第22課《皇帝的新裝》同步練習(xí) 統(tǒng)編版語文七年級上冊

《皇帝的新裝》課后練習(xí)貴陽專版一、基礎(chǔ)積累《皇帝的新裝》這篇文章想象奇特，人物滑jī①可笑，情節(jié)荒誕離奇。一位yú②蠢得不可救藥的皇帝和一群只會(huì)隨聲附和的大臣，竟讓兩個(gè)騙子做衣服，且被兩個(gè)jiǎohuá③的騙子用拙劣的騙術(shù)耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。整篇文章最駭人聽聞的是：一個(gè)小孩子最先說出了真相。1.請根據(jù)上面文段的語境和拼音，用楷體字寫出橫線處的字詞。2.上面文段中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.荒誕離奇B.不可救藥C.隨聲附和D.駭人聽聞3.下列文學(xué)、文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）A.朱自清，代表作有散文集《蹤跡》，散文詩《歐游雜記》。B.《梅嶺三章》作者是陳毅，是偉大的無產(chǎn)階級革命家。C.《大雁歸來》的作者是奧地利的利奧波德，生態(tài)學(xué)家。D.《皇帝的新裝》的作者是安徒生，著有《中國古代神話》。4.默寫。①，從頭到腳都是新的，他生長著。（朱自清《春》）②日月之行，。（曹操《觀滄?！罚?，險(xiǎn)躁則不能治性。（諸葛亮《誡子書》）④終古高云簇此城，。（譚嗣同《潼關(guān)》）⑤《次北固山下》中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句是：？。⑥《論語》十二章中強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間的一句是：，。5.整本書閱讀①《朝花夕拾》中系列不能給魯迅帶來溫馨的回憶的是（）A.長媽媽B.衍太太C.藤野先生D.范愛農(nóng)②孫悟空分別有兩次離開取經(jīng)團(tuán)隊(duì)，請比較第一次和第一次孫悟空的表現(xiàn)有何不同。二、課內(nèi)閱讀《皇帝的新裝》安徒生①許多年以前，有一位皇帝，他非常喜歡好看的新衣服。為了要穿得漂亮，他不惜把他所有的錢都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園——除非是為了炫耀一下他的新衣服。他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。人們提到他的時(shí)候總是說：“皇上在更衣室里?！雹谒幼〉哪莻€(gè)大城市里，生活是輕松愉快的，每天都有許多外國人到來。有一天來了兩個(gè)騙子。他們自稱是織工，說他們能夠織出人類所能想到的最美麗的布。這種布不僅色彩和圖案都分外地美麗，而且縫出來的衣服還有一種奇怪的特性：任何不稱職或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服。③“那真是理想的衣服！”皇帝心里想，“我穿了這樣的衣服，就可以看出我的王國里哪些人是不稱職的；我就可以辨別出哪些人是聰明人，哪些人是傻子。是的，我要叫他們馬上為我織出這樣的布來！”于是他付了許多現(xiàn)款給這兩個(gè)騙子，好使他們馬上開始工作。④他們擺出兩架織機(jī)，裝作是在工作的樣子，可是他們的織布機(jī)上連一點(diǎn)東西的影子也沒有。他們急迫地請求發(fā)給他們一些最細(xì)的生絲和最好的金子。他們把這些東西都裝進(jìn)自己的腰包，只在那兩架空織布機(jī)上忙忙碌碌，一直搞到深夜。⑤“我倒很想知道，他們衣料究竟織得怎樣了。”皇帝想。不過，當(dāng)他想起凡是愚蠢的或不稱職的人就看不見這布的時(shí)候，他心里的確感到有些不大自然。