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第第頁(yè)專題21高頻題型專題:一次函數(shù)的圖象信息題類型一一次函數(shù)性質(zhì)與字母系數(shù)的關(guān)系類型二一次函數(shù)圖象與字母系數(shù)的關(guān)系類型三根據(jù)實(shí)際問(wèn)題判斷函數(shù)圖象類型一一次函數(shù)性質(zhì)與字母系數(shù)的關(guān)系例題:(2022·湖南邵陽(yáng)·八年級(jí)期末)已知關(guān)于x的一次函數(shù),試回答下列問(wèn)題.(1)k為何值時(shí),函數(shù)圖像過(guò)點(diǎn);(2)k為何值時(shí),y隨x的增大而增大?【答案】(1)時(shí),函數(shù)圖像過(guò)點(diǎn)(2)當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大【分析】(1)把點(diǎn)代入,列出關(guān)于k的方程,求解即可;(2)根據(jù)時(shí),y隨x增大而增大,解不等式求出k的取值范圍即可.(1)解:把代入方程得,解得,∴時(shí),函數(shù)圖像過(guò)點(diǎn);(2)解:由,解得,∴當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的增減性,一次函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知一次函數(shù)圖像上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2022·安徽安慶·八年級(jí)期中)已知一次函數(shù)的圖象與y軸的負(fù)半軸相交,y隨著x的增大而減小且m為整數(shù),求m的值.【答案】2【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象與y軸的負(fù)半軸相交,可知常數(shù)項(xiàng)為負(fù)數(shù);根據(jù)y隨著x的增大而減小,可知一次項(xiàng)系數(shù)為負(fù)數(shù),解不等式組,求出整數(shù)解即可.【詳解】解:一次函數(shù)的圖象與y軸的負(fù)半軸相交,,y隨著x的增大而減小,,解不等式組,得:,m為整數(shù),m的值為2.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)、解一元一次不等式組,解題的關(guān)鍵是掌握一次函數(shù)一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)與函數(shù)圖象的關(guān)系.2.(2022·安徽合肥·八年級(jí)期中)已知直線,根據(jù)下列條件,分別求m的值.(1)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn).(2)將直線向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,所得直線經(jīng)過(guò)點(diǎn).【答案】(1)(2)【分析】(1)把點(diǎn)代入,進(jìn)行求解即可;(2)利用平移規(guī)律:上加下減,求出新的解析式,待定系數(shù)法求解即可.【詳解】(1)解:把點(diǎn)代入得:,解得.(2)解:平移后的直線的表達(dá)式為.把代入該直線的表達(dá)式,得,解得.【點(diǎn)睛】本題考查待定系數(shù)法求參數(shù)的值,熟練掌握?qǐng)D象的的點(diǎn)滿足一次函數(shù)解析式,以及直線平移的規(guī)律:上加下減,是解題的關(guān)鍵.3.(2022·河南周口·八年級(jí)階段練習(xí))已知一次函數(shù).(1)若函數(shù)圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn),求的值;(2)若該函數(shù)圖像與平行,求的值.【答案】(1)-2(2)-1【分析】(1)把點(diǎn)代入函數(shù)解析式即可求出m的值;(2)根據(jù)平行直線的解析式的k值相等列式計(jì)算即可得解.(1)將(0,-3)代入得:,解得,;(2)若與平行,解得,.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),熟知一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.4.(2022·陜西咸陽(yáng)·八年級(jí)期末)已知一次函數(shù)y=(2m+1)x+m+3.(1)當(dāng)m=時(shí),它是正比例函數(shù),此時(shí)y的值隨x值的增大而;(2)若一次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,1),求該一次函數(shù)的表達(dá)式,并判斷點(diǎn)B(﹣2,2)是否在該一次函數(shù)的圖象上.【答案】(1)-3,減??;(2),B不在該函數(shù)圖象上【分析】(1)根據(jù)正比例函數(shù)的定義求解即可.(2)根據(jù)待定系數(shù)法即可求得解析式,把點(diǎn)B的坐標(biāo)代入解析式即可判斷.(1)解:∵函數(shù)y=(2m+1)x+m+3是正比例函數(shù),∴m+3=0,解得m=-3,∴2m+1=2×(-3)+1=-5<0,∴當(dāng)m=-3時(shí),它是正比例函數(shù),此時(shí)y的值隨x值的增大而減小;故答案為-3,減?。唬?)一次函數(shù)y=(2m+1)x+m+3圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,1),∴1=-2m-1+m+3,∴m=1,∴y=3x+4,令x=-2,在y=3×(-2)+4=-2,故點(diǎn)B(-2,2)不在該一次函數(shù)的圖象上.