送給你我的感嘆號600字

送給你我的感嘆號600字送給你我的感嘆號600字篇一一個(gè)感嘆號不僅僅是萬千文字中不起眼的一個(gè)符號，它也能表達(dá)出對他人崇高的敬意，也是對人偉大精神的慨嘆。而現(xiàn)在我將這一感嘆號送給一只來自亞洲的球隊(duì)――日本隊(duì)。在本屆卡塔爾世界杯中，一向在足球方面較弱的亞洲國家卻迎來一次次“大爆冷”的比賽，有沙特阿拉伯后半場扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局戰(zhàn)勝阿根廷，也有韓國戰(zhàn)勝葡萄牙位居小組第二。而其中“意想不到”的是日本球隊(duì)先是2:1戰(zhàn)勝德國球隊(duì)，又以2:1戰(zhàn)勝西班牙，面對來自歐洲的強(qiáng)大球隊(duì)，他們卻以近乎拼命的姿態(tài)取得了勝利，實(shí)在是讓人為之贊嘆。直到日本與克羅地亞1:1戰(zhàn)平后，在點(diǎn)球戰(zhàn)中失利止步，有無數(shù)人成為日本球迷，面對日本的“爆冷”表示出乎意料，但日本對此次壯舉真的只是大爆冷嗎？有這樣的結(jié)果一定有其重要的原因。回顧日本的足球史，在1984年以前，日本在過去幾十年中未能戰(zhàn)勝同為亞洲國家的中國，到1984年才第1次勝出，結(jié)束了幾十年的逢中不勝，此后幾年中，中日之間在足球方面還互有勝負(fù)，但到了1996年，日本提出了“足球百年計(jì)劃”，決定整體提高日本足球水平，并一同實(shí)施了青少年足球培訓(xùn)，國家隊(duì)訓(xùn)練等各項(xiàng)措施。從點(diǎn)滴做起，讓日本少年對足球也充滿熱愛，此后日本足球便將中國甩在了身后。相比之下中國連一個(gè)足球場都難找出，不是封閉就是被其他活動搶占的局面，日本甚至連一場高中足球比賽也座無虛席，無數(shù)人為之打氣，同為身體素質(zhì)相同的亞洲國家，日本卻能夠更勝一籌，一切都有原因。面對幾十年來未曾取勝的足球，日本沒有放棄，比賽中面對落后的比分，日本球員能拼死從幾毫米中救回一球，如今日本的一次次“爆冷”，一次次新希望的出現(xiàn)，從來不是機(jī)緣巧合，而是長久以來的努力所鑄成的成功。日本對于足球是肯于用心肯于努力的，從中所體現(xiàn)出的是一種面對不足仍然不氣餒的精神，就像我們的學(xué)習(xí)面對考試失利，面對成績下降，面對種種不足，我們的最好做法就是努力，平常所有的努力最終都會以各種形式回報(bào)于你。哪有什么大爆冷，只是他們對于足球用了心。哪有什么一鳴驚人，如果足夠努力，成功便是必然。我所為之贊嘆的正是這樣一種永不放棄、堅(jiān)持努力的精神。送給你我的感嘆號600字篇二總有一些人會記住你，就像風(fēng)會記得一朵花的香。謝謝你，溫暖了我；送給你，我的感嘆號！我很喜歡六七月間小區(qū)門口賣梔子花的那個(gè)婦人，她長得白白凈凈，衣服也清清爽爽，頭發(fā)一絲不茍。我覺得她在那里，和梔子花很配。我甚至曾幻想過她的家：白墻黑瓦，院前是幾株梔子花，院后是放養(yǎng)的雞鴨。日子雖過得清苦，但只要俯身聞一聞花香，心中便會傳來芳馨。“多么詩情畫意的日子??！”我被自己的想象陶醉了，也正是懷著這種遐想，我時(shí)常過去買上幾朵花。