2024年粵教新版九年級化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級化學(xué)上冊月考試卷334考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列說法中正確的是（）A.溶液中的溶劑一定是水B.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液C.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)2、我省正在修建武漢到咸寧的輕軌．修建輕軌需要大量的錳鋼．錳鋼屬于（）

A.金屬材料。

B.合成材料。

C.高分子材料。

D.天然材料。

3、（2009?松江區(qū)三模）下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A.液氧B.潔凈的空氣C.天然水D.大理石4、用“分子的觀點”解釋生活中下列現(xiàn)象，其中不正確的是（）A.野外花很香--分子在不停地運動B.輪胎受熱爆炸--分子間間隔變大C.一滴水里有很多水分子--分子很小D.水結(jié)成冰--分子種類發(fā)生了變化5、遭受沙塵暴侵襲的地區(qū)，會造成空氣中哪種有害成份增加（）A.可吸入顆粒物B.SO2C.NO2D.CO6、有關(guān)氧氣的描述中；不夠準(zhǔn)確的是（）

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非?；顫?。

B.氧氣能供給動植物呼吸。

C.氧氣能支持常見可燃物燃燒。

D.氧氣具有氧化性；能做氧化劑。

評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（）A.植物光合作用會消耗空氣中的二氧化碳B.空氣中分離出的稀有氣體是純凈物C.能對空氣造成污染的氣體有二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮D.空氣中敝口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣8、下列敘述中，正確的是（）A.分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成B.化合反應(yīng)一定有化合物生成C.氧化反應(yīng)一定有氧氣參加D.置換反應(yīng)一定有某種元素的化合價發(fā)生變化9、某混合氣體N可能是由H2、CO、CO2中的一種或兩種組成，為了解其組成情況，某同學(xué)設(shè)計了如下裝置進(jìn)行實驗（假設(shè)NaOH溶液可以完全吸收CO2）（）

下表中是對可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象的描述；據(jù)此推測氣體N的組成結(jié)果正確的是。

。可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象氣體N的組成X中液體Y中黑色粉末Z中液體Z中液體A不渾濁變成光亮的紅色不渾濁H2B不渾濁變成光亮的紅色變渾濁CO和CO2C變渾濁變成光亮的紅色不渾濁H2和CO2D變渾濁變成光亮的紅色變渾濁H2和COA.AB.BC.CD.D10、下列變化不能表明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的是（）A.向鹽酸中加入氫氧化鈉固體后，溶液的溫度升高B.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后，紅色褪去C.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后，混合溶液的質(zhì)量增大D.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后，混合溶液的pH＜711、只用石蕊試液就能將下列各組溶液區(qū)分開來的是rm{(}rm{)}A.rm{NaCl}rm{NaOH}rm{NaNO_{3}}B.rm{NaOH}rm{H_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}C.rm{HCl}rm{NaCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{Na_{2}SO_{4}H_{2}SO_{4}}rm{CuSO_{4}}12、以下對實驗現(xiàn)象的描述；正確的是（）

A.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。

B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰。

C.吹滅蠟燭后會產(chǎn)生白煙。

D.鐵在氧氣中燃燒時火星四射等。

13、把分別裝有顆粒大小相同的白磷和紅磷的大試管；同時放進(jìn)盛有70℃熱水的大燒杯中，如圖所示．片刻，白磷燃燒并產(chǎn)生白煙，紅磷不燃燒．該實驗可以得出的結(jié)論是（）

A.物質(zhì)本身是可燃物就會燃燒。

B.溫度達(dá)到可燃物的著火點；有氧氣就會燃燒。

C.溫度達(dá)到可燃物的著火點；沒有氧氣不能燃燒。

D.溫度未達(dá)到可燃物的著火點；有氧氣也不能燃燒。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、用分子或原子的觀點回答下列問題：

（1）“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”（王安石《梅花》）．詩人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是____．

