克中,各種元素含量的比例圖,此樣品中不可能含有下列何種化合物?()A.碳酸鈣B.硫酸鉀C.氧化鋁D.二氧化硅評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、氧氣是空氣的主要成分之一;有關(guān)氧氣的說法錯(cuò)誤的是()
A.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣。
B.相同的條件下;氧氣的密度比空氣大。
C.魚類能在水中生活;證明氧氣易溶于水。
D.只有在點(diǎn)燃的條件下鐵才能與氧氣反應(yīng)。
10、根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖;其中屬于離子的是()
A.
B.
C.
D.
11、在天平兩邊的燒杯中分別注入100g7.3%的稀鹽酸;調(diào)節(jié)天平平衡,然后分別向兩盤中投入鋅和鐵使酸完全反應(yīng),若使天平仍然保持平衡,則投入鋅和鐵的質(zhì)量可能為()
A.Zn:2g;Fe:2g
B.Zn:5.6g;Fe:5.6g
C.Zn:6.5g;Fe:6.5g
D.Zn:10g;Fe:10g
12、下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是()A.鐵用于制作暖氣片B.鎂粉用于制作照明彈C.稀鹽酸用于除鐵銹D.金剛石用于制鉆石13、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.潔凈的空氣B.氧化銅C.純糧食醋D.汽水14、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具;是國際通用的化學(xué)語言,下列說法正確的是()
A.鋇元素的元素符號(hào)BA
B.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3
C.2H2O表示2個(gè)水分子。
D.3Ca2+表示3個(gè)鈣原子。
15、如圖是元素周期表中的一格;依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()
A.該元素原子的核電荷數(shù)為15
B.該元素屬于金屬元素。
C.該元素的元素符號(hào)為P
D.該元素一個(gè)原子的質(zhì)量為30.97g
評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量.
(1)氧氣(O2)____(2)二氧化硫(SO2)____
(3)氫氧化鈣[Ca(OH)2]____(4)硝酸(HNO3)____17、化學(xué)源于生活;它與我們生活息息相關(guān).請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇正確序號(hào)填空:
A.石墨B.硝酸銨(NH4NO3)C.甲烷D.食醋E.硝酸鉀(KNO3)F.二氧化硫。
(1)新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭建了沼氣池.沼氣的主要成分______.
(2)燒水壺用久了內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水垢,廚房中除水垢可用______.
(3)農(nóng)業(yè)上常用作復(fù)合肥的是______.
(4)可用于制鉛筆芯的是______.
(5)溶于水后溶液溫度明顯降低的是______.
(6)請(qǐng)從A~F中選擇符合下表類別的物質(zhì);用其化學(xué)式填空(每空只填一個(gè)化學(xué)式):
。類別單質(zhì)氧化物鹽化學(xué)式__________________18、試根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)投入幾小塊烘烤過的木炭.紅棕色會(huì)消失的原因是______;
(2)裝置中玻璃管的作用是______;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小的原因______.19、人類經(jīng)過長期的探索研究,認(rèn)識(shí)到世界萬物都是由及其微小的離子(______、______等)構(gòu)成的.
(1)半導(dǎo)體材料“硅”和金屬“鐵”都是由______直接構(gòu)成的.
(2)水、二氧化碳都是由______構(gòu)成的.
(3)同種原子可以自相結(jié)合構(gòu)成分子.如:一個(gè)氫分子是由______構(gòu)成;一個(gè)氧分子是由______構(gòu)成的.
