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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版四年級數學下冊階段測試試卷1考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、620÷50的商和余數各是多少?()A.商是120,余數是20B.商是12,余數是2C.商是12,余數是202、與最小的五位數相鄰的兩個數是()A.10001和10002B.9999和9998C.9999和100013、四年級同學去秋游,每套車票和門票49元,一共需要109套票.大約需要準備()元買票.A.5000B.5500C.60004、觀察下面的條形統計圖;下面對圖的分析正確的話有()句.從以上條形統計圖可以看出:
(1)六月份產量最少;(2)五月份產量最多;(3)上半年總產量是20500臺.A.1B.2C.3D.05、兩個數相乘,一個乘數擴大3倍,另一個乘數縮小3倍,積()A.擴大3倍B.縮小3倍C.不變D.不能確定變化6、如圖中共有()個角.
A.4B.9C.67、一袋大米25千克,一袋面粉15千克,各55袋一共()千克。A.2100B.2200C.23008、4920590最高位上的數表示()A.4個萬B.4個十萬C.4個百萬D.4個千萬9、□26÷42=1□□,被除數里的□可以填的數有()種情況.A.3B.4C.5D.6評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、爸爸說:“我的年齡比小明的4倍多4.”若小明今年8歲,那么爸爸今年____歲.如果小明今年a歲,用含有字母的式子表示爸爸的年齡,寫作____.11、常用的相鄰兩個面積單位間的進率是100.______.(判斷對錯)12、填一填.
①圖書館所在的位置是在(____,____),若以學校為觀察點,圖書館在學校____偏____的方向上.
②車站所在的位置是在(____,____),若以學校為觀察點,車站在學校____偏____方向上,距離學校____米.13、三百零五萬四千,寫作____.14、在橫線上填“>;<或=”.
4.3×1.01______4.3
3.05×0.98______3.05
10.01×0.1______10.01+0.1
2.73×0.01______2.73÷100評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、角的兩邊越長,這個角就越大.____.(判斷對錯)16、一個數比57多457,這個數是457+57.____.(判斷對錯)17、小林步行的速度大約是80千米/小時.____.(判斷對錯)18、0除任何數都得零.____.(判斷對錯)19、阿拉伯數字是印度人發(fā)明的.____.(判斷對錯)20、兩個銳角拼在一起,拼成的有可能是鈍角.____.(判斷對錯)21、55÷7和5500÷700的商和余數都相等.____.(判斷對錯)22、兩位小數和三位小數相乘,積是四位小數.____.(判斷對錯)23、86比35的2倍多多少?列式是(86-35)×2.____.(判斷對錯)評卷人得分四、操作題(共2題,共10分)24、先量一量;再填一填.
∠1=______°;∠2=______°,∠3=______°.
圖中有______組互相垂直的線段,______組互相平行的線段.25、過O點畫直線AB的垂線.
評卷人得分五、作圖題(共1題,共7分)26、分別畫一個65°和一個110°的角.評卷人得分六、綜合題(共2題,共12分)27、認真量一量.
28、劉老師家2014年上半年電費開支情況的統計表.根據統計表;回答下面問題.
(1)上半年劉老師家哪個月繳的電費最多?哪個月最少?最多比最少多多少元?
(2)請求一下劉老師家上半年電費的平均數.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】求商和余數分別是多少,根據“被除數÷除數=商余數”解答即可.【解析】【解答】解:620÷50=1220
答:商是12;余數是20;
故選:C.2、C【分析】【分析】最小五位數是10000,因為相鄰的兩個自然數相差1,則與10000相鄰的兩個自然數為:10000-1,10000+1;據此解答即可.【解析】【解答】解:10000-1=9999
10000+1=10001
故選:C.3、B【分析】【分析】根據題意,就是求109個49是多少,據此解答.【解析】【解答】解:109×49;
≈110×50;
=5500(元).
答:大約需要準備5500元.
故選:B.4、C【分析】解:由條形的高低可以看到產量;可以發(fā)現五月份的條形最高所以產量最高;六月份的條形最矮所以產量最少,所以(1)(2)正確;
上半年的產量有。
3500+3000+4000+3000+5000+2000
=6500+4000+3000+5000+2000
=20500(臺);
上半年總產量是20500臺;(3)正確;
所以條形統計圖的分析正確的話有3句.
故選:C.
由條形的高低可以看到產量;條形最高的產量最高;條形最矮的產量最少,據此判斷(1)(2);
把六個月的產量相加;判斷(3).
