【1】第一單元第一章 細(xì)胞【單元卷·測(cè)試卷】（原卷版）

第一章細(xì)胞測(cè)試卷

（考試時(shí)間：60min滿分：60分）

一、選擇題(共25分)

1．顯微鏡下觀察到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞后，要使看到的物像更清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)（）

A．粗準(zhǔn)焦螺旋B．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．反光鏡D．遮光器

2．顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要工具之一。如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，其中能夠調(diào)節(jié)視野明暗的結(jié)構(gòu)是（）

A．①B．②C．③D．④

3．下列顯微鏡中，放大倍數(shù)最大的是（）

A．10×、10×B．5×、10×

C．5×、40×D．10×、100×

4．在載玻片上寫下一個(gè)小小的字母“d”，用顯微鏡觀察時(shí)，視野中的圖像是（）

A．bB．dC．qD．p

5．某同學(xué)利用顯微鏡觀察人血涂片，在不同的放大倍率下，觀察到甲、乙兩個(gè)視野（如圖所示）。下列相

關(guān)敘述正確的是（）

A．甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可觀察到

B．若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清晰的像

C．視野中數(shù)目最多的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，但能運(yùn)輸氧氣

D．為看清A細(xì)胞應(yīng)使用小光圈和凹面鏡組合

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6．使用顯微鏡的過(guò)程中，一般不會(huì)改變視野亮度的操作是（）

A．更換物鏡B．移動(dòng)玻片C．翻轉(zhuǎn)反光鏡D．調(diào)節(jié)光圈大小

7．下圖是生物實(shí)驗(yàn)中常用的光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A．該顯微鏡的最小放大倍數(shù)是20倍

B．對(duì)光時(shí)，應(yīng)將40×的物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

C．下降鏡筒時(shí)，應(yīng)從側(cè)面看著物鏡

D．如看到的物像不夠清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)①

8．人們對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)離不開顯微鏡。光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)如圖甲所示，植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如圖乙所示。下

列相關(guān)敘述正確的是（）

A．光線暗時(shí)可用①的平面鏡

B．具有放大功能的結(jié)構(gòu)是③

C．⑤具有支持和保護(hù)的作用

D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在⑦中

9．下列臨時(shí)裝片制作及顯微鏡觀察操作中，分析不正確的是（）

A．將口腔上皮細(xì)胞涂抹在清水中B．若視野較暗可選用大光圈

C．緩慢放置蓋玻片避免產(chǎn)生氣泡D．可用碘液對(duì)細(xì)胞核進(jìn)行染色

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10．如圖為小羊多莉的誕生過(guò)程，小羊多莉長(zhǎng)相既不像C羊也不像A羊，而與B羊十分相像，是因?yàn)槎嗬?/p>

從B羊得到了（）

A．葉綠體B．線粒體C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞核

11．動(dòng)物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是（）

A．細(xì)胞核B．線粒體C．液泡D．葉綠體

12．圖①-④為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作過(guò)程示意圖，操作順序正確的是（）

A．①④②③B．④②①③C．③④②①D．④③①②

13．制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用于載玻片上滴加的液體、染色用的液體、漱口用的液體分別為

（）

A．生理鹽水、清水、碘液

B．清水、碘液、涼開水

C．清水、生理鹽水、涼開水

D．生理鹽水、碘液、涼開水

14．《紅樓夢(mèng)》中丫鬟們常用鳳仙花花瓣染指甲，花瓣細(xì)胞中儲(chǔ)存紅色汁液的主要結(jié)構(gòu)是（）

A．細(xì)胞核B．細(xì)胞膜C．葉綠體D．液泡

15．下圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的示意圖。相關(guān)敘述正確的是（）

A．操作步驟為⑤→③→⑥—②→①→④

B．完成①時(shí)應(yīng)動(dòng)作迅速，避免產(chǎn)生氣泡

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C．④滴加碘液染色，便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D．⑥滴加的清水可維持細(xì)胞的正常形態(tài)

16．細(xì)胞學(xué)說(shuō)是19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。細(xì)胞的生活依靠?jī)?nèi)部各結(jié)構(gòu)的協(xié)同配合，下列屬于細(xì)胞

的控制中心的是（）

A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．線粒體

17．圖甲、乙分別是黃瓜表層果肉細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．與乙相比，甲特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、③葉綠體、⑤液泡

B．甲的⑤內(nèi)細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)

C．甲、乙的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在⑥中

D．甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體

18．用植物煮水染布是一種古老的染布方式，其中一個(gè)重要環(huán)節(jié)是將梔子果或其他植物煮沸后制成染液。

染液的提取過(guò)程主要破壞了植物細(xì)胞的（）

A．細(xì)胞膜B．線粒體C．細(xì)胞壁D．細(xì)胞核

19．詩(shī)句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”中，桃花葉肉細(xì)胞具有不同于鴨肌肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）

A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

20．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞的生活依靠細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工合作。下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其功

能的關(guān)系，錯(cuò)誤的是（）

A．細(xì)胞壁——保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出

B．細(xì)胞核——含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

C．線粒體——呼吸作用的主要場(chǎng)所

D．植物細(xì)胞的細(xì)胞膜——緊貼細(xì)胞壁，在光學(xué)顯微鏡下不易看清

21．葡萄酒產(chǎn)業(yè)是寧夏六種特色產(chǎn)業(yè)之一。葡萄中酸甜可口的汁液主要來(lái)自細(xì)胞的（）

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A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．液泡D．細(xì)胞核