【點(diǎn)睛】本題考查了正比例函數(shù)的定義,一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),掌握其性質(zhì)是解決此題關(guān)鍵.5.(2022·廣西貴港·八年級(jí)期末)已知一次函數(shù).(1)若函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大,求m的取值范圍;(2)若該一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),且與直線平行,求m,n的值.【答案】(1)(2),【分析】(1)根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì):當(dāng)時(shí),函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大,即可得出關(guān)于的不等式,解出即可得出結(jié)果;(2)首先根據(jù)一次函數(shù)的圖象與直線平行,得出,解出即可得到的值,然后再根據(jù)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),把點(diǎn)代入一次函數(shù)中,即可得出的值.(1)解:∵y隨x的增大而增大,∴,解得:.(2)解:∵的圖象與直線平行,∴,則,∵經(jīng)過(guò)點(diǎn),∴,解得:.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),解本題的關(guān)鍵在熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì).對(duì)一次函數(shù),當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)時(shí),y隨x的增大而減小;當(dāng)兩條直線平行時(shí),的值相等.6.(2022·黑龍江·大慶市慶新中學(xué)七年級(jí)期中)已知,函數(shù),試回答:(1)k為何值時(shí),圖象過(guò)原點(diǎn)?(2)已知y隨x增大而增大,求k的取值范圍;(3)函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸下方,求k的取值范圍.【答案】(1);(2);(3)【分析】(1)將(0,0)代入,解出k的值即可;(2)根據(jù)一次函數(shù)的增減性結(jié)合題意可得出,解出k的解集即可;(3)根據(jù)函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸下方,即得出,解出k的解集即可.(1)當(dāng)函數(shù)圖象過(guò)原點(diǎn)時(shí),即點(diǎn)(0,0)在函數(shù)圖象上,∴可將(0,0)代入,得:解得:;(2)∵y隨x增大而增大,∴,解得:;(3)∵函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸下方∴,解得:.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的圖象和性質(zhì).熟練掌握一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7.(2022·河北·南陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)階段練習(xí))已知關(guān)于x的函數(shù).(1)若圖像與y軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為5,求k的值.(2)若y隨x增大而增大,求k的取值范圍.(3)若將圖像向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后,經(jīng)過(guò)點(diǎn),求k的值.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)根據(jù)題意可得,進(jìn)行計(jì)算即可得;(2)根據(jù)題意和一次函數(shù)的性質(zhì)得,進(jìn)行計(jì)算即可得;(3)根據(jù)圖像的平移可得向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后,函數(shù),再將點(diǎn)代入中,進(jìn)行計(jì)算即可得.(1)解:∵函數(shù)的圖像與y軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為5,∴解得,.(2)解:∵y隨x增大而增大,∴解得,.(3)解:將圖像向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后,函數(shù),∵過(guò)點(diǎn),∴.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,一次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握理解題意,掌握一次函數(shù)的性質(zhì).8.(2022·廣東·八年級(jí)單元測(cè)試)已知一次函數(shù),求:(1)當(dāng)是什么數(shù)時(shí),隨的增大而增大?(2)當(dāng)為何值時(shí),函數(shù)圖象與軸的交點(diǎn)在軸下方?(3),為何值時(shí),函數(shù)圖象過(guò)原點(diǎn)?