學(xué)習(xí)計劃模板合集五篇

學(xué)習(xí)計劃模板合集五篇學(xué)習(xí)計劃篇1假期馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)五年級了，講一個嶄新的面貌進(jìn)入這下學(xué)期，在這半年里，我要做到積極向上，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績，在新學(xué)期初，我要給我這半學(xué)期制定一個學(xué)習(xí)計劃。我要珍惜每分每秒。當(dāng)遇到自己不能決的問題時，虛心請教同學(xué)或請教老師。我有很多不足：老師講的不是不會，但卻總是出錯，一到考試的時候就粗心、馬虎。而且對一些難的題，很少出錯，反而簡單的一些題，卻經(jīng)常出錯，有時，就連英語聽力也犯錯。于是，我根據(jù)自己的不足，制定了幾個學(xué)習(xí)計劃：1.認(rèn)真專心致志的完成作業(yè)，以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。2.沒填寫完成作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住，并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容，為第二天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。3.但遇到自己不會的，不懂的問題時，要及時的請教老師，知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休，堅決不能不懂裝懂，工作計劃4.每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語，訓(xùn)練自己的聽力。5.在考試的時候，認(rèn)真對待每一道題，簡單題也要重視，難的題腰包提讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。6.要做到上課時認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉，思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記，丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好，弄明白，之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓(xùn)練。重點的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。7.每天按時朗讀三篇作文，增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段，以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，也很重要，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)就是做了一個努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能激勵著人前進(jìn)，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是對事件的極大浪費。我暫時的目標(biāo)是進(jìn)入全班前5名。定了學(xué)習(xí)計劃，就一定要執(zhí)行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力，勤奮再勤奮，爭取向最高的境界奮斗。學(xué)習(xí)計劃篇2學(xué)習(xí)部工作計劃學(xué)習(xí)部是一個豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活并促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和交流，主抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的重要部門。學(xué)習(xí)部一直本著建設(shè)學(xué)風(fēng)，服務(wù)學(xué)部，奉獻(xiàn)大家的宗旨，新學(xué)期，新氣象，為加強各項工作制定計劃如下∶一學(xué)生會工作作為學(xué)生會的一部分，資源與環(huán)境工程系的一份子，學(xué)習(xí)部要積極參與學(xué)生會的日常工作以及系部的活動，首先：在新學(xué)期的迎新活動中我部成員不準(zhǔn)請假，要認(rèn)真耐心的為大一新生服務(wù)，并在迎新時為接下來的學(xué)生會招新中發(fā)現(xiàn)人才；然后在十月末十一月初的運動會以及學(xué)期末的兩項活動寢室文化節(jié)和迎新晚會中，我部成員要服從安排與其他兄弟部門相互幫助，為我系學(xué)生提供力所能及的服務(wù)與幫助。