日子久了，便和婦人混了個(gè)眼熟。她總是在那個(gè)角落碰上剛剛放學(xué)的我，露出她的笑臉說“孩子回來啦，上學(xué)辛苦了”，我也總是會笑著向她揮揮手。我們的交往也僅限于此，后來，初三上晚自習(xí)到九點(diǎn)半，放學(xué)路上伴隨我的只有寂靜深邃的暗夜，婦人和她的攤鋪也像是被夜色吞噬，又或是被我丟在了記憶的一隅。我并沒有覺得反常，日子也就這么一天天的過去了。那天，周圍還是熟悉的夜色，可轉(zhuǎn)瞬間，一陣濃重的幽香傳來，“是梔子花！”我驚嘆道。目光便不自覺地循著香氣尋找起來。是婦人，是熟悉的婦人，我情不自禁的走近了她。“您好，給我來束梔子吧！”我俯下身說，她停住了手中的忙碌，抬起頭綻放出她的笑靨：“是你啊，你好久不來了啊！”。憶記像是被她的笑容喚起，一想到每天給那么多人送去花的她還會記住我，心中便流來一股暖意。眼前的她嫻熟地揀起一束梔子花，對著花柄斜著剪下一刀?？伤]有在這簡單處理后就將花給我，而是取出藍(lán)色包裝紙環(huán)住花身，再疊加一層蕾絲花邊，最后用緞面綢布系上遞給我?！拔易约鹤聊サ陌b，你別嫌棄，我就想著你快中考了，包的好看點(diǎn)，祝你中考加油，前程似錦！”。我看著她的笑靨，心中的那股暖流像是流去了更遠(yuǎn)的地方。我不知道她的家是否和我想象的一樣，是白墻黑瓦的房子。但我肯定，她過的生活一定是詩情畫意的，因?yàn)樗眯挠涀×松忻總€(gè)匆忙走過的人。她用花芬芳了他人，芬芳了歲月。一個(gè)人的存在到底對誰很重要？我時(shí)常疑問，可當(dāng)我遇見婦人后才發(fā)現(xiàn)，總有人會記住你，就像風(fēng)會記得一朵花的香，記住你的好，亦或是記住你就好，凡來塵往，不過如此。謝謝你，溫暖我！送給你，我的感嘆號！送給你我的感嘆號600字篇三每天，家、學(xué)校，兩點(diǎn)一線，我以為我的生活只能是這樣的句號，直到那天，因?yàn)槟?，我的生活多了感嘆號。那天放學(xué)回來，剛走到小區(qū)一拐角處，忽的一抹亮眼的白，從我面前一晃而過，輕盈的只剩下影子。我好奇地追隨影子望去――原來是小貓。白褐相間的軟毛，雪白的耳朵，瑩綠色的眼睛。我向來喜歡貓兒，放慢腳步走過去，在離它不遠(yuǎn)的地方慢慢蹲下來，嘴里輕輕喚著它。而它卻警惕地看著我，仿佛在與我對視，最終它叫了一聲，一轉(zhuǎn)頭，跳開了。我站起身，小心翼翼跟上去，想看看它要去哪兒？只見它腳敏捷地一蹬，跳上了一個(gè)垃圾箱的邊緣，胡亂地在里面翻找著?？粗萑醯哪樱蚁胨欢ㄊ丘I了。它像突然注意到我的存在似的，猛然抬起頭，碧綠的眸里帶著一絲恐慌，卻又似乎增添了些許期待。我抱歉地向它搖搖頭：我沒有吃的?？伤孟癫⒉焕斫猓炊J(rèn)準(zhǔn)了我，從箱子上跳了下來，仰著頭，看著我，邊喵喵叫，邊在我腳邊來回蹭著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩，吃著餅干走過來，猛然想起手提袋里還有一小包餅干，便急忙翻尋，生怕讓小貓等不及。我拿出餅干靠近它，它似乎嚇了一跳，又跳開去。我只好將餅干放到草坪上的繡球花旁，然后躲到一邊去。只見它輕巧地奔上前，先是謹(jǐn)慎地聞了聞，隨即裂開嘴，慢慢地咀嚼著，嘴里發(fā)出快樂的脆響?？此斐酝?，我又拿了一塊餅干準(zhǔn)備靠過去，結(jié)果它卻主動地走到我跟前。