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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上外版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、石油被稱為“工業(yè)的血液”,下列有關(guān)石油的說法正確的是()A.石油是一種混合物B.石油是一種化合物C.石油在地球上的蘊(yùn)藏量是豐富的D.石油可直接作飛機(jī)的燃料2、下列圖示的“錯(cuò)誤操作”,與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是()A.

標(biāo)簽受損B.

不會(huì)產(chǎn)生氧氣C.

燈內(nèi)酒精燃燒D.

讀數(shù)不正確3、下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯(cuò)誤的是()A.原子學(xué)說是由阿伏伽德羅提出的B.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論C.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子,證實(shí)原子是可分的D.俄國化學(xué)家門捷列夫?qū)?dāng)時(shí)已發(fā)現(xiàn)的rm{63}種元素排序,制得了第一張?jiān)卦刂芷诒?、氧氣與我們的生活息息相關(guān),以下圖片不能體現(xiàn)氧氣性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.

醫(yī)療急救B.

動(dòng)植物呼吸C.

金屬切割D.

食品充氣防腐5、最早通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成這一結(jié)論的是rm{(}rm{)}A.英國科學(xué)家道爾頓B.法國化學(xué)家拉瓦錫C.英國化學(xué)家普里斯特里D.瑞典化學(xué)家舍勒6、下列關(guān)于催化劑的說法正確的是rm{(}rm{)}A.加入二氧化錳催化后,氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量會(huì)增加B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只能加快反應(yīng)速率C.硫酸銅溶液,紅磚粉末等對(duì)過氧化氫的分解也具有催化作用D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都沒有變化7、氧氣是空氣的主要成分之一;下列關(guān)于氧氣的說法錯(cuò)誤的是()

A.用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣。

B.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣。

C.魚類能在水中生存;證明氧氣易溶于水。

D.某些金屬能在氧氣中燃燒。

8、下列物質(zhì)不能用于作干燥劑的是()

A.濃硫酸。

B.氫氧化鈉固體。

C.生石灰。

D.食鹽。

評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、現(xiàn)有20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液;要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%,可采用的方法是()

A.蒸發(fā)12g水。

B.蒸發(fā)10g水。

C.加入2.5g氯化鈉。

D.加入1.8g氯化鈉。

10、某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下數(shù)據(jù),其中不合理的是()A.用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸C.溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.7℃D.以上數(shù)據(jù)都不合理11、如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是A.rm{Fe}在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同B.Ⅰ,Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.rm{S}rm{P}在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙D.緩慢氧化和燃燒都放出熱量12、下列敘述不正確的是()

A.硫在空氣中燃燒;發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體。

B.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧。

C.細(xì)鐵絲放入裝有氧氣的集氣瓶中;劇烈燃燒,火星四射。

D.蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水13、某太空站的能量轉(zhuǎn)化示意圖如下,下列說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.背日面時(shí)燃料電池系統(tǒng)氧氣燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實(shí)際上來自于太陽能C.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以回收使用D.水電解系統(tǒng)中是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能14、實(shí)驗(yàn)小組用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)rm{.}已知:rm{2N}rm{a}rm{OH+SO_{2}簍TN}rm{a}rm{{,!}_{2}SO_{3}+H_{2}O壟脵}關(guān)閉rm{K}打開甲的膠塞,點(diǎn)燃硫粉后迅速塞緊膠塞rm{.壟脷}冷卻至常溫,將膠頭滴管中的足量rm{N}rm{a}rm{OH}溶液擠入瓶中,振蕩,使反應(yīng)充分rm{.壟脹}打開rm{K}觀察乙中的現(xiàn)象rm{.}下列說法不正確的是()

A.步驟rm{壟脵}中,硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰,瓶內(nèi)氣壓減小B.步驟rm{壟脷}中,甲裝置內(nèi)的氣壓減小,至與大氣壓相等C.步驟rm{壟脹}中,乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡D.步驟rm{壟脹}中,甲裝置內(nèi)的氣壓增大,至與大氣壓相等15、下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法.試根據(jù)以下材料;結(jié)合你所學(xué)過的知識(shí),簡要回答問題:

材料一:一滴水里大約有15萬億億個(gè)水分子;如果10億人來數(shù)一滴水里水分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要數(shù)3萬年才能數(shù)完.

