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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年西師新版九年級歷史下冊階段測試試卷898考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的口號出現(xiàn)于()A.“三大改造”時期B.“一五”計劃期間C.“大躍進”時期D.十年“文革”時期2、和平共處五項原則是我國政府在同哪國政府談判中首次提出的()A.印度B.緬甸C.印度尼西亞D.荷蘭3、三國時,孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率領(lǐng)萬人船隊到達夷洲,加強了其與內(nèi)地的聯(lián)系。夷洲就是今天的A.海南島B.南沙群島C.西沙群島D.臺灣4、下表反映了1950年和1954年中國農(nóng)村不同階級人口及其占有土地的比重,導(dǎo)致這種比重變化的原因是。階級成分1950年1954年人口比重土地比重人口比重土地比重土地比重貧農(nóng)、中農(nóng)85.5%45.2%92.1%91.4%富農(nóng)、地主14.5%54.8%9%8.6%A.土地改革已經(jīng)完成B.農(nóng)業(yè)合作化基本實現(xiàn)C.人民公社普遍建立D.“包產(chǎn)到戶”廣泛實施5、西方文明的發(fā)源地是()A.古埃及B.古巴比倫C.古印度D.古希臘6、一位美國史學(xué)家描述道:“乘船在悲慘的‘中段航程’中橫渡大西洋。這些黑色‘貨物’上了鐐銬,鎖在甲板上,沒有衛(wèi)生設(shè)備,他們?nèi)淌苤膳碌拇觥边@里所說的“黑色貨物”主要來自于()A.歐洲B.非洲C.南美洲D(zhuǎn).北美洲7、1920年,胡適出版了《嘗試集》,在自序中寫到:“我們也知道單有白話未必就能道出新文學(xué),我們也知道新文學(xué)必須要有新思想”。這句話提到的“新文學(xué)、白話文、新思想”反映了中國近代的哪一思想解放運動A.戊戌變法B.五四運動C.辛亥革命D.新文化運動8、1841年8月的一天,遷戍新疆伊犁途中的林則徐,在鎮(zhèn)江與老朋友魏源會面,林則徐將自己搜集編成的《四洲志》等外國資料交給魏源,希望他能編撰成書,喚醒國人了解世界。一年之后,第一部系統(tǒng)介紹世界的中文著作《海國圖志》完成了。魏源的一句“師夷之長以制夷”帶著理性救國的態(tài)度,寫出了第一代“睜眼看世界的中國人”對國家前途的思考。其產(chǎn)生的影響是()A.促使民眾的覺醒B.開始了救國道路的探索C.大規(guī)模地學(xué)習(xí)西方實踐開始D.打開了封建思想的缺口9、國家統(tǒng)一和民族團結(jié)是全國各族人民的共同愿望。下表所示內(nèi)容;表明新中國解決民族問題的基本制度是()

省級民族自治區(qū)成立的時間表:。地區(qū)名稱成立時間自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)1947年5月新疆維吾爾自治區(qū)1955年10月1955年10月廣西壯族自治區(qū)1958年3月1958年3月寧夏回族自治區(qū)1958年10月1958年10月西藏自治區(qū)1965年9月1965年9月A.民族區(qū)域自治制度B.民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的原則C.西部大開發(fā)D.尊重少數(shù)民族的歷史定制和宗教信仰評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、【題文】著名的連接亞歐非的“絲綢之路”;開辟于中國古代的西漢時期。

錯誤:____訂正:____11、柳亞子曾贈毛澤東詩云:“闊別羊城(今廣州)十九秋,重逢握手喜渝州(今重慶),彌天大勇誠能格,遍地勞民戰(zhàn)尚休。”此詩創(chuàng)作于重慶談判期間。______(判斷對錯)12、文藝復(fù)興中被譽為“舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人”的是______;把法國大革命推向高潮的領(lǐng)導(dǎo)人是______。13、1906年;福建詔安的張舉人進京參加科舉考試.