【答案】(1)(2)且(3),【分析】(1)一次函數(shù)k>0時(shí),隨的增大而增大,列不等式即可.(2)一次函數(shù)b<0時(shí),函數(shù)圖象與軸的交點(diǎn)在軸下方,列不等式即可.(3)一次函數(shù)b=0時(shí),函數(shù)圖象過(guò)原點(diǎn),列方程解題即可.(1)解:當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,解不等式,得;(2)解:當(dāng),時(shí),函數(shù)圖象與軸的交點(diǎn)在軸下方,解不等式,得且;(3)當(dāng),,函數(shù)圖象過(guò)原點(diǎn).則,.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)參數(shù)于圖像的關(guān)系,熟練的運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)列不等式是解題關(guān)鍵,要注意前提條件k≠0.9.(2022·河南·新密市超化鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí))已知一次函數(shù).(1)當(dāng)為何值時(shí),圖像與直線的交點(diǎn)在軸上?(2)當(dāng)為何值時(shí),圖像平行于直線?(3)當(dāng)為何值時(shí),隨的增大而減???【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)先求出直線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo),把此點(diǎn)坐標(biāo)代入所求一次函數(shù)的解析式即可求出的值;(2)根據(jù)兩直線平行時(shí)其自變量的系數(shù)相等,列出方程,求出的值即可;(3)根據(jù)比例系數(shù)時(shí),數(shù)列出不等式,求出的取值范圍即可.【詳解】(1)解:當(dāng)時(shí),,∴直線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為,∵一次函數(shù)的圖像與直線的交點(diǎn)在軸上,∴,解得:;(2)解:∵一次函數(shù)的圖像平行于直線,即直線向上或向下平移個(gè)單位后的圖像與一次函數(shù)的圖像重合,∴且,,解得:.(3)解:∵隨的增大而減小,∴,解得:.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)特征及函數(shù)性質(zhì),圖形平移等知識(shí)點(diǎn).熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是題的關(guān)鍵.10.(2021·四川省南充市高坪中學(xué)八年級(jí)期中)已知函數(shù)(,k為常數(shù)):(1)若函數(shù)值y隨自變量的增大面減小,則函數(shù)的圖象是經(jīng)過(guò)象限的直線.(2)若函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn).①求函數(shù)解析式.②在軸上是否存在點(diǎn)B使的面積為1,若存在求出B的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.【答案】(1)第二、四(2)①;②存在,或【分析】(1)根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì),即可解答;(2)①把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入解析式,即可求得;②設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)為,則,再根據(jù)的面積為1,列式計(jì)算即可求得.(1)解:函數(shù)值y隨自變量的增大面減小,,函數(shù)的圖象是經(jīng)過(guò)第二、四象限的直線,故答案為:第二、四;(2)解:①把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入解析式,得,解得,故函數(shù)解析式為;②存在;設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)為,則,,,解得或,故點(diǎn)B的坐標(biāo)為或.【點(diǎn)睛】本題考查了正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),求正比例函數(shù)的解析式,坐標(biāo)與圖形,采用數(shù)形結(jié)合的思想是解決此類題的關(guān)鍵.類型二一次函數(shù)圖象與字母系數(shù)的關(guān)系例題:(2022·北京平谷·八年級(jí)期末)在一次函數(shù)中,已知,那么在下面它的圖像的示意圖中,正確的是(