他相信他自己是無須害怕的。雖然如此，他仍然覺得，先派一個(gè)別的人去看看工作的進(jìn)展情形比較妥當(dāng)。全城的人都聽說這織品有一種多么神奇的力量，所以大家也都很渴望借這個(gè)機(jī)會(huì)測驗(yàn)一下：他們的鄰人究竟有多么笨，或者有多么傻。⑥“我要派我誠實(shí)的老大臣到織工那兒去?！被实巯?，“他最能看出這布料是什么樣子，因?yàn)樗@個(gè)人很有理智，同時(shí)就稱職這點(diǎn)來說，誰也不及他。”⑦這位善良的老大臣因此就到那兩個(gè)騙子的屋子里去了，他們正在空織布機(jī)上忙碌地工作。⑧“愿上帝可憐我吧！”老大臣想，把眼睛睜得特別大，“我什么東西也沒有看見！”但是他沒有敢把這句話說出口來。⑨那兩個(gè)騙子請他走近一點(diǎn)兒，同時(shí)指著那兩架空織布機(jī)，問他花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮?？蓱z的老大臣的眼睛越睜越大，可是他仍然看不見什么東西，因?yàn)榈拇_沒有什么東西可看。⑩“我的老天爺！”他想，“難道我是愚蠢的嗎？我從來沒有懷疑過這一點(diǎn)。這一點(diǎn)決不能讓任何人知道。難道我是不稱職的嗎？——不成，我決不能讓人知道我看不見布料。”?“哎，您一點(diǎn)意見也沒有嗎？”一個(gè)正在織布的騙子說。?“哎呀，美極了！真是美妙極了！”老大臣一邊說，一邊從他的眼鏡里仔細(xì)地看，“多么美的花紋！多么美的色彩！是的，我將要呈報(bào)皇上，我對于這布料非常滿意?！?“嗯，我們聽了非常高興。”兩個(gè)織工齊聲說。于是他們就把這些色彩和稀有的花紋描述了一番，還加上些名詞。老大臣注意地聽著，以便回到皇帝那兒去的時(shí)候，可以照樣背出來。事實(shí)上他也就這樣做了。?這兩個(gè)騙子又要了更多的錢、更多的絲和金子。他們說這是為了織布的需要。他們把這些東西全裝進(jìn)了腰包，連一根線也沒有放到織布機(jī)上去。不過他們還是照常繼續(xù)在空機(jī)架上工作。?過了不久，皇帝又派了另外一位誠實(shí)的官員去看工作進(jìn)行的情況，看要多久布才可以織好。這位官員的運(yùn)氣并不比頭一位欽差大臣好：他看了又看，但是那兩架空織布機(jī)上什么也沒有，他什么東西也看不出來。?“你看這段布美不美？”兩個(gè)騙子問。他們指著、描述著一些美麗的花紋——事實(shí)上它們并不存在。?“我并不愚蠢呀！”這位官員想，“這大概是因?yàn)槲也慌溆鞋F(xiàn)在這樣好的官職吧？這也真夠滑稽，但是我決不能讓人看出來！”因此他就把他完全沒有看見的布稱贊了一番，同時(shí)對他們保證說，他對這些美麗的顏色和巧妙的花紋感到很滿意?！笆堑模钦媸翘懒?！”他對皇帝說。?城里所有的人都在談?wù)撝@美麗的布料。?當(dāng)布料還在織布機(jī)上的時(shí)候，皇帝就很想親自去它看一次。他選了一群特別圈定的隨員——其中包括已經(jīng)去看過的那兩位誠實(shí)的大臣。然后他就到那兩個(gè)狡猾的騙子所在的地方去。這兩個(gè)家伙正在以全副精神織布，但是一根線的影子也看不見。?“您看這布華麗不華麗？”那兩位誠實(shí)的官員說，“陛下請看：多么美的花紋！多么美的色彩！”他們指著那架空織布機(jī)，因?yàn)樗麄兿嘈艅e人一定可以看得見布料。?“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當(dāng)一個(gè)皇帝嗎？這可是我遇見的一件最可怕的事情。”?“哎呀，真是美極了！”皇帝說，“我十二分地滿意！”?于是他就點(diǎn)頭表示出他的滿意。他仔細(xì)地看著織布機(jī)，因?yàn)樗辉敢庹f出他什么也沒有看到。