2024年粵教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷63考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法中，不正確的是（）A.細(xì)胞核上有染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成B.在DNA上的基因帶有特定的遺傳信息C.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，所以是整個(gè)細(xì)胞的控制中心D.基因控制生物的性狀2、如果要了解某地青少年的近視率；主要采用的科學(xué)探究方法是（）

A.觀察法。

B.實(shí)驗(yàn)法。

C.調(diào)查法。

D.資料分析法。

3、蚯蚓的體表總是濕潤(rùn)的；這是（）

A.呼吸的需要。

B.取食的需。

C.運(yùn)動(dòng)的需要。

D.消化的需要。

4、（2016?保定）下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）A.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營(yíng)養(yǎng)器官C.人體的胃只由上皮組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成D.多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個(gè)層次5、某地區(qū)原為森林時(shí)，灰尺蛾約占總數(shù)的99%，黑尺蛾僅占1%；建成工業(yè)區(qū)后，統(tǒng)計(jì)結(jié)果則是黑尺蛾占99%，灰尺蛾占1%．這種變化的原因是（）A.工業(yè)黑煙使灰尺蛾變黑B.灰尺蛾遷出，黑尺蛾遷入C.不定向變異的結(jié)果D.外界環(huán)境對(duì)兩種尺蛾的選擇6、與新生兒小頭畸形關(guān)系密切的塞卡病毒于2016年初次引起全世界醫(yī)學(xué)界的關(guān)注。下列有關(guān)該病毒的敘述正確的是（）A.該病毒具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.該病毒能夠獨(dú)立生活C.該病毒不含有遺傳物質(zhì)D.該病毒能利用人體細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行繁殖7、生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過(guò)（），世代相續(xù)，生生不息。A.生殖B.遺傳C.生殖和發(fā)育D.發(fā)育8、艾滋病是由什么引起的()A.細(xì)菌B.真菌C.霉菌D.病毒9、“十月懷胎，一朝分娩”，母愛(ài)是偉大的，胚胎在母體發(fā)育的主要場(chǎng)所是（）A.子宮B.卵巢C.輸精管D.輸卵管評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、下列產(chǎn)品屬于抗生素的是（）

A.鏈霉素。

B.青霉素。

C.氨基酸。

D.食用有機(jī)酸。

11、俗話說(shuō)“魚兒離不開水”，魚之所以能夠在水中生活，至關(guān)重要的特點(diǎn)是（）A.魚能靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害B.魚用鰓在水中呼吸C.魚通過(guò)鰭來(lái)運(yùn)動(dòng)D.魚有鱗片和側(cè)線12、因樣性在農(nóng)生產(chǎn)上的意義是）A.為動(dòng)植物的遺傳育種提供遺傳資源B.為馴養(yǎng)家畜和改良農(nóng)作物提供物種C.方便生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品D.為改善氣候提供保障13、如圖是一食物網(wǎng)的簡(jiǎn)圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.X和Y一定是植食性動(dòng)物B.X、Y和Z一定都是消費(fèi)者C.X+Y+Z的數(shù)量可能比蝗蟲的數(shù)量少D.圖示的食物網(wǎng)由4條食物鏈構(gòu)成14、下列與人體健康相關(guān)的敘述正確的是（）A.測(cè)量血壓時(shí)，通常測(cè)的是上臂肱動(dòng)脈處血管中血液的壓強(qiáng)B.血庫(kù)備有類型與數(shù)量齊全的血液，醫(yī)生應(yīng)給某血型為AB型的需血傷員輸入O型血C.血常規(guī)檢查時(shí)，白細(xì)胞含量高于正常值可以作為人體內(nèi)有炎癥的依據(jù)D.無(wú)償獻(xiàn)血抽血時(shí)，針頭刺入的血管是動(dòng)脈15、如圖所示的培養(yǎng)基上有兩處菌斑：A處較小且表面光滑粘稠；B處為黑色，呈絨毛狀．以下判斷錯(cuò)誤的是（）A.A處可能是細(xì)菌或真菌的個(gè)體B.A處可能是某種細(xì)菌的菌落C.B處可能是某種真菌的菌落D.B處可能是一種霉菌形成的16、下列行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A.失去了雛鳥的母雞撫愛(ài)著沒(méi)有母親的小貓B.鸚鵡學(xué)舌C.大山雀打開奶瓶蓋，偷飲牛奶D.剛出生的嬰兒吮吸17、下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的說(shuō)法中，正確的是：（）A.蝌蚪不僅用鰓呼吸，還有肺呼吸，因此被稱為兩棲動(dòng)物B.蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異，但他們的生活習(xí)性完全相同C.蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面有顯著不同，這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育D.兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開水18、某人的尿量比正常情況下多數(shù)倍；發(fā)生病變的部位可能是（）若驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞；蛋白質(zhì)等，估計(jì)病變的部位可能是（）

