第六單元學(xué)情評估（含答案）2024-2025學(xué)年部編版七年級語文下冊

第六單元學(xué)情評估一、積累與運(yùn)用(17分)語文學(xué)習(xí)如滴水匯海，似積土成山，從字詞語句到篇章巨著﹐都彰顯著豐富的內(nèi)涵。請完成1—5題。1．下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A．吟唱(yíng)凸現(xiàn)(tū)宏圖(hóng)不期而致(zhì)B．遲鈍(dùn)熾熱(zhì)閑瑕(xiá)心有靈犀(xī)C．合攏(lǒng)悶熱(mèn)熬游(áo)天涯海角(yá)D．點(diǎn)綴(zhuì)矗立(chù)驀然(mò)耐人尋味(nài)2．依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌，總是在青年身上得到最______的體現(xiàn)。青春的力量，青春的涌動(dòng)，青春的創(chuàng)造，始終是推動(dòng)中華民族勇毅前行、______于世界民族之林的磅礴力量。始終______、腳踏實(shí)地，不畏艱難險(xiǎn)阻，勇?lián)鷷r(shí)代使命，在為人民服務(wù)中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在實(shí)踐中增長工作本領(lǐng)，廣大青年______能走好人生道路，在真刀真槍的實(shí)干中成就一番事業(yè)。A．生動(dòng)屹立志存高遠(yuǎn)才B．生動(dòng)聳立高瞻遠(yuǎn)矚就C．鮮活聳立志存高遠(yuǎn)就D．鮮活屹立高瞻遠(yuǎn)矚才3．下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()(2分)生命不是賽跑，而是旅行，是對遠(yuǎn)方的無限追求與向往。習(xí)慣了匆匆趕路的我們，常常忽略了沿途值得駐足的風(fēng)景，忽略了內(nèi)心最真實(shí)的感動(dòng)。在追尋夢想的同時(shí)，不要忘記給心靈尋一處棲息之所，面朝大海，春暖花開。只要學(xué)會享受寂寞，才能寧靜致遠(yuǎn)。A．加點(diǎn)的“生命”“是”“最”“給”分別是名詞、動(dòng)詞、副詞、動(dòng)詞。B．“匆匆趕路”“追尋夢想”“春暖花開”三個(gè)短語的類型依次是偏正短語、動(dòng)賓短語、主謂短語。C．畫橫線的句子有語病，應(yīng)該把“而是”改為“就是”。D．畫波浪線的句子有語病，應(yīng)該把“只要”改為“只有”。4．文學(xué)、文化常識與名著閱讀(5分)某中學(xué)開展“遨游書?！诚斫?jīng)典”主題讀書活動(dòng)，請你參與并完成下面小題。(1)【書海拾貝·研精致思】下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是()(2分)A．歐陽修，字永叔，號醉翁，晚號六一居士，謚號文忠，北宋政治家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。B．活板，用活字排成的印刷版，北宋工匠、發(fā)明家畢昇首創(chuàng)活字印刷術(shù)，印刷術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一。C．《駱駝祥子》中虎妞大膽潑辣，敢于追求幸福，卻好逸惡勞，控制欲極強(qiáng)。她難產(chǎn)而死是壓倒祥子的最后一根稻草，也是祥子走向墮落的根本原因。D．《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文集，以簡潔舒緩的文字描述往事，又不時(shí)夾雜著有趣的議論或犀利的批判；既有溫情與童趣，又有對人情世故的洞察。(2)【經(jīng)典尋途·啟思明志】根據(jù)你讀過的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，回答下面的問題。