2025年中圖版八年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版八年級科學(xué)下冊月考試卷697考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣（混和氣體）；其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（）?A.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣B.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種C.反應(yīng)前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4：72、地殼中含量最多的元素是（）A.鋁B.鐵C.氧D.硅3、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，它們在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量的變化關(guān)系如下表所示．則下列說法錯誤的是（）。物質(zhì)名稱甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g4010100反應(yīng)后質(zhì)量/g6M2816A.甲是化合物B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑C.M=38D.此反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng)4、下列是“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實(shí)驗操作示意圖，其中錯誤的是（）A.取用氯化鈉固體。

B.稱量氯化鈉固體。

C.量取水的體積。

D.溶解。

?5、降水的主要形式是（）A.降雪B.降雨C.冰雹D.霜降6、如圖反射弧能完成的發(fā)射是（）

A.燙手縮回B.望梅止渴C.談虎色變D.觸景生情評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、已知A～G為初中化學(xué)常見的物質(zhì)．

如圖所示“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系；“﹣”表示相互能發(fā)生反應(yīng)．已知A是人體胃液中含有的酸，E是最輕的氣體，B和D所含元素相同．

請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A____，D____．

（2）G物質(zhì)的一種用途____．

（3）寫出F→E的化學(xué)反應(yīng)方程式____，該反應(yīng)的基本類型為____反應(yīng)．8、圖示可以簡明；直觀的表達(dá)一些信息；是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段．仔細(xì)讀圖，根據(jù)圖示完成下列各題．

（1）圖1是表示____；

（2）圖2是元素周期表中氙元素的某些信息，據(jù)此可知，氙的相對原子質(zhì)量是____；

（3）圖3是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中，x=____；該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____（填“得”或“失”）電子；

（4）圖4是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．t1℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____；t2℃時c的飽和溶液溫度升高到t3℃時，溶液為____（填“飽和”或“不飽和”）溶液．9、2015年5月4日，北京的王女士因混合使用潔廁靈（鹽酸）和84消毒液（次氯酸鈉）清潔馬桶，中毒死亡．其原因是2HCl+NaClO=NaCl+Cl2+H2O產(chǎn)生的氯氣有毒．

（1）上述反應(yīng)中，氯元素化合價最高的物質(zhì)是____（填字母）．

A．HClB．NaClOC．NaClD．Cl2

（2）符號“Cl2”的意義是____（答出一條即可）．

（3）《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中，允許自來水廠使用氯氣對天然水進(jìn)行滅菌消毒，在此之前還要經(jīng)過沉降、____等凈化操作；要求水的總硬度（在CaCO3計）不超過450mg/L，生活中降低水的硬度的常用方法是____．

（4）已知溴元素（Br）的原子結(jié)構(gòu)示意圖為那么，溴原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為____；溴原子易____電子（填“得到”或“失去”）．

（5）氯和溴兩種元素在周期表中的位置見如圖，二者屬于同一____（填“周期”或“族”）．

10、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．

（1）寫出下列微粒的化學(xué)符號：

①氟原子____；②五氧化二磷分子____；③氮?dú)夥肿觃___；④碳酸根離子____．

（2）用下列字母序號填空：

a．鹽酸b．干冰c．氧氣d．生石灰。

①____用于人工降雨；②____用作干燥劑；③____用于金屬表面除銹；④____能供給生物呼吸．

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①鋅與稀鹽酸____；②鎂條在氧氣中燃燒____；

③硫酸銨與氫氧化鈉混合加熱____；④用氯酸鉀制取氧氣____．11、如圖所示，在裝有適量水的盤子中央，固定一支點(diǎn)燃的蠟燭，然后將一個透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上，此時杯內(nèi)外水面相平．過一會兒，蠟燭火焰熄滅，杯外的水在____的作用下進(jìn)入杯中．這一過程中，杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將____（選填“變大”；“變小”或“不變”）．

12、環(huán)形導(dǎo)線（可看做通電螺線管的一匝）能產(chǎn)生磁場，其磁感線分布如圖所示，則____點(diǎn)（選填“A”或“B”）的磁場較強(qiáng)。若將一小磁針放在環(huán)形導(dǎo)線的右側(cè)，小磁針的____極將向?qū)Ь€靠近。

13、某養(yǎng)雞場的雞一聽到主人的哨聲就會集結(jié)來“吃飯”；這是其主人常用雞；哨子和米作為訓(xùn)練材料進(jìn)行不斷地訓(xùn)練的結(jié)果。則在訓(xùn)練過程中：

