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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷593考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、下列說法正確的是()

A.單顏色的紅光通過棱鏡后也會(huì)發(fā)生色散現(xiàn)象B.光的色散是光通過介質(zhì)后發(fā)生了偏折,其中紫光偏折最小C.白光色散后不可能再合成為白色光D.彩虹的形成是因?yàn)樘柟馔ㄟ^了充滿水汽的大氣2、絲瓜花有雌雄之分,雌花中沒有()A.柱頭B.花柱C.子房D.花藥3、“小麥清明拔三節(jié),新筍一夜成高竹”。這句話是說小麥和竹筍生長(zhǎng)的速度都很快。它生長(zhǎng)得這樣快的主要原因是()A.細(xì)胞分裂的速度快B.細(xì)胞伸長(zhǎng)速度很快C.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的速度均很快D.細(xì)胞分化速度快4、在地球儀上經(jīng)線是()A.圓B.半圓C.直線D.四邊形5、“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪”中使船兒前進(jìn)的力是()A.人對(duì)船的作用力B.人對(duì)槳的作用力C.槳對(duì)水的作用力D.水對(duì)槳的作用力評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、讀圖3—1—4;完成下列問題。

(1)地球內(nèi)部可分為____、____、____三層。我們發(fā)現(xiàn),地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)與____很相似。

(2)巖石圈是由____和____共同組成的。7、A、B分別表示雄蛾和雌蛾,C表示____階段,E表示____階段。像這樣的發(fā)育過程被稱為____,此過程為:____→____→____→____

8、舌頭味蕾對(duì)下列食物的刺激最不敏感的是()9、如圖所示,重為20N的三角形木塊A靜止在斜面上。木塊A所受摩擦力的方向沿斜面向____(填“上”或“下”)。

10、小萌同學(xué)騎自行車上學(xué)途中,以自行車為參照物,小萌是____.若小萌以5m/s的速度從家里騎車10min到達(dá)學(xué)校,小萌家距學(xué)校____m.11、近年來,地鐵是無錫市民的重要交通工具之一,當(dāng)某列車啟動(dòng)時(shí),該車的慣性____(選填“增大”、“不變”或“減小”),以站臺(tái)為參照物,坐在車內(nèi)的乘客是____的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);列車駛過后,鐵軌的溫度會(huì)升高,這是通過____的方式改變其內(nèi)能的.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()13、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。14、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。15、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。16、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。17、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。19、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共18分)21、在游泳池邊向水池底看去,感覺池水并不深,下水后才知道不是那么回事,試分析,為什么池深度看起來比實(shí)際的淺?22、據(jù)報(bào)道,1995年,有人為了獎(jiǎng)金自愿做超音速飛機(jī)的噪聲作用試驗(yàn),飛機(jī)從他們頭頂掠過,盡管他們雙手掩耳,還是全部被噪聲擊斃,而且死狀十分難看.1994年,某國空軍的噴氣式飛機(jī)做超音速飛行試驗(yàn),6個(gè)月后,地面農(nóng)場(chǎng)的10000只雞遭受噪聲致死的有6000只,幸存下來的或脫毛或不下蛋,奶牛也擠不出牛奶。這一現(xiàn)象說明了什么?23、一列勻速行駛的火車,在距離峭壁隧道口前532.5米處鳴笛,經(jīng)過3秒司機(jī)聽到回聲。已知聲音的傳播速度為340米/秒,求火車的行駛速度為多少?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】關(guān)于光和顏色的相關(guān)知識(shí)。

1.白光是由多種色光混合而成的。我們把不能再分解的光叫做單色光;由單色光混合而成的光叫做復(fù)色光。

2.讓太陽光穿過一條狹縫;射到三棱鏡上,從棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶,彩色光帶中的顏色是按紅;橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列的,從而發(fā)現(xiàn)了光的色散現(xiàn)象。

3.我們看到物體的原因是眼睛接收到了物體反射出來的光。白色的物體能反射所有照射在它表面的光;眼睛接收到的是含有各種色光的混合光,因此感覺是“白色”的。相反,黑色物體是因?yàn)樗樟怂姓丈湓谒砻娴墓?,眼睛接收不到來自它的反射光,因此,感覺是“黑色”的。

4.物體呈現(xiàn)各種色彩也是因?yàn)樗芊瓷洳煌伾墓狻?/p>

【解答】A.單顏色的紅光通過棱鏡后也會(huì)發(fā)生色散現(xiàn)象——單色光是不會(huì)發(fā)生生色散現(xiàn)象的。

B.光的色散是光通過介質(zhì)后發(fā)生了偏折;其中紫光偏折最小——紫光偏折最大。

C.白光色散后不可能再合成為白色光——可能。

D.彩虹的形成是因?yàn)樘柟馔ㄟ^了充滿水汽的大氣——是因?yàn)樘柟庹丈涞娇諝庵械乃紊闲纬傻纳?;故正確。

答案為。D2、D【分析】【解答】雄花是只有雄蕊的花;由花絲;花藥組成.,雌花是只有雌蕊的花,由子房、花柱、柱頭組成,雌花沒有花藥.