A.腎小球。

B.腎小體。

C.腎小管。

D.腎小囊。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)19、（2016?黑龍江）近視眼可以通過(guò)佩戴____透鏡加以矯正．20、高等的動(dòng)植物不能進(jìn)行無(wú)性生殖．____．21、抗生素不可以亂用，但生病時(shí)可以大量使用．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、中央臺(tái)科教頻道播放的《動(dòng)物世界》中有這樣一組鏡頭，幾只非洲獅正在追趕一頭斑馬，斑馬拼命逃跑．非洲獅的行為屬于____，斑馬的行為屬于____．23、下圖是關(guān)節(jié)的模式圖；請(qǐng)回答：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：[____]____，[____]____和[____]____三部分．

（2）圖中⑤內(nèi)有____，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的____性和____性．

（3）請(qǐng)寫出幾個(gè)人體熟悉的關(guān)節(jié)名稱：如膝關(guān)節(jié)、____、____、____等．24、【題文】利用提取的或人工合成的昆蟲性外激素可以誘捕相應(yīng)的農(nóng)業(yè)害蟲。（）25、家兔身體的結(jié)構(gòu)層次可以表示為____→家兔個(gè)體。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)26、受精卵內(nèi)染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半。（）評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共4分)27、為了充分利用土壤中的營(yíng)養(yǎng)成分，農(nóng)民們常常在同一片土地上輪作農(nóng)作物，有人將去年播種大豆的土地，今年改種玉米．這樣今年的玉米田里可以少施用氮肥．他這樣做有科學(xué)道理嗎？請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要回答．28、某生物科技活動(dòng)小組對(duì)本校同學(xué)的某些性狀的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到的數(shù)據(jù)見下表。請(qǐng)根據(jù)下表回答問(wèn)題：（1）根據(jù)第____組的數(shù)據(jù)，可以判斷____是顯性性狀。（2）如果用A表示控制酒窩顯性性狀的基因，a表示控制隱性性狀的基因。有一對(duì)有酒窩的夫妻，他們已育一個(gè)無(wú)酒窩的兒子，如果他們?cè)偕粋€(gè)孩子，是有酒窩的幾率為____。這個(gè)孩子的基因組成可能是____。（3）如果第一組中的一位母親實(shí)施了酒窩美容手術(shù)，假設(shè)她再生育一個(gè)女兒，該女兒是有酒窩的幾率為____。評(píng)卷人得分六、連線題(共1題，共7分)29、請(qǐng)將綠色開花植物受精后的各部分與將來(lái)發(fā)育為果實(shí)的相應(yīng)結(jié)構(gòu)連接起來(lái)⑴子房a．胚乳⑵子房壁b．果實(shí)⑶胚珠c．果皮⑷受精卵d．種子⑸受精極核e．胚參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】試題分析：A.細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體，染色體的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì)，故此選項(xiàng)不符合題意；B.在DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因，基因決定性狀，故此選項(xiàng)不符合題意；C.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出，細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，故此選項(xiàng)符合題意；D.DNA上有與遺傳相關(guān)的片段叫基因，基因決定生物的性狀，因而基因帶有特定的遺傳信息．考點(diǎn)：該題綜合考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能以及細(xì)胞核的遺傳作用有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】【答案】C2、C【分析】

A；觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．該選項(xiàng)不符合題意．

B；實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料；通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．該選項(xiàng)不符合題意．