(4)不同種類原子可以相互結(jié)合成分子.如:每個(gè)水分子是由______和______構(gòu)成的.20、空氣是一種寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問題:rm{(1)}潔凈的空氣對(duì)于人類非常重要,下列做法有利于保護(hù)大氣的是rm{(}填序號(hào)rm{)}____,A.選用共享單車出行rm{B.}燃放煙花爆竹rm{C.}大量植樹rm{D.}推廣私家汽車出行rm{(2)}空氣中有助燃性的氣體是____。rm{(}填“氧氣”或“氮?dú)狻被颉岸趸肌眗m{)}rm{(3)}據(jù)報(bào)道,為保障實(shí)現(xiàn)國慶rm{60}周年慶典時(shí)天氣晴朗,曾用碘化銀進(jìn)行人工降雨rm{.}已知碘化銀具有的性質(zhì)是:rm{壟脵}亮黃色粉末rm{壟脷}熔點(diǎn)rm{558隆忙壟脹}難溶于水rm{壟脺}在光的作用下分解為兩種單質(zhì)等。請(qǐng)判斷上述有關(guān)碘化銀的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}填序號(hào)rm{)}____。rm{(4)}用如圖所示方法檢查裝置的氣密性,當(dāng)看到____________________時(shí),表明裝置不漏氣。21、如圖是氧、鎂、硫三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖rm{.}由圖可知,氧元素在化學(xué)反應(yīng)中易______電子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}鎂元素和氧元素形成的化合物的化學(xué)式為______;化學(xué)性質(zhì)相似的兩種元素是______.22、根據(jù)你對(duì)化學(xué)反應(yīng)的理解,回答下列問題:人類利用化學(xué)反應(yīng),可以得到有用的____或獲取____.另外,人類還利用化學(xué)反應(yīng)消除有害物質(zhì).評(píng)卷人得分四、探究題(共4題,共20分)23、結(jié)合下列圖示裝置,回答下列問題。
rm{(1)}寫出編號(hào)所指儀器的名稱:rm{a}___________;rm___________。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱高錳酸鉀制取氧氣的方法來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)生裝置可選用___rm{(}填字母編號(hào)rm{)}其化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:____________;加入藥品前,應(yīng)首先____________________________;用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)如何驗(yàn)滿?_____________________。rm{(3)}如果用過氧化氫分解來制取氧氣,發(fā)生裝置選用________rm{(}填標(biāo)號(hào)rm{)}其化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____________;該裝置中所加固體二氧化錳,在該反應(yīng)中所起__________作用,二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在反應(yīng)后比反應(yīng)前是________rm{(}填增大或減小或不變r(jià)m{)}rm{(4)}按圖rm{F}作木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),其相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為:_________。rm{(5)}實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體rm{.}在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小rm{.}現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是______________rm{(}填字母編號(hào)rm{)}24、依據(jù)下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)rm{(}夾持儀器略去rm{)}步驟一:通入rm{N_{2}}點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,rm{a}rm中均無明顯現(xiàn)象;步驟二:熄滅酒精燈,立即改通rm{O_{2}}rm{a}中無明顯現(xiàn)象,rm中紅磷燃燒。Ⅰrm{.}實(shí)驗(yàn)步驟二要控制的實(shí)驗(yàn)條件之一是_______________,該實(shí)驗(yàn)的變量是____________。Ⅱrm{.}通過實(shí)驗(yàn)步驟一、二對(duì)比可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________。25、某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行rm{O_{2}}rm{CO_{2}}的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.
回答下列問題:
rm{(1)}寫出編號(hào)儀器的名稱:
rm{壟脵}______;
rm{壟脷}______.
rm{(2)A}裝置適宜用來制取反應(yīng)物是______態(tài);反應(yīng)條件是______的氣體.
rm{(3)}乙同學(xué)用稀鹽酸和大理石在rm{B}裝置中反應(yīng),制取rm{CO_{2}}并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅rm{.}對(duì)這一變化的合理解釋是______rm{(}填序號(hào)rm{)}.
