2024年滬科版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷919考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、19世紀(jì)末，德國(guó)地質(zhì)學(xué)家?；舴覍⑽覈?guó)西漢以來(lái)逐漸形成的貫穿歐亞的陸上通道稱為“絲綢之路”。下列對(duì)“絲綢之路”的表述，錯(cuò)誤的是A.“絲綢之路”的起點(diǎn)是玉門(mén)關(guān)B.從河西走廊向西最遠(yuǎn)到達(dá)歐洲C.絲綢是通道上運(yùn)輸?shù)闹饕唐稤.促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流2、“文化大革命”結(jié)束的標(biāo)志是（）A.四五運(yùn)動(dòng)B.二月抗?fàn)嶤.江青反革命集團(tuán)被粉碎D.林彪反革命集團(tuán)被粉碎3、都江堰是世界著名的水利工程；凝聚了古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。該水利工程主要有哪些功能（）

①軍事②防洪③灌溉④水運(yùn)。A.①②③④B.②③④C.①②④D.②③4、元朝是中國(guó)歷史上首次由少效民族建立的大一統(tǒng)王朝；元朝的建立結(jié)束了五代以來(lái)長(zhǎng)期的分裂局面，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展，下列關(guān)于蒙古興起和元朝建立的相關(guān)史實(shí)，按先后順序排列正確的是（）

①鐵木真統(tǒng)--蒙古草原②蒙古滅金③蒙古滅西夏④忽必烈改國(guó)號(hào)為元⑤元軍攻入南宋都城臨安⑥定都大都A.①②③⑤④⑥B.①③②④⑥⑤C.①③②④⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑥⑤5、如圖中的歷史人物年少有大志；“思大有為于天下”。他一生征戰(zhàn)，一統(tǒng)天下，建立了幅員遼闊的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。下列關(guān)于他的說(shuō)法正確的是（）

①統(tǒng)一蒙古。

②定都大都。

③滅亡南宋。

④創(chuàng)立行省制A.①②B.①②③C.③④D.②③④6、造成半坡（如圖甲）和河姆渡（如圖乙）原始居民房屋樣式不同的原因是（）

A.生產(chǎn)工具B.生活習(xí)慣C.自然條件D.勞動(dòng)技術(shù)7、008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃貝貝(如圖)的頭部文飾借鑒了中國(guó)古代彩陶中的魚(yú)紋裝飾圖案，看到這個(gè)可愛(ài)的福娃，我們應(yīng)該感謝制造這種彩陶的

A.元謀人B.北京人C.河姆渡原始居民D.半坡原始居民評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、世界上最早的兵書(shū)是__________。9、【題文】下圖是我國(guó)南宋著名的抗金將領(lǐng)，他“精忠報(bào)國(guó)”的故事世代流傳。他是____，南宋還有一位著名的抗元將領(lǐng)____；曾經(jīng)寫(xiě)下了“留取丹心照汗青”的詩(shī)句。

10、____和____被尊奉為中華民族的“人文始祖”。11、春秋戰(zhàn)國(guó)之際的名醫(yī)是_____,他總結(jié)出望聞問(wèn)切四種診斷疾病的方法。12、唐朝時(shí)邊疆地區(qū)的主要少數(shù)民族有____、____、____、____、____、____。13、中國(guó)書(shū)法歷史悠久；請(qǐng)根據(jù)描述寫(xiě)出下列內(nèi)容。

①商周時(shí)期出現(xiàn)的____是一種比較成熟的文字；是漢字形成與發(fā)展的重要階段。

②秦始皇為消除文字差異，制定筆畫(huà)規(guī)整的____作為通用文字頒行全國(guó)。

③漢代____的發(fā)明；為書(shū)法藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

④王羲之的代表作品____，達(dá)到收放自如、渾然天成的境界。14、甲骨文使用______、______、______、______等多種造字方法。15、位于浙江余姚的河姆渡遺址距今約7000年，河姆渡人的房屋樣式是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、公元前2070年堯建立夏朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)封建制王朝。（）17、秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家（）18、（判斷題）