故選:D

【分析】根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花.一朵花種既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花,雌花是被子植物中雌雄異株花中,只有雌蕊的花.花朵中只有雄蕊而無雌蕊,不能發(fā)育為果實(shí).3、C【分析】【分析】生物個(gè)體由小變大主要是細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果。小麥和竹生長(zhǎng)速度快;主要是細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)的速度都很快。

【解答】單子葉植物莖的結(jié)構(gòu)是莖節(jié)之間有居間形成層;單子葉植物莖的生長(zhǎng)就是靠居間形成層?!靶←溓迕靼稳?jié),新筍一夜成高竹?!边@句詩是說小麥和竹子生長(zhǎng)的速度很快。它們生長(zhǎng)的這么快的原因是細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)的速度快。

故答案為:C4、B【分析】【分析】經(jīng)線的形狀是半圓形;其長(zhǎng)度都相等,經(jīng)線指示南北方向.

【解答】解:經(jīng)線的形狀是半圓形;選項(xiàng)ACD不符合題意.

故選:B.5、D【分析】【分析】力的作用是相互的;當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí),也受到另一個(gè)物體力的作用。此題通過一段歌詞考查了物體間力的作用是相互的,表明物理在生活中無處不在。

【解答】解:槳向后劃水;給水一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,水會(huì)給槳一個(gè)向前的力,所以船向前運(yùn)動(dòng)。

故答案為:D二、填空題(共6題,共12分)6、地殼地幔地核煮熟的雞蛋地殼上地幔的頂部【分析】【解答】此題是對(duì)讀圖識(shí)圖能力的綜合考查。仔細(xì)閱讀示意圖并從中提取相關(guān)信息即可。7、幼蟲蛹完全變態(tài)卵幼蟲蛹成蟲【分析】【分析】像家蠶、菜粉蝶、蠅等昆蟲是通過有性生殖方式來產(chǎn)生后代的,它們的發(fā)育也經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。本題考查昆蟲的發(fā)育。8、可樂雞湯饅頭糖水【分析】【分析】舌頭是靠表面的味蕾辨別味道的,味蕾所感受的味覺可分為甜、酸、苦、咸四種。感受甜味的味蕾在舌尖比較多;感受酸味的味蕾在舌的兩側(cè)后半部分比較多;感受苦味的味蕾集中在舌頭根部;感受咸味的味蕾在舌尖和舌頭兩側(cè)的前半部分,舌頭對(duì)液體的敏感度高于固體。

【解答】舌頭是靠表面的味蕾辨別味道的,感受甜味的味蕾在舌尖比較多;感受酸味的味蕾在舌的兩側(cè)后半部分比較多;感受苦味的味蕾集中在舌頭根部;感受咸味的味蕾在舌尖和舌頭兩側(cè)的前半部分,根據(jù)舌頭對(duì)液體的敏感度高于液體,故舌頭味蕾對(duì)饅頭最不敏感,故選3饅頭。9、上【分析】【解答】摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反;物體在斜面上有沿斜面下滑的趨勢(shì),因此摩擦力的方向沿斜面向上。

【分析】摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。10、靜止的3000【分析】【解答】解:

小萌同學(xué)正在騎自行車去上學(xué);若以自行車為參照物,小萌同學(xué)相對(duì)于與自行車的位置沒有發(fā)生改變,因此小萌相對(duì)于自行車是靜止的;

10min=600s

根據(jù)v=可知;

小萌家距離學(xué)校的距離s=vt=5m/s×600s=3000m.

故答案為:靜止的;3000.

【分析】首先要確立題中的參照物;然后看被研究物體與參照物之間的距離是否發(fā)生變化,變化則物體運(yùn)動(dòng),沒有變化則物體靜止.

知道速度和時(shí)間,根據(jù)v=求出小萌家距離學(xué)校的距離.11、不變運(yùn)動(dòng)做功【分析】【解答】解:(1)慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);其大小與質(zhì)量有關(guān),與車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),故當(dāng)列車啟動(dòng)時(shí),該車的慣性不變;

(2)以站臺(tái)為參照物;坐在車內(nèi)的乘客的位置發(fā)生了改變,所以是運(yùn)動(dòng)的;

(3)列車駛過后;鐵軌的溫度會(huì)升高,這是通過做功的方式改變其內(nèi)能的.

故答案為:不變;運(yùn)動(dòng);做功.

【分析】(1)慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);其大小與質(zhì)量有關(guān);

(2)判斷物體的運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí);要看物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生改變;

(3)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,摩擦生熱屬于做功改變內(nèi)能.三、判斷題(共8題,共16分)12、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。13、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。15、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。16、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。17、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物19、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共6分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共3題,共18分)21、池底的光經(jīng)過水面射向空氣,光會(huì)在水面發(fā)生折射,人看到的是池底經(jīng)水面折射所成的虛象,且虛象在實(shí)際池底的上方,所以池水看起來比實(shí)際的淺。【分析】【解答】池底的光經(jīng)過水面射向空氣;光會(huì)在水面發(fā)生折射,人看到的是池底經(jīng)水面折射所成的虛象,且虛象在實(shí)際池底的上方,所以池水看起來比實(shí)際的淺。

光路圖如圖所示:

池底在A點(diǎn);而人看到的是A′點(diǎn)。

【分析】光的折射

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