云南體育運(yùn)動職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大學(xué)化學(xué)（Ⅱ）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁云南體育運(yùn)動職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《大學(xué)化學(xué)（Ⅱ）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中，表示該反應(yīng)速率最快的是（）A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)2、在一定條件下，可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡。若保持溫度不變，將容器體積擴(kuò)大一倍，達(dá)到新平衡時，C的濃度是原來的50%，則（）A.平衡向正反應(yīng)方向移動B.平衡向逆反應(yīng)方向移動C.B的轉(zhuǎn)化率增大D.C的體積分?jǐn)?shù)增大3、某溫度下，純水中的c(H?)=2.0×10??mol/L，則此時溶液的c(OH?)為？（）A.2.0×10??mol/LB.0.5×10??mol/LC.1.0×10?1?mol/LD.無法確定4、在相同溫度下，等物質(zhì)的量濃度的下列溶液中，c(NH??)最大的是？（）A.NH?ClB.NH?HSO?C.CH?COONH?D.NH?HCO?5、在一定溫度下，可逆反應(yīng)2NO??N?O?達(dá)到平衡。保持溫度不變，縮小容器體積，達(dá)到新平衡時，顏色（）A.變深B.變淺C.不變D.無法確定6、已知在25℃時，醋酸、碳酸和硼酸的電離常數(shù)分別為：醋酸Ka=1.75×10??，碳酸Ka?=4.3×10??，Ka?=5.6×10?11，硼酸Ka=5.8×10?1?。下列說法正確的是？（）A.等濃度的碳酸鈉溶液和醋酸鈉溶液，前者的堿性更強(qiáng)B.等濃度的碳酸溶液和硼酸溶液，酸性前者更強(qiáng)C.相同條件下，將等物質(zhì)的量的硼酸和醋酸分別加水稀釋至原體積的10倍，硼酸溶液的pH變化更大D.向0.1mol/L的醋酸溶液中滴加碳酸鈉溶液，能觀察到立即有氣泡產(chǎn)生7、在一定條件下，可逆反應(yīng)2NO(g)+O?(g)?2NO?(g)達(dá)到平衡。若保持容器體積不變，通入一定量的氦氣，此時平衡（）A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷8、在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：X?(g)+Y?(g)?2Z(g)，已知X?、Y?、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L，在一定條件下，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時，各物質(zhì)的濃度可能是（）A.c(X?)=0.2mol/LB.c(Y?)=0.35mol/LC.c(Z)=0.4mol/LD.c(X?)+c(Y?)+c(Z)=0.55mol/L9、在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，下列操作會使所配溶液濃度偏高的是（）A.定容時俯視刻度線B.轉(zhuǎn)移溶液時未洗滌燒杯和玻璃棒C.容量瓶中有少量蒸餾水D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加水至刻度線10、已知反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)的平衡常數(shù)為K?，反應(yīng)2C(g)?2A(g)+B(g)的平衡常數(shù)為K?，則K?和K?的關(guān)系為？（）A.K?=K?B.K?=-K?C.K?=1/K?D.K?=K?211、對于反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)，△H<0，下列措施能使正反應(yīng)速率增大，且平衡向正反應(yīng)方向移動的是（）A.升高溫度B.增大A的濃度C.增大壓強(qiáng)D.使用催化劑12、對于反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)，下列判斷正確的是？（）A.2molSO2和足量O2反應(yīng)，必定生成2molSO3B.當(dāng)v正(SO2):v逆(O2)=2:1時，反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)C.平衡時，SO2的濃度必定等于O2濃度的兩倍D.其他條件不變，增大壓強(qiáng)，平衡必定向右移動13、在一定溫度下，將等物質(zhì)的量的A、B兩種氣體充入一密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：A(g)+2B(g)?2C(g)，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時，測得A的轉(zhuǎn)化率為50%，此時容器內(nèi)的壓強(qiáng)與起始時的壓強(qiáng)之比為？（）A.3:4B.4:3C.3:5D.5:314、在一定溫度下，可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是（）A.C生成的速率與C分解的速率相等B.單位時間內(nèi)生成nmolA，同時生成3nmolBC.A、B、C的濃度相等D.A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:215、在一定溫度下，可逆反應(yīng)2NO?(g)?N?O?(g)達(dá)到平衡。若保持溫度和體積不變，再充入一定量的NO?，新平衡時，NO?