錯誤:____

理由:____.14、世界歷史上無產(chǎn)階級第一次取得勝利的革命是——評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、戊戌變法是一次失敗的封建地主階級的改良運動。____(判斷對錯)16、面對地區(qū)動蕩和局部戰(zhàn)爭,世界貿(mào)易組織有義務(wù)管理。17、史學(xué)家張蔭麟先生在《中國史綱(上古篇)》中寫到:“武王所肇創(chuàng)、周公所奠定的封建帝國,維持了約莫七百年.”與這里的“封建帝國”直接相關(guān)的政治制度是皇帝制度.____(判斷對錯)18、如圖,“新民主主義革命是從天安門到天安門”,它從一開始就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下進行的反帝反封建革命。19、1901年《馬關(guān)條約》的簽定,使中國完全淪為半殖民地半封建社會。____(判斷對錯)20、相傳,造出衣裳、舟車、宮室等,為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ)的“人文初祖”是禹。____(判斷對錯)評卷人得分四、材料題(共1題,共5分)21、閱讀材料;完成下列要求。

材料一2014年是第二次世界大戰(zhàn)(歐洲戰(zhàn)場)爆發(fā)75周年。為銘記歷史;警惕戰(zhàn)爭,世界上愛好和平的國家將舉行各種紀念活動。

材料二如圖是一幅宣傳海報;上面有殘破的美國國旗和相關(guān)文字。其中文字的意思是“記住12月7日!”

材料三1929~1933年的世界經(jīng)濟危機;導(dǎo)致德國經(jīng)濟急劇下滑,工業(yè)生產(chǎn)下降40%,外貿(mào)減少了69%,7萬多家企業(yè)破產(chǎn),失業(yè)人口高達800萬。面對困難,國會沒有能力組建新的政府,導(dǎo)致了德國政局的極度混亂。

材料四英國首相張伯倫從慕尼黑回到倫敦時揮舞著文件;并宣稱“我們這一代的和平已經(jīng)得到保證”。

材料五(26國政府)深信完全戰(zhàn)勝它們的敵國對于保衛(wèi)生命;自由、獨立和宗教自由并對于保全其本國和其他各國的人權(quán)和正義非常重要;同時它們現(xiàn)在正對力圖征服世界的野蠻和殘暴的力量從事共同的斗爭。

材料六俄羅斯著名歷史學(xué)家克柳切夫斯基說過:“如果喪失對歷史的記憶;我們的心靈就會在黑暗中消失”。2014年2月27日,十二屆全國人大第七次會議經(jīng)過表決通過,決定將每年的9月3日確定為“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日”。

(1)據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識;回答第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的時間和標志。

(2)請寫出材料二中提到的“12月7日”發(fā)生的歷史事件及影響。

(3)分析材料三;四;歸納導(dǎo)致德國發(fā)動戰(zhàn)爭的因素是什么?

(4)材料四的內(nèi)容出自哪部文獻?該文獻的發(fā)表有什么意義?

(5)結(jié)合材料及所學(xué)知識;分析反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因有哪些?

(6)根據(jù)材料說明確立“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日”的現(xiàn)實意義。評卷人得分五、簡答題(共2題,共18分)22、閱讀下列材料:

材料一:中國幾千年來一直采用君主制;政權(quán)歸皇帝一人掌握。皇帝具有至高無上的權(quán)力,表現(xiàn)為高度的中央集權(quán),這是占主導(dǎo)地位的制度。

材料二:“臣(李斯)請非秦記皆燒。使犯禁者四百六十余人;皆坑之咸陽,使天下知之以懲后?!?/p>

材料三:“今師異道;人異論,百家殊方,指意不同”,人君就無法維持統(tǒng)一?!爸T不在六藝之科;孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進。”

請回答:

(1)材料一中的“制度”是誰首創(chuàng)?為加強對地方的統(tǒng)治;秦朝推行了什么制度。

(2)材料二中為加強思想控制;秦朝采取了什么措施?結(jié)果造成了什么危害?