我心里一喜，手上的餅干立刻又放到它的面前。它吃著，不時(shí)拿眼睛看我一眼，眼睛里不再有不安，甚至有了一份討好。就這樣，我看著它，它看著我，時(shí)光仿佛靜止一般的美好，讓我心生一份感動。因?yàn)槟?，我的生活有了鮮亮的色彩；因?yàn)槟?，我的生活多了一份欣喜。生活猶如一首歌，人們總苦苦找尋那押韻的歌詞，那優(yōu)美的旋律，殊不知，我們趕路途中的小確幸，小美好，不正是生活中的一個(gè)個(gè)感嘆號嗎？送給你我的感嘆號600字篇四你屬于那種在人海中不會被人注意的那種人，你樸實(shí)端莊，你不施粉黛，你不善言辭……與你的相識純屬偶然，我們每周都會相遇一次，那時(shí)我們沒有任何的語言溝通，有點(diǎn)只是禮貌式的眼神交流，與你的對話是因?yàn)橛幸淮文阏驹谑彝獾热?，我只是客氣地問了一句：怎么還不回家?你靦腆地說：我不會騎車，等家人來接我。怎么不會騎車?現(xiàn)在還有不會騎車的人?在我的心頭不僅出現(xiàn)了問號，還出現(xiàn)了感嘆號：真是太笨了！相遇一年多來，我們沒有任何深入地交流，連怎么互加微信我都記不得了。一年多后，因?yàn)橐恍┰?，我也遇不到你了。時(shí)間一晃又過去了兩年，我也換了工作單位，在開學(xué)的一次會議上，我遇見了你(我知道你不在這個(gè)單位工作)在一個(gè)陌生的工作單位，我們的相遇讓人有點(diǎn)驚喜，雙方熱情地打了招呼，一個(gè)與你我都熟悉的同事驚訝地問我：你與她怎么熟悉的?我開玩笑地說：有緣千里來相會唄！接著我的同事用贊揚(yáng)地語氣向我介紹了你，讓我知道了你的敬業(yè)，讓我驚訝于你的優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)績，我的心頭又出現(xiàn)了一個(gè)感嘆號：真是一名優(yōu)秀的老師！你我雖然任教同一個(gè)學(xué)科，但并不在一個(gè)備課組，所以你我交集并不多，我只是從他人的口中了解到你的一些情況，聽到一些對你的溢美之辭，還有從你的微信朋友圈中得知你的一些動態(tài)，感嘆于你對教學(xué)的執(zhí)著，感嘆于你對詩歌的熱愛！今年學(xué)校的公眾號上推出了關(guān)于你的先進(jìn)事跡的文章，文章的小標(biāo)題讓我記憶猶新：做踏實(shí)，有追求的老師;做勤勉，有智慧的老師;做真實(shí)，有溫度的老師;做優(yōu)雅，有情懷的老師。一個(gè)個(gè)典型事跡如一泓清泉流過我的心田。文章結(jié)尾引用了你的一句話讓我為之動容：多年以后，當(dāng)歲月的風(fēng)霜染白我滿頭的黑發(fā)，回首自己的職業(yè)生涯時(shí)，我的心仍是無怨無悔。此時(shí)我想用感嘆號都不足以表達(dá)我的敬佩之情。我想用辛棄疾的一句詩送給你：眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處！送給你我的感嘆號600字篇五“去買把青菜回來?！眿寢審膹N房探出身子向我喊道。我拿上鑰匙出門。媽媽很少差遣我，初三嘛，忙！可今兒是星期天，又是在小區(qū)門口，媽媽是可以支使我的。剛到樓下，就嗅見梔子花香。咦，花壇里是誰種了梔子花，白花綠葉，沁人心脾。