(3分)在“是人支配習(xí)慣，還是習(xí)慣支配人”的討論中，保爾做出了戒掉吸煙和罵人這兩個(gè)惡習(xí)的決定。根據(jù)這個(gè)情節(jié)可以概括出保爾怎樣的形象特點(diǎn)？面對這個(gè)討論，你的觀點(diǎn)是什么？請結(jié)合你的親身經(jīng)歷，說說你在生活中的做法。①形象特點(diǎn)：______________________________________________________②觀點(diǎn)：________________________________________________________③做法：_____________________________________________________5．詩文默寫(6分)(1)____________________，隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(2)山重水復(fù)疑無路，____________________。(陸游《游山西村》)(3)____________________，不問蒼生問鬼神。(李商隱《賈生》)(4)蕩胸生曾云，____________________。(杜甫《望岳》)(5)周敦頤在《愛蓮說》中借蓮花“____________________，____________________”來表達(dá)自己不與世俗同流合污、潔身自好的生活態(tài)度。二、古詩文閱讀(17分)(一)閱讀下面兩首詩，完成6題。(3分)【甲】登飛來峰[宋]王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！疽摇跨娚郊词垄賉宋]王安石澗水無聲繞竹流，竹西花草弄春柔。茅檐相對坐終日，一鳥不鳴山更幽?！咀⑨尅竣佟剁娚郊词隆肥峭醢彩兎ㄊЮ?，辭去相位后所作。6．下面對兩首詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．【甲】詩中“浮云”含義豐富，表面寫景，其實(shí)用典抒情，用來代指奸邪小人。B．【乙】詩中“弄”字用擬人的修辭手法，形象地寫出了花草隨春風(fēng)舞動(dòng)的美好情態(tài)。C．【甲】【乙】兩詩風(fēng)格各不相同，【甲】詩的風(fēng)格豪放雄奇，【乙】詩的風(fēng)格清幽雅麗。D．【甲】詩主要表現(xiàn)詩人的遠(yuǎn)大抱負(fù)和大無畏的精神，【乙】詩表達(dá)了壯志難酬的憤懣不平。(二)閱讀下面選文，完成7－10題。(14分)【甲】慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。(節(jié)選自沈括《活板》)【乙】予奉使按邊①，始為木圖②，寫③其山川道路。其初遍履山川，旋以面糊、木屑，寫其形勢于木案上。未幾寒凍木屑不可為又镕蠟為之。皆欲其輕，易赍④故也。至官所，則以木刻上⑤之。上召輔臣同觀，乃詔邊州皆為木圖，藏于內(nèi)府。(節(jié)選自沈括《夢溪筆談·雜志二》)【注釋】①按邊：巡察邊境。②木圖：木版地圖。③寫：摹擬。④赍(jī)：攜帶。⑤上：皇帝。這里指進(jìn)獻(xiàn)給皇上。7．下列句中加點(diǎn)字的意思或用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A．持就火煬之瞬息可就B．不以木為之者可愛者甚蕃(《愛蓮說》)C．上召輔臣同觀其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之D．旋以面糊、木屑，寫其形勢于木案上蒙辭以軍中多務(wù)(《孫權(quán)勸學(xué)》)8．把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)其印自落，殊不沾污。(2)乃詔邊州皆為木圖，藏于內(nèi)府。9．用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)(2分)未幾寒凍木屑不可為又镕蠟為之10．