專項(xiàng)3 中國古代思想的發(fā)展(原卷版)_第1頁
專項(xiàng)3 中國古代思想的發(fā)展(原卷版)_第2頁
專項(xiàng)3 中國古代思想的發(fā)展(原卷版)_第3頁
專項(xiàng)3 中國古代思想的發(fā)展(原卷版)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專項(xiàng)3中國古代思想的發(fā)展

①春秋時(shí)期:老子、孔子

②戰(zhàn)國時(shí)期:孟子、荀子、莊子、墨子、韓非、孫武等

③秦漢時(shí)期:秦朝(焚書坑儒)、西漢(尊崇儒術(shù))

基礎(chǔ)題

1.孔子以“禮”為核心,主張君臣的權(quán)力應(yīng)該以禮為界限。孟子認(rèn)為君主只有愛民、保民才

能使君權(quán)穩(wěn)固和擴(kuò)大。荀子主張禮法并用、王霸兼采來加強(qiáng)君權(quán)。這些主張旨在()

A.?dāng)U大儒學(xué)影響B(tài).重建社會(huì)秩序C.宣傳以德治國D.加強(qiáng)君主權(quán)力

2.孔子的學(xué)生,有父子同來受教的,有貴族,有平民。有的很窮,有的很闊。亦有些不是好

出身不務(wù)好行業(yè),但經(jīng)孔子教育,都變?yōu)閷W(xué)成行尊、出類拔萃、顯于當(dāng)時(shí)、傳于后世的一批人

物。這說明孔子的教育理念()

A.主張“己所不欲,勿施于人”B.主張以德治國

C.主張“有教無類”D.提出“因材施教”理念

3.墨子的思想折射出中國傳統(tǒng)道德文化中崇尚和平、追求和諧的積極力量,對于社會(huì)具有積

極意義。戰(zhàn)國時(shí)期墨子提出的主張是()

A.“無為而治”B.“以法治國”C.“為政以德”D.“兼愛”“非攻”

4.主張“仁政”治國,按時(shí)令進(jìn)山伐樹,對自然資源要持續(xù)利用的思想家是()

A.老子B.孟子C.莊子D.韓非子

中等題

1.齊景公問政于孔子,孔子曰:“君君,臣臣,父父,子子?!倍偈鎰t提出“君為陽,臣

為陰;父為陽,子為陰;夫?yàn)殛?,妻為陰”的思想。?jù)此可知,他們都主張()

A.恢復(fù)周禮B.無為而治C.貴賤有序D.以法治國

2.山東自古被稱為“孔孟之鄉(xiāng)”?!墩撜Z》說:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之?!?/p>

《孟子?盡心下》說:“民為貴,社稷次之,君為輕?!边@兩段材料反映了儒家的共同思想是

()

A.天人合一?道法自然B.以德治國?以民為本

C.以禮治國?以法為教D.崇德尚賢“兼愛”“非攻”

3.儒家思想經(jīng)過不斷發(fā)展,逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流。以下言論最能體現(xiàn)其適應(yīng)加強(qiáng)中

1

{#{QQABAYiQogCAQAAAAAhCQQGwCgGQkhACCQgGwAAMIAAByRFABAA=}#}

央集權(quán)需要的是()

A.“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共(拱)之。”

B.“以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者貧。”

C.“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!?/p>

D.“我之出而仕也,為天下,非為君也?!?/p>

4.戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴,思想活躍。若生活在此時(shí)期,作為諸侯王,下列最容易被接受的思想

是()

A.儒家:民為貴,社稷次之,君為輕

B.道家:順應(yīng)自然,無為而治

C.法家:依法治國,強(qiáng)化集權(quán),銳意變法

D.墨家:兼愛、非攻、尚賢、節(jié)用、節(jié)葬

提升題

1.習(xí)總書記說:“綠水青山就是金山銀山?!本G色發(fā)展理念在中國越來越得到廣泛認(rèn)可。下列

中國古代哲學(xué)思想中與這一理念相近的是()