前些日子都沒在意，去年好像沒有，準(zhǔn)是今年誰種的。“王姨，來把小青菜，謝謝啦?！睕]敢耽擱，一路走到小區(qū)門口，走到王姨的店。王姨算我家的鄰居，五十多歲，瘦瘦小小的，但干練得很，媽媽常?？渌?。衣服雖不時(shí)髦，有時(shí)甚至洗得發(fā)白，但很得體。她看見我便一笑，揀起一把干凈清爽的青菜準(zhǔn)備裝袋?！八跻?，昨兒個(gè)讓你留的番茄沒給忘了吧?”回頭一看，是李伯伯。“怎么會忘，給你挑了幾個(gè)好的，喏，就那個(gè)塑料袋里。”說著，王姨指了指柜子上的一個(gè)塑料袋?！澳米吡税　！崩畈畵]揮手，提起便走。透過塑料袋，我看到番茄個(gè)個(gè)滾圓。“丫頭，這馬上要考試，要多吃點(diǎn)。最近這絲瓜長得好，給你幾根嫩的。還有前段時(shí)間買的核桃，吃了補(bǔ)腦，一定可以考好?！蔽疫B忙客氣推脫，王姨朝我笑著擺手。又到樓下，梔子花香細(xì)細(xì)漫延鋪開，讓人心醉。到家，媽媽揀視著塑料袋，說道：“王姨有心了?！币粫?，我想著梔子花?！皩α?，媽媽，樓下的梔子花是誰種的?”“哦，這個(gè)啊，就是王姨移栽的，你不總嘀咕著樓下太冷清了嗎”。王姨平時(shí)很忙，還要照顧孫子，可仍抽出時(shí)間為大家移栽了梔子花，讓單調(diào)清冷的花壇嫵媚起來，并不只是為我，而是為了樓內(nèi)的所有居民。她在小區(qū)門口賣菜已經(jīng)多年，買過的沒人不說她公道細(xì)心。趴在窗戶上，俯瞰著樓下的梔子花，玲瓏剔透，如雪，似玉，若光。王姨很普通，平凡草芥一個(gè)，可是這樣的人真讓人贊嘆。王姨，送給你，我的感嘆號！送給你我的感嘆號600字篇六這紛繁世界，總有事物給我驚鴻一瞥，能讓我回味，或是傍晚看晚霞時(shí)的一聲贊嘆，也能是偶然低頭發(fā)現(xiàn)傲然挺立的野花時(shí)的驚呼?？晌覅s想把這個(gè)極富感情色彩的符號，送給不那么優(yōu)秀的你。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼步入初三，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)都壓在肩上，我喘不過氣來，好像那時(shí)的生活永遠(yuǎn)亙古不變，只有學(xué)習(xí)，只能學(xué)習(xí)。可是后來我遇見了你，你的性格好像徹底影響了我，告訴我，生活不僅只有眼前的一方書桌，抬眼看看，其實(shí)周圍的風(fēng)景也恰好如此盎然。你或許成績不是那么好，同學(xué)眼中的“差等生”，可是，你有一種其他人所不具有的灑脫。你活的十分肆意，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)壓不住你，當(dāng)我看見你的繪畫時(shí)，一聲訝異不禁從心底傳來。你的每一幅畫都是那么的別具一格，還記得老師定的主題為“校園”，你落筆輕盈，自信地?fù)]動那些不同顏色的彩鉛。不久，一幅操場上少年奔跑的畫面已躍然紙上了。你的畫作在一幅幅課桌書本中被凸顯出來，是那么的與眾不同。操場上的人物揮灑著汗水，笑的是如此明麗，看不出學(xué)習(xí)的疲態(tài)。每個(gè)人物都是那么的英姿颯爽，透露著屬于年少的張揚(yáng)。那一刻我便明白了，到底什么是校園，什么叫青春。