)A.B.C.D.【答案】A【分析】根據(jù)圖像確定k、b的符號(hào),然后求得k·b的符號(hào),判斷即可.【詳解】解:A、根據(jù)圖像知,k<0,b<0,則k·b>0,故該選項(xiàng)符合題意;B、根據(jù)圖像知,k>0,b<0,則k·b<0,與已知“k·b>0”相矛盾,故該選項(xiàng)不符合題意;C、根據(jù)圖像知,k<0,b=0,則k·b=0,與已知“k·b>0”相矛盾,故該選項(xiàng)不符合題意;D、根據(jù)圖像知,k<0,b>0,則k·b<0,與已知“k·b>0”相矛盾,故該選項(xiàng)不符合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)圖像在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置與k、b的關(guān)系.解答本題注意理解:直線y=kx+b所在的位置與k、b的符號(hào)有直接的關(guān)系:k>0時(shí),直線必經(jīng)過(guò)一、三象限;k<0時(shí),直線必經(jīng)過(guò)二、四象限;b>0時(shí),直線與y軸正半軸相交;b=0時(shí),直線過(guò)原點(diǎn);b<0時(shí),直線與y軸負(fù)半軸相交.【變式訓(xùn)練】1.(2022·廣東梅州·八年級(jí)期中)滿足的一次函數(shù)的圖象大致是()A.B.C.D.【答案】A【分析】根據(jù)和一次函數(shù)的性質(zhì),可得到函數(shù)的圖象所經(jīng)過(guò)的象限,從而可以判斷答案【詳解】解:,一次函數(shù)的圖象是經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)來(lái)解答.2.(2022·廣東·深圳市高級(jí)中學(xué)八年級(jí)期中)若直線經(jīng)過(guò)一、二、三象限,則直線的圖像是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)直線經(jīng)過(guò)一、二、三象限,判定,從而判定即圖像經(jīng)過(guò)二、三、四象限,選擇即可.【詳解】因?yàn)橹本€經(jīng)過(guò)一、二、三象限,所以,所以即直線的圖像經(jīng)過(guò)二、三、四象限,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖像的分布,正確掌握?qǐng)D像分布與的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3.(2022·山東省臨邑縣宿安中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí))正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的函數(shù)值y隨x的增大而減小,則一次函數(shù)y=kx﹣k的圖象大致是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】由于正比例函數(shù)y=kx(k≠0)函數(shù)值隨x的增大而減小,可得k<0,-k>0,然后,判斷一次函數(shù)y=kx-k的圖象經(jīng)過(guò)象限即可.【詳解】解:∵正比例函數(shù)y=kx(k≠0)函數(shù)值隨x的增大而減小,∴k<0,∴-k>0,∴一次函數(shù)y=kx-k的圖象經(jīng)過(guò)一、二、四象限;故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的圖象,掌握一次函數(shù)y=kx+b,當(dāng)k>0,b>0時(shí),圖象過(guò)一、二、三象限;當(dāng)k>0,b<0時(shí),圖象過(guò)一、三、四象限;k<0,b>0時(shí),圖象過(guò)一、二、四象限;k<0,b<0時(shí),圖象過(guò)二、三、四象限.4.(2022·甘肅酒泉·八年級(jí)期中)已知點(diǎn),在直線的圖象上,當(dāng)時(shí),,且,則在平面直角坐標(biāo)系中,它的圖象大致是(
)A.B.C.D.【答案】A【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì):時(shí),隨的增大而增大,時(shí),隨的增大而減小,進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:∵當(dāng)時(shí),,∴隨的增大而增大,∴,∵,∴,∴一次函數(shù)的圖象過(guò)一、二、三象限;故選A.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的圖象和性質(zhì).熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5.(2022·山東·寧津縣大莊中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí))已知一次函數(shù),函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小,且,則函數(shù)的圖象大致是(
)A.B.C. D.【答案】A【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)得到k<0,而,則b>0,所以一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限.【詳解】解:一次函數(shù)y=kx+b,∵函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小,∴k<0,∴函數(shù)圖象過(guò)第二、四象限.∵,∴b>0,∴函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸上方,即圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象:一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)是一條直線,當(dāng)k>0,圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0,圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,y隨x的增大而減小;圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,b),熟記一次函數(shù)的圖象與k、b的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.6.(2022·廣東·深圳市羅湖外語(yǔ)學(xué)校初中部八年級(jí)期中)一次函數(shù)與在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖像可能是(