材料二:大多數(shù)物質(zhì)都有熱脹冷縮的現(xiàn)象.

材料三:濕衣服在夏天比冬天容易干.

(1)材料一說明:____;

(2)材料二說明:____;

(3)材料三說明:____.17、以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置;請(qǐng)回答:

(1)某同學(xué)用____裝置制取并用____收集一瓶氧氣,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為____,采用排水集氣法收集氧氣不純?cè)蚩赡苁莀___.

(2)若要制取二氧化碳,在C裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入____(填寫試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____.用____裝置收集該氣體.

(3)在加熱的條件下,用固體堿石灰和無水醋酸鈉制取甲烷氣體,甲烷是不易溶于水、密度比空氣小的無色無味的氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____;收集裝置是____.18、由分子構(gòu)成的物質(zhì),在發(fā)生狀態(tài)變化時(shí),構(gòu)成物質(zhì)本身的分子____(填改變或不改變),改變的是____.19、物質(zhì)變化時(shí),沒有生成其他的物質(zhì),這種變化屬于____;有新物質(zhì)生成的變化屬于____.例如水的三態(tài)變化屬于____;紙張燃燒屬于____.20、補(bǔ)全下表中的元素名稱或元素符號(hào).

。元素名稱元素符號(hào)元素名稱元素符號(hào)鋁______鉀______氦______氫______氮____________Ca______O鈦____________F______I氖______鐵______銅______氯____________Ar鋅______鉑____________Ag______Si鋇____________P碳____________S金______鈉____________Hg鎂______鉛______錳__________________21、用量筒量液體時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的______保持水平.22、下列物質(zhì)中:rm{壟脵}鹽水,rm{壟脷}液氧,rm{壟脹}潔凈的空氣,rm{壟脺}銅絲,rm{壟脻}冰水混合物,rm{壟脼}二氧化碳,rm{壟脽}氖氣,屬于單質(zhì)的是______,屬于混合物的是______rm{.(}填序號(hào)rm{)}23、(1)空氣中含量最多的氣體是______;

(2)澄清石灰水露置在空氣中會(huì)逐漸變渾濁;說明空氣中有少量的______;

(3)盛有冰水的杯子;放在常溫的空氣中,外壁會(huì)潮濕,說明空氣中有______;

(4)傾倒液體藥品時(shí);標(biāo)簽沒有朝向手心,可能造成的后果是______;

(5)用試管加熱液體時(shí);試管內(nèi)液體體積不能超過試管容積的______;

(6)用酒精燈的______加熱試管。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題,共18分)24、小明在實(shí)驗(yàn)室里加熱rm{31.6g}高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為rm{28.4g.}將剩余固體溶解、過濾、烘干,回收二氧化錳rm{.}請(qǐng)計(jì)算:rm{(1)}生成氧氣的質(zhì)量為____rm{g.}rm{(2)}回收二氧化錳的質(zhì)量為多少?25、物質(zhì)的溶解在生產(chǎn);生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有著廣泛應(yīng)用;請(qǐng)你完成下列填空:

rm{15.4gNaCl}完全溶解在圖甲所示的水中,將完全溶解后所得溶液全部倒入原量筒中,液面位置如圖乙,則所得rm{NaCl}溶液的密度為______rm{g/cm^{3}}rm{(}水的密度rm{1g/ml}結(jié)果保留到rm{0.01)}參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【解答】解:石油是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過漫長的演化形成的混合物;不同地域的石油成分不同,石油只有經(jīng)過提煉蒸餾才能作為燃料使用,石油的儲(chǔ)量有限,并不是取之不盡用之不竭的資源.

故選A

【分析】石油又稱原油,是從地下深處開采的棕黑色可燃粘稠液體.石油是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過漫長的演化形成的混合物,與煤一樣屬于化石燃料.2、B【分析】解:A;標(biāo)簽沒有向著手心;液體流出會(huì)腐蝕標(biāo)簽,圖示的“錯(cuò)誤操作”,與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,故A正確;

B;加熱固體氯酸鉀;正確氧氣,試管口沒有向下傾斜,不會(huì)影響產(chǎn)生氧氣的量,圖示的“錯(cuò)誤操作”,與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,故B錯(cuò)誤,但符合題意;

C;熄滅酒精燈;用燈帽蓋,不能用嘴吹,可能會(huì)燈內(nèi)酒精燃燒,圖示的“錯(cuò)誤操作”,與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,故C正確;

D;讀取液體體積;視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)不正確,圖示的“錯(cuò)誤操作”,與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,故D正確.