C；調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一．我國(guó)的森林資源每五年清查一次是調(diào)查；這就是調(diào)查．人口普查也是調(diào)查，調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，并制訂合理的調(diào)查方案．有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本．調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄．對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．該選項(xiàng)符合題意．

D；收集資料的途徑有多種；去圖書管查閱書刊報(bào)紙，拜訪有關(guān)人士，上網(wǎng)收索．其中資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及音像資料等．對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析，從中尋找問(wèn)題的答案，或者發(fā)現(xiàn)探究的線索．該選項(xiàng)不符合題意．

故選：C．

【解析】【答案】此題考的是科學(xué)探究方法．科學(xué)探究常用的方法有觀察法；實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等．要了解某地青少年的近視率；主要采用的科學(xué)探究方法是調(diào)查法．

3、A【分析】

蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管；土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中．體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液；始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成．

故選A

【解析】【答案】本題考查蚯蚓的呼吸．

4、B【分析】【解答】A；病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，A錯(cuò)誤．

B；綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)、種子屬于生殖器官，B正確．

C；胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜；最里面的胃腺上皮屬于上皮組織，胃能收縮和舒張，有肌肉組織，胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng)，血管中的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織．可見胃是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個(gè)器官，C錯(cuò)誤．

D；多細(xì)胞動(dòng)物具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個(gè)層次；D錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng)．即細(xì)胞→組織→器官→植物體．解此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次．5、D【分析】解：首先尺蛾存在兩種變異品種：灰色與黑色；然而在森林時(shí)，樺樹的樹干為灰白色，這樣灰尺蛾伏在樹干上就不易被天地發(fā)現(xiàn)，而黑尺蛾與樹干的顏色反差大，易于被天敵所食，這樣控制灰色的基因得到積累與加強(qiáng)，所以灰尺蛾約占總數(shù)的99%，黑尺蛾僅占1%；當(dāng)建成工業(yè)區(qū)后，由于污染樺樹的樹干為黑白色，此時(shí)黑尺蛾伏在樹干上就不易被天地發(fā)現(xiàn)，而灰尺蛾與樹干的顏色反差大，易于被天敵所食，這樣控制黑色的基因得到積累與加強(qiáng)，故統(tǒng)計(jì)結(jié)果則是黑尺蛾占99%，灰尺蛾占1%．可見這種兩種變化的原因是外界環(huán)境對(duì)兩種尺蛾的選擇作用。

故選：D。

本題考查生物進(jìn)化的原因．自然界中生物進(jìn)化的原因有兩方面：內(nèi)因是遺傳變異；外因是自然選擇．

生物的進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果．【解析】D6、D【分析】解：A；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；A錯(cuò)誤；

B；病毒不能獨(dú)立生存；只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體。B錯(cuò)誤；

C；病毒由蛋白質(zhì)外殼與內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；C錯(cuò)誤；

D；病毒利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行繁殖；D正確。

故選：D。

病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；不能獨(dú)立生存，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體。只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分，以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖，因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)、生活方式以及繁殖方式的特點(diǎn)?！窘馕觥緿7、C【分析】試題分析：生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過(guò)生殖和發(fā)育，世代相續(xù)，生生不息，生殖是指性成熟的生物體能產(chǎn)生后代，使個(gè)體數(shù)目增多，種族得以綿延，保證生命的連續(xù)性，發(fā)育是指在生長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，生物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能的變化，最終成為一個(gè)性成熟的個(gè)體，然后經(jīng)衰老死亡，生長(zhǎng)與發(fā)育同時(shí)進(jìn)行，生長(zhǎng)是發(fā)育的基礎(chǔ)，故選C?？键c(diǎn)：本題考查的是生物的生殖和發(fā)育。【解析】【答案】C8、D【分析】【解析】試題分析：艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒，此病毒能攻擊并嚴(yán)重?fù)p傷人體的免疫功能，特別是損傷T淋巴細(xì)胞的免疫功能，從而使人體免疫功能缺損?？键c(diǎn)：本題考查的是艾滋病的病原體?！窘馕觥俊敬鸢浮緿9、A【分析】【解答】解：懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi)；著床在子宮內(nèi)膜開始．當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒．母體懷孕280天左右，胎兒發(fā)育成熟．成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程成為分娩．分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生．可見，胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)．胎兒（母體懷孕第8周﹣﹣第38周）發(fā)育的場(chǎng)所是子宮．