A.產(chǎn)生的rm{CO_{2}}直接使石蕊試液變紅。
B.產(chǎn)生的rm{CO_{2}}與水反應(yīng)生成rm{H_{2}CO_{3}}使石蕊試液變紅。
rm{(4)}丙同學(xué)用rm{C}裝置制取了一瓶無色無味的氣體rm{(}純凈物rm{)}你推測該氣體可能是______rm{(}只填一種物質(zhì)的化學(xué)式rm{)}試用最簡便的方法證實(shí)你的推測______.26、通過晾曬海水或煮鹽井水;鹽湖水等方法;均可得到含有較多雜質(zhì)的粗鹽,這種方法屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。粗鹽經(jīng)過______、過濾、______、計(jì)算產(chǎn)率,可得到初步提純,再通過化學(xué)方法獲得精鹽。
(1)過濾時(shí);玻璃棒的作用是______;
(2)蒸發(fā)過程中;待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱,利用余熱使濾液蒸干。某同學(xué)為了加快實(shí)驗(yàn),想持續(xù)加熱快速蒸干,則可能出現(xiàn)的后果是______;
(3)某同學(xué)所得的產(chǎn)率與其他同學(xué)比較明顯偏低;下列哪些情況會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)率明顯偏低______(選填字母序號(hào))
A.溶解時(shí)將5.0g粗鹽一次全部倒入水中,立即過濾B.蒸發(fā)時(shí)有一些液體、固體濺出C.提純后的精鹽尚未完全干燥就稱其質(zhì)量參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】
A;牛奶是不均一、不穩(wěn)定的混合物;不屬于溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;泥水是不均一、不穩(wěn)定的混合物;不屬于溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;碘酒是均一、穩(wěn)定的混合物;屬于溶液;故選項(xiàng)正確.
D;墨汁是不均一、不穩(wěn)定的混合物;不屬于溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
【解析】【答案】溶液是均一;穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性;屬于混合物;據(jù)此分析判斷.
2、C【分析】
A.二氧化碳不能燃燒;也不能支持燃燒;一氧化碳具有可燃性;故A說法錯(cuò)誤;
B.一氧化碳密度比空氣的略??;二氧化碳;密度比空氣的大;故B說法錯(cuò)誤;
C.根據(jù)化學(xué)式可分析它們都是由碳;氧兩種元素組成的化合物;故C說法正確;
D.一氧化碳的物理性質(zhì)是無色無味的氣體;不溶于水,密度比空氣的略??;二氧化碳是一種無色;無臭、無味的氣體能溶于水,密度比空氣的大;二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒;一氧化碳具有可燃性;故D說法錯(cuò)誤.
故選C.
【解析】【答案】A.二氧化碳不能燃燒;也不能支持燃燒;一氧化碳具有可燃性;
B.對(duì)比一氧化碳和二氧化碳的密度;判斷兩氣體密度與空氣密度的大小關(guān)系;
C.根據(jù)化學(xué)式即可分析其元素組成;
D.根據(jù)一氧化碳與二氧化碳物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行判斷.
3、C【分析】【解答】A;燃料的燃燒能消耗大量的氧氣;故不符合題意;
B;生物的呼吸作用;呼吸作用吸入的是氧氣呼出的是二氧化碳,故不符合題意;
C;植物的光合作用原料是二氧化碳和水;生成物是氧氣和有機(jī)物,所以產(chǎn)生氧氣的途徑主要是植物的光合作用,故符合題意;
D;緩慢氧化也要消耗氧氣;故不符合題意;
故選:C.