本題考查了條形統計圖,先從條形統計圖中讀出數據,再根據問題找到合適的數據進行解答.【解析】C5、C【分析】【分析】一個因數縮?。ɑ驍U大)若干倍(0除外),另一個因數擴大(或縮?。┫嗤谋稊?,積不變;據此解答.【解析】【解答】解:兩個數相乘;一個乘數擴大3倍,另一個乘數縮小3倍,積不變.
故選:C.6、C【分析】【分析】根據角的定義,從一點引出兩條射線組成的圖形叫做角,由此得從一點引出三條射線組成的圖形中一共有1+2=3個角;從一點引出四條射線組成的圖形中一共有1+2+3=6個角.【解析】【解答】解:通過上面的分析得:圖中一共有6個角.
答:圖中一共有6個角.
故選:C.7、B【分析】【解答】依題意;可列式子25×55+15×55,再運用乘法分配律進行快速運算,即。
25×55+15×55
=(25+15)×55
=40×55
=2200
故選B
【分析】考察乘法分配律,根據題意列出式子,再根據運算律快速準確地算出正確答案8、C【分析】解:4920590最高位上的數表示4個百萬;
故選:C.
在數位順序表中;從右邊起,第一位是個位,計數單位是一;第二位是十位,計數單位是十;第三位是百位,計數單位是百;第四位是千位,計數單位是千;第五位是萬位,計數單位是萬以此類推;進行解答即可.
解答此題用到的知識點:(1)數的組成;(2)數位順序;(3)計數單位.【解析】C9、C【分析】解:當被除數里的□4時;426÷42=106,算式成立;
被除數里的□為5時:526÷42=1216;算式成立;
被除數里的□為6時:626÷42=1438;算式成立;
被除數里的□為7時:726÷42=1712;算式成立;
被除數里的□為8時:826÷42=1928;算式成立;
被除數里的□為9時:926÷42=224;故排除;
答:□26÷42=1□□;被除數里的□可以填的數有5種情況.
故選:C.
根據題意;在有余數的除法中,余數小于除數,被除數=商×除數+余數,所以當商為最小即10時,被除數里的□最小填4,最大能填8,所以被除數里的□可填4;5、6、7、8,據此解答即可得到答案.
此題主要考查的是有余數除法的計算方法的靈活應用.【解析】C二、填空題(共5題,共10分)10、略
【分析】【分析】小明的年齡為“1倍數”,所以爸爸的年齡=倍數ד1倍數”+4,即為4×8+4=36(歲);當小明今年a歲,即“1倍數”為a,所以爸爸的年齡為4a+4.【解析】【解答】解:4×8+4=36(歲)
4a+4
答:爸爸今年36歲.如果小明今年a歲;用含油字母的式子表示爸爸的年齡,寫作4a+4
故答案為:36,4a+4.11、√【分析】解:相鄰兩個面積單位間的進率是100;如:
1平方米=100平方分米。
1平方分米=100平方厘米。
1公頃=100公畝。
1公畝=100平方米。
故答案為:√.
相鄰的面積單位是平方米和平方分米;平方分米和平方米、平方分米和平方厘米等;相鄰面積單位間的進率是100.
本題主要考查相鄰兩個面積單位間的進率.【解析】√12、略
【分析】【分析】數對表示位置的方法是:第一個數字表示列;第二個數字表示行,據此即可明確圖書館與車站的數對位置,再利用圖中的方向與距離即可求得圖書館、車站與學校的位置關系.【解析】【解答】解:根據題干分析可得:
(1)圖書館所在的位置是在(3;6),若以學校為觀察點,圖書館在學校北偏西60°的方向上.
(2)車站所在的位置是在(8;5),若以學校為觀察點,車站在學校東偏北30°方向上,距離學校200米.
故答案為:①(3,6),北;西60°;②(8,5),東;北30°,200.13、略
【分析】【分析】本題可以用數位順序表來寫出這個數,在數位表中哪一位是幾就寫幾,沒有讀出的就寫0;改寫成以萬為單位的方法:在萬位數字的后面點上小數點,前面的數字就是整數部分,后面的就是小數部分,化簡后加上單位萬即可.【解析】【解答】解:數位順序表:
千萬位;百萬位,十萬位,萬位,千位,百位,十位,個位。
3054000;
這個數寫作:3054000;
故答案為:3054000.14、><<=【分析】解:4.3×1.01>4.3
3.05×0.98<3.05
10.01×0.1<10.01+0.1
2.73×0.01=2.73÷100
故答案為:>;<,<,=.