將喂米與哨聲結(jié)合時，是先給予哨聲，還是先給予食物？____；

將用于實(shí)驗的雞分為實(shí)驗組和對照組，給予哨聲刺激的是____組。14、凸透鏡和凹透鏡在生活中應(yīng)用很廣，爺爺戴的老花鏡是____鏡，魚眼的晶狀體比人眼晶狀體要凸，其折射光的能力____（填“強(qiáng)”或“弱”）一些。15、用圖像可以表示物體運(yùn)動的規(guī)律．在圖像中，AB段表示物體的運(yùn)動狀態(tài)是____；BC段表示物體的運(yùn)動狀態(tài)是____；EF段表示物體的運(yùn)動狀態(tài)是____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共32分)22、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。23、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

24、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。25、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、其他(共4題，共36分)26、在如圖的虛線框中；畫出盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型．

?27、小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V100W”的頂燈和一盞“220V5W”的壁燈．他打算把這兩盞燈并聯(lián)；用一個普通的拉線開關(guān)來控制．但接完后，合上閘刀開關(guān)，發(fā)現(xiàn)壁燈亮．頂燈不亮．他拉了一下開關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了，再拉一下開關(guān)S，又恢復(fù)了原狀．試畫出他錯接的電路圖．

28、如圖所示；請在虛線框內(nèi)畫出與實(shí)物電路圖相對應(yīng)的電路圖．

29、利用兩個相同的單刀雙擲開關(guān)A和B；小明設(shè)計了一個電路，使電動機(jī)通過控制開關(guān)的操作，既能正轉(zhuǎn)，也能反轉(zhuǎn)（說明：圖中開關(guān)A既可以與“1”觸點(diǎn)接通，也可以與觸點(diǎn)接通），在虛線框內(nèi)把未完成的電路補(bǔ)充完整。

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】解：據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)是甲烷和水在一定條件下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2OCO+3H2；

A；水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣；錯誤；

B；反應(yīng)中含有氫元素的化合物是甲烷和水；是兩種，錯誤；

C；反應(yīng)前在甲烷中碳元素的化合價是﹣4；反應(yīng)后在一氧化碳中碳元素的化合價是+2，發(fā)生了改變，錯誤；

D；反應(yīng)中甲烷和一氧化碳的質(zhì)量比為：16：28=4：7；正確；

故選D．

【分析】根據(jù)微觀模擬示意圖，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后根據(jù)選項進(jìn)行分析解答即可．2、C【分析】【解答】地殼中含量最多的元素為氧；其它元素含量由高到低的順序依次為硅；鋁、鐵等．

故選C．

【分析】地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵．3、C【分析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則得：40+10+10+0=6+M+28+16，解得M=10．

A；甲的質(zhì)量減少為反應(yīng)物；丙丁的質(zhì)量增加為生成物，乙的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能不參加反應(yīng)，因此該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，故甲是化合物，故正確；

B；由上分析可知；乙的質(zhì)量不變可能是催化劑，故說正確；

C；由以上分析；M=10，故錯誤；

D；甲的質(zhì)量減少為反應(yīng)物；丙丁的質(zhì)量增加為生成物，乙的質(zhì)量不變，肯能是催化劑，也可能不參加反應(yīng)，因此該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，故正確．

故選C．

【分析】此題是借助質(zhì)量守恒定律對反應(yīng)物生成物先做出判斷，再利用質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解，反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量會減少，生成物質(zhì)量會增加，從而判斷生成物與反應(yīng)物，即可判斷反應(yīng)的類型，且反應(yīng)物與生成物質(zhì)量相等可求出待測的質(zhì)量，據(jù)此回答問題即可．4、C【分析】【解答】解：A；取用固體粉末狀藥品時；應(yīng)用藥匙取用，瓶塞應(yīng)倒放，圖中所示操作正確；

B；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；圖中所示操作正確；

C；量取液體時；視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤；

D；溶解時；為加快氯化鈉的溶解速率，可用玻璃棒進(jìn)行攪拌，圖中所示操作正確；

故選：C．

【分析】A；根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)溶解操作的方法進(jìn)行分析判斷．5、B【分析】【解答】雨、雪、冰雹等統(tǒng)稱為降水，其中降雨是____水的主要形式。故選B。

【分析】本題主要對降水的形式的考查，較為簡單。6、A【分析】【解答】：A；燙手縮回；是生來就有的，不學(xué)而能的非條件反射，神經(jīng)中樞在脊髓；

BCD；望梅止渴、談虎色變、觸景生情；都是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下形成的條件反射，神經(jīng)中樞在大腦皮層．

圖中反射弧的神經(jīng)中樞在脊髓；因此如圖反射弧能完成的發(fā)射是非條件反射即燙手縮回．

故選：A．

【分析】（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．

（2）非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．

（3）條件反射是人出生以后；是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下形成的后天性反射，是一種高級的神經(jīng)活動．

