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第第頁專題10勾股定理及其逆定理考點(diǎn)一用勾股定理解三角形考點(diǎn)二以直角三角形三邊為邊的圖形面積考點(diǎn)三勾股定理與網(wǎng)格問題考點(diǎn)四勾股定理與折疊問題考點(diǎn)五利用勾股定理求兩條線段平方和(差)考點(diǎn)六利用勾股定理證明線段平方關(guān)系考點(diǎn)七判斷三邊能否構(gòu)成直角三角形考點(diǎn)八在網(wǎng)格中判斷直角三角形考點(diǎn)九圖形上與已知兩點(diǎn)構(gòu)成直角三角形的點(diǎn)考點(diǎn)十利用勾股定理逆定理求解考點(diǎn)十一勾股定理逆定理解決實(shí)際問題考點(diǎn)一用勾股定理解三角形例題:(2022·湖南衡陽·八年級期末)在△ABC中,AB=3,BC=4,若△ABC是直角形,則AC的長應(yīng)是(
)A.5 B. C.5或 D.5或【變式訓(xùn)練】1.(2022·福建省福州屏東中學(xué)八年級期中)已知一個(gè)直角三角形的兩邊分別為3和4,則第三邊的長可以是__________.(寫出一個(gè)即可)2.(2022·全國·八年級專題練習(xí))如圖,已知CD是△ABC中AB邊上的高,AC=10,CD=8,BC=3AD.求BC的長.考點(diǎn)二以直角三角形三邊為邊的圖形面積例題:(2022·天津二中八年級期中)如圖所示,三個(gè)大小不一的正方形拼合在一起,其中兩個(gè)正方形的面積為144,225,那么正方形A的面積是(
)A.225 B.144 C.81 D.無法確定【變式訓(xùn)練】1.(2022·廣東陽江·八年級期中)如圖,直角三角形三邊上的半圓面積之間的關(guān)系是________.2.(2022·全國·八年級)如圖是一株美麗的勾股樹,所有四邊形都是正方形,所有三角形是直角三角形,若正方形A、B、C面積為2、8、5,則正方形D的面積為______.考點(diǎn)三勾股定理與網(wǎng)格問題例題:(2022·福建福州·八年級期末)在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,A、B、C、D、E在格點(diǎn)上,長度是的線段是(
)A.AB B.AC C.AD D.AE【變式訓(xùn)練】1.(2022·全國·八年級課時(shí)練習(xí))如圖,在網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1.點(diǎn)A、B,C都在格點(diǎn)上,若BD是△ABC的高,則BD的長為__________.2.(2022·遼寧鞍山·八年級期中)如圖,每個(gè)小正方形的邊長都為1.求出四邊形ABCD的周長和面積.考點(diǎn)四勾股定理與折疊問題例題:(2022·湖北咸寧·八年級期末)如圖是一張直角三角形的紙片,兩直角邊AC=6cm、BC=8cm,現(xiàn)將△ABC折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,折痕為DE,則BE的長為(
)A.4cm B.4.75cm C.6cm D.5cm【變式訓(xùn)練】1.(2022·全國·八年級)如圖,在中,.將折疊,使點(diǎn)B恰好落在邊上,與點(diǎn)重合,為折痕,則的周長為__________.2.(2022·全國·八年級課時(shí)練習(xí))如圖,在長方形ABCD中,AB=8,AD=10,點(diǎn)E為BC上一點(diǎn),將△ABE沿AE折疊,點(diǎn)B恰好落在線段DE上的點(diǎn)F處,則BE的長為______.考點(diǎn)五利用勾股定理求兩條線段平方和(差)例題:(2021·貴州六盤水·八年級階段練習(xí))在△ABC中,∠C=90°,AB=3,則AB2+BC2+AC2的值為(
)A.6 B.9 C.12 D.18【變式訓(xùn)練】1.(2022·全國·八年級課時(shí)練習(xí))在中,,,則(
).A.100 B.200 C.300 D.4002.(2022·全國·八年級課時(shí)練習(xí))如圖,在△ABC中,AB=10,AC=13,AD⊥BC,垂足為D,M為AD上任一點(diǎn),則MC2﹣MB2等于_____.考點(diǎn)六利用勾股定理證明線段平方關(guān)系例題:(2022·全國·八年級課時(shí)練習(xí))如圖,在等腰中,,點(diǎn)D是上一點(diǎn),作等腰,且,連接.(1)求證:;(2)求證:.【變式訓(xùn)練】1.(2022·福建·漳平市教師進(jìn)修學(xué)校八年級階段練習(xí))如圖,在中,,,在中,,與交于點(diǎn),且.求證:(1);(2).考點(diǎn)七判斷三邊能否構(gòu)成直角三角形例題:(2022·廣西柳州·八年級期中)以下列各組數(shù)為三邊長,其中能構(gòu)成直角三角形的是(
