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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年魯科版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷949考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、黑子、耀斑、太陽風(fēng)等太陽活動(dòng)依次發(fā)生在()A.色球?qū)?、光球?qū)印⑷彰釋覤.光球?qū)?、色球?qū)印⑷彰釋覥.日冕層、光球?qū)?、色球?qū)印.光球?qū)印⑷彰釋?、色球?qū)?、細(xì)胞學(xué)說揭示了()A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別B.細(xì)胞的多樣性C.細(xì)胞分化的根本原因D.細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性3、聽說以色列和巴勒斯坦又發(fā)生了沖突,王明想知道這兩個(gè)地方的位置,最應(yīng)該選擇()A.世界地形圖B.世界政區(qū)圖C.衛(wèi)星影像圖D.世界氣候圖4、某同學(xué)在培養(yǎng)一種霉菌時(shí),操作步驟如下,你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)奶幚硎牵ǎ〢.配制好含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,并高溫滅菌B.用接種環(huán)在無菌條件下進(jìn)行接種C.在恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)的過程中,隨時(shí)拿出培養(yǎng)皿打開,以便掌握霉菌的狀況D.對(duì)培養(yǎng)好的菌落進(jìn)行觀察、鑒定5、觀察地球儀,連接南北兩極,長(zhǎng)度都相等的半圓就是()A.經(jīng)線B.緯線C.北回歸線D.赤道6、下列四種生物中,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同于其他幾種的是()A.

細(xì)菌B.

曲霉C.

蘑菇D.

酵母菌評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、學(xué)習(xí)化學(xué)離不開化學(xué)探究活動(dòng),其基本環(huán)節(jié)大體應(yīng)包括____、____;

____、____、____.8、某工人在水平地面上,用100N的水平推力推動(dòng)重為500N的物體10s內(nèi)勻速直線前行了2m,則該物體受到的摩擦力是____N;此過程中重力做的功為____J,推力的功率是____W.9、如圖1中所示,小宇同學(xué)用大小相同的力作用于彈簧,圖a向下壓彈簧,圖b向上拉彈簧,觀察比較兩圖可知力的作用效果與力的____有關(guān);如圖2中,第1個(gè)圖的握法更利于擰緊或松開螺帽,說明力的作用效果還與____有關(guān).

10、科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),在寒冷的極地、很熱的溫泉中也有細(xì)菌和真菌的蹤跡,可以說____和____是生物圈中分布廣泛的生物。11、零度經(jīng)線是____.由零度經(jīng)線自西向東增大的是____.零度緯線是____.由零度緯線自北向南增大的是____.經(jīng)度最大度數(shù)為____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()13、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。14、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。15、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。16、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。17、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)18、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共8分)19、請(qǐng)?jiān)趫D1中作出空中飛行的足球受到的重力G的示意圖。

椐平面鏡成像的特點(diǎn);請(qǐng)?jiān)趫D2中作出發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)S′

20、如圖所示;一木塊正沿著著固定在地面上的光滑斜面下滑,請(qǐng)作出木塊受到的重力G和支持力F的示意圖.

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共21分)21、觀察圖l—3—1中甲環(huán)的外圈與乙環(huán)的內(nèi)圈哪個(gè)大?再動(dòng)腦想一想;你用什么方法來證明你的判斷?

22、在嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)覺得自己的手很冷時(shí),常常會(huì)做以下兩個(gè)動(dòng)作:(1)用嘴對(duì)手心呵氣;(2)把兩只手合起來,反復(fù)摩擦。試說明這樣做的道理。23、打開你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高許多,你知道這是什么緣故嗎?參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】根據(jù)太陽的概況進(jìn)行分析作答?!窘獯稹刻柎髿庥衫锿夥譃楣馇?qū)?;色球?qū)?,日冕層。人們把太陽光球?qū)由系脑S多黑斑點(diǎn)稱為太陽黑子,其實(shí)它是太陽表面由于溫度較低而顯得較暗的氣體斑塊。太陽黑子的多少和大小,往往作為太陽活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志。太陽色球?qū)由嫌袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)一些突然增亮的斑塊,叫做耀斑。

故選:B2、D【分析】【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的;其內(nèi)容為:(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.【解答】解:A;細(xì)胞學(xué)說提出,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,沒有提出動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別,A錯(cuò)誤;

B;細(xì)胞學(xué)說沒有涉及細(xì)胞的多樣性;B錯(cuò)誤;

C;細(xì)胞學(xué)說沒有涉及細(xì)胞分化的原因;C錯(cuò)誤;

D;細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性;D正確.