跟著他來的全體隨員也仔細(xì)地看了又看，可是他們也沒有比別人看到更多的東西。不過，像皇帝一樣，他們也說：“哎呀，真是美極了！”他們向皇帝建議，用這種新奇的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典。“這布是華麗的！精致的！無雙的！”每人都隨聲附和著。每個(gè)人都有說不出的快樂?；实圪n給騙子每人一個(gè)爵士的頭銜和一枚可以掛在扣眼上的勛章，同時(shí)還封他們?yōu)椤坝缚棊煛薄?第二天早上，游行大典就要舉行了。頭一天晚上，兩個(gè)騙子整夜都沒有睡，點(diǎn)起十六支以上的蠟燭。人們可以看到他們是在趕夜工，要把皇帝的新衣完成。他們裝作是在把布料從織布機(jī)上取下來，用兩把大剪刀在空中裁了一陣子，同時(shí)用沒有穿線的針縫了一通。最后，他們齊聲說：“請看！新衣服縫好了！”?皇帝親自帶著他的一群最高貴的騎士來了。兩個(gè)騙子每人舉起一只手，好像拿著一件什么東西似的。他們說：“請看吧，這是褲子！這是袍子！這是外衣！……這些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣，穿的人會(huì)覺得好像身上沒有什么東西似的——這也正是這些衣服的優(yōu)點(diǎn)?！?“一點(diǎn)也不錯(cuò)?！彼械尿T士都說?？墒撬麄兪裁匆矝]有看見，因?yàn)槭裁礀|西也沒有。?“現(xiàn)在請皇上脫下衣服，”兩個(gè)騙子說，“好讓我們在這個(gè)大鏡子面前為您換上新衣。”?皇帝把他所有的衣服都脫下來了。兩個(gè)騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他。他們在他的腰周圍弄了一陣子，好像是為他系上一件什么東西似的——這就是后裙。皇帝在鏡子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，扭了扭腰肢。?“上帝，這衣服多么合身??！裁得多么好看??！”大家都說，“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是一套貴重的衣服！”?“大家都在外面等待，準(zhǔn)備好了華蓋，以便舉在陛下頭上去參加游行大典！”典禮官說。?“對，我已經(jīng)穿好了，”皇帝說，“這衣服合我的身嗎？”于是他又在鏡子面前把身子轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，因?yàn)樗勾蠹矣X得他在認(rèn)真地觀看他的美麗的新裝。?那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸，好像他們正在拾取衣裙似的。他們開步走，手中托著空氣——他們不敢讓人瞧出他們實(shí)在什么東西也沒有看見。?這樣，皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因?yàn)檫@樣就會(huì)顯示自己不稱職，或是太愚蠢?；实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊。?“可是他什么衣服也沒有穿??！”一個(gè)小孩子最后叫了出來。?“上帝喲，你聽這個(gè)天真的聲音！”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳播開來。?“他并沒有穿什么衣服！有一個(gè)小孩子說他并沒有穿什么衣服??！”?“他實(shí)在是沒有穿什么衣服啊！”最后所有的老百姓都說?；实塾悬c(diǎn)兒發(fā)抖，因?yàn)樗坪跤X得老百姓所講的話是真的。