(3)材料三中董仲舒向誰提出什么主張?產(chǎn)生了什么影響?

(4)材料二和材料三所反映的對待儒家思想分別是什么態(tài)度?23、閱讀下列材料;回答問題:

孔子所創(chuàng)立的儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的主流;對中國古今的社會政治經(jīng)濟發(fā)展,民族心理素質(zhì)的養(yǎng)成產(chǎn)生了重要影響。儒家所追求的是一個以“仁”為核心,以“和諧”為目標的境界。因此,千百年來貫穿儒家文化的一個始終不變的特征就是“和”,“和”的首義是人與人的和諧?!疤鞎r不如地利,地利不如人和”,“人和”處在突出位置?!疤烊撕弦弧睆娬{(diào)的是人與自然和諧統(tǒng)一,表明人最終要順應(yīng)自然規(guī)律。數(shù)千年來,這種和諧理念經(jīng)過長期的熏陶,扎根于中國的歷史文化傳統(tǒng)滲透于中國的社會生活,造就了中華民族成為一個愛好和平的民族。

在黨的第十七次全國代表大會上;胡錦濤總書記再次強調(diào),社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān),必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生,建設(shè)社會主義和諧社會。

請回答:

(1)和諧;是中國人幾千年的夢想。請列舉一位除孔子以外春秋戰(zhàn)國時期的思想家及其關(guān)于和諧的觀點。

(2)為了鞏固大統(tǒng)一;漢武帝開始接受誰的建議用儒家思想作為治國思想?

(3)合所學(xué)知識,你認為儒家思想哪些精華之處對今天我國構(gòu)建社會主義和諧社會有借鑒意義?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】本題主要考查大躍進運動時期的口號.【解析】【解答】題干給出的“人有多大膽;地有多大產(chǎn)”的口號是“大躍進”運動中提出的,反映了大躍進的浮夸風(fēng),它明顯違背了經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律,過分強調(diào)了人的主觀能動性.

故選C.2、A【分析】【分析】本題考查和平共處五項原則.【解析】【解答】1953年底周恩來在接見印度代表團時第一次提出和平共處五項原則.其內(nèi)容為:“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整;互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處”.和平共處五項原則提出后;獲得了世界上越來越多國家的贊同,成為解決國與國之間關(guān)系的基本準則.

故選A.3、D【分析】本題考查學(xué)生對臺灣歷史的識記能力。早在三國時期,吳國孫權(quán)就派將軍衛(wèi)溫率萬人船隊到夷州,加強了大陸與夷州的聯(lián)系。夷州就是今天的臺灣。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿4、A【分析】本題考查的是土地改革。從圖中數(shù)據(jù)前后對比可以看出到1954年,富農(nóng)、地主占有土地的比例大大降低,貧農(nóng)、中農(nóng)占有土地的比重上升,這主要是因為我國進行了土地改革。1950——1952年,我國進行了土地改革,主要內(nèi)容是沒收地主土地,分配給農(nóng)民耕種。到1952年,土地改革基本完成。土地改革徹底廢除了兩千多年的封建地主土地所有制,農(nóng)民翻了身,成為土地的主人;B項農(nóng)業(yè)合作化運動是1953—1956年的農(nóng)業(yè)社會主義改造,以土地公有制取代的私有制,到1956年基本實現(xiàn),不合題意;C項開始于1958年,不合題意;D項開始于1978年十一屆三中全會之后,不合題意。故選A。【解析】【答案】A5、D【分析】本題考查的是西方文明發(fā)源地的相關(guān)知識點,考查學(xué)生的識記能力。古代埃及地處非洲,不是西方文明的發(fā)源地;古巴比倫和古代印度在東方;公元前2000年,愛琴文明以克里特島和希臘半島南部的邁錫尼一帶為中心,愛琴文明是希臘的早期文明,是西方文明的發(fā)源地。故ABC錯誤,D正確。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿6、B【分析】題目關(guān)鍵詞是黑色貨物,黑色指的是黑人,而黑人來時非洲,B選項符合題意,其他選項顯然為干擾項,不符合題意?!窘馕觥俊敬鸢浮緽7、D【分析】本題考查的是新文化運動。這句話提到的“新文學(xué)、白話文、新思想”反映了中國近代的思想解放運動新文化運動,故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿8、B【分析】【分析】本題主要考查魏源在思想方面的成就.【解析】【解答】鴉片戰(zhàn)爭后;一些愛國知識分子開始睜眼看世界,尋求革新救國的方法.魏源編著的《海國圖志》系統(tǒng)介紹了世界各國地理;歷史和科技發(fā)展狀況,提出“師夷長技以制夷”的主張,開始了救國道路的探索.