一個數(0除外)乘小于1的數;積小于這個數;
一個數(0除外)乘大于1的數;積大于這個數;
最后一題根據除以100就相等于乘0.01判斷;
據此解答.
此題考查了不用計算判斷因數與積之間大小關系的方法.【解析】><<=三、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】【分析】角的大小與邊的長短無關,只和兩邊的開叉的大小有關.所以一個角的兩邊越長,這個角就越大.是錯誤的.【解析】【解答】解:角的大小與邊的長短無關.
所以一個角的兩邊越長;這個角就越大.故是錯誤的.
故答案為:×.16、√【分析】【分析】根據加法的意義,比57多457的數是:57+457或457+57,依此計算即可求解.【解析】【解答】解:由加法的意義可知;
一個數比57多457;這個數是457+57.
故答案為:√.17、×【分析】【分析】考查我們常見物體的運動速度的掌握,要根據我們對于物體運動速度的了解去作答.【解析】【解答】解:人正常步行的速度約為5千米/小時.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】“0除任何數都得零”即“任何數除以0都得0”,因為0不能作除數,所以這種說法錯誤,由此即可判斷.【解析】【解答】解:因為0不能作除數;
所以;0除任何數都得0是錯誤的.
故答案為:×.19、√【分析】【分析】阿拉伯數字是古代印度人發(fā)明,由阿拉伯人傳到歐洲,所以被稱為阿拉伯數字,據此判斷即可.【解析】【解答】解:阿拉伯數字是古代印度人發(fā)明;由阿拉伯人傳到歐洲,所以被稱為阿拉伯數字;
所以題中說法正確.
故答案為:√.20、√【分析】【分析】銳角是小于90度的角,鈍角是大于90度的角而小于180度的角,等于90°的角是直角,采取舉例的方法進行解答,先選出兩個銳角,然后再進行計算,所以兩個銳角的可能組成鈍角,還可能是銳角和直角;解答判斷即可.【解析】【解答】解:如:30°+40°=70°;70°的角是銳角;
40°+50°=90°;90°的角是直角;
89°+88°=177°;177°的角是鈍角.
所以兩個銳角的可能組成鈍角;還可能是銳角和直角;
故“兩個銳角拼在一起;拼成的有可能是鈍角”的說法是正確的.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】根據在有余數的除法里,“被除數和除數都縮?。ɑ蚨紨U大)相同的倍數(0除外),商不變,但余數也隨著縮?。ɑ驍U大)相同的倍數”,據此解答即可.【解析】【解答】解:55÷7=76;
如果將被除數和除數同時擴大100倍;則商不變,仍是7,但余數也隨之擴大100倍,是600;
即5500÷700=7600;
所以原題說法錯誤.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】根據題意舉出兩位小數乘三位小數結果不是四位小數的反例,由此即可進行判斷.【解析】【解答】解:如0.25×0.004=0.001中;0.25是兩位小數,0.004是三位小數,積的小數位數是3位;
所以兩位小數和三位小數相乘;積是四位小數,不正確.
故答案為:×.23、×【分析】【分析】首先根據整數乘法的意義求得35的2倍,再用86減去即可,由此列式比較得出答案即可.【解析】【解答】解:86-35×2
=86-70
=16
答:多16.
所以原題列式是錯誤的.
故答案為:×.四、操作題(共2題,共10分)24、601307021【分析】解:(1)經測量可得:
∠1=60°;∠2=130°,∠3=70°.
(2)圖中有2組互相垂直的線段;1組互相平行的線段.
故答案為:60;130,70,2,1.
(1)根據角的測量方法用量角器測量:用量角器的圓點和角的頂點重合;0刻度線和角的一條邊重合,另一條邊所指的量角器上的刻度就是該角的度數;
(2)根據平行線和垂線的定義:在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線;當兩條直線相交成90度時;這兩條直線就互相垂直;與同一線段垂直的兩條線段互相平行;據此解答即可.
本題考查了角的測量;用量角器測角度數時要注意量角器的放置及兩個重合,即量角器的圓點和角的頂點重合,0刻度線和角的一條邊重合;
解決本題關鍵是要注意問題是線段間的平行與垂直,還要明確與同一線段垂直的兩條線段互
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