（2）氫氣（H2）和氧氣（O2）反應(yīng)生成水（H2O），請用分子和原子的觀點描述它們變化的過程：____．

（3）如圖表示的是水的兩種變化；請從宏觀和微觀（分子和原子的觀點）兩個角度描述它們的變化過程．

①宏觀：____；微觀：____．

②宏觀：____；微觀：____．15、化學(xué)與生活息息相關(guān)．

（1）下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分．

。每100g含有營養(yǎng)成分糖類油脂蛋白質(zhì)維生素C鈣鎂鈉鋅7.6g7.8g7.4g18mg201mg18.2mg30.8mg7.1mg7.1mg①人類從食物中攝入的六大類主要營養(yǎng)素，上表出現(xiàn)了____類．

②主要提供能量的營養(yǎng)素是____．

③佝僂病患者體內(nèi)缺少的元素是____．

④維生素C可溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊溶液，變紅色，加熱該溶液至沸騰，紅色消失．因此，烹調(diào)富含維生素C的食物時，應(yīng)該注意____．

（2）我們穿的衣服通常是由纖維織成的；常見的纖維有棉花；羊毛、滌綸等．

①上述3種纖維中，屬于有機合成材料的是____．

②用燃燒的方法可初步鑒別3種纖維，燃燒時有燒焦羽毛氣味的是____．16、2012年1月；廣西龍江河突發(fā)嚴(yán)重鎘污染，鎘超標(biāo)會給人的腎臟帶來影響．該事件水中鎘含量約為20噸，污染波及河段300公里，引發(fā)當(dāng)?shù)鼐用耧嬘盟踩C．

（1）該事件發(fā)生后，當(dāng)?shù)卣e極開始治污工作，消防官兵將一袋袋聚合氯化鋁投入水中使氯化鋁與鎘發(fā)生反應(yīng)后，沉淀到江底．則在該凈化工程中聚氯化鋁的作用相當(dāng)于____（選填“消毒劑”或“絮凝劑”）．

（2）如果治理后的水中仍有一些不溶性固體物質(zhì)，可以通過____的方法進(jìn)行去除．

（3）2012年3月22日至28日是第25屆“中國水周”，水體污染不僅會影響工農(nóng)業(yè)，還會直接危害人體健康．請?zhí)岢鲆粭l防止水體污染的合理建議____．17、碳在地殼中的含量不高；但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣．根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）自然界中最硬的物質(zhì)是____（寫名稱）．

（2）有一種碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)像足球，寫出這種碳單質(zhì)的化學(xué)式____．

（3）C為+4價，Cl為-1價，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為____

（4）最簡單的有機物是____（寫名稱），它是一種綠色能源，寫出其燃燒的化學(xué)方程式____．18、引起酸雨的主要物質(zhì)是____；化肥中，尿素（其化學(xué)式為CO（NH2）2）是一種優(yōu)質(zhì)的____肥；地殼中含量最多的金屬元素是____；通過藍(lán)色鈷玻璃片觀察到灼燒某硫酸鹽時火焰呈紫色，該硫酸鹽是____．19、（2016?綏化）某工廠從硫酸銅廢液中回收金屬銅．將一定量的鐵粉加入到硫酸銅廢液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有____，一定不含有____；濾液中一定含有的溶質(zhì)是____．20、請回答下列與水有關(guān)的問題．

（1）在生活中，常將自來水煮沸后再飲用，這樣做除了能殺菌、消毒外，還能起到的作用是降低水的____；

（2）水能用來洗菜、燉湯，可知水是生活中常用的溶劑．請再舉出一個用水做溶劑的例子____；

（3）自來水凈化器中常使用____來吸附水中的異味．21、用化學(xué)符號表示：（1）水銀____，（2）m個銨根離子____，（3）亞鐵離子____，（4）氧化鎂中鎂元素顯﹢2價____，（5）5個金原子____，（6）保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____．評卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)22、一切原子的原子核中都有質(zhì)子和中子．____（判斷對錯）23、酒精燈用畢，應(yīng)立即用嘴吹滅．____．24、在實驗室，稀釋濃硫酸時可以將水注入濃硫酸．____．（判斷對錯）25、氣體分子間有間隔，固體、液體分子間無間隔．____．（判斷對錯）評卷人得分五、推斷題(共3題，共15分)26、rm{M}元素的單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖rm{1}

rm{(1)}該原子有______個電子層，rm{X}的值______；

rm{(2)M}元素屬于______rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素；

rm{(3)M}元的化學(xué)性質(zhì)與下列圖rm{2}中的______rm{(}填序號rm{)}元素的化學(xué)性質(zhì)相似．

rm{(4)M}元素的離子符號是______；圖中rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}粒子表示______種元素；

rm{(5)}從rm{E}圖中你可獲得的信息：______rm{(}答一條rm{)}．27、（4分）我們學(xué)習(xí)化學(xué)的目的之一就是學(xué)會從化學(xué)的視角認(rèn)識和分析生活生產(chǎn)中的一些問題。（1）2013年濟南市整合趵突泉、大明湖、五龍?zhí)?、護(hù)城河等旅游資源，組建天下第一泉風(fēng)景區(qū)，它集獨特的自然山水景觀和深厚的歷史文化底蘊于一體，為5A級景區(qū)。①對泉水的下列說法中明顯錯誤的是（填序號）A．清澈的泉水是溶液B．蒸餾是凈化程度很高的凈水方法C．可用煮沸的方法降低泉水的硬度D．過濾可以除去泉水中的可溶性雜質(zhì)②某化學(xué)小組的小泉同學(xué)取2滴非常清澈的趵突泉水滴在潔凈的玻璃片上，置于酒精燈上小心加熱，水分消失后，觀察到玻璃片上有少許固體殘留物，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是。③濟南市區(qū)居民的大部分飲用水來自地表天然水，天然水轉(zhuǎn)化成飲用水需經(jīng)一系列凈化，Cl2是一種廉價的自來水消毒劑，與水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）有較強的殺菌作用。氯氣（Cl2）和次氯酸中氯元素的化合價分別是。（2）化學(xué)與食品安全、環(huán)境保護(hù)、人體健康等密切相關(guān)。下列說法錯誤的是（填序號）A．在食鹽中添加適量碘酸鉀，補充人體所需的碘元素B．“低碳生活”倡導(dǎo)大量使用化石燃料，鼓勵人們多開汽車出行C．香煙的煙氣中含有許多有毒物質(zhì)，吸煙有害健康28、將無色液體A和黑色粉末B混合；能產(chǎn)生一種無色無味的氣體C，若將淡黃色粉末D放入C中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成一種有刺激性氣味的氣體E，推斷并寫出上述物質(zhì)的名稱．

A____B____E____．評卷人得分六、探究題(共2題，共20分)29、化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。

（1）關(guān)于下列實驗操作的敘述；正確的是______。

A．把氫氧化鈉固體放在天平的紙片上稱量。

B．用剩的藥品一定要放回原瓶。

C．蒸發(fā)溶液時用玻璃棒攪拌主要是為了加快蒸發(fā)。

D．配制稀硫酸時；要把濃硫酸慢慢倒入水中。

（2）鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時溶液pH的變化如圖1所示。

①根據(jù)圖示判斷；該實驗是將______（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”）滴加到另一種溶液中。