（4）圖中①感受器、②傳出神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳入神經(jīng)、⑤效應(yīng)器，二、填空題(共9題，共18分)7、HClCO改良酸性土壤等2H2O2H2↑+O2↑分解【分析】【解答】A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)；A是人體胃液中含有的酸，所以A是鹽酸，E是最輕的氣體，所以E是氫氣，氫氣和F可以相互轉(zhuǎn)化，F(xiàn)會與氧化鈣反應(yīng)，所以F是水，水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，所G是氫氧化鈣，鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳，B和D含有相同的元素，可以相互轉(zhuǎn)化，所以B是二氧化碳，D是一氧化碳，A能夠和C反應(yīng)，C能夠和D﹣一氧化碳反應(yīng)，因此C是金屬氧化物，因此C可以是氧化鐵，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，帶入驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，因此：

（1）A是鹽酸；D是一氧化碳；故填：HCl；CO；

（2）G是氫氧化鈣；可以改良酸性土壤等；故填：改良酸性土壤等；

（3）F→E是水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng)；故填：2H2O2H2↑+O2↑；分解．

【分析】根據(jù)A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是人體胃液中含有的酸，所以A是鹽酸，E是最輕的氣體，所以E是氫氣，氫氣和F可以相互轉(zhuǎn)化，F(xiàn)會與氧化鈣反應(yīng)，所以F是水，水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，所G是氫氧化鈣，鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，B和D含有相同的元素，可以相互轉(zhuǎn)化，所以B是二氧化碳，D是一氧化碳，A能夠和C反應(yīng)，C能夠和D﹣一氧化碳反應(yīng)，因此C是金屬氧化物，因此C可以是氧化鐵，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可．8、禁止吸煙131.317得c＞a=b不飽和【分析】【解答】解：（1）圖1表示禁止吸煙；故填：禁止吸煙；

（2）在元素周期表中最下方的數(shù)字表示該元素的相對原子質(zhì)量；故填：131.3；

（3）當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；為原子，所以若圖3表示氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x=2+8+7=17；最外層電子數(shù)大于等于4的在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成陰離子；故該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子；故填：17；得；

（4）由溶解度曲線可知．t1℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是c＞a=b；c物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小，故t2℃時c的飽和溶液溫度升高到t3℃時，溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，故填：c＞a=b；不飽和．

【分析】（1）根據(jù)常見化學(xué)圖標(biāo)的意義來分析；

（2）根據(jù)元素周期表的信息來分析；

（3）根據(jù)在原子中；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)進(jìn)行解答；最外層電子數(shù)大于等于4的在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成陰離子；

（4）固體的溶解度是指在一定的溫度下，某固體物質(zhì)在100克溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量；根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大?。虎谂袛嗤ㄟ^降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的；③判斷通過降溫還是升溫的方法使飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化等．9、B1個氯氣分子過濾加熱煮沸35得到族【分析】【解答】解：（1）A；氫元素顯+1價；設(shè)HCl中氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x=0，則x=﹣1價；

B；氧元素顯﹣2價；設(shè)NaClO中氯元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（﹣2）=0，則y=+1價；

C；鈉元素顯+1價；設(shè)NaCl中氯元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+z=0，則y=﹣1價；

D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，Cl2屬于單質(zhì)；故氯元素的化合價為0．故選：B．

（2）Cl2表示氯氣；氯氣是由氯元素組成的、1個氯氣分子等；

（3）自來水廠通常對天然水進(jìn)行過濾；吸附、消毒處理．使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)；再送到千家萬戶，自來水在輸送過程中可能被污染，所以要加熱煮沸后再飲用；

（4）依據(jù)溴元素原子結(jié)構(gòu)示意圖可知；圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)是2+8+18+7=35，最外層電子數(shù)為7，大于4個，所以易在化學(xué)反應(yīng)中得到電子，從而趨向于達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；

（5）氯和溴兩種元素在周期表中的位置是上下關(guān)系；二者屬于同一族．

故答案為（1）B；（2）1個氯氣分子；（3）過濾；加熱煮沸；（4）35；得到；（5）族．

【分析】（1）根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0；在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零；結(jié)合各選項中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題；

（2）根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)自來水常用的凈水方法進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖；根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，核外電子的排布情況可知其電子層數(shù)，由最外層電子數(shù)判定其得失電子的情況；

（5）根據(jù)它們在元素周期表中的位置判斷．10、FP2O5N2CO32﹣bdacZn+2HCl═ZnCl2+H2↑2Mg+O22MgO（NH4）2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑2KClO32KCl+3O2↑【分析】【解答】（1）①原子可用元素符號表示；氟原子的元素符號為：F；

②分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，如五氧化二磷分子是多原子分子，可表示為：P2O5；