)A.B.C.D.【答案】C【分析】分m、n同正,同負(fù),一正一負(fù),分別判斷出正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)的象限即可得出答案.【詳解】解:①當(dāng)時(shí),m、n同號(hào),過(guò)一、三象限,m,n同正時(shí),經(jīng)過(guò)一、二、三象限;同負(fù)時(shí),過(guò)二、三、四象限;②當(dāng)時(shí),m、n異號(hào),過(guò)二、四象限,,時(shí),經(jīng)過(guò)一、三、四象限;,時(shí),過(guò)一、二、四象限;結(jié)合各選項(xiàng)可知C正確,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了正比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),對(duì)于一次函數(shù),當(dāng),?的圖象在一、二、三象限;,?的圖象在一、三、四象限;,?的圖象在一、二、四象限;,?的圖象在二、三、四象限.7.(2022·廣東·深圳市福田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)期中)在同一直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=x圖象的位置不可能是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)正比例函數(shù)圖象所在的象限判定的符號(hào),根據(jù)的符號(hào)來(lái)判定一次函數(shù)圖象所經(jīng)過(guò)的象限.進(jìn)行討論求解即可.【詳解】解:A.正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,則,一次函數(shù)中,正確,故該選項(xiàng)不符合題意;B.正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,則,一次函數(shù)中,正確,故該選項(xiàng)不符合題意;C.正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,則,一次函數(shù)中,正確,故該選項(xiàng)不符合題意;D.正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,則,一次函數(shù)中,不正確,故該選項(xiàng)符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了一次函數(shù)和正比例函數(shù)的性質(zhì),涉及了圖象與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握相關(guān)基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8.(2022·浙江·八年級(jí)專題練習(xí))如圖中表示一次函數(shù)與正比例函數(shù)(m、n是常數(shù),mn≠0)圖象的是(
)A.B.C.D.【答案】C【分析】根據(jù)“兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù)”分兩種情況討論m、n的符號(hào),然后根據(jù)m、n同正時(shí),同負(fù)時(shí),一正一負(fù)或一負(fù)一正時(shí),利用一次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行判斷.【詳解】解:①當(dāng),過(guò)一,三象限,m,n同號(hào),同正時(shí)過(guò)一,二,三象限,同負(fù)時(shí)過(guò)二,三,四象限;②當(dāng)時(shí),過(guò)二,四象限,m,n異號(hào),則過(guò)一,三,四象限或一,二,四象限.觀察圖象,只有選項(xiàng)C符合題意,故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一次函數(shù)的圖象性質(zhì),要掌握它的性質(zhì)才能靈活解題.一次函數(shù)的圖象有四種情況:①當(dāng),函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限;②當(dāng),函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、三、四象限;③當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限;④當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限.9.(2022·廣東·五華縣水寨中學(xué)八年級(jí)期中)一次函數(shù)與,它們?cè)谕蛔鴺?biāo)系中的圖像可能是()A.B.C.D.【答案】C【分析】對(duì)選項(xiàng)中的分別對(duì)應(yīng)的的值進(jìn)行分析可得答案.【詳解】解:A、:;:;故此選項(xiàng)中的圖像不可能存在;B、:;:;故此選項(xiàng)的圖像不可能存在;C、:;:;故此選項(xiàng)的圖像可能存在;D、:;:;故此選項(xiàng)的圖像不可能存在;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖形,熟知一次函數(shù)中:,隨增大而增大;,隨增大而減?。?,函數(shù)圖像與軸交于正半軸;,函數(shù)圖像與軸交于負(fù)半軸;是解本題的關(guān)鍵.10.(2022·江蘇·八年級(jí)專題練習(xí))函數(shù)與在同一坐標(biāo)系中的圖像可能是(
