【++高+中語文】《荷塘月色》課件++統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)

荷塘月色朱自清這幾天心理頗不寧靜散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。眼前景——心中事——胸中情1927年7月，蔣介石發(fā)動(dòng)“四?一二”反革命政變之后，白色恐怖籠罩了中國大地。舊時(shí)代正在崩潰，新時(shí)局尚未到來。知識(shí)分子不滿黑暗現(xiàn)實(shí)，向往自由生活，但頹喪和騷動(dòng)使得他們惶然，看不到前進(jìn)的方向。你應(yīng)該相當(dāng)?shù)墓?jié)制自己，不可妄想你的話占領(lǐng)朋友們整個(gè)的心——你自己的心，也不會(huì)讓別人完全占領(lǐng)呀。你更應(yīng)該知道怎樣藏匿你自己。只有不可知，不可得的，才有人去追求；你若將所有的盡給了別人，你對(duì)于別人，對(duì)于世界，將沒有絲毫意義，正和醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)解剖時(shí)用過的尸體一樣。那時(shí)是不可思議的孤獨(dú)，你將不能支持自己，而傾撲到無底的黑暗里去。——《沉默》現(xiàn)在是一個(gè)媳婦，跟著來了五個(gè)孩子；兩個(gè)肩頭上，加上這么重一副擔(dān)子，真不知怎樣走才好?！懊ā笔遣挥谜f了；從孩子們那一面說，他們?cè)撛鯓娱L大，也正是可以憂慮的事。我是個(gè)徹頭徹尾自私的人，做丈夫已是勉強(qiáng)，做父親更是不成?！秲号?.找出能體現(xiàn)作者感情的語句，體會(huì)作者情感的變化過程。

（1）這幾天心里頗不寧靜。（不寧靜）（2）這一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。（尋寧靜）（3）我且受用這無邊的荷香月色好了。（得寧靜）（4）但熱鬧是它們的，我什么也沒有。（5）這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。（失寧靜）2.本文的線索是什么?

出家門觀荷塘淡淡的哀愁淡淡的喜悅賞四周踱小路不寧靜尋寧靜得寧靜失寧靜明線：行蹤（外結(jié)構(gòu)）暗線：情感（內(nèi)結(jié)構(gòu)）賞析景色第4段：月下荷塘第5段：塘上月色第6段：荷塘四周小組合作：請(qǐng)勾畫出4、5、6三段中運(yùn)用修辭的句子，賞評(píng)其中一處，并在組內(nèi)分享。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。第4段：月色下的荷塘“田田”運(yùn)用疊詞，是“荷葉相連、盛密”的意思，突出葉子的綿遠(yuǎn)不絕，寫出了荷葉廣而多的特點(diǎn)，音韻整齊，讀起來朗朗上口。運(yùn)用比喻的手法，將葉子比喻成舞女的裙，寫出了荷葉舒展、輕盈、修長的特點(diǎn)，荷葉本是靜的，作者想像它是動(dòng)的，這是以動(dòng)寫靜，以虛寫實(shí)。表達(dá)了作者對(duì)荷葉的喜愛之情。荷葉曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。第4段：月色下的荷塘裊娜：荷花的飽滿盛開狀羞澀：荷花的含苞待放狀運(yùn)用擬人手法，賦予白花以人的嬌美姿態(tài)、羞澀表情，生動(dòng)形象地寫出了盛開的荷花嬌小玲瓏、柔美及花骨朵含苞待放的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)荷花的喜愛之情。荷花曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。第4段：月色下的荷塘博喻：用兩個(gè)或兩個(gè)以上的喻體從不同角度反復(fù)描繪說明同一個(gè)本體的比喻句。博喻的表達(dá)效果：多角度、多側(cè)面，更生動(dòng)形象。將荷花比作“一粒粒的明珠”，寫出荷花在“晶瑩剔透的閃光”；將荷花比作“碧天里的星星”，寫荷花在“忽明忽暗的閃光”；將荷花比作“剛出浴的美人”，寫出荷花“不染纖塵、冰清玉潔”的特點(diǎn)。原文“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著,有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”可以改寫為“葉子中間有開著和打著朵兒的白花，如明珠、星星、美人一般?！睆恼Z義上看二者基本相同，但原文的表達(dá)效果更好，為什么？荷花：原文“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著,有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”。①運(yùn)用擬人，生動(dòng)形象地寫出了荷花輕盈多姿、飽滿盛開;嬌羞不語、含苞待放的情態(tài)。②原文運(yùn)用疊詞，“層層”“粒?！保怀龊扇~之密，荷花之多，增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。③原文博喻單獨(dú)成句，三個(gè)獨(dú)立小短句有強(qiáng)調(diào)作用，突出了荷花晶瑩剔透、忽隱忽現(xiàn)、纖塵不染的特點(diǎn)；同時(shí)構(gòu)成排比，讀之有節(jié)奏感、有氣勢(shì)。

荷香：“微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的?！悲B詞、通感：把“清香”比喻成遠(yuǎn)處的“歌聲”由嗅覺向聽覺轉(zhuǎn)移，烘托出幽雅和寧靜的氛圍。

（把人們的各種感覺（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺）通過比喻或形容詞溝通起來。“縷縷清香”與“渺茫的歌聲”有相似之處，如時(shí)斷時(shí)續(xù)、若有若無、輕淡飄渺等，其間感覺的轉(zhuǎn)移伴隨想象的跳躍。）