故選:B.

A;標(biāo)簽沒有向著手心;液體流出會(huì)腐蝕標(biāo)簽;

B;加熱固體氯酸鉀;正確氧氣,試管口應(yīng)向下傾斜,防止藥品受潮,加熱過程中有水生成,倒流引起試管炸裂;

C;熄滅酒精燈;用燈帽蓋,不能用嘴吹,會(huì)引發(fā)危險(xiǎn);

D;讀取液體體積;視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)不正確.

掌握熄滅酒精燈的方法和注意事項(xiàng),了解液體藥品的取用方法;掌握量筒、托盤天平的使用;掌握固體加熱的方法和注意事項(xiàng).【解析】【答案】B3、A【分析】【分析】本題主要考查化學(xué)史相關(guān)知識(shí),注意平時(shí)的知識(shí)積累是解題的關(guān)鍵。【解答】A.原子學(xué)說是由道爾頓提出的,阿伏伽德羅提出了分子學(xué)說,rm{A}敘說錯(cuò)誤,符合題意;敘說錯(cuò)誤,符合題意;rm{A}B.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論,敘說正確,不符合題意;rm{B}敘說正確,不符合題意;rm{B}敘說正確,不符合題意C.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子,證實(shí)原子是可分的,rm{C}敘說rm{C}種元素排序,制得了第一張?jiān)刂芷诒?,;敘說正確,不符合題意。故選A。【解析】rm{A}4、D【分析】解:rm{A}氧氣能供給呼吸;所以可用醫(yī)療急救,故A不符合題意;

B;氧氣能供給呼吸;所以可用動(dòng)植物呼吸,故B不符合題意;

C;具有助燃性;所以可用金屬切割,故C不符合題意;

D;氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑;不能用于食品充氣防腐,不能體現(xiàn)氧氣性質(zhì),故D符合題意.

故選:rm{D}.

A;根據(jù)氧氣能供給呼吸進(jìn)行解答;

B;根據(jù)氧氣能供給呼吸進(jìn)行解答;

C;根據(jù)具有助燃性進(jìn)行解答;

D;根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑進(jìn)行解答.

解答本題關(guān)鍵是要知道物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì),熟記氧氣的性質(zhì)和用途.【解析】rm{D}5、B【分析】解:rm{A}道爾頓被稱為現(xiàn)代原子之父,對(duì)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有著特殊的貢獻(xiàn)rm{.}故A錯(cuò)誤;

B、拉瓦錫是近代化學(xué)的奠基人之一,后人稱拉瓦錫為近代化學(xué)之父,他在前人研究的基礎(chǔ)上最早提出空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成rm{.}故B正確;

rm{C}普利斯特里在空氣成分的研究中也做出了一定的貢獻(xiàn);但并沒有明確得出空氣的成分,故C錯(cuò)誤;

D;舍勒在空氣成分的研究中也做出了一定的貢獻(xiàn);但并沒有明確得出空氣的成分,故D錯(cuò)誤.

故選B.

根據(jù)對(duì)空氣組成研究史的了解;選擇最早提出空氣組成的科學(xué)家.

了解人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的歷史,對(duì)培養(yǎng)科學(xué)探究精神和科學(xué)態(tài)度有著不可忽視的作用.【解析】rm{B}6、C【分析】解:rm{A.}催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,但是不會(huì)增加生成物的質(zhì)量rm{.}故錯(cuò)誤;

B.催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率;既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故錯(cuò)誤;

C.硫酸銅溶液;紅磚粉末等對(duì)過氧化氫的分解也具有催化作用,故正確;

D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變r(jià)m{.}故錯(cuò)誤.

故選C.

在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑rm{(}又叫觸媒rm{).}催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變r(jià)m{.}催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率;對(duì)生成物的質(zhì)量無影響.

