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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)二年級(jí)語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、(《雪孩子》)為什么說雪孩子美?()A.因?yàn)樗臉幼雍苊?。B.因?yàn)樗苡赂遥峒簽槿?,救了小白兔?、“那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴?!边@句話的意思是()。A.花瓣就是汗滴B.露珠就是汗滴C.晶瑩就是汗滴3、孩子,光聽別人說,自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。河水是深是淺,你去試一試就知道了。這句話的深刻含義是()A.懂得遇到問題時(shí)不能光聽別人說,要自己動(dòng)腦筋想想,一定要去試一試,找到解決的辦法。B.遇到問題還是多聽別人的意見。4、把下面的句子連成一段通順的話;排序正確的一項(xiàng)是()
①姐姐飛快地從屋里跑出來;仔細(xì)地看那剛出土的新苗。
②這一天早晨;我又去澆水,發(fā)現(xiàn)花籽出苗了。
③姐姐說:“它們顯得那么嫩;那么弱,是一夜春風(fēng)把它們催出土的。”
④我高興得連忙喊:“姐姐;快來看,花苗出來了?!?/p>
⑤姐姐在院子里種下了喇叭花的花籽,我隔一天去澆一次水。A.⑤①④②③B.⑤②④①③C.②⑤④①③D.②①③④⑤5、下面對(duì)加點(diǎn)詞語的解釋正確的是()
你的耳朵怎么不是豎著的,而是耷拉下來的?A.大力地拉B.下垂C.輕輕地放著6、對(duì)下列句子理解正確的一項(xiàng)是()
我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。A.耳朵不能豎起來。B.別人的方法不一定合適自己,對(duì)別人的意見要想一想。C.一點(diǎn)兒也不要聽取別人的意見,自己想怎樣就怎樣。7、下列句子中加點(diǎn)的字是什么意思?猜一猜;選一選。
大象站著睡覺的時(shí)候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來。()A.抵住,支撐B.充滿到容不下的程度8、“華夏民族,非一族所成。太古以來,諸侯錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合成一族之形,后世所謂諸夏是也?!辈牧媳砻魅A夏族(______)A.通過不斷交融而形成B.構(gòu)成中華民族的主體C.居住分散,交通發(fā)達(dá)D.有統(tǒng)一的文化和信仰評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、加偏旁;變新字,并組詞。
喬________包________10、寫出帶有下列偏旁的字。
足____________11、給下下劃線的字注音。
________著樹________________子________________12、把下面第(一)行字和第二行部首合起來;組成新字。
不令丙酉。
木忄疒氵。
________________13、數(shù)筆畫填空。
“并”共有____筆,第5筆是____。
“令”共有____筆,第3筆是____。
“道”共有____筆,第11筆是____。14、根據(jù)意思寫出詞語。
①冒著嚴(yán)寒。____
②梅花的幽香。____
③遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。____15、寫出帶有下列偏旁的字。
扌:____、____、____評(píng)卷人得分三、問答題(共5題,共10分)16、《一封奇怪的信》課文中“這真是一封奇怪的信,沉甸甸的,信封上貼著一張郵票,可是卻一個(gè)字也沒有?!逼婀衷谀??17、讀課文《九色鹿》填空。
為什么那個(gè)人會(huì)說出九色鹿所在的地方?18、仔細(xì)讀課文;回答。
面對(duì)科學(xué)家的問題,伊倫娜和其他同學(xué)表現(xiàn)有什么不同?19、《望廬山瀑布》這首詩描繪了一幅什么景象?20、寫出《山行》的詩意。
山行。
遠(yuǎn)上寒山石徑斜;
白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚;
霜葉紅于二月花。評(píng)卷人得分四、連線題(共1題,共2分)21、從右邊兩列選擇合適的搭配。
蘋果露出____A;金黃的a、火把。
梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。
稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。
高粱舉起____D、金色的d、波浪評(píng)卷人得分五、書面表達(dá)(共4題,共12分)22、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?23、根據(jù)意思寫詞語。
①顏色的一種;一般用來形容凋零的落葉。________
②形容焦躁不安,十分心急。________24、解釋句中加線詞語。
又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。25、解釋句中加線詞語。
天再不____________,魚蝦就會(huì)死光,河神比我們還____________呢。評(píng)卷人得分六、其他(共1題,共2分)26、課外閱讀。
幾條腿。
山公雞;兩條腿。
大黃牛;四條腿。
蜻蜓;六條腿。
螃蟹;八條腿。
螞蟻;十條腿。