【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,燃料的燃燒,動(dòng)植物呼吸作用,微生物分解有機(jī)物,緩慢氧化,都要消耗氧氣生成二氧化碳.4、B【分析】【分析】
本題主要考查學(xué)生對(duì)考點(diǎn)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響是否已經(jīng)掌握到位。掌握減少二氧化碳排放和吸收二氧化碳的常見措施是解答本題的關(guān)鍵。
【解答】rm{壟脵}煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳;會(huì)造成溫室效應(yīng),所以正確;
rm{壟脷}目前化石燃料是主要的能量來源;不能禁止使用,所以錯(cuò)誤;
rm{壟脹}植物能通過光合作用吸收二氧化碳;禁止濫砍濫伐有利于控制溫室效應(yīng),所以正確;
rm{壟脺}開發(fā)新能源;可減少化石燃料的使用,從而減少了二氧化碳的排放,所以正確;
rm{壟脻}利用水力發(fā)電;可減少了化石燃料的使用,從而減少了二氧化碳的排放,所以正確;
rm{壟脼}植物能通過光合作用吸收二氧化碳;植樹造林,有利于控制溫室效應(yīng),所以正確;
措施中切實(shí)可行的是rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼}
故選B?!窘馕觥縭m{B}5、D【分析】【分析】本題考查了氣體的收集方法,考慮收集氣體的方法時(shí),應(yīng)該從氣體的密度、水溶性、是否有毒等方面進(jìn)行分析、判斷,從而找出最好的收集方法。【解答】氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,用排水法收集一瓶含rm{dfrac{1}{4}}體積空氣的氧氣時(shí),集氣瓶rm{dfrac{3}{4}}容積的水,倒立于水槽中,導(dǎo)管口伸入集氣瓶口內(nèi)將水排凈即可。故選D?!窘馕觥縭m{D}6、A【分析】【分析】
根據(jù)空氣的污染物解答,空氣的污染物包括有害氣體和粉塵,有害氣體為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳?!窘獯稹?/p>
空氣的污染物包括有害氣體和粉塵;有害氣體為二氧化硫;二氧化氮、一氧化碳;氮?dú)夂退魵獠晃廴究諝?;二氧化碳雖然過多會(huì)引起溫室效應(yīng)加劇,但是是光合作用的原料,不屬于空氣污染物。
故選A。
【解析】rm{A}7、D【分析】解:A;藥匙取用粉末狀藥品;要將試管橫放,用藥匙將藥品送到試管底部,再將試管豎起,故A錯(cuò)誤;
B;如果藥品的取用;沒有說明用量,固體取蓋滿試管底部,液體取1~2ml,液體藥品的最大量是不能超過試管容積的三分之一,故B錯(cuò)誤;
C;傾倒液體:瓶塞倒放、標(biāo)簽向著手心、試管傾斜;試劑瓶口與試管口緊挨著,故C錯(cuò)誤;
D;為了方便傾倒和防止撒出;液體藥品一般保存在細(xì)口瓶中,故D正確。
故選:D。
A;根據(jù)粉末狀藥品的取用方法進(jìn)行分析;
B;根據(jù)液體試劑的取用原則進(jìn)行分析;
C;根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析;
D;根據(jù)液體試劑的存放方法進(jìn)行分析。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵?!窘馕觥緿8、A【分析】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,此隕石樣品中無碳元素,不可能含有的化合物是CaCO3。
故選:A。
根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變進(jìn)行回答本題.
解答本題關(guān)鍵是熟悉質(zhì)量守恒定律,并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問題.【解析】A二、多選題(共7題,共14分)9、CD【分析】
A;氧氣能支持燃燒;使帶火星的木條復(fù)燃,故可用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣;故選項(xiàng)說法正確.
B;相同的條件下;密度比空氣的密度略大,故選項(xiàng)說法正確.
C;氧氣不易溶于水;魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣,但不能證明氧氣易溶于水,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D;鐵在其它條件下也能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng);如鐵在常溫下能與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選CD.
【解析】【答案】A;根據(jù)氧氣的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)氧氣的密度進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)氧氣的溶解性進(jìn)行分析判斷.
D;根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
10、BD【分析】
A;該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為17;粒子為不帶電的原子;故A不正確;
B;該粒子質(zhì)子數(shù)為12、核外電子數(shù)為10;粒子為帶2個(gè)單位正電荷的陽離子;故B正確;
C;該粒子質(zhì)子數(shù)為18、核外電子數(shù)為18;粒子為不帶電的原子;故C不正確;
D;該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為18;粒子為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子;故D正確.
故選BD.
【解析】【答案】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖;粒子的質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)的粒子即為帶電子的離子.