【甲】【乙】兩文都介紹了發(fā)明者發(fā)明創(chuàng)造的過程。【甲】文畢昇“不以木為之者”的原因是____________________________________________；【乙】文沈括選取制圖材料的原則是____________________________________。(4分)(用原文回答)三、現(xiàn)代文閱讀(36分)學(xué)校開展“乘科幻之舟，圓探險(xiǎn)之夢”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請按要求完成下列任務(wù)。(一)【任務(wù)一：宇宙探測之夢】閱讀下面選文，完成11－13題。(8分)材料一據(jù)悉，2024年，中國載人航天工程將統(tǒng)籌推進(jìn)空間站應(yīng)用與發(fā)展和載人月球探測兩大任務(wù)，向著航天強(qiáng)國的奮斗目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。4月25日，神舟十八號載人飛船成功發(fā)射。據(jù)介紹，本次火箭發(fā)射場流程已由空間站建造初期的49天縮減到30天。6月2日，嫦娥六號成功著陸月背，并順利完成人類首次月背采樣任務(wù)。完成月球表面無人自主采集樣品后，嫦娥六號著陸器攜帶的五星紅旗在月球背面成功展開。這是中國首次在月球背面獨(dú)立動(dòng)態(tài)展示國旗。在陽光的照射下，這一抹“中國紅”分外鮮艷，帶給人們滿滿的民族自豪感！(摘編自《人民日報(bào)》2024年6月5日)材料二發(fā)射時(shí)間飛船大事記2003.10.15神舟五號首位中國航天員進(jìn)入太空。飛船在軌運(yùn)行時(shí)間21小時(shí)23分。2005.10.12神舟六號完成多人多天飛行。10月17日，返回艙安全著陸。2021.06.17神舟十二號首次進(jìn)入我國自己的空間站。9月17日成功返回。2021.10.16神舟十三號三名航天員在空間站“出差”6個(gè)月，首次在太空過春節(jié)。2022.11.29神舟十五號與神舟十四號乘組“會師”太空。2023年6月4日返回地球。2023.05.30神舟十六號三名航天員出艙活動(dòng)八小時(shí)，圓滿完成出艙活動(dòng)全部既定任務(wù)。2023.10.26神舟十七號首次進(jìn)行空間站艙外試驗(yàn)性維修作業(yè)。2024.04.25神舟十八號在空間站駐留約6個(gè)月，開展空間科學(xué)與應(yīng)用實(shí)(試)驗(yàn)。2024年11月4日返回地球。2024.10.30神舟十九號航天員乘組將進(jìn)行多次出艙活動(dòng)，開展微重力基礎(chǔ)物理、空間材料科學(xué)、空間生命科學(xué)、航天醫(yī)學(xué)、航天技術(shù)等領(lǐng)域?qū)?試)驗(yàn)與應(yīng)用。材料三中國航天事業(yè)經(jīng)歷了從無到有、從弱到強(qiáng)的輝煌歷程，在建設(shè)航天強(qiáng)國的偉大征程中，中國航天人以中國傳統(tǒng)文化元素，命名了一系列探索宇宙的科技工程，賦予它們詩意和底蘊(yùn)。這些藏于中國航天的詩意與浪漫，借浩瀚宇宙、迢迢星河，將中華文化帶到了更遠(yuǎn)的地方。載人航天飛船“神舟”“神州”是古代中國的別稱，“神舟”與“神州”諧音，還有神氣、神采飛揚(yáng)之意，蘊(yùn)含著中國騰飛的美好希冀?！吧裰邸毕盗械某晒μ岣吡酥袊说拿褡遄院栏?。地月通訊中繼星“鵲橋”“鵲橋”源自中國神話傳說牛郎織女鵲橋相會的故事。為嫦娥四號探測器提供地月通信支持的中繼星被命名為“鵲橋”，蘊(yùn)含“鵲橋相會”的浪漫寓意，承載著中國人對航天事業(yè)的美好祝愿。行星探測任務(wù)“天問系列”“天問”源于愛國詩人屈原長詩《天問》，詩人對日月星辰等世間萬物提出一系列追問。我國首次火星探測任務(wù)取名“天問一號”，寓意對真理的探索永不停止，彰顯了中華民族對文化理想的傳承。