②取m點時的溶液在蒸發(fā)皿中蒸干；得到物質(zhì)為______。

③在測定p點溶液的pH時；若用用水潤試過的pH試紙測量，會使測量結(jié)果______（填“偏大”；“偏小”或“不受影響”）

（3）如圖2是實驗室常用的氣體制取裝置；請回答：

①寫出用C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。

②與A裝置相比；B裝置有什么優(yōu)點？

③可用D裝置采用“排空氣法”收集并驗滿二氧化碳；請在圖中將導(dǎo)管補畫完整。

（4）實驗室稱取7g含雜質(zhì)的鋅放入燒杯中，向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后，稱量燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為106.8g，則稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？30、（8分）2014年央視“3．15”晚會上曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學(xué)們的好奇。小明同學(xué)拿來一片黃色的金屬，和小軍同學(xué)一起進(jìn)行了相關(guān)探究活動。【猜想】①小明認(rèn)為是黃金②小軍認(rèn)為是銅鋅合金【設(shè)計實驗】。實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象①取一小片黃色金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱黃色的金屬變黑②取一小片黃色的金屬放入稀硫酸中【得出結(jié)論】（1）由實驗①可知，猜想（填序號）正確；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）實驗②中的現(xiàn)象是，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式?！痉此紤?yīng)用】假設(shè)你的觀點和小軍相同，請你選用一種類別不同于稀硫酸的試劑，再設(shè)計一個實驗：取一小片黃色的金屬放入溶液中，實驗中觀察到的現(xiàn)象是。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】A；根據(jù)水是常用的溶劑考慮；

B；根據(jù)溶液的特點考慮；

C；中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)；反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水；

D、根據(jù)單質(zhì)的定義分析．【解析】【解答】解：A；水是常用的溶劑；但是溶液中溶劑不一定都是水，碘酒中溶劑是酒精，故A錯；

B；均一、穩(wěn)定液體不一定是溶液；例如蒸餾水是均一、穩(wěn)定的液體，不是溶液，故B錯；

C、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)不一定中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；故選項說法錯誤；

D；單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)；正確．

故選D．2、A【分析】

錳鋼的類別應(yīng)從其成分入手；由于錳鋼屬于鋼的合金，由于金屬材料是指金屬元素或以金屬元素為主構(gòu)成的具有金屬特性的材料的統(tǒng)稱．包括純金屬；合金、金屬材料金屬間化合物和特種金屬材料等，所以錳鋼應(yīng)屬金屬材料．

故選A

【解析】【答案】錳鋼屬于高強度鋼；是在鋼中摻入較多的錳制成的，是金屬的合金制品．

3、A【分析】

A；液氧是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．故選項正確；

B；空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)；屬于混合物．故選項錯誤；

C；天然水中含有水和其它礦物質(zhì)；屬于混合物．故選項錯誤；

D；大理石的主要成分是碳酸鈣；還含有其它物質(zhì)，屬于混合物．故選項錯誤．

故選A

【解析】【答案】純凈物是由一種物質(zhì)組成的；混合物是由多種物質(zhì)組成的．

4、D【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；野外花很香；是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確．

B；輪胎受熱爆炸；是因為溫度升高，分子間的間隔增大，故選項解釋正確．

C；一滴水里有很多水分子；說明分子很小，故選項解釋正確．

D；水結(jié)成冰；是因為水分子間的間隔發(fā)生了改變，而不是分子種類發(fā)生了變化，故選項解釋錯誤．

故選D．5、A【分析】【分析】空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運輸業(yè)的迅猛發(fā)展，空氣的主要污染物有顆粒物質(zhì)、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏?，再結(jié)合題中信息遭受沙塵暴侵襲的地區(qū)，會造成空氣中固體顆粒增多．【解析】【解答】解：遭受沙塵暴侵襲的地區(qū)；會造成空氣中固體顆粒增多．

故選A．6、A【分析】

A；氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑；不是非?；顫姡蔄錯誤；

B；氧氣能供給動植物呼吸；正確；

C；氧氣具有助燃性；能支持常見可燃物質(zhì)的燃燒，正確；

D；氧氣在化學(xué)反應(yīng)中提供氧；具有氧化性，是常見的氧化劑，正確；

故選A

【解析】【答案】根據(jù)氧氣的性質(zhì)和用途解答；氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能供給呼吸，支持燃燒；

二、多選題(共7題，共14分)7、AD【分析】【分析】A、根據(jù)光合作用的原料考慮；B、根據(jù)稀有氣體的組成考慮；C、根據(jù)污染空氣的有害氣體考慮；D、根據(jù)餅干變軟的原因考慮．【解析】【解答】解：A；光合作用的原料是水和二氧化碳；所以植物光合作用會消耗空氣中的二氧化碳，故A說法正確；

B；稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì)；屬于混合物，故B說法錯誤；

C；能對空氣造成污染的氣體有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮；二氧化碳不屬于空氣污染物，故C說法錯誤；

