版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)生工作計(jì)劃模板5篇學(xué)生工作計(jì)劃篇1隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快,絕大多數(shù)的農(nóng)村青壯年勞力外出務(wù)工,產(chǎn)生了大量的留守學(xué)生。加強(qiáng)留守學(xué)生教育管理,是新時(shí)期思想政治工作的重要內(nèi)容。鹽亭縣在加強(qiáng)留守學(xué)生教育管理工作中,充分發(fā)揮思想政治工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),多措并舉,成效顯著。一、鹽亭縣留守學(xué)生教育管理的主要措施及成效據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年春鹽亭縣義務(wù)教育階段學(xué)校有留守學(xué)生19901人,占義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的三分之一,按學(xué)校和性別分:小學(xué)12208人,其中女生5836,初中7693人,其中女生3785人;按住校與否分:住校生14278人,涉及44所小學(xué)、34所初中,未住校5623人。為了切實(shí)解決留守學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理、安全等方面存在的困難和問題,鹽亭縣從實(shí)際出發(fā),采取了多種措施,為“留守學(xué)生”創(chuàng)造健康和諧、寬松愉悅、積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境,使他們的學(xué)習(xí)、生活、安全得到保障,從而使義務(wù)教育成果得到鞏固提高。1、健全組織,明確責(zé)任。各義務(wù)教育學(xué)校都組建了由學(xué)校團(tuán)委、年級(jí)組、班主任及任課教師和鎮(zhèn)鄉(xiāng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確人員,明確任務(wù),明確責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)。2、三級(jí)聯(lián)動(dòng),注重實(shí)效。各義務(wù)教育學(xué)校都根據(jù)本地特點(diǎn),舉辦了監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)班或座談會(huì)、報(bào)告會(huì),加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人的教育和培訓(xùn),形成縣、學(xué)校、家庭三級(jí)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管留守學(xué)生的教育和管理模式。同時(shí),積極動(dòng)員和發(fā)揮各方面力量,為“留守學(xué)生”健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé),在全縣形成一張覆蓋到邊、監(jiān)護(hù)到底、關(guān)愛到位的學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。3、建立健全“留守學(xué)生”檔案和聯(lián)系卡制度。在縣教體局的統(tǒng)一部署下,各校都摸清了本?!傲羰貎和钡募业?。建立了留守學(xué)生檔案,其中包括學(xué)生的基本情況、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、家長(zhǎng)務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話以及監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)建檔及管理工作,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更有關(guān)內(nèi)容。留守學(xué)生檔案的建立,加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生和監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)。4、建立對(duì)“留守學(xué)生”的結(jié)對(duì)幫扶制度。根據(jù)“留守學(xué)生”的實(shí)際情況,組織學(xué)校教職工和學(xué)生跟他們進(jìn)行“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)幫扶,用友情彌補(bǔ)親情,引導(dǎo)他們樹立自立自強(qiáng)的信心。并經(jīng)常通過電話或進(jìn)行家訪,向監(jiān)護(hù)人了解學(xué)生在家的表現(xiàn),反饋孩子在校期間的情況,會(huì)同學(xué)生監(jiān)護(hù)人共同做好孩子的思想工作。對(duì)留守學(xué)生的顯著成績(jī)和突出表現(xiàn),用電話告知學(xué)生家長(zhǎng),增強(qiáng)了學(xué)生積極向上的信心。5、建立關(guān)護(hù)“留守學(xué)生”的應(yīng)急機(jī)制??h、校都建立了安全教育和管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,層層建立了安全工作責(zé)任制,建立“留守學(xué)生”突發(fā)性事件的應(yīng)急機(jī)制?!傲羰貙W(xué)生”在校期間如遇突發(fā)性事件,依法迅速采取適當(dāng)?shù)木戎幚泶胧?,并立即告知“留守學(xué)生”的委托監(jiān)護(hù)人和在外務(wù)工的家長(zhǎng),同時(shí)按規(guī)定及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。6、加強(qiáng)心理健康教育。