不過他自己心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢?！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣，他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。6.下列對文意理解不正確的一項(xiàng)是（）A.“我必須把這游行大典舉行完畢”是心理描寫，也揭露了皇帝虛偽、卑鄙、愚蠢的本質(zhì)。B.結(jié)尾由一個(gè)小孩子說出真相，說明一個(gè)人應(yīng)該保持他童心，才能無私無畏，敢于說真話。C.“他實(shí)在沒有穿什么衣服啊”表明人們在看到皇帝沒穿衣服時(shí)也敢于正面承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。D.文中的皇帝是最大的騙子，他為了保障皇權(quán)的穩(wěn)固，不僅甘心受騙，還欺騙臣民百姓。7.“可是他什么衣服也沒有穿啊！”一個(gè)小孩子最后叫了出來。請從人物描寫方法的角度為這個(gè)句子寫一個(gè)賞析性批注。8.你認(rèn)為文中的皇帝是一個(gè)怎樣的皇帝？9.本篇童話具有什么樣的社會(huì)意義？三、課外閱讀（一）快樂人的襯衫從前有一個(gè)國王，他有一個(gè)獨(dú)生子，國王很疼愛他，視若掌上明珠。可這個(gè)王子總是郁郁寡歡的，整天整天地站在陽臺(tái)上，看著遠(yuǎn)處，一點(diǎn)也不快樂?！澳氵€缺什么嗎？”國王問他，“你到底怎么了？”“我也說不清，爸爸?！薄澳銘賽哿?？如果你想要哪個(gè)姑娘，告訴我，我會(huì)安排你們結(jié)婚的，不論是世界上最強(qiáng)大的國王的女兒，還是最窮困的農(nóng)家女子，我都可以給你弄來。”“不是，爸爸，我沒愛上什么人。”國王想方設(shè)法為兒子解悶，想讓他開心快樂起來。戲劇、舞會(huì)、音樂、歌曲……無論做什么都毫無效果，而且王子臉上的紅潤在一天天消退。國王只好發(fā)出命令，從世界各地請來了最有學(xué)問的人：哲學(xué)家、博士、教授。他讓大家見了王子，然后征求大家的意見。這些人退出去想了想后，又來見國王，說：“陛下，我們想過了，并研究了星象，必須這樣做：找到一個(gè)非?？鞓返娜?，這個(gè)人，從無煩惱，也無奢望，然后把他的襯衫跟王子的交換一下就行了?！碑?dāng)天，國王就派出使者到世界各地尋找這個(gè)快樂人。他聽說鄰國有一個(gè)國王，那真是又幸福又快樂。他有一個(gè)善良美麗的妻子，子女成群，曾在戰(zhàn)爭中打敗了所有的敵人，國泰民安。滿懷希望的國王當(dāng)即派出使者去向他求討襯衫。鄰國國王接待了使者，說：“對，我什么東西也不缺，可悲的是一個(gè)人擁有了一切，卻還得離開這個(gè)世界，拋棄這一切！每次這樣一想，我就深感痛苦，夜不能寐！”使者一聽，覺得還是回去吧。國王一籌莫展，一天，他想去打獵散散心。他射中了一只野兔，以為可以抓到它了，可沒想到，野兔一瘸一拐地逃走了。國王便在后面追了過來，追到一處野地，國王聽見有人在哼著鄉(xiāng)村小調(diào)，是一個(gè)小伙子邊摘葡萄邊唱著歌?！澳?，陛下，”小伙子說：“您這么早就到鄉(xiāng)下來了？”“小伙子，你愿意讓我把你帶到城里嗎？你可以做我的朋友?！薄鞍?，陛下，我一點(diǎn)也不想去，謝謝您。就是讓我做教皇我也不愿意?！薄澳鞘菫槭裁?？不是每個(gè)人都可以跟我做朋友的……”“不，不，跟您說實(shí)話吧，我覺得現(xiàn)在的生活很快樂，我很滿足。”我總算找到了一個(gè)快樂的人啦！國王激動(dòng)地想?！澳贻p人，你幫我一個(gè)忙吧?！薄氨菹?，只要我能做到，我會(huì)全力以赴的。”