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黑龍江伊春市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范、美觀。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).回顧語文學(xué)習生活,認真領(lǐng)悟并填空。

①為了____________,無數(shù)革命先烈浴血奮戰(zhàn),百折不撓,在革命事業(yè)的道路上奉獻出了青春和生命,董存瑞就是其中的代表,他____________的精神永遠值得我們學(xué)習和傳承。

②根據(jù)自己的課外閱讀,完成讀書筆記。書名:______,作者:______,印象深刻的句子:________________________,我的讀書感悟:________________________。

③以“龍”開頭,完成成語接龍游戲。龍騰虎躍

______

______(至少寫2個)2).2.我會拼,也會寫。fēngzheng_______qīliáng_______dānge_______āisī_______rǎngāng_______kōngxū_______fěitú_______wúliáo_______bàn——攪__________腳石打_____伙_____花__________公(注意:以上同音字在填寫時不能重復(fù))3).古詩文名言積累欣賞。

①邊塞風光一:“____________,燕山月似鉤?!边吶L光二:“黃河遠上白云間,____________。”詩句都描寫了邊塞的____________,李賀借邊塞戰(zhàn)馬的命運,表達了自己____________;王之渙借羌笛的哀怨,安慰戍邊戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆責任重大,詩風____________。

②“誰道人生無再少?”改為陳述句:____________。舉一例,論證蘇軾想要表達的觀點:________________________。

③“____________,____________?!惫糯觽兂绺叩木窬辰缯媸橇钊司囱觥?).在橫線上填寫相應(yīng)的詩句。

小學(xué)要畢業(yè)了,同學(xué)之間訴說著離別之情,就如王維用“勸君更盡一杯酒,__________”訴說不舍,王觀用“_____________,千萬和春住”表達祝福。回想六年的小學(xué)生活,我們明白了要珍惜時間,不然將來會后悔,正如《長歌行》所說“__________,_____________”;我們深深感受到老師春風化雨般的關(guān)愛,就如杜甫的“____________,____________”。5).小軍和同學(xué)在設(shè)計活動紀念冊時展開了討論,請你根據(jù)語境把對話補充完整。小軍:這學(xué)期,我們學(xué)習了不少古詩。詩言志,李賀在《馬詩》中借助“______,______”表達了自己想要建功立業(yè)的愿望;詩繪景,韓愈說:“天街小雨潤如酥,______。”葉紹翁說:“______,一枝紅杏出墻來?!蓖跤^說春天的山水:“______,山是眉峰聚?!表n翃《寒食》中的“______,______”為我們描繪了京城春景;詩傳情,王維在渭水畔深情勸慰:“勸君更盡一杯酒,______?!蓖跤^對朋友美好的祝愿:“若到江南趕上春,______?!蔽艺J為選擇這類詩句制作手繪書簽、書袋,很有意義!小樂:這個主意好!我覺得還可以在紀念冊上題寫俗語?!皹溆o而風不止,______”教我們知反哺之禮;“良藥苦口利于病,______”教我們明謹順之禮;“______,莫把無時當有時”教我們懂節(jié)儉之禮;“捐軀赴國難,______”教我們樹愛祖國之情。這些都是做人的根本。小東:不錯不錯!看到“窮則思變”這個成語,我就想到《周易》中的一句名言:“窮則變,______,______?!薄痘茨献印分杏性疲骸捌埨诿?,______;茍周于事,______?!眲?chuàng)新求變是一個民族進步的靈魂,這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。如果再配上山水簡筆畫,中國風手繪書簽、書袋一定能為紀念冊添彩增色。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中的加點詞語表達效果與其他三項不同的是(

)A.800米后,小明嗓子冒煙臉冒火,能喝他一條河!B.疫情期間,關(guān)在家里兩個月多,大伙兒快要被悶死了。C.歌聲振動了樹木,那聲音止住了飄浮的云。D.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味雙美。2).下列諺語與“處暑不出頭,割谷喂老?!辈粚儆谕活惖囊豁検牵?/p>

)A.冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。B.莊稼一枝花,全靠肥當家。C.朝霞不出門,晚霞行千里。D.人誤地一時,地誤人一年。3).依次填入下列句子橫線上的詞語,恰當?shù)囊豁検牵?/p>

①老師說:“班會就要開始了,請大家(

)?!?/p>

②在母親的安撫下,她惴惴不安的心才漸漸(

)下來。

③這幅畫用藍天作背景,更加烘托出人物內(nèi)心的(

)。A.寧靜

安靜

平靜B.安靜

平靜

寧靜C.平靜

寧靜

安靜D.寧靜

平靜

安靜評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,改寫句子,要求不用與“說”有關(guān)的詞語。

例:媽媽俯下身子盯著我的眼睛,一臉焦急:“你的眼睛怎么腫了?”