11、CD【分析】
根據(jù)題意;鹽酸完全反應(yīng),生成的氫氣質(zhì)量相等;
元素的質(zhì)量:100g×7.3%=7.3g
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
5673265732
7.3g7.3g
根據(jù)方程式;可知鹽酸完全反應(yīng)時(shí)需Fe的質(zhì)量為:5.6g,Zn的質(zhì)量為:6.5g;因此A;B不符合題意;
當(dāng)加入Zn:6.5g時(shí);反應(yīng)后的質(zhì)量為:6.5g-0.2g=6.3g
Fe:6.5g時(shí);反應(yīng)后的質(zhì)量為:(6.5g-5.6g)+(5.6g-0.2g)=6.3g,天平平衡;
當(dāng)加入Zn:10g時(shí);反應(yīng)后的質(zhì)量為:10g-6.5g+(6.5g-0.2g)=9.8g;
Fe:10g時(shí);反應(yīng)后的質(zhì)量為:(10g-5.6g)+(5.6g-0.2g)=9.8g,天平平衡;
故選CD.
【解析】【答案】根據(jù)題意;鹽酸完全反應(yīng),則生成的氫氣質(zhì)量相等,進(jìn)行分析解答本題.
12、AD【分析】【分析】化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化就可表現(xiàn)出來的性質(zhì)。據(jù)此進(jìn)行分析判斷。【解答】A.鐵用于制作暖氣片,是利用了金屬的可塑性和傳熱性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故A符合題意;B.鎂粉用于制作照明彈,是利用了鎂燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故B不符合題意;C.用稀鹽酸除鐵銹,是利用了鹽酸與鐵銹反應(yīng)的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故C不符合題意;D.金剛石用于制鉆石,是經(jīng)過琢磨的金剛石可以產(chǎn)生耀眼的光芒的裝飾品rm{隆陋}鉆石rm{隆陋}是利用了其物理性質(zhì),故D符合題意。故選AD。,【解析】rm{AD}13、BC【分析】解:rm{A}潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì);屬于混合物.
B;氧化銅是由一種物質(zhì)組成的;屬于純凈物.
C;純糧食醋中含有水、醋酸等物質(zhì);屬于混合物.
D;汽水中含有水、糖類等物質(zhì);屬于混合物.
故選B.
純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)rm{.}混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).
本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的知識(shí)rm{.}可以依據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行.【解析】rm{BC}14、BC【分析】
A;鋇元素的元素符號(hào)Ba;所以A不正確;
B、氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3;所以B正確;
C、化學(xué)式前面加了數(shù)字只能表示微觀意義,2H2O表示2個(gè)水分子;所以C正確;
D、3Ca2+表示3個(gè)鈣離子;所以D不正確.
故選B;C.
【解析】【答案】元素符號(hào)的書寫原則:(1)由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫,由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母要大寫,第二個(gè)字母要小寫(即“一大二小”),如Ba;(2)元素符合或化學(xué)式前面有數(shù)字只能表示微觀意義,如:2H2O表示2個(gè)水分子,3Ca2+表示3個(gè)鈣離子;氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3.
15、BD【分析】
A;由題意可知;根據(jù)“原子序數(shù)=核電荷數(shù)”,知該元素原子的核電荷數(shù)為15,故A正確;
B;由漢字名稱“磷”;知該元素屬于非金屬元素,故B錯(cuò)誤;
C;由題目中元素周期表中的一格;可知該元素的符號(hào)是P,故C正確;
D;該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97;沒有“克”,故D錯(cuò)誤.
故選BD.
【解析】【答案】由題意可知;題目中元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí):根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”;由漢字名稱,推測元素種類;可知相對(duì)原子質(zhì)量和元素符號(hào).