)A.B.C.D.【答案】C【分析】首先根據(jù)一次函數(shù)圖象的增減性,以及與y軸的交點(diǎn),判斷k,b的大小,再根據(jù)k,b的取值判斷正比例函數(shù)的增減性,判斷其與圖象是否匹配即可.【詳解】解:A、根據(jù)圖象可知一次函數(shù)圖象是遞增的,與y軸交于正半軸,故k>0,b>0,故kb>0,則是遞增的,選項(xiàng)與實(shí)際不符,故錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖象可知一次函數(shù)圖象是遞減的,與y軸交于正半軸,故k<0,b>0,故kb<0,則是遞減的,選項(xiàng)圖象與實(shí)際不符,故錯(cuò)誤;C、根據(jù)圖象可知一次函數(shù)圖象是遞增的,與y軸交于負(fù)半軸,故k>0,b<0,故kb<0,則是遞減的,選項(xiàng)圖象與實(shí)際一致,故正確;D、根據(jù)圖象可知一次函數(shù)圖象是遞增的,與y軸交于負(fù)半軸,故k>0,b<0,故kb<0,則是遞減的,選項(xiàng)圖象與實(shí)際不符,故錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)一次函數(shù)圖象求參數(shù),根據(jù)參數(shù)判斷正比例函數(shù)圖象,能夠掌握數(shù)形結(jié)合思想是解決本題的關(guān)鍵.類型三根據(jù)實(shí)際問(wèn)題判斷函數(shù)圖象例題:(2022·江西吉安·七年級(jí)期末)如圖,在大燒杯中放了一個(gè)小燒杯,現(xiàn)向小燒杯中勻速注水,小燒杯滿了后繼續(xù)勻速注水,則大燒杯的液面高度h(cm)與時(shí)間汪水時(shí)t(s)的大致圖像是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)剛開(kāi)始向小燒杯中勻速注水時(shí),大燒杯的液面高度為零,且不會(huì)隨時(shí)間增加,即可得出答案.【詳解】解:開(kāi)始時(shí)向小燒杯中勻速注水,大燒杯的液面高度h(cm)為零,即h不會(huì)隨時(shí)間t的增加而增大,故選項(xiàng)A、B、C不合題意;當(dāng)小燒杯滿了后繼續(xù)勻速注水,大燒杯的液面高度h(cm)隨時(shí)間t的增加而增大,當(dāng)大燒杯的液面高度超過(guò)小燒杯后速度應(yīng)該變慢,故選項(xiàng)D符合題意.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的圖像,要聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),分階段分析才能選出正確的答案.【變式訓(xùn)練】1.(2022·廣東·深圳市寶安中學(xué)(集團(tuán))三模)在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD的邊上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P,從A出發(fā)沿折線ABCD移動(dòng)一周,回到A點(diǎn)后繼續(xù)周而復(fù)始.設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的路程為x,△PAC的面積為y.請(qǐng)結(jié)合右側(cè)函數(shù)圖像分析當(dāng)x=2021時(shí),則y的值為(
)A.2 B.4 C.6 D.8【答案】C【分析】要對(duì)點(diǎn)P所在的位置進(jìn)行分類:①當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上移動(dòng);②當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上移動(dòng);③當(dāng)點(diǎn)P在線段CD上移動(dòng);④當(dāng)點(diǎn)P在線段DA上移動(dòng);探討得出規(guī)律即可.【詳解】解:①當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上移動(dòng),即0<x≤4時(shí),y=AP?BC=2x;②當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上移動(dòng),即4<x<8時(shí),y=PC?AB=(8?x)?4=16?2x;③當(dāng)點(diǎn)P在線段CD上移動(dòng),即8<x≤12時(shí),y=PC?AD=(x?8)?4=2x?16;④當(dāng)點(diǎn)P在線段DA上移動(dòng),即12<x<16時(shí),y=AP?CD=(16?x)?4=32?2x,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)軌跡以16為單位循環(huán),當(dāng)x=2021時(shí),2021÷16=126……5,此時(shí)y=16?2×5=6,故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查動(dòng)點(diǎn)函數(shù)問(wèn)題,分段函數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)的解析式的求法以及動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,分類探討是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.2.