蚯蚓、鱔魚沒有腿。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉?!窘馕觥俊堆┖⒆印愤@篇課文講述了一個(gè)給小白兔帶來了快樂的可愛的雪孩子,最后為了從大火中救出小白兔而舍棄了自己的童話故事。通過閱讀可知,說雪孩子美是因?yàn)樗苡赂?,舍己為人,救了小白兔。故選:B。2、B【分析】考查了理解句子的意思,理解句子指的是說出句子的表層意思,有時(shí)又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達(dá)的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點(diǎn),議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容?!窘馕觥俊澳腔ò晟暇К摰穆吨椋褪撬麨⑾碌暮沟??!边@句話的意思是露珠就是汗滴。故選:B。3、A【分析】考查了句義,主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞,通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子?!窘馕觥俊昂⒆樱饴爠e人說,自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。河水是深是淺,你去試一試就知道了?!边@句話的深刻含義是:懂得遇到問題時(shí)不能光聽別人說,要自己動(dòng)腦筋想想,一定要去試一試,找到解決的辦法。故選:A。4、B【分析】考查了句子的排序,語句排序指的是語句排序型試題,就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息,將幾個(gè)打亂順序的語句重新排序,從而使文段表達(dá)流暢,完整通順?!窘馕觥堪凑站渥娱g的邏輯關(guān)系排列,先寫“姐姐在院子里種下了喇叭花的花籽,我隔一天去澆一次水?!苯又鴮憽斑@一天早晨,我又去澆水,發(fā)現(xiàn)花籽出苗了。”緊接著寫“我高興得連忙喊:‘姐姐,快來看,花苗出來了?!痹賹憽敖憬泔w快地從屋里跑出來,仔細(xì)地看那剛出土的新苗。”最后寫“姐姐說:‘它們顯得那么嫩,那么弱,是一夜春風(fēng)把它們催出土的?!惫蔬x:B。5、B【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語的理解,要想理解重點(diǎn)詞語,就要先理解整個(gè)詞語或句子的意義,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。【解析】耷拉:下垂。故選:B。6、B【分析】考查了理解句子的意思,理解句子指的是說出句子的表層意思,有時(shí)又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達(dá)的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點(diǎn),議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容。【解析】《大象的耳朵》這篇課文是一篇童話故事,主要講了小動(dòng)物們都說大象的耳朵耷拉著是有病了,導(dǎo)致大象以為耳朵真的是有毛病,就用竹竿把耳朵豎起來。小蟲飛進(jìn)大象的耳朵眼兒里,弄得他又頭痛又心煩,最后,大象還是讓自己的耳朵耷拉著,做回了自己。課文告訴人們要正確看待別人對(duì)自己的看法,不要盲目改變自己的道理。文中句子“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。”意思是別人的方法不一定合適自己,對(duì)別人的意見要想一想。故選:B。7、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語的理解,要想理解重點(diǎn)詞語,就要先理解整個(gè)詞語或句子的意義,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?!窘馕觥看司湟馑际谴笙笳局X的時(shí)候,就用兩根竹竿把耳朵支撐起來?!皳巍钡肿?,支撐。故選:A。8、A【分析】此題主要考查華夏族的形成過程。帝聯(lián)合一些部落,在阪泉與炎帝展開一場大規(guī)模的戰(zhàn)爭,最后炎帝失敗,歸順黃帝,兩大部落結(jié)成聯(lián)盟,黃帝被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng),這一部落聯(lián)盟以后逐漸形成為華夏族。掌握華夏族的形成過程和意義?!窘馕觥糠治霾牧峡芍?,材料大意為:“華夏民族,非一族所成。太古以來,諸侯錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合成一族之形,后世所謂諸夏是也?!狈从车氖侨A夏族是不斷融合其他部族而形成,故A符合題意。B、C、D選項(xiàng)表述無誤,但都不符合題干所給出的信息。故選:A。二、填空題(共7題,共14分)9、橋橋梁炮禮炮【分析】【分析】主要考查學(xué)生識(shí)記字形的情況。喬可以變成橋;橋梁。包可以變成炮,禮炮,是舉行隆重慶典或歡迎貴賓表示敬禮時(shí)所放的炮。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)辨析形近字,也應(yīng)學(xué)會(huì)加偏旁。學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意辨析并加強(qiáng)反復(fù)識(shí)記這類詞語。10、躍跳跑【分析】【分析】躍;跳。跳,兩腳離地全身向上或向前的動(dòng)作。