二學(xué)習(xí)部日常工作1)教學(xué)檢查：每周檢查三次以上，每次檢查兩個班級以上，對所有缺勤的同學(xué)記清缺勤事由，檢查人員不得徇私舞弊，需客觀的對檢查班級的上課情況進(jìn)行評價。2)收取檢查教學(xué)日志：A：兩周收取一次教學(xué)日志，雙周周日晚自習(xí)收取，對于沒有按時交教學(xué)日志的學(xué)習(xí)委員應(yīng)由學(xué)習(xí)部人員到班級催促，最遲不得超過周二收取。教學(xué)日志簽到應(yīng)由學(xué)習(xí)委員本人簽字。B:學(xué)習(xí)部成員應(yīng)仔細(xì)檢查每本教學(xué)日志填寫情況，所有缺勤同學(xué)務(wù)必填寫清楚。3)考試相關(guān)內(nèi)容：A：負(fù)責(zé)英語四六級考試，英語三級B考試，英語口語考試，計算機一級考試的報名統(tǒng)計和繳費，以及準(zhǔn)考證和資格證書的發(fā)放，成績查詢等工作。B：負(fù)責(zé)學(xué)期期末考試安排通知工作。C：負(fù)責(zé)補考考試安排通知工作。4）學(xué)生評教座談會：學(xué)期開學(xué)1-2月時每位同學(xué)需書寫一份對本班每位代課老師的意見和建議，由本班學(xué)習(xí)委員總結(jié)，最后交由學(xué)習(xí)部進(jìn)行最后總結(jié)。5)教師評學(xué)：每學(xué)期學(xué)期末進(jìn)行一次教師評學(xué)工作。學(xué)習(xí)部發(fā)放教師評學(xué)表，由各班學(xué)習(xí)委員交給本班每位代課老師，然后由本班代課老師對本班本學(xué)期教學(xué)情況進(jìn)行評價，最后由學(xué)習(xí)部進(jìn)行整理工作。6)學(xué)生評教：每學(xué)期學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)生評教工作。學(xué)習(xí)部發(fā)放學(xué)生評教表，由學(xué)習(xí)委員發(fā)給本班三分之一左右的同學(xué)，對本班各科老師教學(xué)情況進(jìn)行評價。7)教師簽到表：每學(xué)期末收取各班級的教師簽到表，統(tǒng)計每位代課老師本學(xué)期實際總課時數(shù)。8)實訓(xùn)報告：學(xué)期末或?qū)W期初負(fù)責(zé)整理收藏本系學(xué)生的所有實訓(xùn)報告。9)量化考核：實行量化考核制度，通過《學(xué)習(xí)部工作日志》和《學(xué)習(xí)委員工作簽到表》的收取及平時工作負(fù)責(zé)態(tài)度對學(xué)習(xí)部成員和學(xué)習(xí)委員進(jìn)行考核。10)指導(dǎo)工作：對每位學(xué)習(xí)委員的工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督的職責(zé)。三工作細(xì)則1值班安排：A：學(xué)習(xí)部每晚安排兩個人值班，負(fù)責(zé)日常任務(wù)，工作繁重時根據(jù)工作量增加人數(shù)，無關(guān)人員不得在學(xué)習(xí)部長時間逗留。B：禁制在辦公室嬉戲打鬧和大聲喧嘩。C:值班人員不得遲到早退，在值班期間不得無故離開辦公室。2工作要求：A：工作認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，所有工作需按時完成，服從老師安排。B:學(xué)習(xí)部成員進(jìn)教室進(jìn)行工作時進(jìn)教室前需敲門，并說明來由，然后進(jìn)行工作。工作態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，文明禮貌，表達(dá)聲音洪亮。不得在工作期間在走廊內(nèi)大聲喧嘩，嬉戲打鬧，不得在走廊無故逗留。3會議要求：開會時手機需靜音。每位學(xué)習(xí)部成員和學(xué)習(xí)委員必須攜帶筆記本以記錄開會相關(guān)事項與內(nèi)容，學(xué)習(xí)部成員在開會結(jié)束后要提交會議記錄，講話發(fā)言時聲音洪亮，思路清晰，言簡意賅。四總結(jié)以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計劃，在工作實施中可能會遇到一些困難，但是學(xué)習(xí)部所有成員會發(fā)揮嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，負(fù)責(zé)的態(tài)度把工作做好，希望主席和各位老師在工作中給予我部門指導(dǎo)和幫助。學(xué)習(xí)計劃篇3為了提高學(xué)習(xí)效率，重要的是要制定并實行學(xué)習(xí)計劃。在家里學(xué)習(xí)時，隨心所欲，只學(xué)習(xí)喜歡的科目，或者邊看電視邊學(xué)習(xí)，是肯定學(xué)習(xí)不好的。要更好池進(jìn)行學(xué)習(xí)，首先要制定學(xué)習(xí)計劃。當(dāng)然，制定學(xué)習(xí)計劃時，低年級和南年級學(xué)生以及面臨升學(xué)考試的.