A.刑過不避大臣,賞善不遺匹夫

B.斧斤以時(shí)入山林,林木不可勝用也

C.禍兮福之所倚,福兮禍之所伏

D.三人行必有吾師

2.學(xué)習(xí)歷史要關(guān)注文明演進(jìn)中的重要轉(zhuǎn)型。下邊材料中的“這一時(shí)期”是指()

……朝后期,中國政治混亂,……正是這—時(shí)期的政治混亂才迫使那些思想者不斷反思社會(huì)的

本質(zhì)以及人們在社會(huì)所應(yīng)該承擔(dān)的角色,一些人試圖找到能夠恢復(fù)政治和社會(huì)秩序的法則。

——[美]杰里.本特利《新全球史》

A.夏商周時(shí)期B.春秋戰(zhàn)國時(shí)期C.秦漢時(shí)期D.魏晉南北朝時(shí)期

3.近年來,我們的黨和政府提出構(gòu)建和諧社會(huì),同時(shí)要求各地公安機(jī)關(guān)配槍上崗,對涉嫌恐

怖主義的行為毫不手軟。這樣的執(zhí)政理念和下列思想相符的是()

A.“仁政”和“法治”B.“兼愛”和“非攻”

C.“無為而治”和“嚴(yán)刑峻法”D.“道法自然”和“為政以德”

4.秦始皇實(shí)行“焚書坑儒”,漢武帝推行“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”,二者的根本著眼點(diǎn)是()

2

{#{QQABAYiQogCAQAAAAAhCQQGwCgGQkhACCQgGwAAMIAAByRFABAA=}#}

A.鉗制思想,摧殘文化B.加強(qiáng)文化專制

C.區(qū)別對待古代文化D.鞏固專制主義中央集權(quán)統(tǒng)治

5.中國傳統(tǒng)古籍中蘊(yùn)含著豐富的智慧。下面典籍中的記載能反映出的共同智慧是()

斬伐養(yǎng)長不失其時(shí),故山林不童,而百姓有余材也。

—《荀子》

父子篤,兄弟睦,夫婦和,家之肥也。

—《禮記》

外內(nèi)均和,諸侯臣伏。國家安寧,不用兵革。

—《管子》

A.順應(yīng)自然B.勤勞節(jié)儉C.以和為貴D.重視孝道

6.思想文化是國家和民族的靈魂;思想文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更根本、更深

沉、更持久的力量。閱讀下列材料,回答問題。

材料一:

圖一名稱:_______

朝代:商周時(shí)期圖二

評(píng)價(jià):是中國發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字

(1)根據(jù)提示信息,寫出圖一相關(guān)的文字名稱。圖二文字的統(tǒng)一,有何作用?

材料二:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,禮崩樂壞,傳統(tǒng)不再成為規(guī)范人們行為的準(zhǔn)則,……因?yàn)閭鹘y(tǒng)的顛覆而興起

的這場思想解放運(yùn)動(dòng),其作用恰恰是加速了傳統(tǒng)的消亡。——(這場運(yùn)動(dòng))塑造了一個(gè)民族文化的基礎(chǔ)底

色——政治、文化乃至民族性格,無不于此能找到它們的影子。

——摘編自丁偉《中國人與中國文化》

(2)材料二中這場思想解放運(yùn)動(dòng)指的是什么?并結(jié)合所學(xué)分析這場運(yùn)動(dòng)對后世中國的影響。

3

{#{QQABAYiQogCAQAAAAAhCQQGwCgGQkhACCQgGwAAMIAAByRFABAA=}#}

材料三:秦以后中國的文化曾遭受到三次厄運(yùn):一次是……,一次是……,又一次是明初的科舉制度。

在這三次中,要算董仲舒所發(fā)動(dòng)的這一次對封建政權(quán)的長期鞏固所起的作用最大,其對文化上危害也最長

遠(yuǎn)。

——胡寄窗《中國經(jīng)濟(jì)思想史》

(3)材料三中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論