故選:D.3、B【分析】【解答】以色列和巴勒斯坦屬于行政區(qū)域;題中想知道以色列和巴勒斯坦的位置,應(yīng)該查找世界政區(qū)圖。世界地形圖主要表示的地形,世界氣候圖是表示氣候類型,衛(wèi)星影像圖是從衛(wèi)星上拍攝相關(guān)區(qū)域都不能查到其位置。故選B。

【分析】本題主要考查地圖的應(yīng)用,在做題時(shí),只需注意選項(xiàng)中每種地圖反映的主要內(nèi)容即可。4、C【分析】【解答】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法:配置培養(yǎng)基(一般為牛肉汁+瓊脂);高溫滅菌;冷卻(將培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基上原有的菌類殺死,冷卻是防止要接種的菌類被殺死)、接種(將少量細(xì)菌或者真菌放在培養(yǎng)基上的過程)、恒溫培養(yǎng)。

在恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)的過程中;為了保證不被雜菌污染,不能隨時(shí)拿出培養(yǎng)皿更不能打開。故答案為B。

【分析】本題考查培養(yǎng)霉菌的實(shí)驗(yàn)操作。5、A【分析】【分析】在地球儀表面;連接南北兩極并垂直于緯線的弧線,叫做經(jīng)線.經(jīng)線指示南北方向,各條經(jīng)線的長(zhǎng)度相等.

【解答】解:在地球儀上;連接南北兩極的半圓是經(jīng)線.所有該線的長(zhǎng)度相等,經(jīng)線指示南北方向.

故選:A.6、A【分析】【分析】此題考查細(xì)菌和真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)以及細(xì)菌和真菌的區(qū)別;比較細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),細(xì)菌和真菌在細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)上的區(qū)別:細(xì)菌體內(nèi)沒有成形細(xì)胞核;真菌細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核。

【解答】細(xì)菌和真菌的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)都用細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì);真菌的細(xì)胞還有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌細(xì)胞沒有成形細(xì)胞核.曲霉、蘑菇、酵母菌都屬于真菌。因此,細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成上不同于曲霉;蘑菇、酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

故選:A二、填空題(共5題,共10分)7、提出問題建立假說收集證據(jù)獲得結(jié)論反思評(píng)價(jià)【分析】【解答】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括提出問題;建立假說、收集證據(jù)、獲得結(jié)論、反思評(píng)價(jià).

【分析】運(yùn)用科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括提出問題、建立假說、收集證據(jù)、獲得結(jié)論、反思評(píng)價(jià).8、100020【分析】【解答】解:

物體在水平地面上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng);豎直方向上受到重力和支持力是一對(duì)平衡力,水平方向上受到的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力.

根據(jù)平衡力大小相等;所以,f=F=100N;

重力的方向是豎直向下的;物體在重力的方向上沒有移動(dòng)距離,所以重力沒有做功;

推力對(duì)物體做功:W=Fs=100N×2m=200J;

推力功率:P===20W.

故答案為:100;0;20.

【分析】(1)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體受到平衡力的作用;

(2)在重力的方向上沒有移動(dòng)距離;故重力沒有做功;

(3)知道物體受到的推力和移動(dòng)距離,利用W=Fs計(jì)算推力做功,結(jié)合做功時(shí)間,根據(jù)P=求出物體的功率.9、方向作用點(diǎn)【分析】【解答】解:力的三要素指力的大??;方向和作用點(diǎn);三者都能影響力的作用效果;

a、b兩圖;甲向下壓彈簧,而乙向上拉彈簧,所以可知力的效果與力的方向有關(guān);

圖2中;力的作用點(diǎn)不同,而造成了丁圖比丙圖更容易擰螺絲,所以可知力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).