唐太宗在位期間，吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，完善規(guī)章制度，開(kāi)創(chuàng)了唐朝的繁榮時(shí)代，史稱“開(kāi)元盛世”。19、成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部，建立了元朝，是蒙古族和中國(guó)的驕傲，毛澤東因此把他稱為“一代天驕”。20、最能體現(xiàn)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期繪畫(huà)和雕塑綜合特點(diǎn)的是石窟藝術(shù)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共1題，共5分)21、仔細(xì)觀察下圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出戰(zhàn)國(guó)七雄中地理位置最東和最南的諸侯國(guó)名稱。(2)根據(jù)上圖及所學(xué)知識(shí)，指出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治上的主要特點(diǎn)。(3)據(jù)史書(shū)記載，西周初年有800個(gè)諸侯國(guó)，春秋初年還剩170多個(gè)，戰(zhàn)國(guó)初期還有十幾個(gè)諸侯國(guó)，到公元前221年，實(shí)現(xiàn)了“四海統(tǒng)一”。這一歷史現(xiàn)象反映了我國(guó)歷史發(fā)展的什么趨勢(shì)？評(píng)卷人得分五、連線題(共3題，共30分)22、請(qǐng)將下列歷史人物與其相應(yīng)史實(shí)用直線連接起來(lái)，將正確答案填入答題卡相應(yīng)位置A.蔡倫a.《史記》B.張仲景b.《水經(jīng)注》C.華佗c.改進(jìn)造紙術(shù)D.司馬遷d.《傷寒雜病論》E.酈道元e.“五禽戲”23、請(qǐng)將以下內(nèi)容相對(duì)應(yīng)連線起來(lái)。宋應(yīng)星《三國(guó)演義》中國(guó)古代第一部編年體通史吳承恩《天工開(kāi)物》具有浪漫主義色彩的神話小說(shuō)司馬光《農(nóng)政全書(shū)》章回體小說(shuō)開(kāi)山之作羅貫中《西游記》中國(guó)17世紀(jì)工藝百科全書(shū)徐光啟《資治通簽》中國(guó)古代農(nóng)業(yè)百科全書(shū)24、２６、將下列有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來(lái)公元前2070年巨鹿之戰(zhàn)秦孝公公元前356年秦統(tǒng)一六國(guó)陳勝、吳廣公元前209年夏朝的建立項(xiàng)羽公元前207年商鞅變法嬴政公元前221年大澤鄉(xiāng)起義禹參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】本題考查學(xué)生對(duì)“絲綢之路”相關(guān)知識(shí)的掌握情況。絲綢之路是從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，通往中亞、西亞，直到歐洲。中國(guó)精美的絲綢是這條交通線上運(yùn)輸最多的商品，是東西經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。故A項(xiàng)敘述錯(cuò)誤?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、C【分析】1976年10月；華國(guó)鋒；葉劍英等代表中央政治局采取果斷措施，一舉粉碎了江青反革命集團(tuán)，結(jié)束了“文化大革命”這場(chǎng)內(nèi)亂。

故選：C。

本題考查了文化大革命結(jié)束的標(biāo)志。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記文化大革命結(jié)束的標(biāo)志--江青反革命集團(tuán)被粉碎。【解析】C3、B【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，還可以水運(yùn)．它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱，兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民．

故選B．

本題主要考查都江堰．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．熟練掌握戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的水利工程．【解析】B4、B【分析】1206年；成吉思汗鐵木真統(tǒng)一蒙古。1227年，西夏政權(quán)亡于蒙古政權(quán)。1234年蒙古滅金，對(duì)南宋形成包圍之勢(shì)。1260年忽必烈即汗位。1271年，忽必烈改國(guó)號(hào)為”大元”，次年遷都大都。1276年，元朝攻入南宋都城臨安，南宋滅亡。

故選：B。

本題以元朝是中國(guó)歷史上首次由少效民族建立的大一統(tǒng)王朝為依托；考查元朝的建立以及統(tǒng)一。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握蒙古統(tǒng)一、元朝的建立以及鞏固統(tǒng)一的措施。【解析】B5、D【分析】仔細(xì)觀察圖片可知；圖片是忽必烈，忽必烈的活動(dòng)有②定都大都；③滅亡南宋、④創(chuàng)立行省制。①統(tǒng)一蒙古是成吉思汗的功績(jī)。