D；空氣中敝口放置的餅干變軟是因為吸收了空氣中的水蒸氣；故D說法正確．

故選AD．8、BD【分析】【分析】分解反應(yīng)是一變多的反應(yīng)，化合反應(yīng)是多變一的反應(yīng)，置換反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物均是單質(zhì)與化合物，氧化反應(yīng)必須有氧元素參與．【解析】【解答】解：A；分解反應(yīng)是一變多的反應(yīng)；與生成物有無單質(zhì)無關(guān)，故錯誤．

B；化合反應(yīng)是多變一的反應(yīng)；因此其產(chǎn)物一定是化合物，故正確．

C；氧化反應(yīng)一定有氧元素參與；不一定有氧氣參與反應(yīng)，故錯誤．

D；置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的反應(yīng)；因此元素的化合價一定有改變，故正確．

故選BD9、AC【分析】【分析】利用澄清石灰水來檢驗二氧化碳的存在．氫氣和一氧化碳都不能直接檢驗，利用它們的還原性．檢驗它們的產(chǎn)物有水和二氧化碳產(chǎn)生就行了．【解析】【解答】解：X中澄清石灰水變渾濁；說明氣體中含有二氧化碳．若不變渾濁則說明氣體中不含二氧化碳．Z中澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳產(chǎn)生．Y中黑色粉末變?yōu)楣饬恋募t色，說明氣體中有還原性的氣體．

故選AC10、AC【分析】

A；向鹽酸中加入氫氧化鈉固體后；溶液的溫度升高，不能說明使反應(yīng)放出了熱量，氫氧化鈉固體溶于水，也能放熱，使用不能說明它們發(fā)生了反應(yīng)，故A項正確．

B；向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后；紅色褪去，溶液顏色發(fā)生變化，可以說明發(fā)生了反應(yīng)，故B項錯誤．

C；向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后；混合溶液的質(zhì)量增大，不能說明二者發(fā)生反應(yīng)，因為任何兩種溶液混合后質(zhì)量都增大，故C項正確．

D；向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后；混合溶液的pH＜7，溶液的酸堿度發(fā)生了改變，可以說明發(fā)生了反應(yīng)，故D項錯誤．

故選A；C．

【解析】【答案】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時經(jīng)常伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象；如發(fā)光，放熱，變色，生成氣體；沉淀等．根據(jù)這些現(xiàn)象可幫助我們判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

11、BD【分析】解：rm{A}氯化鈉和硝酸鈉溶液都顯中性；都不能使石蕊試液變色，故不能鑒別；

B；氫氧化鈉溶液顯堿性；硫酸顯酸性，硝酸鉀顯中性，能使石蕊試液分別顯示藍(lán)色、紅色和紫色，現(xiàn)象不同，可以鑒別；

C；氯化鈉和硫酸鈉溶液都顯中性；都不能使石蕊試液變色，故不能鑒別；

D；硫酸銅溶液顯藍(lán)色；硫酸鈉溶液顯中性，不能使石蕊試液變色；硫酸顯酸性，能使石蕊試液變成紅色，現(xiàn)象不同，可以鑒別；

故選：rm{BD}．

根據(jù)指示劑的變色范圍和物質(zhì)的性質(zhì)考慮；石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)色，遇酸性溶液變成紅色，中性溶液不變色，然后再利用物質(zhì)之間的反應(yīng)判斷即可．

本題考查了常見物質(zhì)的鑒別，只用一種試劑鑒別多種物質(zhì)，要求出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可，因此要熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)．【解析】rm{BD}12、CD【分析】

A；鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．

B；木炭在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，而不是藍(lán)色火焰，故選項說法錯誤．

C；吹滅蠟燭后會產(chǎn)生白煙（石蠟蒸氣凝成的石蠟固體）；故選項說法正確．

D；鐵在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，故選項說法正確．

故選CD．

【解析】【答案】A；根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)蠟燭燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