人美歌甜。（聽覺轉(zhuǎn)為味覺）

歌聲如滿天繁星，越聽越燦爛。（聽覺轉(zhuǎn)為視覺）

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。第4段：月色下的荷塘運(yùn)用比喻、夸張的手法，把微風(fēng)過處葉花顫動(dòng)的情狀比喻成閃電，突出波痕快速，形象地傳達(dá)出荷塘富有生氣的風(fēng)姿。荷波曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。第4段：月色下的荷塘想象、擬人：“肩并肩”“挨著”新穎活潑，虛實(shí)結(jié)合，更添情韻。“脈脈”本指默默地用眼神或行動(dòng)來表情傳意，寫出流水雖然無聲，卻情意綿綿，實(shí)際上表現(xiàn)了作者此時(shí)的喜悅之情，實(shí)現(xiàn)了物我的統(tǒng)一。流水荷葉荷花荷香荷波流水零星點(diǎn)綴、晶瑩明亮顫動(dòng)、迅疾、動(dòng)態(tài)美看不見的比喻擬人、博喻通感比喻、夸張比擬虛實(shí)結(jié)合幽雅寧靜密、高若有若無、沁人心脾脈脈動(dòng)而下自上月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。第5段：荷塘上的月色“瀉”字是否可以換成“照”字，為什么？照瀉“照”的范圍窄，直白，是寫實(shí)，不能與“流水”相照應(yīng)，有點(diǎn)呆板，顯得不靈泛。“瀉”的范圍廣，月輝照耀一瀉無余，與“流水”相照應(yīng)，化靜態(tài)為動(dòng)態(tài)，寫出了月光的流動(dòng)感，生動(dòng)活潑。加上修飾語“靜靜地”，寫出絕無聲響地幽靜幽美，創(chuàng)造了一個(gè)安謐的氛圍。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。“浮”寫出了霧的輕盈狀態(tài)，還化靜為動(dòng)，使月光有了動(dòng)感突出了恬靜朦朧。突出葉子和花在月光下的顏色顯得潔白而鮮艷輕盈透明，亦真亦幻。（化實(shí)為虛）月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。第5段：荷塘上的月色黑影、如鬼一般：用樹影反襯月光的輕盈蕩漾?！爱嫛蹦懿荒芨某伞坝　?？“畫”說明樹影的錯(cuò)落有致、濃淡和諧，富有動(dòng)態(tài)，突出了影之美，襯托出月光輕盈蕩漾，體現(xiàn)作者的喜愛之情。而“印”太過死板。通感光與影內(nèi)在的和諧、優(yōu)美光影名曲（視覺轉(zhuǎn)為聽覺）第6段：荷塘四周圖第六自然段段依次寫了哪些景物，描寫角度是什么？請(qǐng)結(jié)合文本分析。楊柳樹梢樹縫樹上水里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近高高低低陰陰的乍看像煙霧般遠(yuǎn)山燈光蟬聲蛙聲整體的風(fēng)光及近由遠(yuǎn)聽視反襯：以蟬和蛙的熱鬧反襯環(huán)境的安靜，烘托人物的寂寞和孤獨(dú)。熱鬧是它們的，我什么也沒有

月下荷塘的美景使作者獲得了片刻寧靜，但蟬聲和蛙聲又打破了他內(nèi)心的寧靜，作者的思緒由理想回到現(xiàn)實(shí)，似乎可以收尾，為什么還要寫一段描寫古人采蓮和記起《西洲曲》情景的文字？合作探討“于是妖童媛女，蕩舟心許；鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；棹將移而藻掛，船欲?dòng)而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。”——《采蓮賦》《西洲曲》......采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水。靈動(dòng)、自由、歡快、熱鬧、鮮活的生命力(1)游荷塘沒有使作者擺脫“不寧靜”，于是作者又回憶歷史，描繪出了一幅熱鬧歡快的景象，這不僅反襯出此時(shí)的靜，更表現(xiàn)了對(duì)美好自由生活的向往。(2)“可是我們現(xiàn)在早已無福消受了”，過去只能想想而已。又記起《西洲曲》里的句子，《西洲曲》是以諧音（“蓮子”即“憐子”喜愛意中人）描寫一個(gè)青年女子思念情人的痛苦。這兩首詩猶如兩幅畫圖，回憶和現(xiàn)實(shí)形成了“冷”與“熱”、“靜”與“動(dòng)”的強(qiáng)烈對(duì)比，寫出了一個(gè)知識(shí)分子內(nèi)心的矛盾與沖突。深切而又微妙地反映了作者想擺脫這種不寧靜而又?jǐn)[脫不掉的萬分苦惱的心情。

這篇文章大量的篇幅都在寫景，但作者絕不是為寫景而寫景，他是要融情于景、借景抒情、以景顯情。在荷塘月色的景物描寫中究竟含了什么情？已經(jīng)有以下幾種說法： 1.表現(xiàn)淡淡的喜悅夾雜著淡淡的憂愁； 2.表現(xiàn)欲擺脫世俗煩惱而不得的苦悶 3.表現(xiàn)個(gè)體生命得以暫時(shí)超越的喜悅 4.表現(xiàn)思知音而不得的孤獨(dú)與苦悶 5.表現(xiàn)對(duì)寧靜和諧的自然之美的向往“在寂寞中，在無人告語的境況里，寄情山水，向大自然傾訴內(nèi)心的獨(dú)語?！薄T至《山水》朱自清的文章，“不大談?wù)芾?，只是談一點(diǎn)家常瑣事，雖是像淡香疏影似的不過幾筆，