演出結(jié)束,大家情不自禁地說:“實在是太精彩了!”

__________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

精美的

掌聲

千里之行

金無足赤

熱烈的

圖案

百尺竿頭

始于足下

茂密的

笑容

耳聽為虛

更進一步

甜蜜的

樹林

人無完人

眼見為實2).用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。

丹麥笛?!斗部ā?/p>

俄國安徒生《賣火柴的小女孩》

英國契訶夫《魯濱孫漂流記》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按先總述后分述或先分述后總述順序,把下面的語句排列成一段通順的話。

()它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。

()銀杏樹又叫白果樹。

()銀杏的果實很像杏,我們平時買的白果實際上是銀杏的核,它富有營養(yǎng),是一種綠色保健食品。

()這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份,當成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候,人們才注意到銀杏樹開花了。

()原來是因為無論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。2).用詞連句。

東城向兩股流去街道洪流西城分頭的

____________________________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).課文《那個星期天》的作者是史鐵生。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).誦讀古詩,理解詩意,回答問題。石灰吟

,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,

。1.把詩句補充完整。這首詩的作者是

(朝代)詩人

。

2.詩句中加點字解釋錯誤的一項是(

)A.若:好像。B.等閑:平常。C.渾:渾濁。3.詩句_____________________寫出了石灰的特點。

4.這首詩吟的是石灰,表達的是作者怎樣的志向?請用一個四字詞語說明這種寫法。

_______________________________

5.在括號內(nèi)選擇適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將句子銜接起來。

(

)千錘萬鑿,(

)烈火焚身,(

)粉骨碎身,我(

)要留清白在人間。

A.即使

B.不管

C.無論

D.也評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).作文(二選一)

1.校園內(nèi)外,多彩的活動真不少,夏令營、運動會、歌詠比賽……請你選擇寫一種活動,運用點面結(jié)合的方法,把活動的經(jīng)過寫清楚。題目自擬。

2.我本來可以放棄,卻咬牙堅持了下來;我本來可以爭取,卻因猶豫而錯過;我本來可以面對,卻因膽怯而逃避……每個人或多或少都會有類似的經(jīng)歷,也許,這就是成長過程中的喜悅與煩惱。請以“我本來可以_________”為題,寫一篇文章。要求先將題目補充完整再作文,注意將事情寫完整、寫清楚,并表達出當時的感受。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。材料一:《現(xiàn)代漢語詞典》中“英雄”的解釋如下:不怕困難,不顧自己,為人民的利益而英勇斗爭,令人欽佩的人。材料二:川航機長劉傳健,在萬米高空客機駕駛艙玻璃脫落的危急情況下,駕駛飛機奇跡返航。他被授予“中國民航英雄機長”稱號。能夠在生死一線之際成為英雄,源于他日常工作中精益求精的專業(yè)精神和出類拔萃的專業(yè)能力。材料三:【頒獎詞】程開甲:空投、平洞、豎井;朔風、野地、黃沙。戈壁寒暑成大器,于無聲處起驚雷。一片赤誠,一生奉獻,一切都和祖國緊緊相連。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,甲光向日金鱗開。1.川航機長劉傳健能夠在生死一線之際成為英雄的原因是______。

2.材料三提到的英雄是①__________,他是我國著名的物理學(xué)家,是我國核試驗科學(xué)技術(shù)體系的創(chuàng)建者之一,被稱為中國的“核司令”。在他的頒獎詞中,具體描寫他工作環(huán)境艱苦的一句話是②__________,寫出了他高尚愛國情懷的一句話是③___________。

3.請你根據(jù)材料一中對“英雄”的解釋,介紹一位中國的當代英雄,并簡述他(她)的事跡。注:從新中國成立至今為當代。

________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列成語可以分別用來形容哪個文藝作品?請你將對應(yīng)序號填入橫線。A.筆走龍蛇_____B.余音繞梁_____C.惟妙惟肖_____D.妙筆生花_____①古曲《高山流水》②油畫《開國大典》③書法《蘭亭集序》④散文《丁香結(jié)》2).在探究丁香意象時,妙妙發(fā)現(xiàn)古人常用丁香表達下面這三種情感,請你將合適的序號填入古詩后的括號中。①抒發(fā)憂愁、幽怨之情

②象征高潔情趣

③抒發(fā)人生感慨(1)殷勤解卻丁香結(jié),縱放繁枝散誕春。(

)

(2)青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁。(

)

(3)丁香體柔弱,亂結(jié)枝猶墊。(

)評卷人得分12、語言表達

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