三、填空題(共7題,共14分)16、略
【分析】
(1)氧氣(O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為16×2=32;
(2)二氧化硫(SO2)的相對(duì)分子質(zhì)量為32+16×2=32+32=64;
(3)氫氧化鈣[Ca(OH)2]的相對(duì)分子質(zhì)量為40+(16+1)×2=74;
(4)硝酸(HNO3)的相對(duì)分子質(zhì)量為1+14+16×3=15+48=63.
故答案為:(1)32;(2)64;(3)74;(4)63.
【解析】【答案】鈣的相對(duì)原子質(zhì)量是40;氧的相對(duì)原子質(zhì)量是16,硫的相對(duì)原子質(zhì)量是32,氮的相對(duì)原子質(zhì)量是14,氫的相對(duì)原子質(zhì)量是1.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法分別計(jì)算即可.
17、略
【分析】解:(1)沼氣的主要成分是甲烷;
(2)水垢的主要成分是碳酸鈣;所以可用食醋除掉;
(3)硝酸鉀含有鉀元素和氮元素;屬于復(fù)合肥;
(4)石墨比較軟;可用于制鉛筆芯;
(5)硝酸銨溶于水吸熱;溶于水后溶液溫度明顯降低;
(6)石墨是由碳元素組成的純凈物;屬于單質(zhì);二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;硝酸鉀和硝酸銨是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽.
故答案為:(1).C;(2).D;(3).E;(4).A;(5).B;(6).C;SO2;KNO3或NH4NO3.
(1)根據(jù)沼氣的主要成分是甲烷進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣;所以可用食醋除掉進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)硝酸鉀含有鉀元素和氮元素進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)石墨比較軟;可用于制鉛筆芯進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱進(jìn)行解答;
(6)根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行解答.
本題考查初中化學(xué)中常見的幾種物質(zhì)的用途,題目比較簡單,在平時(shí)注意將化學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)生活聯(lián)系在一起,那么很容易解答出來的.【解析】C;D;E;A;B;C;SO2;KNO3或NH4NO318、略
【分析】解:(1)木炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),具有吸附性,吸附NO2;紅棕色消失;
(2)白磷的著火點(diǎn)很低;實(shí)驗(yàn)中玻璃管的作用是引燃白磷,且起到導(dǎo)氣作用;
(3)高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;反應(yīng)后氧氣逸出,故剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小.
故答案為:(1)木炭有吸附性,吸附NO2;紅棕色消失;
(2)引燃紅磷;使瓶內(nèi)氣體進(jìn)入氣球中;
(3)高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;反應(yīng)后氧氣逸出,故剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量?。?/p>
(1)根據(jù)木炭具有吸附性;能吸附異味和色素進(jìn)行分析解答;
(2)白磷的著火點(diǎn)很低;實(shí)驗(yàn)中玻璃管的作用是引燃白磷,且起到導(dǎo)氣作用;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律;結(jié)合高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣,進(jìn)行分析解答.
本題難度不大,可依據(jù)已有的知識(shí)解答.【解析】木炭有吸附性,吸附NO2,紅棕色消失;引燃紅磷、使瓶內(nèi)氣體進(jìn)入氣球中;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)后氧氣逸出,故剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小19、略
【分析】解:現(xiàn)代科學(xué)研究發(fā)現(xiàn);常見的物質(zhì)都是由及其微小的粒子分子;原子構(gòu)成;故答案為:分子;原子.
(1)半導(dǎo)體材料“硅”和金屬“鐵”都是由原子直接構(gòu)成的.
(2)水;二氧化碳都是由分子構(gòu)成的.
(3)同種原子可以自相結(jié)合構(gòu)成分子.如:一個(gè)氫分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成;一個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的.
(4)不同種類原子可以相互結(jié)合成分子.如:每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的.
答案:(1)原子;(2)分子;(3)兩個(gè)氫原子;兩個(gè)氧原子;(4)兩個(gè)氫原子;一個(gè)氧原子.
根據(jù)對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的掌握分析答題.