針對(duì)“留守學(xué)生”身心發(fā)展規(guī)律進(jìn)行心理健康教育,對(duì)他們的顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),引導(dǎo)他們走過人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。部分有條件的學(xué)校相繼設(shè)立了“心理咨詢室”和“傾訴信箱”,有針對(duì)性地開展心理咨詢活動(dòng),增強(qiáng)留守學(xué)生的心理調(diào)適能力,對(duì)有心理問題的“留守學(xué)生”,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、正確疏導(dǎo)、悉心矯正、有效化解。7、加強(qiáng)對(duì)貧困“留守學(xué)生”的資助工作。各校將貧困“留守學(xué)生”納入“兩免一補(bǔ)”計(jì)劃,通過免收雜費(fèi)、書本費(fèi)、提供生活補(bǔ)助等方式,確保了他們完成國(guó)家規(guī)定年限的義務(wù)教育。二,鹽亭縣留守學(xué)生教育管理存在的主要問題1、教育管理機(jī)制不完善。留守學(xué)生的教育管理還沒有真正得到全社會(huì)的重視,很多時(shí)候是教育部門在單打獨(dú)斗,學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育管理格局尚未形成。2、“留守學(xué)生”自信心不足,自卑感強(qiáng)。由于常年父母不在身邊,缺失父愛母愛,往往性格孤僻自卑,少言寡語,膽小怕事,不愿和同學(xué)交往,有時(shí)甚而覺得自己是個(gè)“多余人”,在閑暇獨(dú)處時(shí),常常感到無聊,因而更多地采用消極被動(dòng)的`態(tài)度,極易與社會(huì)不良兒童相好,還容易染上不良習(xí)慣,如進(jìn)網(wǎng)吧,打游戲等,給學(xué)校管理增加了難度。3、監(jiān)護(hù)人管理不到位。由于留守學(xué)生的監(jiān)護(hù)人多是老年人,不能真正起到監(jiān)護(hù)作用。他們?nèi)狈?duì)兒童的溝通、教育能力,因而造成管而不聽,管而無效,甚至事與愿違的局面;有些經(jīng)濟(jì)富裕的家庭老人對(duì)子孫生活上一味滿足,從而滋生了許多不良習(xí)慣,導(dǎo)致不少留守學(xué)生追求享樂,不思進(jìn)取,紀(jì)律渙散,我行我素;少數(shù)監(jiān)護(hù)人自身素質(zhì)低下,惡習(xí)不少,對(duì)孩子極不負(fù)責(zé),對(duì)留守學(xué)生教育管理造成負(fù)面影響,嚴(yán)重影響孩子的健康成長(zhǎng)。4、留守學(xué)生監(jiān)管存在空白。個(gè)別留守學(xué)生獨(dú)自在家,在校時(shí)學(xué)習(xí)、生活還有規(guī)律,但放假回家就無人監(jiān)管,生活、安全等無規(guī)律、無保障。三、進(jìn)一步加強(qiáng)留守學(xué)生教育管理的對(duì)策及建議1、要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好“留守學(xué)生”教育管理工作的責(zé)任感和使命感。“留守學(xué)生”教育管理涉及面廣,難度較大,工作細(xì)致復(fù)雜,需要建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,持續(xù)有序加以推進(jìn)。要充分認(rèn)識(shí)留守學(xué)生教育管理的重要性、緊迫性、特殊性和長(zhǎng)期性。2、加強(qiáng)部門協(xié)作,建立社會(huì)各界齊抓共管工作機(jī)制?!傲羰貙W(xué)生”教育管理工作涉及面廣,綜合性強(qiáng),是一項(xiàng)較為復(fù)雜的社會(huì)管理事務(wù),需要各級(jí)黨委、政府加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),人大、政協(xié)加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),教育、婦聯(lián)、團(tuán)委、關(guān)工委、公安、司法、文化、財(cái)政、民政等部門共同參與,密切協(xié)作。要加大宣傳力度,形成有利于留守學(xué)生教育管理的社會(huì)氛圍。3、建立“留守學(xué)生”教育管理的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。教育行政主管部門和學(xué)校一定要認(rèn)真履行職責(zé),主動(dòng)加強(qiáng)與有關(guān)方面的密切配合,積極爭(zhēng)取有關(guān)方面對(duì)“留守學(xué)生”的關(guān)愛和支持,廣泛動(dòng)員社會(huì)各界積極參與“留守學(xué)生”教育管理,采取種種行之有效的方法為“留守學(xué)生”教育管理提供具體幫助,形成關(guān)愛“留守學(xué)生”的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。4、充分發(fā)揮“留守學(xué)生”教育管理主渠道作用,認(rèn)真做好教育系統(tǒng)內(nèi)部相關(guān)工作。做好農(nóng)村“留守學(xué)生”教育管理工作,主要目標(biāo)是通過采取有針對(duì)性的專門措施,努力做好“留守學(xué)生”思想道德、學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣、情感心理等方面教育管理工作,彌補(bǔ)家庭教育的嚴(yán)重缺失,確?!傲羰貙W(xué)生”愉快學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長(zhǎng)。