故選：D。

本題以圖片為依托；考查忽必烈的貢獻(xiàn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握蒙古統(tǒng)一、元朝的建立與統(tǒng)一的相關(guān)知識(shí)。【解析】D6、C【分析】本題考查的是比較半坡人和河姆渡人。半坡人居住的是半地穴式房屋，河姆渡人居住的是干欄式房屋，造成房屋樣式不同的根本原因是自然條件不同。半坡遺址處于黃河流域，冬季比較寒冷，夏季炎熱，半地穴式的房屋冬暖夏涼。河姆渡居民的房屋的特點(diǎn)與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境有關(guān)系：干欄式建筑，以木結(jié)構(gòu)為主。當(dāng)?shù)靥幱陂L(zhǎng)江中下游地區(qū)，氣候溫暖濕潤(rùn)，這種房屋利于通風(fēng)防潮，故選C。【解析】C7、D【分析】略【解析】D二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】試題分析：本題主要考查孫子的成就。兵家的鼻祖是春秋晚期的杰出軍事家孫武。他著的《孫子兵法》又稱《孫武兵法》，是中國(guó)現(xiàn)存最早的兵書(shū)，也是世界上最早的軍事著作，被譽(yù)為“兵學(xué)圣典”。處處表現(xiàn)了道家與兵家的哲學(xué)。它在我國(guó)古代軍事學(xué)術(shù)和戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐中，都起過(guò)極其重要的指導(dǎo)作用。至今也還有很大的現(xiàn)實(shí)意義?？键c(diǎn)：人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興(二)【解析】【答案】《孫子兵法》9、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力和對(duì)岳飛；文天祥事跡的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；岳飛“精忠報(bào)國(guó)”是南宋著名的抗金將領(lǐng)。元朝建立后，忽必烈派兵攻打南宋，南宋滅亡?？箲?zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元，兵敗被俘，寫(xiě)下流傳千古的《過(guò)零丁洋》，其最后一句就是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！?/p>

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·岳飛抗金和文天祥抗元【解析】【答案】岳飛、文天祥10、黃帝炎帝【分析】【分析】距今約四五千年；黃河流域的黃帝部落和炎帝部落結(jié)成聯(lián)盟，發(fā)展為日后的華夏族，即漢族的前身。因此黃帝和炎帝被尊奉為中華民族的“人文始祖”。故答案為：黃帝；炎帝。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是人文始祖的知識(shí)點(diǎn)．11、略

【分析】本題考查的是華佗與扁鵲的相關(guān)內(nèi)容。扁鵲(公元前407年—公元前310年)，姓秦，名緩，字越人，尊稱扁鵲，號(hào)盧醫(yī)。扁鵲是戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名醫(yī)學(xué)家，居中國(guó)古代五大醫(yī)學(xué)家之首。而華佗是東漢末年人，歷史上稱神醫(yī)。?【解析】扁鵲。12、吐蕃回鶻靺鞨南詔吐谷渾契丹【分析】【分析】本題為識(shí)記能力題,注意題干的意思奠定漢藏交往基礎(chǔ)的應(yīng)該是B。

【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單，識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)13、甲骨文小篆造紙術(shù)《蘭亭序》【分析】【分析】（1）甲骨文是商朝人刻在龜甲或獸骨上的文字。甲骨文已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式；是一種比較成熟的文字，今天的漢字和它有著淵源關(guān)系。（2）秦始皇統(tǒng)一全國(guó)后統(tǒng)一了文字，把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字，頒行天下，廢除原來(lái)六國(guó)的文字，后來(lái)又推廣筆畫(huà)更為簡(jiǎn)單的隸書(shū)。（3）我國(guó)世界上最早發(fā)明紙的國(guó)家。中國(guó)（西漢）前期，人們從“積飄絮成絮片”中得到啟示，發(fā)明了紙。西漢時(shí)能夠用絲絮和麻造紙。東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。（4）王羲之是東晉著名的書(shū)法家，有“書(shū)圣”之稱，代表作《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。故答案為：（1）甲骨文。（2）小篆。（3）造紙術(shù)。（4）《蘭亭序》。

【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查了甲骨文。（2）本題考查了秦朝統(tǒng)一文字的內(nèi)容。（3）本題考查了造紙術(shù)的發(fā)明。（4）本題考查了我國(guó)古代書(shū)法家王羲之的史實(shí)。本題考查了我國(guó)漢字的發(fā)展及書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展歷程。注意將歷史上同類(lèi)知識(shí)和相似知識(shí)進(jìn)行前后聯(lián)系，概括歸納，分析比較。14、略

【分析】甲骨文是比較成熟的文字；使用象形．指事．會(huì)意．形聲等多種造字方法．其中兩個(gè)或者兩個(gè)以上的獨(dú)體字結(jié)合起來(lái)表示新的意義叫形聲，用圖形；線條把物體的外形特征勾畫(huà)出來(lái)這種造字方法象形．

故答案為：

甲骨文使用指事；會(huì)意、形聲、象形等多種造字方法．

本題考查甲骨文．

本題掌握甲骨文相關(guān)知識(shí)．重點(diǎn)熟記基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】指事；會(huì)意；形聲；象形15、略