故選：A．

【分析】此題考查胚胎發(fā)育過(guò)程．懷孕是受精卵從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開始．二、多選題(共9題，共18分)10、AB【分析】

抗生素是由真菌產(chǎn)生的，能治療細(xì)菌性疾病的一類藥物，如是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的青霉素，鏈霉素（streptomycin）是一種氨基葡萄糖型抗生素；慶大霉素系從放線菌科單孢子屬發(fā)酵培養(yǎng)液中提得，系堿性化合物，是目前常用的氨基糖苷類抗生素．可見AB符合題意．

故選：AB

【解析】【答案】抗生素是由真菌產(chǎn)生的；能治療細(xì)菌性疾病，分析解答．

11、BC【分析】解：魚之所以能夠在水中自由自在的生活；最重要的兩個(gè)特點(diǎn)就是，一是能用鰓在水中呼吸，二是能用鰭在水中游泳．魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來(lái)維持魚體的平衡，從而利于獲得食物和防御敵害；魚的呼吸器官是鰓，靠吸收水中的溶解氧來(lái)完成呼吸．可見BC符合題意．

故選：BC．

魚類生活在水中；具有與水生生活相適應(yīng)的特征：①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色．②身體呈流線型中間大兩頭?。凵眢w表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時(shí)減小水的阻力．④身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測(cè)定方向和感知水流的作用．⑤魚的身體長(zhǎng)有胸鰭；背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官．⑥魚用鰓呼吸．⑦體內(nèi)有鰾，主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重，鰾在鰭的協(xié)同下，可以使魚停留在不同的水層里．

知道魚的呼吸器官是鰓和在水中進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)．【解析】【答案】BC12、ABC【分析】解：生多樣性通常有三個(gè)要的涵；即生物種類的多性；因（遺傳）的多樣性態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類多樣是指一區(qū)域內(nèi)物類（包括動(dòng)物、植物微生豐富性如人已鑒定出的種，約170多萬(wàn)個(gè)我已知鳥類就有124種之多，被子植物000種即種水的物多性及其變化基因多樣性是指物種的種內(nèi)體或種群間的基因變，不同物（兔和?。┲g基因組成差別很大物的狀是由基因決的，生物性狀千差別表明生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生兔之（有白的、黑、灰的等基也有別，個(gè)物都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)．因多樣性決定了生種類的多樣；此生物多樣性實(shí)質(zhì)上是指基因的樣性．可B都符合題意．

故選ABC

此題考的知識(shí)點(diǎn)是生的樣性．解答時(shí)可以從生物多性的方來(lái)切入．

解答類題目的關(guān)是理生物多樣性的內(nèi)．【解析】【答案】ABC13、AC【分析】【分析】此題考查了生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。掌握食物鏈的組成成分是解答此題的關(guān)鍵。【解答】A.此食物網(wǎng)中，X直接以草為食，屬于草食性動(dòng)物；Y既可以以草為食，又可以以蝗蟲為食，因此屬于雜食性動(dòng)物；Z以蝗蟲為食，屬于肉食性動(dòng)物。故A符合題意；B.此食物網(wǎng)中；草屬于生產(chǎn)者，而X；Y、Z分別以草和蝗蟲為食，所以X、Y、Z屬于消費(fèi)者。故B不符合題意；

C.綠色植物處在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；數(shù)量應(yīng)最多，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高獲得的能量就越少，數(shù)量就越少；X和蝗蟲只是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，單獨(dú)從數(shù)量上分析，Y和Z的數(shù)量均小于蝗蟲的數(shù)量，但是三者之和與蝗蟲數(shù)量關(guān)系無(wú)法判定，故C符合題意；

D.食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈由生產(chǎn)者開始，由最高級(jí)消費(fèi)者結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者，如生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→→最高級(jí)消費(fèi)者。該食物網(wǎng)中有四條食物鏈，它們是①草→X；②草→Y；③草→蝗蟲→Y；④草→蝗蟲→Z。故D不符合題意。