“你先等等。”國王欣喜若狂，叫來那些隨從：“快過來！我的兒子有救了！”然后他說：“小伙子，你想要什么我都會(huì)給你！但你給我，給我……”“什么東西，陛下？”“我的兒子就要死了，只有你能救他。你過來！”國王抓住快樂小伙子，解開他外衣的扣子。突然，國王僵住了，手耷拉了下來。這個(gè)快樂的人沒有襯衫。10.對于這篇童話的情節(jié)概括符合原文的一項(xiàng)是（）A.王子不快樂，所以國王積極尋找解決的辦法。B.所有人都沒有想到讓王子能快樂起來的辦法。C.國王去鄰國那里找到國王，他卻不肯來幫忙。D.快樂的小伙子有一件漂亮襯衫，可王子穿不下。11.夸張是童話的藝術(shù)特點(diǎn)之一，請你從文中找出一處運(yùn)用夸張手法的句子并分析其作用。12.“襯衫”象征什么？從這則童話中你獲得了哪些啟示。13.這篇童話的結(jié)尾既出人意料，又在情理之中。請說說這個(gè)結(jié)尾的妙處。（二）燭安徒生“再給你一支燭，我的小朋友！”她說道。“你的母親要坐在那里工作到深夜，她用得著它！”她的小女兒在一邊站著。在小女兒聽到“到深夜”這幾個(gè)字的時(shí)候，她高興地說道：“我也要呆到深夜！我們有舞會(huì)，我會(huì)戴上大蝴蝶結(jié)的！”她的臉多亮??！那么歡樂。沒有蠟燭光能比孩子眼里閃出的光更亮！“見到她這副樣子我真幸福！”油燭想道?！拔矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記，我肯定永遠(yuǎn)再也見不到了！”于是它被擱進(jìn)籃子，蓋起來。小男孩帶著它走了。“現(xiàn)在我去哪兒！”油燭想道；“我要到貧苦人家里去，這里連一只銅燭臺(tái)恐怕都沒有。而蠟燭要插在銀燭臺(tái)里，看著那些最高貴的人。為最高貴的人照明該是多么美??！我命中注定是油燭而不是蠟！”油燭來到了窮苦人家。一個(gè)寡母帶著三個(gè)孩子?！吧系圪n福給那位善良的夫人！她送給我這些東西?！蹦赣H說道，“這是一支很好的燭！它可以一直燃到深夜?！睜T被點(diǎn)燃了。“呸——呸！”它說道?！八脕睃c(diǎn)燃我的火柴，氣味刺鼻！在富人家里，是不會(huì)用這些來款待蠟燭的！”那邊的蠟燭也都點(diǎn)燃了，燭光射到了街上。這時(shí)音樂響了起來?！澳沁呴_始了！”油燭想。它想著那個(gè)富有的小姑娘閃亮的面孔，比所有蠟燭都要明亮的面孔?！澳莻€(gè)情景我再也看不到了！”這時(shí)，貧苦人家最小的孩子進(jìn)來了，這是一個(gè)小姑娘。她摟著哥哥姐姐的脖子，她有一件很重要的事要講，所以必須悄悄地說：“我們今天晚上——想想看！——我們今天晚上吃熱土豆！”她的臉發(fā)出幸福的光亮，燭光正射在她的臉上。她臉上露出的歡樂和幸福，和富人家的小姑娘一樣。那邊的小姑娘說：“我們今天晚上有舞會(huì)，我要戴上那個(gè)紅色的大蝴蝶結(jié)！”“吃熱土豆也那么重要嗎？”油燭想道。“這邊的小孩也同樣這么高興！”它打了一個(gè)噴嚏。就是說，它啪啪地響了一下。再多的動(dòng)作，油燭就做不到了。桌子擺好了，土豆也吃掉了。哦，味道多美喲！真是一頓節(jié)日的美餐。然后，每人還分到一只蘋果。最小的那個(gè)孩子念起了一首小詩：好上帝，謝謝你，你又讓我吃飽了！阿門！“說得多好，媽媽！”小家伙喊了起來?！澳悴槐貑?，也不必說！”母親說道?！澳阈闹兄幌胫屇愠燥柕暮蒙系郯?！”孩子們都上了床。每人得了一個(gè)吻，很快便都睡著了。母親坐著縫衣，一直縫到了深夜，為了掙錢養(yǎng)活他們和她自己。富人那邊燭光閃閃，樂聲悠揚(yáng)。星星照著千家萬戶，照著富家也照著窮人，同樣明亮，同樣慈祥?！斑@真是一個(gè)十分美好的夜晚！”油燭覺得?！罢娌恢老灎T在銀燭臺(tái)里是不是更舒服一些。