本題考查了物質(zhì)的組成,是一道基礎(chǔ)題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.【解析】分子;原子;原子;分子;兩個(gè)氫原子;兩個(gè)氧原子;兩個(gè)氫原子;一個(gè)氧原子20、(1)AC
(2)氧氣
(3)④
(4)導(dǎo)管口有氣泡冒出【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)保護(hù)大氣的方法進(jìn)行解答;rm{(2)}根據(jù)空氣的組成中各成分的用途進(jìn)行分析;
rm{(3)}根據(jù)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的辨別進(jìn)行解答;rm{(4)}根據(jù)氣密性檢查的方法進(jìn)行解答??諝馐侨祟悓氋F的自然資源,在中考中占有重要的地位,了解空氣的組成和各組成成分的性質(zhì)和用途是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}有利于保護(hù)大氣的是:使用清潔能源;大量植樹造林;少放煙花爆竹;少開私家車等,故AC正確;燃放煙花爆竹,推廣私家汽車出行,增加了污染物的排放,故BD錯(cuò)誤;故答案為:rm{AC}rm{(2)}空氣中有助燃性的氣體是氧氣;氮?dú)?;二氧化碳一般不具有助燃性;故填:氧氣?/p>
rm{(3)}碘化銀具有的物理性質(zhì)是:rm{壟脵}亮黃色粉末、rm{壟脷}熔點(diǎn)rm{558隆忙}rm{壟脹}難溶于水;屬于化學(xué)性質(zhì)的是rm{壟脺}在光的作用下分解為兩種單質(zhì);故答案為:rm{壟脺}rm{(4)}用如圖所示方法檢查裝置的氣密性,將導(dǎo)管放入水中,用手握住試管外壁,當(dāng)看到導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí),表明裝置不漏氣;故填:導(dǎo)管口有氣泡冒出?!窘馕觥縭m{(1)AC}rm{(2)}氧氣rm{(3)}rm{壟脺}rm{壟脺}rm{(4)}導(dǎo)管口有氣泡冒出21、略
【分析】解:氧元素的原子的最外層電子數(shù)是rm{6}在化學(xué)反應(yīng)中易得到rm{2}個(gè)電子而形成陰離子.
鎂原子的最外層電子數(shù)為rm{2}在化學(xué)反應(yīng)中易失去rm{2}個(gè)電子而形成帶rm{2}個(gè)單位正電荷的陽離子,化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,則該元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià);氧原子的最外層電子數(shù)為rm{6}在化學(xué)反應(yīng)中易得到rm{2}個(gè)電子而形成rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,則該元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià);鎂元素顯rm{+2}價(jià),氧元素顯rm{-2}價(jià),鎂和氧組成化合物的化學(xué)式為rm{MgO}.
元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切;最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,氧原子和硫原子的最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似的兩種元素是氧和硫.
故答案為:得到;rm{MgO}氧和硫.
若原子的最外層電子數(shù)rm{geqslant4}在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)rm{<4}在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值;且符號(hào)一致,由鎂元素和氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,確定元素的化合價(jià),寫出其化學(xué)式即可.
根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切;最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.【解析】得到;rm{MgO}氧和硫22、略
【分析】
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;自然界中的天然物質(zhì)不能滿足人類生活和生產(chǎn)的需要,所以人類利用化學(xué)反應(yīng)獲取生活和生產(chǎn)所需的物質(zhì)和能量,同時(shí)人類還利用化學(xué)反應(yīng)消除有害物質(zhì).
故答案為:物質(zhì);能量.
【解析】【答案】根據(jù)人類生存所需的條件進(jìn)行解答.