學(xué)生制定計劃的方法是不同的。一、低年級學(xué)生要根據(jù)學(xué)校的課程表，安排每天的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，家庭作業(yè)要最先做。高年級學(xué)生和中學(xué)生以上，還要根據(jù)定期測驗的時間安排好測驗前的準(zhǔn)備工作。二、制定學(xué)習(xí)計劃破要考慮上學(xué)、睡眠、休息和吃飯的時間，做到切實可行。列出具體任務(wù)，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一天、每一周，再計算一下，每天可以有多少學(xué)習(xí)時間，每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。三、檢查效果，及時調(diào)整。每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好，就耍找原因，進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計劃去做計劃任務(wù)是否完成f學(xué)習(xí)效果如何沒完成計劃的原因是什么什么地方安排太緊哪些環(huán)節(jié)安排輕松等等。通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。四、不要貪心，要注意留出空余時間。計劃制定時，也?？紤]吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。五、靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。確定計劃后，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，但在學(xué)習(xí)中，根據(jù)實際情況靈活安排，不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，向老師請教學(xué)習(xí)方法，及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃篇4第一個月第一周輔導(dǎo)材料周一完成SATOGtest1,2,3中所有的填空題目，對填空題的解題方法進(jìn)行總韋氏反義詞典結(jié)，對所有考察到的詞匯進(jìn)行同義詞、朗文全英文詞典反義詞歸類，并且用字典對每個重要的詞匯進(jìn)行查閱，確保意思正確理解。完成OGtest1中所有的閱讀題，對閱讀題的方法進(jìn)行總結(jié)，對閱讀的題型以及解題技巧進(jìn)行總結(jié)。完成OGtest2中所有的閱讀題，對閱讀的方法進(jìn)行總結(jié)。。。同上。完成OGtest3中所有的閱讀題，同上。完成OGtest1,2中所有的語法題，對考察的語法知識進(jìn)行總結(jié)，對題型和解題技巧進(jìn)行總結(jié)。完成OGtest3中所有的語法題，同上。同時從test2,3挑選一套數(shù)學(xué)題完成，對數(shù)學(xué)詞匯進(jìn)行歸納總結(jié)。完成一篇SAT作文第二周完成OGtest5,6中所有的填空題，對填空題的方法進(jìn)行總結(jié)，對所有考察到的詞匯進(jìn)行同義詞、反義詞歸類。并用詞典對重點詞匯進(jìn)行查詢，確保意思理解正確。英文閱讀，新聞，周二周三周四同上同上周五語法難點精解周六周日第一個月同上美國名人小故事輔導(dǎo)材料周一韋氏詞典朗文周二完成OGtest4里所有的閱讀題，對閱讀的方法進(jìn)行總結(jié)，對閱讀的題型及解題技巧進(jìn)行總結(jié)。完成OGtest5中所有的閱讀題目，對閱讀方法進(jìn)行總結(jié)。技巧進(jìn)行概括。新聞、文獻(xiàn)資料、周三同上周四完成OGtest6中所有的閱讀題，同上完成OGtest4,5中所有的語法題。對語法知識進(jìn)行總結(jié)，技巧和題型進(jìn)行總結(jié)。完成OGtest6所有語法題。同上，從test5,6中挑選出數(shù)學(xué)題完成。對詞匯進(jìn)行歸納總結(jié)。完成一篇作文第三周同上周五語法難點精解周六周日第一個月同上美國名人小故事輔導(dǎo)教材周一完成OGtest7,8.PR第一套中所有填空題，對填空題的階梯方法進(jìn)行總韋氏詞典朗文詞結(jié)，對所有考察的詞匯進(jìn)行同義詞、反典巴朗教程義詞歸類。用詞典對每個重要的詞匯進(jìn)行查閱。確保意思正確理解。完成OGtest7所有閱讀，對閱讀方法進(jìn)行總結(jié)，對題型和技巧進(jìn)行總結(jié)。完成OGtest8所有的閱讀，同上完成PR第一套所有的閱讀。同上完成OGtest7,8所有語法題目，對語法點、難點進(jìn)行歸納?？偨Y(jié)。完成PR第一套的語法題，同上。完成一篇作文第四周閱讀材料。文獻(xiàn)同上同上語法難點解析同上美國名人小故事輔導(dǎo)教材周二周三周四周五周六周日第一個月周一完成PR第二第三第四套中所有的韋氏詞典朗文詞典巴填空題。