13、BD【分析】

A；物質(zhì)本身是可燃物不一定就會燃燒；因為可燃物燃燒需要與氧氣接觸，并且溫度要達(dá)到可燃物的著火點．故選項錯誤；

B；由白磷燃燒可知；溫度達(dá)到可燃物的著火點，有氧氣就會燃燒．故選項正確；

C；溫度達(dá)到可燃物的著火點；沒有氧氣也可能燃燒，例如在一定條件下，氫氣能夠在氯氣中燃燒．故選項錯誤；

D；溫度未達(dá)到可燃物的著火點；有氧氣也不能燃燒．故選項正確．

故選BD．

【解析】【答案】燃燒的條件是：（1）物質(zhì)具有可燃性．（2）可燃物與氧氣或其它助燃劑接觸．（3）溫度達(dá)到可燃物的著火點．三個條件必須同時具備；缺一不可．

三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）“遙知不是雪；唯有暗香來”，詩人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味，是因為梅花花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使詩人聞到梅花花香．

（2）氫氣（H2）和氧氣（O2）反應(yīng)生成水（H2O）；是因為氫分子分裂成了氫原子，氧分子分裂成了氧原子，然后氫原子；氧原子重新組合形成水分子，大量的水分子聚集成水，該事實說明分子是可以再分的．

（3）①水的蒸發(fā)；液態(tài)水變成水蒸氣，變化前后沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；變化前后，水分子本身沒有改變，只是水分子受熱，分子運動速度加快，分子間間隔增大．

②水的電解；水在通電條件下發(fā)生變化，生成氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；水通直流電分解，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子；氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的．

故答案為：（1）分子是在不斷的運動的；（2）氫分子分裂成了氫原子，氧分子分裂成了氧原子，然后氫原子、氧原子重新組合形成水分子，大量的水分子聚集成水；（3）①液態(tài)水變成水蒸氣，變化前后沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；水分子本身沒有改變，只是水分子間間隔增大；②水在通電條件下發(fā)生變化，生成氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣．15、略

【分析】【分析】人體的六大營養(yǎng)物質(zhì)是：水、無機鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素，蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì)．由表格的信息可知：出現(xiàn)了無機鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素五類營養(yǎng)物質(zhì)；主要提供能量的營養(yǎng)素是糖類，缺鈣時，成年人易患骨質(zhì)疏松，兒童易患佝僂??；維生素C可溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊溶液，變紅色，加熱該溶液至沸騰，紅色消失，說明維生素C顯酸性，受熱易分解，因此烹調(diào)富含維生素C的食物時，應(yīng)該注意避免高溫加熱；有機合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，滌綸是合成纖維；羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時有燒焦羽毛氣味．【解析】【解答】解：（1）由表格的信息可知：出現(xiàn)了無機鹽；蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素五類營養(yǎng)物質(zhì)；主要提供能量的營養(yǎng)素是糖類；缺鈣時，成年人易患骨質(zhì)疏松，兒童易患佝僂??；維生素C可溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊溶液，變紅色，加熱該溶液至沸騰，紅色消失，說明維生素C顯酸性，受熱易分解，因此烹調(diào)富含維生素C的食物時，應(yīng)該注意避免高溫加熱；故答案為：①5；②糖類；③鈣；④避免高溫加熱

（2）有機合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，滌綸是合成纖維；羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時有燒焦羽毛氣味，故答案為：①滌綸②羊毛16、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)聚合氯化鋁能夠與鎘發(fā)生反應(yīng)分析；

（2）過濾的方法可以分離不溶于水的固體和液體；

（3）根據(jù)水污染的途徑分析．【解析】【解答】解：（1）聚合氯化鋁能夠與鎘發(fā)生反應(yīng)；生成不溶于水的沉淀，從而對水進(jìn)行凈化，所以在該凈化工程中聚氯化鋁的作用相當(dāng)于絮凝劑．

（2）過濾的方法可以分離不溶于水的固體和液體．如果治理后的水中仍有一些不溶性固體物質(zhì)；可以通過過濾的方法進(jìn)行去除．

（3）水污染的途徑有：工業(yè)；生活廢水的任意排放；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥、農(nóng)藥的過量使用，所以要防止水體污染就應(yīng)該不任意排放污水，農(nóng)藥、化肥要合理使用等．