(摘編自《少年百科知識報(bào)》)11．對上述材料內(nèi)容理解分析不正確的一項(xiàng)是()(2分)A．中國載人航天工程正統(tǒng)籌推進(jìn)，2024年將會實(shí)現(xiàn)建設(shè)航天強(qiáng)國的奮斗目標(biāo)。B．神舟十八號發(fā)射場流程所用時(shí)間的縮減，一定程度體現(xiàn)了我國科技的進(jìn)步。C．航天器的命名頗具中國特色，蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)，寄寓著美好的希冀。D．嫦娥六號著陸月球背面，填補(bǔ)了人類獲取月背樣本的空白，具有科研價(jià)值。12．為便于同學(xué)們理解中國航天事業(yè)的發(fā)展，請根據(jù)材料二的表格探究三條結(jié)論分享給同學(xué)。(3分)13．航天工程美麗奇幻的名字承載著中國人的科技夢想和浪漫情懷。請結(jié)合材料三，從以下航天命名中任選一個(gè)，分析其妙處。(3分)①全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)——北斗②登月探測器——嫦娥③暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星——悟空④綜合性太陽探測衛(wèi)星——夸父(二)【任務(wù)二：科幻探險(xiǎn)之旅】閱讀下面選文，完成14－18題。(17分)幸運(yùn)的副產(chǎn)品星新一①前些日子，我做了一次環(huán)宇旅行。②我乘坐宇宙飛船出發(fā)，到達(dá)的第一站是若拉星。這個(gè)崇尚清潔的星球處處清新明快，地球上許多家庭用的室內(nèi)小型自動(dòng)清掃消毒器，就是該星的產(chǎn)品。③接著，我到了羅普星。這個(gè)藝術(shù)星球一切都伴著悠揚(yáng)的旋律，舉目都是高雅的曲線，和諧的色彩，令人贊嘆不已。此外，我還游覽了其他星球。④能夠環(huán)游宇宙，古人想都不敢想。誰知道突然之間地球就向宇宙開放了呢?、葑罱腥苏f：“今年該是開放一百周年了吧？說是開放，其實(shí)更準(zhǔn)確些，應(yīng)該說是被迫開放?！钡还茉趺凑f，由于開放，地球吸收了外星的優(yōu)秀文明，人們的生活水平大大提高了。更重要的是，地球上持續(xù)已久的戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。⑥不過，當(dāng)初看見那巨大的宇宙飛船突然降落在地球上時(shí)，人們是多么驚慌恐懼?。〉呛髞?，人們和飛船上的外星人接觸后，知道了他們是和平友好的使者，心中便釋然了。⑦是什么原因使外星人成了地球的來客呢？⑧原來，很早以前，宇宙聯(lián)盟就把一顆“文明偵察衛(wèi)星”運(yùn)送到了土星軌道的外側(cè)。這個(gè)衛(wèi)星能偵察到太陽系產(chǎn)生的文明，并自動(dòng)地把這一信息發(fā)回本部。當(dāng)然，他們也期待著地球派出的宇宙飛船能發(fā)現(xiàn)這顆衛(wèi)星，把它帶走或同它聯(lián)系。但是，這一切都沒有實(shí)現(xiàn)。相反，它偵察到了地球上的核爆炸——原子彈試驗(yàn)，并把這個(gè)信息發(fā)回了本部。于是，宇宙聯(lián)盟向地球派出了使團(tuán)。⑨使團(tuán)會見人類，隨之提出了地球上的核武器問題。當(dāng)時(shí)，多數(shù)的國家都隱瞞了核武器的數(shù)量，提供的數(shù)字比實(shí)際要少。但是在使團(tuán)精密靈敏的儀器的探測中，全部暴露無遺了。結(jié)果讓使團(tuán)非常驚疑，雙方進(jìn)行了深入的會談。⑩“你們企圖用這些東西征服宇宙嗎？”?地球方面慌忙辯解：“這從何談起！誰也沒有想過干那種膽大包天的事！”?“但是，你們卻實(shí)實(shí)在在地?fù)碛泻宋淦?，那是做什么用的？?“那是地球人之間作戰(zhàn)用的?！?