本題難度不大,考查了對(duì)催化劑特點(diǎn)的理解,解題時(shí)只要把握催化劑的特點(diǎn)即可正確解題.【解析】rm{C}7、C【分析】

A;實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣;故說法正確;

B;氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃;實(shí)驗(yàn)室利用這一性質(zhì)檢驗(yàn)氧氣;說法正確;

C;氧氣不易溶于水;魚類也就依賴溶解在水中不多的氧氣而生存,說法不正確;

D;鐵在氧氣中劇烈燃燒;可觀察到火星四射,生成黑色四氧化三鐵固體;說法正確;

故選C

【解析】【答案】根據(jù)對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí);判斷關(guān)于氧氣說法中不正確的說法.

A;實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣;

B;氧氣可以助燃;能使帶火星的木條復(fù)燃;

C;氧氣不易溶于水;

D;鐵在氧氣中可以劇烈燃燒.

8、D【分析】

A;濃硫酸具有較強(qiáng)的吸水性;所以可以做干燥劑;

B;氫氧化鈉固體具有較強(qiáng)的吸水性;所以可以做干燥劑;

C;生石灰極易吸水而變成熟石灰;所以可以做干燥劑;

D;食鹽沒有極易吸水的特點(diǎn);所以不可以做干燥劑;

故選D

【解析】【答案】依據(jù)做干燥劑的物質(zhì)必須具有較強(qiáng)的吸水性特點(diǎn)分析判斷.

二、多選題(共7題,共14分)9、BC【分析】

若蒸發(fā)溶劑使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為xg;

根據(jù)蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變;得。

20g×10%=(20g-x)×20%

解得x=10g;

即蒸發(fā)10g水可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%;則B正確;

若增加溶質(zhì);設(shè)增加的溶質(zhì)的質(zhì)量為yg;

根據(jù)混合前的溶質(zhì)質(zhì)量等于混合后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量;得。

20g×10%+y=(20g+y)×20%;

解得y=2.5g;

即增加2.5g溶質(zhì)可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%;則C正確;

故選BC.

【解析】【答案】根據(jù)增大溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩種常見的途徑可知;蒸發(fā)溶劑或增加溶質(zhì)都可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大來進(jìn)行計(jì)算.

10、BD【分析】解:A;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準(zhǔn)確到0.1g,能用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理.

B;10mL量筒的精確度為0.1mL;不能用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理.

C;溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃;溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)可以為25.7℃,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理.

D;由于AC數(shù)據(jù)合理;故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

故選:BD.

A;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準(zhǔn)確到0.1g.

B;根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進(jìn)行分析判斷.

C;溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃.

D;根據(jù)ABC的數(shù)據(jù)是否合理;判斷該說法是否正確即可.

本題難度不大,考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng),特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高,其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重.【解析】【答案】BD11、AD【分析】【分析】本題考查物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象,熟悉物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵。【解答】A.鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵;鐵緩慢氧化生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,產(chǎn)物不同,故A說法正確;B.Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是都是氧化反應(yīng),均體現(xiàn)了氧氣的氧化性,故B說法錯(cuò)誤;C.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體,不能產(chǎn)生白煙,磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙,故C說法錯(cuò)誤;D.燃燒和緩慢氧化都放出熱量,故D說法正確。故選AD。【解析】rm{AD}12、BC【分析】【分析】根據(jù)硫在空氣中燃燒現(xiàn)象分析;根據(jù)白磷在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析;根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析;根據(jù)蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水,屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析解答即可。【解答】A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,故A正確;

B.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙,而不是白色煙霧,故B錯(cuò)誤;

C.點(diǎn)燃細(xì)鐵絲伸入氧氣的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故C錯(cuò)誤;

D.在蠟燭燃燒火焰上方罩干燥的燒杯,過一會(huì)燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),說明蠟燭燃燒生成水,迅速倒置過來,向燒杯中滴加澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒生成二氧化碳,所以蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,故D正確。故選BC?!窘馕觥縭m{BC}13、AB【分析】解:

A;背日面時(shí)氫氣燃燒;將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能,說法錯(cuò)誤,故符合題意;

B;燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量來源于化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的化學(xué)能;屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?,不是來源于太陽能,說法錯(cuò)誤,故符合題意;

C;由轉(zhuǎn)化圖可知;該系統(tǒng)中水既可分解也可生成,是循環(huán)使用的,說法正確,故不符合題意;

D;水電解系統(tǒng)中是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;說法正確,故不符合題意;

故選AB.