故答案為：（1）絮凝劑．

（2）過濾．

（3）不任意排放污水（答案不唯一，合理即可）．17、略

【分析】

（1）金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)．

（2）有一種碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)像足球，這種碳單質(zhì)是C60．

（3）C為+4價，Cl為-1價，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為CCl4．

（4）最簡單的有機物是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O．

故答案為：（1）金剛石；（2）C60；（3）CCl4；（4）甲烷；CH4+2O2CO2+2H2O．

【解析】【答案】（1）根據(jù)常見碳單質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)常見碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析解答．

（3）根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫即可．

（4）最簡單的有機物是甲烷；燃燒生成二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

18、二氧化硫氮鋁硫酸鉀【分析】【分析】酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．【解析】【解答】解：酸雨是酸性氣體溶于水生成酸性比較強的酸，二氧化硫、二氧化碳溶于水生成酸．尿素（其化學(xué)式為CO（NH2）2）是一種優(yōu)質(zhì)的氮肥；地殼中含量最多的金屬元素是鋁，透過藍(lán)色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色，說明草木灰中一定含有鉀元素．

答案：二氧化硫；氮；鋁；硫酸鉀．19、銅鐵硫酸亞鐵【分析】【解答】解：加入鐵粉與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸銅；若恰好完全反應(yīng)，則濾液中不含硫酸銅，所以，濾液中一定含有硫亞鐵；鐵粉與硫酸銅反應(yīng)，置換出銅，向濾渣固體滴加稀鹽酸，無氣泡，說明加入的鐵粉全部反應(yīng)，故濾渣中一定含有銅，一定不含有鐵．

故答案為：銅；鐵；硫酸亞鐵．

【分析】金屬鐵、銅的活動性由強到弱的順序為：鐵＞銅，則向硫酸銅溶液中加入鐵粉，鐵粉與硫酸銅反應(yīng)，置換出銅；向濾渣固體滴加稀鹽酸，無氣泡，說明加入的鐵粉全部反應(yīng)．利用金屬的活動性，判斷反應(yīng)的發(fā)生情況：滴加稀鹽酸檢驗鋅粉反應(yīng)情況，無氣泡，說明所加鋅粉已完全反應(yīng)．20、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)水在燒開；煮沸的過程中除了殺菌、消毒外還能起到降低水的硬度的作用進(jìn)行解答；

（2）常見的溶劑主要有水；汽油、酒精等．其中；最常用的溶劑是水；

（3）活性炭有吸附性，可以吸附水中的異味和色素．【解析】【解答】解：（1）水在燒開；煮沸的過程中除了殺菌、消毒外還能起到降低水的硬度的作用．

故答案是：硬度；

（2）水能用來洗衣；沏茶、熬煮中藥、配制生理鹽水等．

故答案是：洗衣；

（3）活性炭有吸附性；自來水廠常用活性炭來吸附水中的異味和色素．

故答案是：活性炭．21、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）水銀是金屬汞的俗稱；金屬由原子構(gòu)成，其化學(xué)式即其元素符號，故答案為：Hg；

（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．但銨根離子是由多個原子組成的離子，整體帶1個單位的正電荷，表示為：NH4+，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故m個銨根離子可表示為：mNH4+；

（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．亞鐵離子帶2個單元位的正電荷，表示為Fe2+，所以答案為Fe2+；

（4）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以氧化鎂中鎂元素顯﹢2價可表示為：O；

（5）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以5個金原子可表示為：5Au；

（6）保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子，由顯+4價的碳元素和顯-2價的氧元素組成，根據(jù)化合價原則，其化學(xué)式可表示為：CO2；

所以本題答案為：（1）Hg；（2）mNH4+；（3）Fe2+；（4）O；（5）5Au；（6）CO2四、判斷題(共4題，共20分)22、×【分析】【分析】原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的．【解析】【解答】解：原子由原子核和核外電子構(gòu)成；而原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，有的原子的原子核中不含有中子，例如氫原子的原子核中不含有中子．

故填：×．23、×【分析】【分析】酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸．【解析】【解答】解：酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣；還可能混有空氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸．