聽了地球方面的辯解，使團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行了長時(shí)間的探討，卻無論如何也不能理解：同一星球的居民怎么會自相殘殺呢？?會談重新開始，使團(tuán)方面說：“你們的意思，是不是說地球的居民都想自殺？如果是那樣，雖然極其罕見，倒也并非絕無僅有。但這還是不能令人信服?！?“到底還有什么疑點(diǎn)呢？”?“還是不要佯裝不知吧。把你們的核武器加起來，足以摧毀地球幾十次。如果是為了自殺，有夠摧毀一次的量就行了嘛。所以我們認(rèn)為，你們的核武器是為了攻擊其他星球而生產(chǎn)的。”?“不，這真是用于地球戰(zhàn)爭的！”地球方面竭力解釋。?但是使團(tuán)并不相信，他們說：“這不過是個(gè)巧妙的騙局。就算是用于地球戰(zhàn)爭，也不該有這么大的數(shù)量。一定是眼看征服宇宙的陰謀暴露了，你們才編造出這樣一個(gè)不能自圓其說的理由應(yīng)付我們?！?地球方面啞口無言，無計(jì)可施。eq\o(○,\s\up1(21))使團(tuán)暫且不予計(jì)較，讓地球迅速加入了宇宙聯(lián)盟，向宇宙開放。我們得以和任何星球通商，到任何星球留學(xué)旅游。然而外星人看我們的目光充滿了偏見，而且唯有地球人，在任何星球的航天港都必須接受行星檢查。eq\o(○,\s\up1(22))地球方面成立了專門的研究所，培養(yǎng)了好幾萬的專家，他們夜以繼日地攻關(guān)，研究怎樣解釋才能使一直等著答案的使團(tuán)明白：雖然我們擁有大量的核武器，卻毫無征服宇宙的念頭。eq\o(○,\s\up1(23))投入這項(xiàng)研究的經(jīng)費(fèi)之多，達(dá)到了駭人聽聞的地步。十年，五十年，一百年過去了，卻依然沒有結(jié)果。(有刪改)14．這篇科幻小說構(gòu)思巧妙，大故事套著小故事。請梳理內(nèi)容，補(bǔ)全下面的思維導(dǎo)圖。(2分)①___________________________________________________________②___________________________________________________________15．第⑤段中寫道：“說是開放，其實(shí)更準(zhǔn)確些，應(yīng)該說是被迫開放?！闭埥Y(jié)合上下文分析為什么說是“被迫”開放。(4分)16．科幻小說的語言往往集科學(xué)性和文學(xué)性于一身，請你細(xì)讀文中畫橫線的句子，品析科幻小說的語言特色。(4分)17．如果向《科幻世界》雜志社投稿，你認(rèn)為本文是否會被錄用？結(jié)合下面的鏈接材料加以分析。(3分)鏈接材料：思想性是科幻小說的靈魂，對未來要有自己的思考。18．小語將這篇文章推薦給同學(xué)閱讀后，同學(xué)將結(jié)尾做了如下改寫，你覺得好不好？請簡述理由。(4分)改寫：投入這項(xiàng)研究的經(jīng)費(fèi)之多，達(dá)到了駭人聽聞的地步。一百年后，他們的研究終于取得了成果，得到了使團(tuán)的認(rèn)可。(三)【任務(wù)三：青春飛天之志】閱讀下面選文，完成19－22題。(11分)不一樣的成年禮楊利偉1983年初春，我正在綏中縣第二中學(xué)讀高二。我十八歲生日那天，學(xué)校教導(dǎo)主任突然告訴大家一個(gè)消息：空軍來招飛行員了，符合條件的可以試試。聽到消息后，我莫名地高興又感動(dòng)，想都沒想就報(bào)名了。因?yàn)檎趯W(xué)校上課，也沒和父母商量。我很怕趕不上，一路小跑來到招飛人員所在的教室，門都沒來得及敲就撲了進(jìn)去。其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)模樣的人看到我就說了一句：“這個(gè)體重和身高都夠了！”我當(dāng)時(shí)心里就有了底氣。果然，我通過了初選，我不得不把參加招飛的事告訴母親。母親有些猶豫，但看我高興，就說：“那你就去吧，選不選得上，檢查檢查身體也挺好的?！