故選AC?！窘馕觥緼C14、AC【分析】【分析】此題考查了免疫、輸血原則、血液的組成和功能、獻(xiàn)血的有關(guān)知識(shí)。熟練掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.血壓指血管內(nèi)的血液對(duì)于單位面積血管壁的側(cè)壓力，即壓強(qiáng)，我們通常測(cè)的就是上臂肱動(dòng)脈血管中的血液的壓強(qiáng)，故A符合題意；B.輸血應(yīng)以輸同型血為原則。血庫(kù)既然備有類型與數(shù)量齊全的血液，醫(yī)生應(yīng)給某血型為AB型的需血傷員輸入AB型血，故B不符合題意；C.血液中的白細(xì)胞具有防御和保護(hù)作用，能夠吞噬細(xì)菌等病原體，有炎癥時(shí)，白細(xì)胞會(huì)增多。因此，血常規(guī)檢查時(shí)，白細(xì)胞含量高于正常值可以作為人體內(nèi)有炎癥的依據(jù)，故C符合題意；D.無(wú)償獻(xiàn)血抽血時(shí)，針頭刺入的血管是靜脈，故D不符合題意。?故選AC?！窘馕觥緼C15、BC【分析】解：A；B、圖中A處較小且表面黏稠；故A為細(xì)菌菌落。A錯(cuò)誤、B正確。

C；D、圖中B處為黑色；菌落較大、呈絨毛狀，故B為真菌菌落。C正確，D錯(cuò)誤。

故選：BC。

菌落表面或光滑黏稠；或干燥粗糙的是細(xì)菌的菌落；體積較??；體積較大呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀的是真菌的菌落．由圖示A處較小且表面黏稠；B處為黑色，呈絨毛狀；故B為細(xì)菌菌落，A為真菌菌落．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌菌落和真菌菌落的特點(diǎn)．【解析】BC16、BC【分析】解：失去了雛鳥的母雞撫愛(ài)著沒(méi)有母親的小貓；剛出生的嬰兒吮吸是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；屬于先天性行為，而鸚鵡學(xué)舌和大山雀打開奶瓶蓋，偷飲牛奶是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。

故選：BC。

先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．

學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)．【解析】BC17、CD【分析】試題分析：A、蝌蚪只能用鰓呼吸，不能用肺呼吸，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異，如蝌蚪身體分為頭、軀干和尾，而青蛙身體分頭、軀干、四肢；蝌蚪有尾無(wú)四肢，青蛙有四肢無(wú)尾；蝌蚪的鰓和側(cè)線消失，青蛙的眼睛大而突出，口腔寬闊。但它們的生活習(xí)性完全不同，蝌蚪生活在水里，用鰓呼吸，青蛙水陸兩棲，用肺呼吸，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成蛙既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，成體和幼體相差很大，屬于變態(tài)發(fā)育；D、兩棲動(dòng)物的生殖是雌性將卵細(xì)胞排在水中，雄性將精子產(chǎn)在卵塊上，受精卵在水中發(fā)育，幼體也在水中生活，用鰓呼吸，經(jīng)過(guò)幼體發(fā)育成成體后，成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，營(yíng)水陸兩棲生活，因此兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育都離不開水,故符合題意。故選:CD考點(diǎn)：此題考查的是兩棲動(dòng)物的主要特征?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D18、CA【分析】

血液流經(jīng)腎小球時(shí)；血液中的尿酸；尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用，過(guò)濾到腎小囊中，形成原尿．當(dāng)尿液流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里．原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用，剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液．由于腎小管發(fā)生病變，使其的通透性變大，導(dǎo)致大量的水沒(méi)有被吸收，導(dǎo)致該人的尿量比正常情況下多數(shù)倍；如果尿發(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，可能是腎小球出現(xiàn)炎癥，使其通透性變大，沒(méi)有使大分子的物質(zhì)完全被過(guò)濾．

故選：C；A

【解析】【答案】本題考查尿的形成過(guò)程；可以結(jié)合尿的形成示意圖和腎單位的結(jié)構(gòu)進(jìn)行解答．

三、填空題(共7題，共14分)19、凹【分析】【解答】解：近視眼是晶狀體曲度變大；會(huì)聚能力增強(qiáng)，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡使光線推遲會(huì)聚，因凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，所以近視眼應(yīng)該配戴凹透鏡加以矯正．