【分析】本題考查河姆渡居民生活。距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長(zhǎng)江流域，他們居住在干欄式的房子里，上面住人，下面飼養(yǎng)牲畜，通風(fēng)防潮，過(guò)著定居生活。故填寫(xiě)：干欄式。

【解析】干欄式

三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【分析】約公元前2070年；禹建立夏朝，夏朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝，夏朝的建立者是禹不是堯。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查夏朝的建立。17、×【分析】【分析】錯(cuò)誤的原因是我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家是夏朝。秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家?！军c(diǎn)評(píng)】秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家，但不是第一個(gè)國(guó)家。18、×【分析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；唐太宗在位期間，吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，完善規(guī)章制度，輕徭薄賦，社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象，史稱“貞觀之治”。所以此題錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)“貞觀之治”的認(rèn)識(shí)。繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·“貞觀之治”19、×【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；本句表述是錯(cuò)誤的，正確的表述應(yīng)為：成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部，建立了蒙古國(guó)，是蒙古族和中國(guó)的驕傲，毛澤東因此把他稱為“一代天驕”。建立元朝的是忽必烈。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查成吉思汗相關(guān)知識(shí)，屬識(shí)記層面要求，難度不大。20、√【分析】為了宣傳佛教；北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖，開(kāi)鑿石窟，雕造佛像，為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。山西大同的云岡石窟和河南洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟是著名的兩大石窟。這些宏偉精巧的雕像，繼承了秦漢以來(lái)的造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格，同時(shí)吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，是中外文化交融的產(chǎn)物。最能體現(xiàn)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期繪畫(huà)和雕塑綜合特點(diǎn)的是石窟藝術(shù)，這個(gè)表述是正確的。

故答案為：

√。

本題考查了石窟藝術(shù)。石窟藝術(shù)是中外文化交融的產(chǎn)物。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記最能體現(xiàn)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期繪畫(huà)和雕塑綜合特點(diǎn)的是石窟藝術(shù)。【解析】√四、識(shí)圖題(共1題，共5分)21、略

【分析】（1）本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄的相關(guān)知識(shí)，主要考查歷史知識(shí)識(shí)記能力。記戰(zhàn)國(guó)七雄的地理位置，有兩種方法，一種是圖示法，將齊楚秦燕分別標(biāo)在東南西北的角落，中間上中下分別標(biāo)出趙魏韓三國(guó)，另外，我們也可以有口訣“齊楚秦燕趙魏韓，東南西北上中下”來(lái)記。由此可知，東：齊國(guó)；南：楚國(guó)。（2）本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)圖和知識(shí)運(yùn)用能力。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治上的特點(diǎn)有：兼并戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、規(guī)模大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，而且非常殘酷；國(guó)家沒(méi)有統(tǒng)一，諸侯國(guó)混戰(zhàn)割據(jù)；為了在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝，各國(guó)紛紛實(shí)行富國(guó)強(qiáng)兵的變法（如秦國(guó)的商鞅變法）。（3）本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)到秦朝歷史的發(fā)展趨勢(shì)，旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的總結(jié)概括能力。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的爭(zhēng)霸兼并戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，很多弱小國(guó)家在戰(zhàn)爭(zhēng)中被消滅，出現(xiàn)了一些疆域比較大的諸侯國(guó)，初步實(shí)現(xiàn)了局部統(tǒng)一，并向最終的全國(guó)統(tǒng)一發(fā)展。所以反映的趨勢(shì)是：由分裂走向統(tǒng)一?！窘馕觥浚?）東：齊國(guó)；南：楚國(guó)。（2）不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)；處于分裂割據(jù)狀態(tài)；各主要諸侯國(guó)相繼進(jìn)行變法等。（3）由分裂走向統(tǒng)一等。五、連線題(共3題，共30分)22、略

【分析】本題考查的是古代歷史上的文化成就，根據(jù)課本所學(xué)，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)；《傷寒雜病論》是張仲景的醫(yī)學(xué)著作；華佗的“五禽戲”；司馬遷的《史記》；《水經(jīng)注》是酈道元的地理著作，只要熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可?！窘馕觥緼—c；B—d；C—e；D—a；E—b23、略

【分析】本題考查了《天工開(kāi)物》、《三國(guó)演義》、《農(nóng)政全書(shū)》、《西游記》和《資治通簽》的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，宋應(yīng)星的作品《天工開(kāi)物》是