(2022·黑龍江·大慶市高新區(qū)學(xué)校七年級(jí)期中)1.為了增強(qiáng)抗旱能力,保證今年夏糧豐收,某村新修建了一個(gè)蓄水池,這個(gè)蓄水池安裝了兩個(gè)進(jìn)水管和一個(gè)出水管(兩個(gè)進(jìn)水管的進(jìn)水速度相同),一個(gè)進(jìn)水管和一個(gè)出水管的進(jìn)出水速度如圖(1)所示,某天0點(diǎn)到6點(diǎn)(至少打開(kāi)一個(gè)水管),該蓄水池的蓄水量如圖(2)所示,并給出以下三個(gè)論斷:①0點(diǎn)到1點(diǎn)不進(jìn)水,只出水;②1點(diǎn)到4點(diǎn)不進(jìn)水,不出水;③4點(diǎn)到6點(diǎn)只進(jìn)水,不出水.則一定正確的論斷是(
)A.①③ B.②③ C.③ D.①②【答案】C【分析】根據(jù)圖像(1)可知進(jìn)水速度小于出水速度,結(jié)合圖(2)中特殊點(diǎn)的實(shí)際意義即可作出判斷【詳解】解:由圖(1)知:一個(gè)管子單位時(shí)間進(jìn)水量為1,出水量為2①結(jié)合圖(2)知:0點(diǎn)到1點(diǎn),儲(chǔ)蓄量減少1,即2-1×1=1所以開(kāi)了一個(gè)出水管,開(kāi)了一個(gè)進(jìn)水管,所以0點(diǎn)到1點(diǎn)既進(jìn)水,也出水故①的說(shuō)法錯(cuò)誤②由圖(2)知:水池的儲(chǔ)水量1點(diǎn)到4點(diǎn)沒(méi)有發(fā)生變化即:3×(2-1×2)=0所以開(kāi)了一個(gè)出水管,兩個(gè)進(jìn)水管故②的說(shuō)法錯(cuò)誤③由圖(2)知:4點(diǎn)6點(diǎn)水池蓄水量增加了4即1×2×2=4所以打開(kāi)了2個(gè)進(jìn)水管,沒(méi)有打開(kāi)出水管所以4點(diǎn)到6點(diǎn)只進(jìn)水,不出水故③對(duì)故選:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了函數(shù)圖像的讀題能力和函數(shù)與實(shí)際問(wèn)題結(jié)合的應(yīng)用,要能根據(jù)函數(shù)圖像的性質(zhì)和圖像上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需的條件,結(jié)合實(shí)際意義得到正確的結(jié)論.3.(2022·山東淄博·期末)如圖,甲、乙兩車分別從M、N兩地沿同一公路相向勻速行駛,兩車分別抵達(dá)N,M兩地后即停止行駛.已知乙車比甲車提前出發(fā),設(shè)甲、乙兩車之間的路程S(),乙行駛的時(shí)間為t(h),S與t的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.M、N兩地之間路程是 B.乙比甲提前1.5小時(shí)出發(fā),兩車在相遇C.乙車速度是,甲車速度是 D.,【答案】D【分析】首先由圖象和題意可知:M、N兩地之間的路程是300km,乙比甲提前1.5h出發(fā),兩車在相遇,再由可求得乙車的速度,據(jù)此即可求得甲車的速度,由乙車到達(dá)M地,可求得甲車行駛的路程b的值,再求得甲車到達(dá)N地所用時(shí)間a的值,即可一一判定.【詳解】解:由圖象和題意可知M、N兩地之間的路程是300km,故A正確;由圖象可知:乙比甲提前1.5小時(shí)出發(fā),兩車在相遇,故B正確;乙車的速度為:,甲車的速度為:,故C正確;乙車到達(dá)M地時(shí),甲車行駛的路程為:,甲車到達(dá)N地所用時(shí)間為:,故D錯(cuò)誤,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是結(jié)合圖象以及各數(shù)量關(guān)系進(jìn)行解答.4.(2022·浙江金華·八年級(jí)期末)如圖①,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,點(diǎn)D是AB邊的中點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿著AC﹣CB運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)B停止.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)為x,連DP,記△APD的面積為y,若表示y與x有函數(shù)關(guān)系的圖象如圖②所示,則△ABC的周長(zhǎng)為()A.6+2 B.4+2 C.12+4 D.6+4【答案】A【分析】設(shè)BC=x,在Rt△ABC中根據(jù)∠A=30°,可得AB=2BC=2x,即有,由圖②可知△ADP的最大面積為,由圖①易知,當(dāng)P點(diǎn)行至C點(diǎn)時(shí),△ADP的面積最大,此時(shí)根據(jù)AD=BD,可得,再在Rt△ABC中,有,即有,解得x=2,即有BC=2,AB=4,,則問(wèn)題得解.【詳解】設(shè)BC=x,在Rt△ABC中,有∠A=30°,∠C=90°,∴AB=2BC=2x,∴利用勾股定理可得:,由圖②可知△ADP的最大面積為,∵D點(diǎn)AB中點(diǎn),∴AD=BD,由圖①易知,當(dāng)P點(diǎn)行至C點(diǎn)時(shí),△ADP的面積
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