要是我在燃盡以前能知道該多好！”它想到了兩個(gè)同樣幸福的孩子，一個(gè)被蠟燭照著，一個(gè)被油燭照著！14.下列情節(jié)概括正確的一項(xiàng)是（）A.蠟燭去了窮人家里了。B.窮人家銅燭臺(tái)都沒有。C.吃土豆讓大家不開心。D.小女孩不肯參加舞會(huì)。15.請賞析下面句子中的加點(diǎn)字。星星照著千家萬戶，照著富家也照著窮人，同樣明亮，同樣慈祥。16.請你結(jié)合語境，說一說文章中畫橫線的兩處文字，作者運(yùn)用了哪種描寫方法？說說這兩處的文字寫出油燭怎樣的心情？17.文章結(jié)尾一段，在全文中有什么作用？四、綜合運(yùn)用18.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.人們提到他，總是說：“皇上在更衣室里”。B.“哎呀，真是美極了！”皇帝說?！拔沂值貪M意！”C.最后，他們齊聲說，“請看！新衣服縫好了！”D.“嗯，我們聽了非常高興?！眱蓚€(gè)織工齊聲說。19.丑態(tài)百出的游行大典結(jié)束后，皇帝回到宮里會(huì)做什么？大臣們會(huì)做什么？請你大膽想象，為課文續(xù)寫一個(gè)精彩的結(jié)尾，200字左右。20.將下面句子填入語段橫線處，順序合理的一項(xiàng)是()_________。_________。_________。_________，人生也因此美麗。①每一種蛻變，猶如我們?yōu)檠笫[剝皮，會(huì)淚流滿面②生命的成長需要蛻變③但是，只有這樣，才能獲得真正的新生，擁有真正的成長④不斷超越自我，才是生命應(yīng)有的姿態(tài)A.②①③④B.④③①②C.②③①④D.③①②④參考答案：1.①稽②愚③狡猾2.D多指社會(huì)上的壞事，使人聽了十分害怕，此處不符合語境。3.B4.①春天像剛落地的娃娃②若出其中③淫慢則不能勵(lì)精④秋風(fēng)吹散馬蹄聲⑤鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊⑥逝者如斯夫，不舍晝夜5.①B②第一次孫悟空是被唐僧冤枉打死了百姓負(fù)氣離開，他徑自回到了花果山，對師父很是氣憤，此時(shí)的他對團(tuán)隊(duì)情感并不深，彼此之間互不信任。第二次孫悟空離開后，去到了觀音菩薩處，講述自己的委屈，這一次他的心態(tài)發(fā)生了變化，他對團(tuán)隊(duì)有了情感，對取經(jīng)也有自己的執(zhí)著，他找觀音菩薩說明他內(nèi)心并不想離開這個(gè)團(tuán)隊(duì)，而是想解決問題。6.C7.運(yùn)用語言描寫，刻畫了小孩子天真無邪、直言不諱的形象。該形象寄托了作者想要戳穿社會(huì)虛偽、倡導(dǎo)人們說真話的理想。8.①一個(gè)愚蠢的皇帝。那兩個(gè)自稱是織工的騙子，根本沒織布料，也沒給皇帝穿衣服，只是做樣子而已。而皇帝為了炫耀自己，還穿著這件實(shí)際上并不存在的衣服去參加隆重的游行大典。這一切，作為常人都能分辨出來，他卻上當(dāng)受騙，所以我認(rèn)為他是個(gè)愚蠢的皇帝。②一個(gè)愛美的皇帝。他一天到晚考慮的總是如何穿得漂亮。③一個(gè)昏庸的皇帝。他身為皇帝，不去關(guān)心國家大事，不去關(guān)心臣民百姓，而是整天想著如何穿得漂亮，可見他是個(gè)昏君。他聽信騙子的謊話，他還聽信大臣們的謊話，赤身裸體去游行，都說明他沒有頭腦?？梢娝莻€(gè)十分昏庸的皇帝。④一個(gè)無能的皇帝。他認(rèn)為最誠實(shí)的老大臣，卻向他說假話，可見這個(gè)老大臣是不誠實(shí)的。他連自己最信任的大臣都沒有認(rèn)清，可見他是十分無能的。9.無情地鞭撻了至高無上的皇帝和道貌岸然的大臣，辛辣地嘲笑了他們的愚