故答案為：×．24、×【分析】【分析】濃硫酸的稀釋方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪．”【解析】【解答】解：濃硫酸的稀釋從理論上來說；是指將濃硫酸加水變成稀硫酸的過程，但由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的．因此，濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里．

故答案是：×．25、×【分析】【分析】根據(jù)微粒與微粒之間都是有間隙的進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：無論是氣體、固體還是液體都是由微觀粒子構(gòu)成的，而所有的微觀粒子之間都有間隔．故說法錯誤．五、推斷題(共3題，共15分)26、略

【分析】解：rm{(1)}由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，該原子有rm{3}個電子層，原子中，質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，則rm{X=2+8+1=11}

rm{(2)}該原子的質(zhì)子數(shù)是rm{11}是鈉元素屬于金屬元素；

rm{(3)}決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)，rm{M}元素的原子最外層電子數(shù)為rm{1}與rm{A}粒子的最外層電子數(shù)相同，rm{M}元素的化學(xué)性質(zhì)與rm{A}粒子化學(xué)性質(zhì)相似．

rm{(4)M}元素的原子的質(zhì)子數(shù)是rm{11}為鈉元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去rm{1}個電子而形成鈉離子，其元素符號為rm{Na^{+}.}圖中rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}粒子共有rm{4}種質(zhì)子數(shù)，表示rm{4}種元素；

rm{(5)}由元素周期表中一個格的含義可知，鈣的相對原子質(zhì)量是rm{40.08}等．

故答案為：rm{(1)11}rm{(2)}金屬；rm{(3)B}rm{(4)Na^{+}}rm{(5)40.08}等．

rm{(1)}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義和核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系分析rm{X}的值；

rm{(2)}根據(jù)質(zhì)子數(shù)判斷元素及元素的類別；

rm{(3)}元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關(guān)；決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)，進(jìn)行分析解答．

rm{(4)M}元素的原子最外層電子數(shù)是rm{1}小于rm{4}在化學(xué)反應(yīng)中易失去rm{1}個電子而形成rm{M}離子；質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，據(jù)此分析；

rm{(5)}根據(jù)元素周期表中一個格的含義分析回答．

本題難度不大，考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{3}rm{11}金屬；rm{A}rm{Na^{+}}rm{4}鈣的相對原子質(zhì)量是rm{40.08}等27、略

【分析】試題分析：（1）①A．清澈的泉水符合均一、穩(wěn)定的混合物的特點，是溶液。此項正確。B．蒸餾可除去水的所有的雜質(zhì)，是凈化程度很高的凈水方法。此項正確。C．可用煮沸的方法除去水中部分溶解的鈣鎂化合物，降低泉水的硬度。此項正確。D．過濾可以除去泉水中不可溶性雜質(zhì)。此項不正確。所以應(yīng)選D項。②泉水中有一些可溶性的礦物質(zhì)，水分蒸發(fā)后，留下固體；所以會觀察到玻璃片上有少許固體殘留物。③氯氣（Cl2）為單質(zhì)，其中氯元素的化合價為零價。在化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零。HClO中氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，可列式為：（+1）×1+氯的化合價×1+（-2）×1=0氯元素的化合價=+1（2）A．在食鹽中添加適量碘酸鉀，補充人體所需的碘元素，預(yù)防甲狀腺腫大；此項正確。B．大量使用化石燃料，會釋放出大量的二氧化碳，與低碳理念不相符。此項不正確。C．香煙的煙氣中含有尼古丁、焦油等許多有毒物質(zhì)，對人體健康有害。此項正確。所以應(yīng)選B項。考點：溶液的特點、水的人工凈化、化合價的計算、化學(xué)元素與人體健康、低碳、有毒物質(zhì)【解析】【答案】（1）①D；②泉水中有一些可溶性的礦物質(zhì)，水分蒸發(fā)后，留下固體；③0；+1（2）B。28、過氧化氫二氧化錳二氧化硫【分析】【分析】本題應(yīng)由“火焰呈藍(lán)紫色，生成一