要在已有辦法措施的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)調(diào)查研究,健全組織機(jī)構(gòu),創(chuàng)新管理方式,進(jìn)一步建立完善“留守學(xué)生”檔案和管理機(jī)制;大力加強(qiáng)班主任工作,充分發(fā)揮廣大教師對(duì)“留守學(xué)生”的教育管理作用;做好學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作,建立互助互愛的同學(xué)關(guān)系;豐富學(xué)?;顒?dòng)載體,為留守學(xué)生營(yíng)造溫暖第二家庭;努力做好監(jiān)護(hù)人工作,強(qiáng)化監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任,規(guī)范委托監(jiān)護(hù)制度,加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人、事實(shí)監(jiān)護(hù)人的教育指導(dǎo),形成家庭學(xué)校共管合力提高“留守學(xué)生”綜合素質(zhì);加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),為“留守學(xué)生”學(xué)習(xí)生活提供方便條件;加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)前教育工作,為低齡“留守兒童”提供早期教育。5、加強(qiáng)對(duì)“留守學(xué)生”的專項(xiàng)知識(shí)教育。重點(diǎn)加強(qiáng)”留守學(xué)生”日常學(xué)習(xí)的監(jiān)督管理和幫助教育,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)積極和主動(dòng)性,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高他們的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性;加強(qiáng)對(duì)“留守學(xué)生”的思想道德教育,糾正部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)他們良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,增強(qiáng)他們辨別是非的能力和自我控制能力;加強(qiáng)生存教育和安全知識(shí)教育,強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范風(fēng)險(xiǎn),識(shí)別風(fēng)險(xiǎn),自我救險(xiǎn)能力,培養(yǎng)獨(dú)立生活習(xí)慣,增強(qiáng)獨(dú)立生活意識(shí)和能力;加強(qiáng)法制教育,向他們傳授基本法律知識(shí),幫助他們樹立法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí),學(xué)會(huì)自覺規(guī)范日常行為,自覺控制不良行為,自覺抵制違法行為;要加強(qiáng)心理健康教育,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)基本的心理、生理知識(shí),通過開展談心活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)組織活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、心理訪談活動(dòng)等方式,了解他們思想動(dòng)態(tài),排解他們不良心理情緒,彌補(bǔ)他們情感缺失,培養(yǎng)他們文明健康、積極向上的良好心態(tài)。6、進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女就學(xué)工作。這是同一問題的兩個(gè)方面,解決好了進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女上學(xué)問題,農(nóng)村“留守學(xué)生”就會(huì)相對(duì)減少,更為重要的是,會(huì)激發(fā)進(jìn)城務(wù)工人員關(guān)心子女健康成長(zhǎng)、重視子女學(xué)習(xí)教育的積極性。學(xué)生工作計(jì)劃篇2晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)。山色深淺隨夕照,江流日夜變秋聲。三伏酷暑已過,八月桂花未開,這是一個(gè)夏秋交際的時(shí)節(jié),我們可以看見萬物成長(zhǎng)的痕跡,也憧憬著萬物成熟的景象!在這個(gè)滿是希望的季節(jié)里,學(xué)生會(huì)也將滿懷信心地開啟新的征程,為提高同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)。學(xué)生會(huì)將從以下幾個(gè)方面努力,以促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展:一、分工負(fù)責(zé)制度在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下,院學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。1.主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作。2.副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。3.在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。4.各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作,部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。二、思想教育在原有思想政治教育工作基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進(jìn)一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向,最終實(shí)現(xiàn)“全心全意為全校師生服務(wù)”的根本任務(wù)1.積極配合學(xué)院的思想政治教育工作,使我院學(xué)生干部起到表率作用2.舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動(dòng),為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺(tái),培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。3.加強(qiáng)學(xué)院與各系(院)之間的交流與合作,支持和幫助各系(院)開展各類活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。三、學(xué)風(fēng)建設(shè)在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用,開展切實(shí)可行的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績(jī),努力形成刻苦、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)1.利用學(xué)生會(huì)各種宣傳工具全方位、多層次地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),弘揚(yáng)正氣,努力營(yíng)造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍2.定期組織各種座談會(huì),有針對(duì)性的開展各種交流活動(dòng),解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的問題。3.圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展科技文化活動(dòng)和專業(yè)技能競(jìng)賽,提高學(xué)生綜合能力。四、文體活動(dòng)通過豐富多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)的課余文化生活,滿足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力,提高全院師生的身體素質(zhì)1.組織開展校內(nèi)活動(dòng),增強(qiáng)全院同學(xué)的素質(zhì)2.組織我院同學(xué)參加校運(yùn)會(huì),力爭(zhēng)在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績(jī)3.認(rèn)真配合院里舉行的大型文藝晚會(huì)。五、生活方面,本學(xué)期學(xué)生會(huì)將聯(lián)合各系(院)對(duì)學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強(qiáng)治理,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)在存在的問題和實(shí)際情況,院學(xué)生會(huì)結(jié)合后勤處,以院學(xué)生會(huì)組織系學(xué)生會(huì)為主體,各系(院)認(rèn)真配合的方法,對(duì)寢室和伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督,讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺1.組織成立伙食委員會(huì),不定期的對(duì)伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督2.組織成立宿舍治理委員會(huì),對(duì)寢室的住宿和衛(wèi)生進(jìn)行綜合考評(píng)。六、精神文明建設(shè),本學(xué)期學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)各系間的聯(lián)系,切實(shí)履行“全心全意為全校師生服務(wù)”的宗旨。通過各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全院同學(xué)的整體素質(zhì),加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。1.通過對(duì)宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察,推出星級(jí)宿舍評(píng)選制度2.展開學(xué)生調(diào)研工作,舉辦符合不同年級(jí)需要的、貼近同學(xué)生活的校園文化活動(dòng)3.探索新的學(xué)生治理機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)建設(shè)的積極性。七、畢業(yè)生工作針對(duì)各系(院)的實(shí)際情況,院學(xué)生會(huì)盡力為在校畢業(yè)生多提供就業(yè)信息和就業(yè)崗位,使xx屆同學(xué)文明離校,并愉快地走上工作崗位?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬象更新的時(shí)刻,我院學(xué)生會(huì)將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,在配合學(xué)院各項(xiàng)工作的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的治理,為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦,最終實(shí)現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。學(xué)生工作計(jì)劃篇320xx年,我們將以中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的16號(hào)文件精神為指針,堅(jiān)持“以人為本”的工作理念,遵照校黨委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生工作的意見》要求,強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育工作,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果,積極塑造學(xué)生的健康人格,本著提升內(nèi)涵,突出特色的工作方針,為培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才提供良好的服務(wù)。