故答案為：凹．

【分析】凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用；近視眼要戴凹透鏡做成的眼鏡進(jìn)行矯正，遠(yuǎn)視眼要戴凸透鏡做成的眼鏡進(jìn)行矯正．解答此類題目的關(guān)鍵是熟記近視眼的矯正．20、略

【分析】

植物的生殖方式有兩種：經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式屬于有性生殖；不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式屬于無(wú)性生殖．無(wú)性生殖方式包括分裂生殖；出芽生殖、孢子生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖等．有的高等的動(dòng)植物既能進(jìn)行有性生殖；也能進(jìn)行無(wú)性生殖．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查植物的生殖方式．植物的生殖方式有兩種：經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式屬于有性生殖；不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式屬于無(wú)性生殖．

21、略

【分析】

抗生素主要是由細(xì)菌；霉菌或其他微生物產(chǎn)生的次級(jí)代謝產(chǎn)物或人工合成的類似物．抗生素是治療細(xì)菌性疾病的藥物；屬于處方藥，必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下根據(jù)病情需要正確選擇抗生素的品種，合理、適量的服用，并不是越多越好，多使用抗生素會(huì)導(dǎo)致很多病原菌產(chǎn)生抗藥性，并且會(huì)打亂體內(nèi)的微生物群，進(jìn)而降低人體的抵抗力（有益細(xì)菌與有害細(xì)菌到達(dá)了平衡人就不會(huì)生?。?/p>

故答案為：錯(cuò)。

【解析】【答案】安全用藥是指根據(jù)病情需要；正確選擇藥物的品種；劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害．據(jù)此答題．

22、略

【分析】

捕食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為．防御行為：為了保護(hù)自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑；裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．可見，題干中的非洲獅的行為是為了生存所需的食物屬于捕食行為，斑馬的行為是為了保護(hù)自己，防御敵害而逃跑屬于防御行為．

故答案為：捕食行為；防御行為。

【解析】【答案】此題考查的是動(dòng)物的行為類型和特點(diǎn)；動(dòng)物的行為多種多樣，有覓食；攻擊、防御、繁殖、遷徙等，可從動(dòng)物的捕食行為、防御行為的概念著手解答此題．

23、略

【分析】

關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括③關(guān)節(jié)面；⑥關(guān)節(jié)囊和⑤關(guān)節(jié)腔；而關(guān)節(jié)面又分為②關(guān)節(jié)頭和①關(guān)節(jié)窩．在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的④關(guān)節(jié)軟骨，可以減少骨與骨之間的摩擦，關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有滑液，關(guān)節(jié)囊里面和外面都有堅(jiān)韌的韌帶，所以，關(guān)節(jié)既牢固又靈活．在我們的身上有膝關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)等．

故答案為：（1）③；關(guān)節(jié)面；⑤；關(guān)節(jié)腔；⑥；關(guān)節(jié)囊。

（2）肘關(guān)節(jié)；肩關(guān)節(jié)；腕關(guān)節(jié)。

【解析】【答案】本題考查關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)．

24、略

【分析】【解析】

試題分析：動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作；聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流。因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語(yǔ)言；性外激素，多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來(lái)交配，交配后，雌蟲即停止分泌，性外激素具有專一性，即只招來(lái)同種的異性個(gè)體，不會(huì)引來(lái)其他種類的生物，用性引誘劑，吸引雄性昆蟲前來(lái)，從而誘殺農(nóng)業(yè)害蟲。故答案為：對(duì)。

考點(diǎn)：此題考查的是群體中的信息交流?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)25、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)【分析】【解答】細(xì)胞是家兔等動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；動(dòng)物體是由細(xì)胞分化形成組織，動(dòng)物體的主要組織有上皮組織；肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，最后由系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體，因此動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→家兔個(gè)體。

【分析】此題是道基礎(chǔ)題目，解題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次。四、判斷題(共1題，共7分)26、×【分析】受精卵的染色體和體細(xì)胞一樣多，生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞中染色體的一半?！窘馕觥俊敬鸢浮俊廖?、解答題(共2題，共4