跑,奔,兩腳交互向前迅速躍進(jìn)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)偏旁組字的練習(xí),注意引導(dǎo)學(xué)生不要脫離偏旁。11、juēshāobiànzāogāo【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。翹起:撅嘴。樹梢;梢頂;梢頭,即樹的頂端,指樹的枝條上遠(yuǎn)離樹干的那一端。辮子是將成束的頭發(fā)編織而成的發(fā)型。糟糕,指事情或情況不好。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握,學(xué)生要熟悉拼音的讀寫。12、杯憐病酒【分析】【分析】新字是:杯;憐,病,酒。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)漢字的興趣。13、6豎撇5點(diǎn)12橫折折撇【分析】【分析】“并”6筆;第5筆是豎撇,“今”共有5筆,第3筆是點(diǎn)?!暗馈惫灿?2筆,第11筆是橫折折撇.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生字的筆畫的掌握情況。14、凌寒暗香遙【分析】【分析】“凌寒”的意思是冒著嚴(yán)寒。“暗香”的意思是指梅花的幽香?!斑b”的意思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩句詞義的理解。15、扣撲打【分析】【分析】扣;用圈;環(huán)等東西套住或攏??;把門扣上。撲,pu,從手菐聲。(1)形聲。左形,右聲。本義:擊,打。打,毆打;斗毆。亦指武術(shù)表演或戲劇中的武打。
【點(diǎn)評(píng)】寫出帶偏旁的字,注意不要脫離偏旁。三、問答題(共5題,共10分)16、沉甸甸的、沒有字。【分析】【分析】這封信奇怪的是:沉甸甸的;信封上一個(gè)字也沒有。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。17、因?yàn)樗?jīng)不起國王重賞的誘惑?!痉治觥俊痉治觥坷孀屗淖兞耸难裕恍闹兄挥懈嗟腻X,住更大的房子。所以答案為經(jīng)不起國王重賞的誘惑。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。18、伊倫娜覺得他們說的都不對(duì),但自己又想不出道理來?!痉治觥俊痉治觥棵鎸?duì)科學(xué)家的問題;伊倫娜覺得他們說的都不對(duì),但自己又想不出道理來。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的閱讀能力和思維能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考的習(xí)慣。19、描繪了廬山瀑布雄奇壯麗的景色?!痉治觥俊痉治觥窟@首詩形象地描繪了廬山瀑布雄奇壯麗的景色。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。20、沿著彎彎曲曲的小路上山,在白云飄浮的地方有幾戶人家。停下來欣賞這傍晚的楓林,那火紅的楓葉比二月的花還要紅?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握。這首詩的大意是:沿著彎彎曲曲的小路上山;在白云飄浮的地方有幾戶人家。停下來欣賞這傍晚的楓林,那火紅的楓葉比二月的花還要紅。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)掌握詩歌的大意,才能正確的理解詩歌表達(dá)的意思。四、連線題(共1題,共2分)21、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中;我們可以找出,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把這四個(gè)句子。
【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生對(duì)于這類題目較為陌生,這是因?yàn)閷?duì)語言表達(dá)的感知不足,而且對(duì)課文不熟悉,因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。五、書面表達(dá)(共4題,共12分)22、詩人對(duì)祖國大好河山的無限熱愛?!痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達(dá)了作者對(duì)祖國大好河山的無限熱愛。
【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。23、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃;顏色的一種,一般用來形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。
【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語的意思。24、躥;向上跳。
燒光,用火全部燒掉。【分析】【分析】躥;向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。
【點(diǎn)評(píng)】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。25、下雨;是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。
著急,急躁,心中不安
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