四、探究題(共4題,共20分)23、(1)試管集氣瓶
(2)A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣檢查裝置的氣密性將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則證明氧氣收集滿了
(3)B過氧化氫水+氧氣催化增大
(4)碳+氧氣二氧化碳
(5)AC或AE【分析】【分析】掌握氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取方法及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),文字表達(dá)式的書寫以及常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制取方法是解答本題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}熟悉常見儀器,rm{a}是試管,rm是集氣瓶;故填:試管;集氣瓶;rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)是加熱固體,發(fā)生裝置選擇rm{A}高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)式為高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)式為高錳酸鉀rm{A}錳酸鉀rm{xrightarrow[]{?}}二氧化錳rm{+}氧氣;rm{+}將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則證明氧氣收集滿了;故填:加入藥品前,應(yīng)首先檢查裝置的氣密性;用向上排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法是:高錳酸鉀rm{A}錳酸鉀rm{xrightarrow[]{?}}二氧化錳rm{+}氧氣;檢查裝置的氣密性;將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則證明氧氣收集滿了。rm{+}rm{(3)}過氧化氫在催化劑二氧化錳作用下生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:過氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水用過氧化氫分解來制取氧氣,該反應(yīng)是固體與液體反應(yīng),不需要加熱,發(fā)生裝置選擇rm{B}過氧化氫在催化劑二氧化錳作用下生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:氧氣;rm{B}rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}
}過氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{+}氧氣;催化;增大。該裝置中所加固體二氧化錳作催化劑,起催化作用;二氧化錳是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因?yàn)橛醒鯕馍?,反?yīng)前后總質(zhì)量減少,所以二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在反應(yīng)后比反應(yīng)前是增大;故填:rm{B}碳rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}
}氧氣rm{+}二氧化碳,故填:碳rm{(4)}氧氣木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,文字表達(dá)式為二氧化碳;rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}甲烷難溶于水,密度比空氣小,所以可選擇排水法收集或向下排空氣法收集,收集裝置選擇rm{+}或rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}故填:rm{(5)}或?qū)嶒?yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體,發(fā)生裝置選擇rm{A}甲烷難溶于水,密度比空氣小,所以可選擇排水法收集或向下排空氣法收集,收集裝置選擇rm{C}或rm{E}故填:rm{AC}或rm{AE}rm{A}【解析】rm{(1)}試管集氣瓶rm{(2)A}高錳酸鉀rm{xrightarrow[]{?}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣檢查裝置的氣密性將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則證明氧氣收集滿了rm{(3)B}過氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}
}氧氣催化增大rm{+}碳rm{(4)}氧氣rm{+}二氧化碳rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}或rm{(5)AC}rm{AE}24、Ⅰ.紅磷的顆粒大小一致,質(zhì)量一樣,氧氣的量要充分溫度Ⅱ.燃燒需要可燃物與氧氣接觸并溫度達(dá)到著火點(diǎn)【分析】【分析】
本題考查了可燃物燃燒的條件,通過回答本題知道了驗(yàn)證可燃物燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)過程,要會(huì)根據(jù)物質(zhì)燃燒需要的三個(gè)條件去分析具體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,特別注意物質(zhì)燃燒所需的三個(gè)條件缺一不可?!窘獯稹竣駌m{.}該實(shí)驗(yàn)通過對(duì)比得出燃燒搜徐的條件,實(shí)驗(yàn)步驟二要控制的實(shí)驗(yàn)條件之一是紅磷的顆粒大小一致,質(zhì)量一樣,氧氣的量要充分;rm{a}處沒有加熱,rm處用酒精燈加熱,所以該實(shí)驗(yàn)控制的變量是溫度,故答案為:紅磷的顆粒大小一致,質(zhì)量一樣,處沒有加熱,rm{a}處用酒精燈加熱,所以該實(shí)驗(yàn)控制的變量是溫度,故答案為:紅磷的顆粒大小一致,質(zhì)量一樣,rm氧氣的量要充分;
Ⅱ溫度;利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)可得知,步驟一中rm{.}通rm不燃燒;步驟二中rm{N_{2}}通rm燃燒,說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸;步驟二中,立即改通rm{O_{2}}對(duì)比rm{O_{2,}}rm{a}中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,rm中由于紅磷溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)無明顯現(xiàn)象,rm{a}中由于紅磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)紅磷燃
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