你總告訴我，人之所以努力活著，是為了去創(chuàng)造一份彌足珍貴的記憶，而不僅僅是為了考試。所以每當(dāng)我一次次否定自己，當(dāng)我認(rèn)為生活跌落谷底，當(dāng)我感到孤立無援時(shí)，回想這些話語，我會發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界并不會如我想象般暗淡無光，這讓我有了希望與力量，繼續(xù)走下去?；蛟S我的心就像曠野的鳥，在你的畫中找到了它馳騁的天空。讓本該年少輕狂的時(shí)光，不再在黑暗中逝去。你別具一格的生活態(tài)度感染了我，你那一刻隨意的饋贈宛如流星，在我的生命深處點(diǎn)燃了烈焰。讓我的內(nèi)心隨之起舞，看到了周圍的繁華。所以我將這美好的感嘆號贈與你，是你讓我看到了生活的美好，感受到萬千世界的精彩紛呈。送給你我的感嘆號600字篇七時(shí)光悠悠，長河滾滾?？傆心敲磧蓚€(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光，另一個(gè)溫暖了歲月。而你，二者兼是。幼時(shí)，老屋旁，梧桐樹下。我與你在這個(gè)秘密基地里，或氣勢洶洶地下棋，嘴里念念有詞;或捉幾只西瓜蟲，放在手心里，戳戳便蜷成一個(gè)小球;或牽著手，引吭高歌，繞著樹干轉(zhuǎn)圈……鬧累了，便頭挨著頭，靠在樹干上，輕輕的呼吸聲漾開了午后斑駁的光影。每當(dāng)我迷迷糊糊地醒來，就摸到了身上又軟又厚的羊毛毯。努力撐開眼皮，就撞進(jìn)了你溫柔的眼睛里。一股暖流從心中淌過，一陣感動。但我抿了抿嘴，報(bào)你以微笑。我想，以后找個(gè)機(jī)會再跟你說吧。不曾想，你竟轉(zhuǎn)學(xué)走了。走的是那么匆忙，除了回憶，什么也沒給我留下。一年又一年，每當(dāng)閑下來，我總是在想，你現(xiàn)在應(yīng)該在做什么呢?每次回老屋，我總會在梧桐樹下徘徊一陣。石階長長，步調(diào)輕搖晃。斑駁圍墻，刻著昨日傷。誰曾看見，燕子啄小墻，枝頭灑落剩下的余香。上初中了，我們分隔在不同的時(shí)空里，漸漸失去了彼此的消息。到了初二，卻聽說你要轉(zhuǎn)來我們學(xué)校。那天我從隔壁班門前經(jīng)過，卻看到一張熟悉的臉。正當(dāng)我激動地向你招手時(shí)，你的眼中卻泛起從未有過的驚訝和冷漠。我心一沉，舉著的手半垂下來，無法想象眼前的這一幕出現(xiàn)在你我之間。一次，我忘記帶政治書，焦急得像熱鍋上的螞蟻?？墒堑礁鱾€(gè)班去借，一無所獲。突然，有人一下將政治書塞到我手中，轉(zhuǎn)身便跑。原來是你??！我一把按住你的肩頭：“你為什么躲著我，不理我！”你微微偏過頭去，“你成績那么好，年級中的佼佼者。別人看到你和我玩，不會很奇怪嗎?”我一把抱住你，笑得無比燦爛;你也回應(yīng)我一份微笑，甜美而溫馨。中考前夕，我偷偷在你桌子上放了一張字條：祝中考順利，金榜題名，梧桐再會！所有的點(diǎn)贊和感動都融入到這感嘆號中，送給你，愿你我未來皆可期。送給你我的感嘆號600字篇八窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著，敲打著坐在房間角落的我。連綿不斷的雨，心煩意亂的人。雨似乎停住了，