)A.1,2,3 B.3,4,5 C.4,5,6 D.5,6,7【變式訓(xùn)練】1.(2022·江西萍鄉(xiāng)·八年級開學(xué)考試)若的三邊長a,b,c滿足,則是____________.2.(2022·廣東·東莞市松山湖莞美學(xué)校八年級期中)已知△ABC的三邊a,b,c滿足(a﹣5)2+(b﹣12)2+|c﹣13|=0,則△ABC是_____三角形.考點(diǎn)八在網(wǎng)格中判斷直角三角形例題:(2022·湖北·谷城縣教學(xué)研究室八年級期末)如圖,每個(gè)小正方形的邊長都為1,點(diǎn)A、B、C均在格點(diǎn)上(即小正方形的項(xiàng)點(diǎn)上),則圖中的度數(shù)為___________.【變式訓(xùn)練】1.(2022·吉林松原·八年級期末)如圖,每個(gè)小正方形的邊長都相等,A,B,C是小正方形的頂點(diǎn),則∠ABC的度數(shù)為___.2.(2022·青海西寧·八年級期末)如圖,正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長都為1,△的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,.(1)__________;(2)判斷△的形狀,并說明理由.考點(diǎn)九圖形上與已知兩點(diǎn)構(gòu)成直角三角形的點(diǎn)例題:(2022·全國·八年級專題練習(xí))同一平面內(nèi)有,,三點(diǎn),,兩點(diǎn)之間的距離為,點(diǎn)到直線的距離為,且為直角三角形,則滿足上述條件的點(diǎn)有______個(gè).【變式訓(xùn)練】1.(2022·全國·八年級課時(shí)練習(xí))如圖,,點(diǎn)A是延長線上的一點(diǎn),,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿以的速度移動,動點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā)沿以的速度移動,如果點(diǎn)同時(shí)出發(fā),用表示移動的時(shí)間,當(dāng)_________s時(shí),是等腰三角形;當(dāng)_________s時(shí),是直角三角形.2.(2022·全國·八年級專題練習(xí))如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,AC=4cm,動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BC以3cm/s的速度移動,設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為t秒.(1)求BC邊的長;(2)當(dāng)△ABP為直角三角形時(shí),求t的值;(3)當(dāng)△ABP為等腰三角形時(shí),請直接寫出此時(shí)t的值.考點(diǎn)十利用勾股定理逆定理求解例題:(2022·河北衡水·八年級期中)如圖,已知在中,,.(1)的度數(shù)為_____;(2)若是的中點(diǎn),則的度數(shù)為_____.【變式訓(xùn)練】1.(2022·福建福州·八年級期中)如圖,在四邊形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=8,AD=,∠ACD=90°,求∠B的度數(shù).2.(2022·全國·八年級專題練習(xí))如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=15,D是AB上一點(diǎn),BD=9,CD=12(1)求證:CD⊥AB;(2)求AC的長.考點(diǎn)十一勾股定理逆定理解決實(shí)際問題例題:(2022·湖南張家界·八年級期中)已知某開發(fā)區(qū)有一塊四邊形空地ABCD,如圖所示,現(xiàn)計(jì)劃在空地上種植草皮,經(jīng)測量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要300元,求一共需要投入多少元.【變式訓(xùn)練】1.(2022·四川廣安·八年級期末)城市綠化是城市重要的基礎(chǔ)設(shè)施,是改善生態(tài)環(huán)境和提高廣大人民群眾生活質(zhì)量的公益事業(yè).某小區(qū)在社區(qū)管理人員及社區(qū)居民的共同努力之下,在臨街的拐角清理出了一塊可以綠化的空地,如圖為該空地的示意圖,已知,,,,.現(xiàn)計(jì)劃在空地上種草,若每平方米草地造價(jià)30元,在這塊空地上全部種草的費(fèi)用是多少元?2.