蔽液髞砝斫饬四赣H的做法，她既不想直接拒絕我，也不想讓我因?yàn)檫x不上而有太多失望。復(fù)選的全部過程都相當(dāng)順利，結(jié)束后，六十個(gè)人只剩下二十人，我是其中之一。最后一項(xiàng)是檢查眼睛，需要散瞳，那時(shí)候藥水沒現(xiàn)在這么先進(jìn)，為了保護(hù)眼睛，散瞳后得戴一星期的墨鏡，所以每人發(fā)了一個(gè)。我戴著墨鏡飄回家告訴母親，體檢通過了，入選了。母親有點(diǎn)驚奇地打量了我一下，這份驚奇讓我心里相當(dāng)?shù)靡?。?dāng)時(shí)父親正在外出差，母親說：“也不知道你爸讓不讓你去?！边@讓我開始有些隱隱擔(dān)心。母親多少會擔(dān)心當(dāng)飛行員的安全問題，她知道這是個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè)。等到三選之后，連同我在內(nèi)，綏中縣只剩下六個(gè)人。母親專門發(fā)電報(bào)把在外出差的父親叫回了家，一起商量怎么辦。我知道母親發(fā)電報(bào)了，心中開始了度日如年的等待，直到父親歸來的那一天。父親問我：“利偉，你真的想好了要當(dāng)飛行員嗎？”我心意已定，斬釘截鐵地說：“我愿意去做飛行員?！备赣H沉吟片刻，決定尊重我的意愿，對母親說：“他就喜歡這個(gè)，你不讓他報(bào)，以后后悔怎么辦？讓他去吧！”得到父母的許可，我繼續(xù)參加招飛的所有測試。最后，我終于被錄取成為飛行員了。我們綏中縣有五個(gè)人同時(shí)被錄取，這成了當(dāng)年全縣的大新聞，報(bào)紙和廣播都對此進(jìn)行了報(bào)道，我們也在一夜之間成了家鄉(xiāng)的名人。對于這一切，我仿佛沉浸在夢游的感覺中，突然實(shí)現(xiàn)了童年的夢——可以去開飛機(jī)了，我將成為飛行員了，真不可思議！可飛行學(xué)院究竟是什么樣，我又難以想象。我就這樣稀里糊涂地跟著大家登上了離家的火車，潦草地?fù)]別了自己的少年時(shí)代，從此去向遼闊的遠(yuǎn)方，去向高遠(yuǎn)的天空。(有刪改)19．“我”被錄取為飛行員經(jīng)歷了怎樣的過程？請按順序分別用兩字詞語表述。(3分)20．選文中的畫橫線句運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？(3分)21．恰當(dāng)?shù)厥褂脛?dòng)詞，可以準(zhǔn)確地表現(xiàn)人物性格，說說下面句子中加點(diǎn)的動(dòng)詞的作用。(3分)我戴著墨鏡飄回家告訴母親，體檢通過了，入選了。22.航天員楊利偉的首次太空飛行，圓了中國人的千年飛天夢，中國成為繼美國和俄羅斯之后第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。同學(xué)們要撰寫一副對聯(lián)贊頌英雄楊利偉，上聯(lián)已想好，請你試著對出下聯(lián)。(2分)上聯(lián)：英雄飛太空國人興奮下聯(lián)：_______________________________________________四、寫作(50分)23．請從下面兩題中任選一題作文。(50分)(1)自然界的沼澤很泥濘，但其中小小的水洼，卻會映著天上的星，星星閃閃爍爍，明亮美麗；人生中的困難挫折就像沼澤困擾著我們，但人生的沼澤也會映著星。這星是希望之星、喜悅之星、溫情之星……這星體現(xiàn)了人性之美、人生之悟。你的心中是否也有這樣的星呢？請以《我心中的星》為題，寫一篇文章。(2)科幻作家揮動(dòng)想象的翅膀，讓我們領(lǐng)略時(shí)間穿越、星際旅行、基因編輯……這些文字，讓我們體會到他們對未來神奇的想象和對現(xiàn)實(shí)冷靜的思考。假如你真的生出一雙翅膀，這翅膀能讓你騰云駕霧，來到2123年的中國空間站，相信一定會有別樣的故事發(fā)生。請以“2123年元旦那天，我生出了一雙翅膀……”為開頭，自擬題目，寫一個(gè)科幻故事。要求：①自選角度，立意自定，文體自選(詩歌、戲劇除外)；②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔；③不少于600字；④不得套作、抄襲，不得透露個(gè)人信息。