22．生活在海洋中的海帶，由海帶細(xì)胞構(gòu)成。其細(xì)胞內(nèi)的碘含量遠(yuǎn)高于海水，但仍能從海水中吸收碘，這

一生命活動(dòng)需要消耗能量。這使得海帶成為“采碘能手”，干海帶中碘含量比海水高出10萬(wàn)倍！根據(jù)上述信

息，海帶細(xì)胞中能為從環(huán)境中吸收碘這一生命活動(dòng)提供能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是（）

A．葉綠體B．線粒體C．液泡D．細(xì)胞核

23．大別山天門冬（如圖）是2023年中科院武漢植物園的科考隊(duì)在大別山發(fā)現(xiàn)的新物種?？瓶既藛T對(duì)其進(jìn)

行了長(zhǎng)期觀察，采集了該植物的花、果實(shí)等并進(jìn)行了研究。

據(jù)此完成科考隊(duì)在對(duì)大別山天門冬進(jìn)行物種鑒定過(guò)程中，通過(guò)形態(tài)結(jié)構(gòu)初步判斷后，還需提取遺傳物質(zhì)進(jìn)

一步確認(rèn)。提取的遺傳物質(zhì)可來(lái)源于細(xì)胞的（）

A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．液泡D．細(xì)胞核

24．多數(shù)智能手機(jī)具有指紋識(shí)別的功能，可用于身份驗(yàn)證、微信支付等方面，那么控制人指紋信息的遺傳

物質(zhì)存在于細(xì)胞的（）中

A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

25．生物興趣小組準(zhǔn)備制作細(xì)胞模型，下列材料中你認(rèn)為能模擬細(xì)胞膜的是（）

A．透明食品包裝

B．扎滿孔的透明食品包裝

C．保鮮膜

D．扎滿孔的保鮮膜

二、綜合題（共35分）

26．下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖及相關(guān)操作，據(jù)圖回答問(wèn)題：（“[]”中填序號(hào)，“_____”上填文字）

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(1)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本，鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)該注視（填“目鏡”或“物鏡”），以免壓破玻片。

(2)載玻片上的字母是“q”，視野中看到的物像是。

(3)圖甲中可以用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和[]，⑤的結(jié)構(gòu)名稱是。

(4)用圖乙的物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，其目

鏡和物鏡的組合是和。（填序號(hào)）

(5)圖丙為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野，要使所觀察到的細(xì)胞A由視野①變?yōu)橐曇阿?，操作方法是：將玻?/p>

標(biāo)本往移動(dòng)。

27．如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)寫出圖中序號(hào)所示的顯微鏡的部件名稱。

①,②,③,④,⑤,⑥。

(2)在顯微鏡的部件中,與放大物像直接有關(guān)的部件是。

(3)在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若視野上方比下方亮,則應(yīng)調(diào)節(jié)的部件是。

(4)使用顯微鏡時(shí),已用低倍鏡調(diào)出物像。當(dāng)從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡時(shí),不可。

A．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋B．調(diào)節(jié)光圈

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C．轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．調(diào)節(jié)反光鏡

(5)如圖所示的是使用顯微鏡的四個(gè)步驟,正確的操作順序是。

A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．④①③②

28．正確地制作玻片標(biāo)本、規(guī)范地使用光學(xué)顯微鏡是初中生必備的技能。小秦在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)制作人的口腔

上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，并觀察相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

(1)使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，觀察的材料必須，才能使光線透過(guò)材料。

(2)小秦按圖一所示步驟制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，進(jìn)行步驟③時(shí)，向載玻片中央滴加的液體應(yīng)

為。

(3)小秦在顯微鏡低倍鏡視野中看到圖二中甲所示物像，他想使用高倍鏡更詳細(xì)地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，首先

應(yīng)。此后，小秦轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍鏡觀察，看到了如圖二中乙所示物像，此時(shí)應(yīng)，

使物像更加清晰。

(4)根據(jù)觀察結(jié)果，小秦繪制了自己的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，如圖三所示。小秦的遺傳信息主要儲(chǔ)存在

［］（［］內(nèi)填字母，橫線上填名稱）中。

(5)為了加深對(duì)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的理解，小秦用超輕黏土、帶細(xì)密小孔的網(wǎng)布等材料制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型，如圖四所示。請(qǐng)參考以下評(píng)價(jià)量表，對(duì)小秦制作的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞模型做出評(píng)價(jià)，

并說(shuō)明具體理由：。

第7頁(yè)共9頁(yè).

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞模型評(píng)價(jià)量表

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞模型評(píng)價(jià)量表

評(píng)價(jià)

A級(jí)B級(jí)C級(jí)

等級(jí)

符合細(xì)胞的形態(tài)特征，結(jié)構(gòu)完較符合細(xì)胞的形態(tài)特征，名稱標(biāo)注不符合細(xì)胞的形態(tài)特征，未標(biāo)

評(píng)價(jià)

整，名稱標(biāo)注正確且齊全，整正確，但結(jié)構(gòu)有遺漏或多余，整體注名稱，各結(jié)構(gòu)大小比例不合

標(biāo)準(zhǔn)

體美觀。整潔。理。

29．下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題（示例：[④]細(xì)胞核）：

(1)圖中是植物細(xì)胞，因?yàn)樗哂衃]（任填一項(xiàng)）。

(2)動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[]，細(xì)胞的控制中心是。

(3)動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的，與呼吸作用有關(guān)，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是[]。

(4)蘋果酸甜多汁，這些酸味、甜味物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞的[]中。

30．某校的同學(xué)們學(xué)習(xí)關(guān)于細(xì)胞的內(nèi)容時(shí)，在老師帶領(lǐng)