③由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋篘2；

④離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．但碳酸根離子是由多個原子組成的離子，整體帶2個單元位的負(fù)電荷，表示為CO32﹣；

（2）①干冰升華吸熱；所以可用于人工降雨；

②生石灰能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；所以可用作袋裝食品的干燥劑；

③鹽酸能和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水；所以可用于鐵制品表面除銹；

④氧氣可供給生物呼吸；

（3）①鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；

②鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為：2Mg+O22MgO；

③硫酸銨與氫氧化鈉混合研磨生成碳酸鈉、水和氨氣，化學(xué)方程式為：（NH4）2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑；

④氯酸鉀在二氧化錳的催化作用和加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑．

故答案為：（1）①F；②P2O5；③N2；④CO32﹣；（2）①b②d③a④c（3）①Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；②2Mg+O22MgO；

③（NH4）2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑；④2KClO32KCl+3O2↑．

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．11、大氣壓變大【分析】【解答】解：蠟燭在杯內(nèi)燃燒時；消耗杯中的氧氣，使杯中的氣壓減小，小于外界大氣壓，盤中的水在外界大氣壓的作用下，被壓入杯中．

杯中水的高度增加；利用液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知，液體的深度越深，壓強(qiáng)越大．故杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將變大．故答案為：大氣壓；變大．

【分析】蠟燭的燃燒；會消耗掉杯內(nèi)上方的氧氣，使其內(nèi)部壓強(qiáng)減小，從這里入手，結(jié)合大氣壓強(qiáng)的知識，即可得到答案．

利用水柱高度的變化結(jié)合液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，即可得到水柱壓強(qiáng)的變化情況．12、BN【分析】【分析】磁感線的疏密表示磁場的強(qiáng)弱；同名磁極相排斥；異名磁極相吸引。此題先判斷通電螺線管南北極，再判斷小磁針的磁極偏轉(zhuǎn)情況。

【解答】磁感線的疏密表示磁場的強(qiáng)弱；由圖可知B點(diǎn)的磁感線比A點(diǎn)密，所以B點(diǎn)的磁場較強(qiáng)；環(huán)形導(dǎo)線看做通電螺線管，由圖根據(jù)安培定則可判斷出環(huán)形導(dǎo)線的左側(cè)為N極，右端為S極，根據(jù)異名磁極相吸引，所以小磁針的N極將向?qū)Ь€靠近。

故答案為：B；N13、先給哨聲實(shí)驗【分析】【分析】無關(guān)刺激與非條件刺激多次結(jié)合；無關(guān)刺激就會轉(zhuǎn)化成條件刺激；動物的條件反射也就建立了，條件反射是在大腦皮層的參與下完成的．

【解答】（1）訓(xùn)練雞將哨聲作為進(jìn)食的信號，應(yīng)先給予哨聲，再喂米；這樣哨聲與喂米多次結(jié)合后，雞就會將哨聲作為進(jìn)食的信號．（2）實(shí)驗組是控制條件的一組，探究哨聲是否能成為雞進(jìn)食的信號，給予哨聲的一組就是實(shí)驗組。14、凸透強(qiáng)【分析】【分析】要解答本題需掌握：①老花鏡用凸透鏡；近視鏡用凹透鏡；②凸透鏡的折射能力和凸透鏡的凸的程度有關(guān)．本題主要考查學(xué)生對遠(yuǎn)視眼的成因與矯正方法的認(rèn)識與了解，以及凸透鏡的折射能力和什么因素有關(guān)的掌握．

【解答】解：老花鏡是凸透鏡，凸透鏡越凸，其會聚能力越強(qiáng)，焦距越短．15、做勻速直線運(yùn)動|靜止|做勻速直線運(yùn)動【分析】【分析】（1）在物體的路程時間圖像中；如果路程隨時間均勻增加，則物體做勻速直線運(yùn)動；若路程不隨時間變化，則物體靜止．（2）在物體的速度時間圖像中，如果速度不隨時間變化，則物體做勻速直線運(yùn)動；如果速度隨時間均勻增加，則物體做勻加速直線運(yùn)動．【解答】解：（1）由s﹣t圖像可知：在AB段物體的路程隨時間均勻增加，則物體在AB段做勻速直線運(yùn)動；在BC段物體的路程不隨時間變化，則物體在BC段靜止．（2）由v﹣t圖像可知：在DE段物體的速度隨時間均勻增加，則物體在DE段做加速運(yùn)動；在EF段物體的速度不隨時間變化，則物體在EF段做勻速直線運(yùn)動．

故答案為：做勻速直線運(yùn)動；靜止；做勻速直線運(yùn)動．三、判斷題(共7題，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共32分)22、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識F=10N23、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