的轉(zhuǎn)化率（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定16、在一定溫度下，將2molA氣體和3molB氣體通入一固定容積的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：A(g)+2B(g)?2C(g)。已知反應(yīng)進(jìn)行到某時刻時，A的濃度為0.8mol/L，B的濃度為1.6mol/L，C的濃度為1.2mol/L，則此時該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)？（）A.已達(dá)平衡B.向正反應(yīng)方向進(jìn)行C.向逆反應(yīng)方向進(jìn)行D.無法判斷17、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中，下列關(guān)系正確的是（）A.c(CH?COOH)>c(H?)>c(CH?COO?)>c(OH?)B.c(CH?COOH)>c(CH?COO?)>c(H?)>c(OH?)C.c(CH?COOH)>c(CH?COO?)=c(H?)>c(OH?)D.c(CH?COOH)>c(CH?COO?)>c(OH?)>c(H?)18、在一定條件下，可逆反應(yīng)2NO??N?O?達(dá)到平衡。在恒溫恒容下，再充入一定量的NO?，則（）A.平衡向正反應(yīng)方向移動B.平衡向逆反應(yīng)方向移動C.平衡不移動D.無法判斷平衡移動方向19、在一定溫度下，可逆反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是（）A.單位時間內(nèi)生成3nmolA，同時生成nmolBB.A、B、C的濃度不再變化C.A、B、C的分子數(shù)之比為3:1:2D.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變20、在一定溫度下，有反應(yīng)：X(g)+Y(g)?2Z(g)，達(dá)到平衡時，若升高溫度，Z的濃度減小，則該反應(yīng)的正反應(yīng)是？（）A.吸熱反應(yīng)B.放熱反應(yīng)C.無法判斷D.以上都不對二、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）設(shè)計實(shí)驗(yàn)研究材料的力學(xué)性能測試。選擇一種材料如金屬或塑料，使用拉伸試驗(yàn)機(jī)、硬度計等儀器進(jìn)行力學(xué)性能測試，如拉伸強(qiáng)度、屈服強(qiáng)度、硬度等，分析材料的力學(xué)性能與結(jié)構(gòu)和加工工藝的關(guān)系。2、（本題5分）設(shè)計實(shí)驗(yàn)研究酸堿中和滴定的誤差分析。進(jìn)行酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)，故意引入一些操作誤差，如滴定管讀數(shù)錯誤、指示劑選擇不當(dāng)?shù)?，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析這些誤差對測定結(jié)果的影響，總結(jié)避免誤差的方法和注意事項，同時探討如何通過重復(fù)實(shí)驗(yàn)提高測定的準(zhǔn)確性。3、（本題5分）設(shè)計實(shí)驗(yàn)研究不同表面活性劑濃度對泡沫體系半衰期和表面張力的影響。配制一系列不同濃度的表面活性劑溶液，產(chǎn)生泡沫并測量其半衰期和表面張力，探討表面活性劑濃度與泡沫性能的關(guān)系。4、（本題5分）開展實(shí)驗(yàn)研究不同光照強(qiáng)度和波長對鹵化銀（如氯化銀、溴化銀）分解速率的影響。通過觀察鹵化銀顏色變化、測量分解產(chǎn)生的鹵素氣體量，分析光的性質(zhì)與化學(xué)反應(yīng)速率的關(guān)系，以及在攝影和光化學(xué)中的應(yīng)用。5、（本題5分）設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)中的誘導(dǎo)效應(yīng)。選擇具有誘導(dǎo)效應(yīng)的有機(jī)化合物進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，觀察反應(yīng)速率、產(chǎn)物分布等的變化，分析誘導(dǎo)效應(yīng)的作用方向和強(qiáng)度，解釋誘導(dǎo)效應(yīng)對有機(jī)化學(xué)反應(yīng)活性和選擇性的影響，討論如何通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計有效地觀察和研究誘導(dǎo)效應(yīng)。三、計算題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在3L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)3A(g)+2B(g)?4C(g)，起始時A、B的濃度分別為3mol/L和2mol/L，4min后B的濃度變?yōu)?mol/L，計算4min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率。2、（本題5分）已知298K時，CaF?的溶度積常數(shù)Ksp=4.0×10?11，向該溫度下的飽和CaF?溶液中加入0.1mol/L的NaF溶液200mL，計算此時溶液中鈣離子的濃度。3、（本題5分）已知反應(yīng)3A(g)+2B(g)?C(g)，在一定溫度下達(dá)到平衡，各物質(zhì)的濃度分別為[A]=0.6mol/L，[B]=0.4mol/L，[C]=0.2mol/L，計算該反應(yīng)的平衡常數(shù)K。4、（本題5分）在25℃時，將0.2mol/L的氯化銨溶液和0.2mol/L的氨水等體積混合，計算混合溶液的pH值（氨水的電離常數(shù)Kb=1.8×10??，氯化銨的水解常數(shù)Kh=5.6×10?1?）。5、（本題5分）一定溫度下，在2.5L