對方法、技巧進(jìn)行總結(jié)。詞匯朗教程吃透。完成PR中第二套所有閱讀、對方法、技巧進(jìn)行總結(jié)完成PR第三套所有閱讀，同上完成PR第四套所有閱讀，同上完成PR第二第三套中所有語法題，對語法點、難點、技巧進(jìn)行歸納總結(jié)。完成PR第四套中所有語法題。同新聞、文獻(xiàn)。材料同上同上語法難點解析同上周二周三周四周五周六上。從PR第一、三、四選一套數(shù)學(xué)題完成。對數(shù)學(xué)詞匯進(jìn)行總結(jié)。周日第二個月周一完成一篇作文第一周范文輔導(dǎo)教材完成PR第五第六第七所有填空韋氏詞典朗文詞典題。對填空題的方法、技巧、題型進(jìn)行barron教程歸納總結(jié)。吃透詞匯。完成PR第五套所有的閱讀。對方法進(jìn)、技巧進(jìn)行總結(jié)。完成PR第六套所有的閱讀，同上完成PR第七套。同上完成PR第五第六所有語法題。對知識點、難點。技巧進(jìn)行總結(jié)完成PR第七套所有的語法題。同上。從PR五六七中選一套數(shù)學(xué)題完成。對數(shù)學(xué)詞匯進(jìn)行總結(jié)。完成一篇作文第二周完成PR八九十所有填空題，對方法、技巧進(jìn)行總結(jié)。詞匯吃透、完成PR第八套所有閱讀。對閱讀方法進(jìn)行總結(jié)。完成PR第九套所有閱讀。同上完成PR第十套所有閱讀。同上完成PE第八九所有語法題。對方法技巧進(jìn)行總結(jié)。完成PR第十套所有語法?？偨Y(jié)。從八九十選數(shù)學(xué)題完成。完成一篇作文第三周完成07年5月，07年10月，09年1月的填空題。總結(jié)。吃透詞匯完成07年5月所有閱讀?？偨Y(jié)文獻(xiàn)。資料。新聞同上同上語法難點解析周二周三周四周五周六周日第二個月周一周二周三周四周五周六周日第二個月周一周二語法解析范文輔導(dǎo)材料韋氏詞典朗文。巴朗文獻(xiàn)。資料；新聞同上同上語法解析同上范文輔導(dǎo)材料周三周四周五周六周日第二個月周一周二周三周四周五周六周日完成07年10月所有閱讀。總結(jié)。完成08年1月閱讀?？偨Y(jié)、完成07年5月，07年10月的語法題，總結(jié)完成08年1月所有語法題。總結(jié)。從上面選出數(shù)學(xué)題完成。詞匯進(jìn)行歸納。完成一篇作文第四周?？?8年5月總結(jié)分析08年5月模考08年10月總結(jié)分析08年10月模考09年1月總結(jié)09年1月完成一篇作文輔導(dǎo)材料周一周二周三周四周五周六范文掃描二維碼限時獲取免費視頻課程。來源于：時代焦點學(xué)習(xí)計劃篇5中國教育學(xué)會曾公布一組數(shù)據(jù)：中國中小學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)市場規(guī)模達(dá)到8000億元。同時，參加課外輔導(dǎo)的學(xué)生規(guī)模超過1.37億人。這表明，學(xué)生的課外輔導(dǎo)需求已經(jīng)成為了一種“剛需”，家長對于課外輔導(dǎo)費用也抱有較高的支付意愿。各地培訓(xùn)機構(gòu)抓住機遇，竭盡全力拓展市場，以吸引更多學(xué)生報名。然而，市場的浮躁也造成了一些問題：很多教學(xué)機構(gòu)為了謀求短期經(jīng)濟利益，往往在教學(xué)成本上偷工減料，降低成本，以獲取最大利益。最終導(dǎo)致教學(xué)結(jié)果不甚理想。針對這種現(xiàn)象，近日，快樂學(xué)習(xí)教育科技集團推出“教學(xué)鷹計劃”，試圖用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來選拔未來的超級名師。高標(biāo)準(zhǔn)精選未來名師作為快樂學(xué)習(xí)教育集團的戰(zhàn)略人才項目，“教學(xué)鷹計劃”以數(shù)學(xué)科目為入口，用三年為集團輸送不低于100位涵蓋小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)、高中數(shù)學(xué)中級以上教師。培養(yǎng)具有強大的教學(xué)研發(fā)實力、獨特的教學(xué)方式，并能推動教學(xué)和服務(wù)持續(xù)迭代的中高層教師。作為未來教師的“明星營”。入選“教學(xué)鷹計劃”的老師全部來源于985、211院校，高考數(shù)學(xué)不低于135分，中考數(shù)學(xué)不低于145分，擁有小學(xué)奧數(shù)各類杯賽一等獎獲獎?wù)咚健３藢€人素質(zhì)和專業(yè)成績上有著高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求之外，“教學(xué)鷹計劃”也注重人員在教學(xué)研發(fā)方面的可培養(yǎng)性。在教學(xué)能力層面：需要摸索出為學(xué)生喜愛又具有個人特色的授課風(fēng)格，能結(jié)合外部市場變化，不斷進(jìn)行課程產(chǎn)品的迭代、重構(gòu)，愿意嘗試用