故選B.9、A【分析】【分析】本題考查我國民族區(qū)域自治的相關(guān)知識。新中國解決民族問題的基本國策是民族區(qū)域自治制度。民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮是處理民族關(guān)系的原則。新中國成立后,為了維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié),實現(xiàn)民族平等,促進少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,在少數(shù)民族聚居的地區(qū),實行民族區(qū)域自治的政策,材料中列舉的就是我國設(shè)立的五個自治區(qū)。故本題的正確答案為A?!军c評】理解我國解決民族問題的基本國策內(nèi)容。二、填空題(共5題,共10分)10、略

【分析】【解析】

試題分析:“絲綢之路”這條溝通中西交通的路上要到是從長安出發(fā);通過河西走廊;今新疆地區(qū),運往西亞,再轉(zhuǎn)運到歐洲。沒有到非洲。

考點:人教新課標九年級上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·東西方文化交流的使者【解析】【答案】錯誤:亞歐非訂正:亞歐11、略

【分析】題干中的關(guān)鍵信息是“重逢握手喜渝州(今重慶);彌天大勇誠能格”。根據(jù)所學(xué)知識可知,抗戰(zhàn)勝利后,蔣介石采取了假和平;真?zhèn)鋺?zhàn)的策略,為了進一步贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間,也為了欺騙人民。三次電邀毛澤東到重慶談判。為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,戮穿蔣介石假和平的陰謀,毛澤東在周恩來等陪同下,飛抵重慶談判。

故答案為:√。

本題考查重慶談判的相關(guān)知識。

本題考查學(xué)生分析材料提取材料有效信息的能力。熟練掌握重慶談判的背景等?!窘馕觥俊?2、略

【分析】詩人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū).他創(chuàng)作了《神曲》;明確表達了自己對天主教會的厭惡,率先對教會提出批評.但丁被譽為舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人.把18世紀末的法國大革命推向高潮的是雅各賓派執(zhí)政時期,而其領(lǐng)導(dǎo)人是羅伯斯庇爾.

故答案為:

但丁;羅伯斯庇爾.

本題考查文藝復(fù)興時期的人物和法國大革命的人物.

本題考查學(xué)生對歷史知識的識記能力.解題關(guān)鍵是熟練掌握課本知識,解題時應(yīng)注意準確掌握但丁的影響和羅伯斯庇爾的貢獻.【解析】但丁;羅伯斯庇爾13、略

【分析】【分析】本題主要考查了科舉制的有關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知:1905年清政府被迫廢除了科舉制.所以題干中1906年;福建詔安的張舉人進京參加科舉考試說法錯誤.