根據(jù)空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖可知;向日面時(shí)發(fā)生水的分解反應(yīng),背日面時(shí)發(fā)生氫氣和氧氣生成水的電池反應(yīng).

本題出題的切入點(diǎn)新穎,以信息的形式考查了化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系,解答時(shí)要根據(jù)所學(xué)知識(shí)細(xì)心分析.【解析】rm{AB}14、AB【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的反應(yīng)及相關(guān)現(xiàn)象的變化。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?!窘獯稹緼.步驟rm{壟脵}中,硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰,但由于生成二氧化硫氣體,瓶內(nèi)氣壓不變,故A說法錯(cuò)誤;中,硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰,但由于生成二氧化硫氣體,瓶內(nèi)氣壓不變,故A說法錯(cuò)誤;rm{壟脵}中,B.步驟rm{壟脷}中,rm{壟脷}甲裝置內(nèi)二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng),瓶內(nèi)氣壓減小,小于大氣壓,故B說法錯(cuò)誤;中,打開由于外面大氣壓大于瓶內(nèi)壓強(qiáng),乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡,故C說法正確;C.步驟rm{壟脹}中,打開rm{K}由于外面大氣壓大于瓶內(nèi)壓強(qiáng),乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡,故C說法正確;中,裝置甲、乙聯(lián)通,甲裝置內(nèi)的氣壓增大,至與大氣壓相等,故D說法正確。rm{壟脹}rm{K}【解析】rm{AB}15、AB【分析】解:rm{A}是由兩種物質(zhì)組成;是混合物;

B;是由兩種物質(zhì)組成;是混合物;

B;是由一種物質(zhì)組成;是純凈物;

D;是由一種物質(zhì)組成;是純凈物;

故選AB

混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成.

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{AB}三、填空題(共8題,共16分)16、略

【分析】

(1)由一滴水里大約有15萬億億個(gè)水分子;如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要數(shù)3萬多年才能完成,說明了一滴水中水分子很多,間接說明了水分子的體積很?。?/p>

(2)熱脹冷縮是指溫度升高分子運(yùn)動(dòng)速度增加;分子之間的間隔增大,體積膨脹,溫度降低,分子運(yùn)動(dòng)速度減慢,分子之間間隔變小,體積縮小,說明了分子之間有間隔;

(3)濕衣服在夏天比冬天容易干是因?yàn)闇囟仍礁叻肿舆\(yùn)動(dòng)速度越快.

故答案為:(1)分子很??;但真實(shí)存在;(2)分子之間有間隔(或溫度升高間隔增大,溫度降低間隔減小);(3)溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)地越快.

【解析】【答案】(1)根據(jù)材料中的數(shù)據(jù)顯示可總結(jié)出分子的?。?/p>

(2)根據(jù)分子間有間隔分析;

(3)根據(jù)分子運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系分析.

17、略

【分析】

(1)氧氣的制取既可以用加熱固體的方法,即選擇A裝置(但是A裝置沒有棉花團(tuán),所以此處不能用高錳酸鉀來制取氧氣),不用B裝置是因?yàn)榧訜峁腆w藥品時(shí)試管口應(yīng)下傾,防止冷凝水倒流引起試管炸裂,所以A裝置是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,方程式是2KCl032KCl+3O2↑;也可以用過氧化氫來制取氧氣;該反應(yīng)不需加熱,可用C裝置,另外收集氧氣既可以用排水法也可以用向上排空氣法因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?;密度比空氣大;排水法收集氣體不純,可能是集氣瓶未完全裝滿水,或者是裝滿水后一加熱或者一有氣泡就收集;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是利用石灰石與稀鹽酸來制取,長頸漏斗是用來添加液體藥品,故a中放的是稀鹽酸,反應(yīng)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;由于二氧化碳能夠溶解于水;且密度比空氣大,所以應(yīng)該選用向上排空氣法收集,即選E;

(3)用固體堿石灰和無水醋酸鈉制取甲烷氣體;屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,甲烷不易溶于水;密度比空氣小,所以可用排水法或向下排空氣法收集;

故答案為:

(1)A或C;E或F;2KCl032KCl+3O2↑或2H2O22H2O+O2↑;剛有氣泡產(chǎn)生就立即收集;裝水的集氣瓶中留有氣泡或集氣瓶未裝滿水便蓋玻璃片等(合理均可);

(2)稀鹽酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;E;

(3)A;D或F.