一、思想政治工作求創(chuàng)新、重實(shí)效20xx年,圍繞貫徹落實(shí)中央“十六號(hào)”文件精神,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作:1、堅(jiān)持正面引導(dǎo),加強(qiáng)世界觀、人生觀教育。以理想信念教育為核心,針對(duì)部分學(xué)生個(gè)人享樂主義膨脹和心理脆弱等問題深入開展世界觀,人生觀和價(jià)值觀教育。在學(xué)院中,著力打造一批在某些方面具有榜樣示范作用的典型,借此宣傳“汽車人”精神,增強(qiáng)凝聚力;同時(shí)有針對(duì)性地開展形式多樣的主題教育活動(dòng),在新生入學(xué)階段,積極開展新生入學(xué)教育活動(dòng),幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活;在畢業(yè)生離校階段,認(rèn)真制定畢業(yè)生文明離校計(jì)劃,深入開展多種形式的畢業(yè)教育活動(dòng)。2、緊緊圍繞校學(xué)工處關(guān)于在全校學(xué)生中開展誠(chéng)信教育的總體規(guī)劃,弘揚(yáng)和培育民族精神,積極開展“誠(chéng)信在校園”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“誠(chéng)信立身、誠(chéng)信立學(xué)、誠(chéng)信立行”,培養(yǎng)具有誠(chéng)信品質(zhì)的人才,使其做到“誠(chéng)信考試不作弊,誠(chéng)信還款不拖欠,誠(chéng)信就業(yè)不違約”。尤其是在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中,要融入誠(chéng)信教育,堅(jiān)持“有約必守、違約必糾”,不匆忙簽約、不輕易毀約,樹立學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。3、以學(xué)院“二級(jí)黨校”為載體,在學(xué)生中廣泛開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的教育,關(guān)心指導(dǎo)分團(tuán)委工作,積極做好“團(tuán)內(nèi)推優(yōu)”,把大批優(yōu)秀團(tuán)員凝聚到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,擴(kuò)大學(xué)生黨員在青年中的影響,努力形成積極向上的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4、積極推進(jìn)思想政治教育進(jìn)社區(qū)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公寓社區(qū)為契機(jī),積極開拓思想政治教育在社區(qū)的新陣地。社區(qū)樓委會(huì)以“自我管理、自我服務(wù)”為手段,吸收優(yōu)秀學(xué)生參與管理,達(dá)到“自我教育”的目的。進(jìn)一步健全“院領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)接待日”活動(dòng),擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)參與范圍,積極了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),并解決實(shí)際問題。二、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)日常教育管理工作鞏固“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”成果1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),鞏固迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)成果。在原有“學(xué)風(fēng)保證體系”基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好上課出勤率、低年級(jí)晚自習(xí)出勤率和高年級(jí)宿舍學(xué)習(xí)人數(shù)這三項(xiàng)指標(biāo)。班主任要定期跟班聽課,定期走訪學(xué)生宿舍,定期召開班會(huì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的督促管理,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)生公寓合理使用計(jì)算機(jī)。各年級(jí)輔導(dǎo)員結(jié)合本年級(jí)特點(diǎn)針對(duì)性地開展工作,暢通信息渠道,主動(dòng)收集學(xué)生動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,將違章和違紀(jì)的數(shù)量降到最低。同時(shí)在本年度嘗試引進(jìn)學(xué)生信息管理的相關(guān)軟件,使學(xué)生工作更加趨于信息化和科學(xué)化。2、多渠道、多層次地開展助困工作。04年我院學(xué)生助困工作力度大、范圍廣,05年將在助困的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的跟蹤管理,一方面鼓勵(lì)其參加校內(nèi)勤工助學(xué),“物質(zhì)扶貧”與“精神扶貧”并重;另一方面通過各種措施增強(qiáng)其服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),對(duì)積極清繳欠費(fèi)的貧困生給予政策傾斜。