答案一、1.D點(diǎn)撥：A.吟唱(yín)，不期而致—不期而至；B.熾熱(chì)，閑瑕—閑暇；C.悶熱(mēn)，熬游—遨游。2.A3.D4.(1)C(2)①意志堅(jiān)定、知錯(cuò)能改。②人支配習(xí)慣。③示例：我一刷手機(jī)就停不下來，這嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)，后來我下定決心改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。(每空1分，意對即可)5.(1)商女不知亡國恨(2)柳暗花明又一村(3)可憐夜半虛前席(4)決眥入歸鳥(5)出淤泥而不染濯清漣而不妖二、(一)6.D點(diǎn)撥：“【乙】詩表達(dá)了壯志難酬的憤懣不平”表述錯(cuò)誤。這首詩反映的是悠閑意境，抒寫了詩人神離塵寰、心無掛礙的超脫情懷，但字里行間也蘊(yùn)含著孤獨(dú)、寂寞和政治上失意的心情。(二)7.D點(diǎn)撥：A.靠近/完成。B.……的原因/用于形容詞后面，表示有此屬性的事物。C.皇上/上面。D.都是介詞，用。8.(1)它上面的字印自然就掉了下來，一點(diǎn)兒也不會弄臟。(重點(diǎn)詞語：其，代詞，它上面的；殊不，一點(diǎn)兒也不)(2)于是命令邊境各州都制作木版地圖，收藏在皇家倉庫里。(重點(diǎn)詞：乃，于是；詔，命令)9.未幾寒凍/木屑不可為/又镕蠟為之10.木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘皆欲其輕，易赍故也【乙參考譯文】我奉命巡察邊境，開始制作木版地圖，來摹擬當(dāng)?shù)氐纳矫}、河流和道路。最初是全面地踏勘山脈河流，隨即用面糊、木屑，在木質(zhì)幾案上摹擬當(dāng)?shù)氐乩硇蝿?做成模型)。不久，天氣寒冷冰凍，不能用木屑做了，又熔化蠟來做模型。這都是想讓它輕巧，便于攜帶的緣故。回到官署，就雕刻成木版地圖進(jìn)獻(xiàn)給皇上?；噬险偌o政大臣一起觀看，于是命令邊境各州都制作木版地圖，收藏在皇家倉庫里。三、(一)11.A點(diǎn)撥：“2024年將會實(shí)現(xiàn)建設(shè)航天強(qiáng)國的奮斗目標(biāo)”表述錯(cuò)誤，材料一中“向著航天強(qiáng)國的奮斗目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)”，意思是中國載人航天工程正朝著航天強(qiáng)國的目標(biāo)邁進(jìn)，但并未說明2024年就能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。12.①中國載人航天技術(shù)不斷進(jìn)步；②空間站建設(shè)取得重要進(jìn)展；③航天任務(wù)多樣化，科研與應(yīng)用并重。(每點(diǎn)1分)13.示例一：全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)——北斗。自古以來，中國人就有依靠北斗辨認(rèn)方向、分辨四季的習(xí)慣。將全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)命名為“北斗”，既體現(xiàn)了其導(dǎo)航定位的功能，又蘊(yùn)含了中國古代文化的智慧。(3分，意對即可)示例二：登月探測器——嫦娥。嫦娥奔月是中國古代美麗的神話故事，用“嫦娥”命名登月探測器，既富有詩意，又直接關(guān)聯(lián)了月球探索的任務(wù)，展現(xiàn)了浪漫與科技的完美結(jié)合。(3分，意對即可)示例三：暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星——悟空?！拔?/p>