故答案為:方向;作用點(diǎn).

【分析】掌握力的三要素:力的大??;方向和作用點(diǎn);

根據(jù)圖象中的情況分析作用效果是由于三要素中的哪個(gè)量的不同而造成的.10、細(xì)菌真菌【分析】【解答】科學(xué)家們發(fā)現(xiàn);在寒冷的極地;很熱的溫泉中也有細(xì)菌和真菌的蹤跡,可以說細(xì)菌和真菌是生物圈中分布廣泛的生物。

【分析】科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),在寒冷的極地、很熱的溫泉中也有細(xì)菌和真菌的蹤跡,可以說細(xì)菌和真菌是生物圈中分布廣泛的生物。11、本初子午線|東經(jīng)|赤道|南緯|180°【分析】【分析】緯度的劃分是以赤道(0°緯線)為起始線;向北向南各分了90°.緯度的變化規(guī)律是:從赤道向北北緯度數(shù)越來越大,北極是北緯90°,赤道向南南緯度數(shù)越來越大,南極是南緯90°.在地球儀上,能畫出無數(shù)條經(jīng)線,為了區(qū)分各條經(jīng)線,人們給它們標(biāo)了不同的度數(shù),叫經(jīng)度.經(jīng)度的劃分是以本初子午線為界,向東向西各分了180°,向東的180°稱東經(jīng),用符號(hào)“E”表示,向西的180°稱西經(jīng),用符號(hào)“W”表示,經(jīng)度的變化規(guī)律為:向東度數(shù)增大為東經(jīng),向西度數(shù)增大為西經(jīng).【解答】解:零度經(jīng)線是本初子午線,該經(jīng)線是東經(jīng)與西經(jīng)的分界線,由零度經(jīng)線自西向東增大的是東經(jīng).零度緯線是赤道.由零度緯線自北向南增大的是南緯.經(jīng)度最大度數(shù)為180°,緯度最大度數(shù)是90°.

故答案為:本初子午線;東經(jīng);赤道;南緯;180°.三、判斷題(共6題,共12分)12、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。13、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。14、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。15、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。16、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物17、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共4分)18、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題,共8分)19、解:(1)

(2)

【分析】【解答】解(1)重力的方向是豎直向下的;過重心畫一個(gè)帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,如圖所示:

?

(2)作發(fā)光點(diǎn)S關(guān)于平面鏡對(duì)稱點(diǎn)S′;S′即為S在平面鏡中的像.如圖所示:

【分析】(1)根據(jù)重力的方向是豎直向下的;過重心做豎直向下的力即可.

(2)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,利用這一對(duì)稱性作出S的像20、【分析】【解答】解:重力G和支持力FN的作用點(diǎn)畫在物體的重心上;重力的方向豎直向下;支持力的方向與斜面垂直,垂直斜面向上.如圖所示:

【分析】重力的方向是豎直向下的;作用點(diǎn)在重心上;

斜面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)斜面的壓力是一對(duì)相互作用力,方向是相反的;壓力的方向是垂直于斜面向下的,支持力就是垂直于斜面向上的,作用點(diǎn)在物體的重心上六、解答題(共3題,共21分)21、一樣大。證明的方法:可以分別量出甲環(huán)外圈和乙環(huán)內(nèi)圈的直徑比大小,若兩直徑相等,則一樣大。【分析】【分析】本題易出錯(cuò);靠自己眼睛的主觀臆斷去判斷認(rèn)為乙環(huán)內(nèi)圈大。其實(shí)甲的外圈和乙的內(nèi)圈一樣大。所以有時(shí)我們的觀察是不準(zhǔn)確的,需要借助儀器使觀察準(zhǔn)確。

【解答】以有時(shí)我們的觀察是不準(zhǔn)確的,

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