(2022·四川宜賓·八年級期末)“村村通”公路是我國的一項(xiàng)重要的民生工程,如圖,A,B,C三個(gè)村都分別修建了一條互通公路,其中AB=BC,現(xiàn)要在公路BC邊修建一個(gè)景點(diǎn)M(B,C,M在同一條直線上),為方便A村村民到達(dá)景點(diǎn)M,又修建了一條公路AM,測得AC=13千米,CM=5千米,AM=12千米.(1)判斷△ACM的形狀,并說明理由;(2)求公路AB的長.3.(2022·山東聊城·八年級期末)聊城市在創(chuàng)建“全國文明城市”期間,某小區(qū)在臨街的拐角清理出了一塊可以綠化的空地.如圖,經(jīng)技術(shù)人員的測量,已知AB=9m,BC=12m,CD=17m,AD=8m,∠ABC=90°.若平均每平方米空地的綠化費(fèi)用為150元,試計(jì)算綠化這片空地共需花費(fèi)多少元?一、選擇題1.(2022·江蘇·海安市南莫中學(xué)八年級期中)下列四組數(shù)據(jù)不能作為直角三角形的三邊長的是()A.3、4、5 B.1、、2 C.13、14、15 D.8、15、172.(2022·福建龍巖·八年級期末)一個(gè)直角三角形有兩條邊分別是3cm,4cm,則第三條邊的長度是(
)A.5cm B.cm C.5cm或cm D.以上都不對3.(2022·遼寧鐵嶺·八年級期末)已知,則以a,b,c為三邊長的三角形是(
)A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定4.(2022·遼寧撫順·八年級期末)在中,,D為BC邊的中點(diǎn),則AD的長為(
).A.4 B.5 C. D.105.(2022·陜西咸陽·八年級期末)如圖,在長為2的線段AB上,用尺規(guī)作如下操作:過點(diǎn)B作BC⊥AB,使得BC=,連接AC,在AC上截取CE=CB,在AB上截取AD=AE,則BD的長為(
)A. B. C. D.二、填空題6.(2021·江蘇鎮(zhèn)江·八年級期中)在如圖所示的直角三角形中,x=____.7.(2022·河南許昌·八年級期末)如圖,在△ABC中,∠ABC=90.∠ACB=60°.BD⊥AC,重足為D.若AB=6.則DC的長為__________.8.(2022·上海市風(fēng)華初級中學(xué)八年級期末)如圖,在△ABC中,AB=6,BC=10,AC=8,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),如果將△ACD沿AD翻折后,點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,那么CE的長等于________.9.(2022·遼寧沈陽·八年級期末)在中,,點(diǎn)D為的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊上,將沿著翻折,使點(diǎn)C落在點(diǎn)F處,當(dāng)時(shí),________.10.(2022·青海西寧·八年級期末)如圖,點(diǎn)是射線外一點(diǎn),連接,cm,點(diǎn)到的距離為3cm.動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿射線以2cm/s的速度運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為秒,當(dāng)為__________秒時(shí),為直角三角形.三、解答題11.(2022·吉林白城·八年級期末)如圖,在中,∠ACB=90°,AB=20,AC=12,把沿AD折疊,使AB落在直線AC上.(1)BC=______;(2)求重疊部分(陰影部分)的面積.12.(2022·廣東清遠(yuǎn)·八年級期中)已知△ABC的三邊分別為a,b,c,且a+b=3,ab=1,.(1)求的值;(2)試判斷△ABC的形狀,并說明理由.13.(2022·廣東·汕頭市藍(lán)田中學(xué)八年級期中)如圖,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在網(wǎng)格上,且每個(gè)小正方形的邊長都為1.(1)BC=,AD=,連接BD,判斷△ABD的形狀為;(2)求四邊形ABCD的面積.14.(2022·山東聊城·八年級期中)如圖,在中,D是BC的中點(diǎn),,垂足為D,交AB于點(diǎn)E,且.(1)判斷的形狀,并證明你的結(jié)論;(2)若,,求AE的長.15.(2022·河南洛陽·八年級期末)如圖,△中,,,,若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2cm的速度沿折線運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒.(1)若
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