故答案為:

錯誤:參加科舉考試;理由:1905年科舉制就已經(jīng)被廢除.14、略

【分析】試題分析:本題主要考查世界歷史上無產(chǎn)階級第一次取得勝利的革命。世界歷史上無產(chǎn)階級第一次取得勝利的革命是俄國十月革命,俄國十月革命之后,誕生了世界上第一個社會主義國家——蘇維埃俄國。稍微不小心,很可能會寫巴黎公社,要注意,巴黎公社是無產(chǎn)階級推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治,建立無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試,最后還是被鎮(zhèn)壓。考點:人教新課九年級下冊?蘇聯(lián)社會主義道路的探索?俄國十月革命【解析】【答案】俄國十月革命三、判斷題(共6題,共12分)15、×【分析】【分析】本題主要考查洋務(wù)運動和戊戌變法.【解析】【解答】洋務(wù)運動是一次失敗的封建地主階級的自救運動.戊戌變法是一場資產(chǎn)階級維新派領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級改良運動.

故答案為:×.16、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的掌握。世界貿(mào)易組織是一個經(jīng)濟組織,不負責(zé)地區(qū)和平問題?!军c評】掌握世界貿(mào)易組織認識。17、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對西周分封制的理解,應(yīng)把握分封制的主要內(nèi)容.【解析】【解答】從材料中的“武王;周公”可知所述是西周;西周基本的政治制度是分封制,“封建”即“封邦建國”,即實行分封制.

故答案為:

×.18、×【分析】本題考查的是新民主主義革命。五四運動不是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,當(dāng)時黨還沒有【解析】【答案】錯19、×【分析】【分析】本題考查《辛丑條約》的相關(guān)知識.【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知;1901年《辛丑條約》的簽訂,使中國完全淪為半殖民地半封建社會.1895年《馬關(guān)條約》的簽定,使中國半殖民地化的程度大大加深了.

故答案為:

×.20、×【分析】【分析】本題考查黃帝.【解析】【解答】黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng);相傳他建造宮室,制作衣裳,教人農(nóng)耕,開辟集市,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ).他的妻子養(yǎng)蠶繅絲,其史官倉頡創(chuàng)造了文字,其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲鳎蚱渥恐墓?,深受歷代人民所敬仰,被尊為“人文初祖”.

故答案為:

×.四、材料題(共1題,共5分)21、略

【分析】

(1)本題考查德國突襲波蘭;知道1939年9月1日德國突襲波蘭標志著第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā).

(2)本題考查日本偷襲珍珠港;知道1941年12月7日日本偷襲珍珠港,二戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大.

(3)本題考查導(dǎo)致德國發(fā)動戰(zhàn)爭的因素;知道德國發(fā)動戰(zhàn)爭的因素是1929~1933年的世界經(jīng)濟危機促使德國建立法西斯專政,世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成,綏靖政策加速了二戰(zhàn)的爆發(fā).

(4)本題考查《聯(lián)合國家宣言》;知道《聯(lián)合國家宣言》的簽署標志著國際反法西斯聯(lián)盟的建立.

(5)本題考查反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因;知道反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因有反法西斯戰(zhàn)爭的正義性,世界反法西斯同盟的建立,人民是戰(zhàn)爭勝利的決定性力量.

(6)本題是開放性題目;言之有理即可.

本題考查世界現(xiàn)代史的重要史實,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識.【解析】(1)據(jù)材料一“2014年是第二次世界大戰(zhàn)(歐洲戰(zhàn)場)爆發(fā)75周年.為銘記歷史;警惕戰(zhàn)爭,世界上愛好和平的國家將舉行各種紀念活動”并結(jié)合所學(xué)知識可知,1939年9月1日德國突襲波蘭標志著第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā).

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識可知;1941年12月7日日本偷襲珍珠港,二戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大.

(3)據(jù)材料三“1929~1933年的世界經(jīng)濟危機;導(dǎo)致德國經(jīng)濟急劇下滑,工業(yè)生產(chǎn)下降40%,外貿(mào)減少了69%,7萬多家企業(yè)破產(chǎn),失業(yè)人口高達800萬.面對困難,國會沒有能力組建新的政府,導(dǎo)致了德國政局的極度混亂”和材料四“英國首相張伯倫從慕尼黑回到倫敦時揮舞著文件,并宣稱‘我們這一代的和平已經(jīng)得到保證’”可知,導(dǎo)致德國發(fā)動戰(zhàn)爭的因素是1929~1933年的世界經(jīng)濟危機促使德國建立法西斯專政,世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成,綏靖政策加速了二戰(zhàn)的爆發(fā).