【解析】【答案】(1)氧氣的制取既可以用加熱固體的方法;即選擇A裝置(但是A裝置沒有棉花團(tuán),所以此處不能用高錳酸鉀來制取氧氣),也可以用過氧化氫來制取氧氣,回答問題時(shí)要注意,另外收集氧氣既可以用排水法也可以用向上排空氣法.注意解答時(shí)的全面性,并根據(jù)排水法收集氣體的注意事項(xiàng)分析解答;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是利用石灰石與稀鹽酸來制??;據(jù)儀器的用途和藥品的狀態(tài)確定a中試劑,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,據(jù)二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置;

(3)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置.

18、略

【分析】

由分子構(gòu)成的物質(zhì);由于構(gòu)成物質(zhì)的分子間隔的變化,而使物質(zhì)的存在狀態(tài)發(fā)生改變,如由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)時(shí),分子間間隔逐漸增大,因此物質(zhì)狀態(tài)變化時(shí),構(gòu)成物質(zhì)的分子本身并沒有發(fā)生改變,改變的只是分子之間的間隔.

故答案為:不改變;分子之間的間隔.

【解析】【答案】物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí);分子本身不變,改變的是分子間的間隔,據(jù)此分析.

19、略

【分析】

沒有生成新物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化;

水的三態(tài)變化沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化;紙張燃燒過程中有二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;

故答案為:物理變化;化學(xué)變化;物理變化;化學(xué)變化.

【解析】【答案】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成,據(jù)此分析.

20、略

【分析】解:根據(jù)元素符號(hào)的書寫原則書寫;有兩個(gè)字母的第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)小寫,只有一個(gè)字母的大寫.

故答案為:。元素名稱元素符號(hào)元素名稱元素符號(hào)鋁Al鉀K氦He氫H氮N鈣Ca氧O鈦Ti氟F碘I氖Ne鐵Fe銅Cu氯Cl氬Ar鋅Zn鉑Pt銀Ag硅Si鋇Ba磷P碳C硫S金Au鈉Na汞Hg鎂Mg鉛Pb錳Mn鋰Li

書寫元素符號(hào)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào);第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫.

本題難度不大,掌握元素符號(hào)的書寫方法(“一大二小”)是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】Al;K;He;H;N;鈣;氧;Ti;氟;碘;Ne;Fe;Cu;Cl;氬;Zn;Pt;銀;硅;Ba;磷;C;硫;Au;Na;汞;Mg;Pb;Mn;鋰;Li21、凹液面的最低處【分析】解:使用量筒量取液體體積時(shí);正確讀數(shù)的方法為:量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;如果仰視則讀數(shù)偏低,如果俯視則讀數(shù)偏高.

故答案為:凹液面的最低處。

根據(jù)量筒使用時(shí)正確讀數(shù)的方法進(jìn)行分析解答.

本題主要考查量筒的使用方法,明確使用量筒量度液體體積時(shí)正確讀數(shù)的方法是解決問題的先決條件.【解析】凹液面的最低處22、略

【分析】解:rm{壟脵}鹽水中含有氯化鈉和水,屬于混合物,rm{壟脷}液氧是由氧元素一種元素組成,屬于單質(zhì),rm{壟脹}潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì),屬于混合物,rm{壟脺}銅絲由銅元素組成,屬于單質(zhì),rm{壟脻}冰水混合物是由氫元素和氧元素組成,屬于化合物,rm{壟脼}二氧化碳由兩種元素組成,屬于化合物,rm{壟脽}氖氣由氖元素組成;屬于單質(zhì).

故答案為:rm{壟脷壟脺壟脽}rm{壟脵壟脹}.

混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成,由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì).

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{壟脷壟脺壟脽}rm{壟脵壟脹}23、氮?dú)舛趸妓g標(biāo)簽外焰【分析】解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?;?8%;

(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;

(3)盛有冰水的杯子;放在常溫的空氣中,外壁溫度很低,空氣中水蒸氣

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