(4)材料四的內(nèi)容出自《聯(lián)合國家宣言》;《聯(lián)合國家宣言》的簽署標志著國際反法西斯聯(lián)盟的建立.

(5)據(jù)材料五“(26國政府)深信完全戰(zhàn)勝它們的敵國對于保衛(wèi)生命;自由、獨立和宗教自由并對于保全其本國和其他各國的人權(quán)和正義非常重要;同時它們現(xiàn)在正對力圖征服世界的野蠻和殘暴的力量從事共同的斗爭”并結(jié)合所學(xué)知識可知,反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因有反法西斯戰(zhàn)爭的正義性;世界反法西斯同盟的建立;人民是戰(zhàn)爭勝利的決定性力量.

(6)據(jù)材料六“俄羅斯著名歷史學(xué)家克柳切夫斯基說過:‘如果喪失對歷史的記憶;我們的心靈就會在黑暗中消失’.2014年2月27日,十二屆全國人大第七次會議經(jīng)過表決通過,決定將每年的9月3日確定為‘中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日’”并結(jié)合所學(xué)知識可知,確立“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日”的現(xiàn)實意義是銘記歷史(以史為鑒),緬懷先烈;彰顯中國人民在反法西斯戰(zhàn)爭中的地位;表達愿與世界各國維護更加持久和平的意愿;呼吁國際社會共同維護二戰(zhàn)勝利成果;弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神;警示日本正視和深刻反省侵略歷史.

故答案為:

(1)1939年9月1日;德國突襲波蘭.

(2)日本偷襲珍珠港;二戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大.

(3)1929~1933年的世界經(jīng)濟危機促使德國建立法西斯專政;世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成;綏靖政策加速了二戰(zhàn)的爆發(fā).

(4)《聯(lián)合國家宣言》;標志著國際反法西斯聯(lián)盟的建立.

(5)反法西斯戰(zhàn)爭的正義性;世界反法西斯同盟的建立.

(6)銘記歷史(以史為鑒),緬懷先烈;彰顯中國人民在反法西斯戰(zhàn)爭中的地位;表達愿與世界各國維護更加持久和平的意愿;呼吁國際社會共同維護二戰(zhàn)勝利成果;弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神;警示日本正視和深刻反省侵略歷史.五、簡答題(共2題,共18分)22、略

【分析】【分析】(1)本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一措施的知識點.

(2)本題考查的是焚書坑儒的知識點.

(3)本題考查的是漢武帝大一統(tǒng)措施的知識點.

(4)本題考查的是焚書坑儒和”罷黜百家,獨尊儒術(shù)“的知識點.【解析】【解答】(1)由材料一“中國幾千年來一直采用君主制;政權(quán)歸皇帝一人掌握.皇帝具有至高無上的權(quán)力,表現(xiàn)為高度的中央集權(quán),這是占主導(dǎo)地位的制度.”可知材料一中的“制度”指的是封建專制主義中央集權(quán)制度.秦朝建立后,為加強封建統(tǒng)治,秦始皇創(chuàng)立了封建專制主義中央集權(quán)制度.為加強對地方的統(tǒng)治,秦朝推行了郡縣制.

(2)材料二“臣(李斯)請非秦記皆燒.使犯禁者四百六十余人;皆坑之咸陽,使天下知之以懲后.”反映的是焚書坑儒.秦朝建立后,為加強思想控制,采取了焚書坑儒的措施.焚書坑儒鉗制了思想,摧殘了文化,對中國思想文化的發(fā)展產(chǎn)生了阻礙作用.

(3)材

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