3、本著“鍛煉為主、規(guī)模適當(dāng)、質(zhì)量?jī)?yōu)先”的原則積極開展本學(xué)期的特色學(xué)生課外科技文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),初步規(guī)劃有第二屆校園汽車文化節(jié),第二屆“汽車青年論壇”,第二屆“南汽杯”課外科技作品大賽,全院大學(xué)生汽車知識(shí)競(jìng)賽,本科生研究生聯(lián)誼活動(dòng)以及大學(xué)生講課比賽等。學(xué)生活動(dòng)不求規(guī)模,但求質(zhì)量和效果,積極嘗試分段“承包”,雙方共贏的校企合作新模式,試行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度,項(xiàng)目管理科學(xué)化,資金運(yùn)作透明化,部分活動(dòng)爭(zhēng)取能凸顯經(jīng)濟(jì)效益。4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。為畢業(yè)生就業(yè)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的就業(yè)觀,大力開拓就業(yè)渠道,不斷提高就業(yè)層次和就業(yè)率,尤其是新專業(yè)學(xué)生的就業(yè)。及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)05屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,認(rèn)真組織20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),及時(shí)審核上報(bào)20xx屆畢業(yè)生生源。進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè),多渠道搜集用人單位對(duì)我院畢業(yè)生的需求信息,并通過多種方式向我院全體畢業(yè)生公布,同時(shí)做好20xx屆畢業(yè)生文明離校工作。三、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍,特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。教育管理工作者的素質(zhì)高低在學(xué)生教育、管理中起著至關(guān)重要的作用,要建立良好的機(jī)制促進(jìn)專職輔導(dǎo)員和班主任素質(zhì)的提高。XX年學(xué)院將舉辦一次班主任工作專題研討會(huì),積極探索班主任工作的新路子。鼓勵(lì)教育管理工作者創(chuàng)造性地開展工作,積極交流思想政治教育的典型和案例。定期召開班主任例會(huì),對(duì)成績(jī)突出、工作盡職或積極創(chuàng)新并取得成果的班主任給予適當(dāng)精神獎(jiǎng)勵(lì)。四、深化學(xué)習(xí)型公寓社區(qū)建設(shè)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的內(nèi)涵建設(shè)。我院已在學(xué)生公寓社區(qū)搭建了學(xué)習(xí)型社區(qū)的平臺(tái),并且有相應(yīng)的組織體系和制度作為保證。XX年,我院將進(jìn)一步提升其內(nèi)涵建設(shè),充分利用現(xiàn)有資源,推進(jìn)德育、科技、人文文化活動(dòng)進(jìn)社區(qū),豐富廣大學(xué)生的業(yè)余生活,建設(shè)體現(xiàn)學(xué)院特色、專業(yè)特點(diǎn)、青年特性的社區(qū)文化。落實(shí)社區(qū)導(dǎo)師制,嘗試由學(xué)生參與的物業(yè)管理新模式。學(xué)生工作計(jì)劃篇4本學(xué)期學(xué)生會(huì)總體工作任務(wù)如下:一、通過多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的宣傳力度,樹立學(xué)生會(huì)的良好形象,加強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生會(huì)的交流和合作,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在全校的影響力,大學(xué)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃。二、通過一系列學(xué)生科技、學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)服務(wù)于同學(xué),豐富全院同學(xué)的校園生活,培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)的綜合素質(zhì)。三、注重培養(yǎng)學(xué)生會(huì)下一代成員的綜合素質(zhì)、工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)生會(huì)將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。四、對(duì)學(xué)生會(huì)新一學(xué)期的新成員納新做好充分的準(zhǔn)備。另外,學(xué)生會(huì)內(nèi)部也會(huì)進(jìn)一步完善自己的工作,規(guī)定如下:一、嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)紀(jì)律,努力完成各部門工作;二、增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通和了解,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí);三、各個(gè)部門積極配合其他部門開展的活動(dòng),做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作;四、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的得力助手,尤其在學(xué)生中做好模范帶頭作用。五、對(duì)工作積極熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于創(chuàng)新。同時(shí),學(xué)生會(huì)將會(huì)在本學(xué)年開展各項(xiàng)文藝、體育、公益類如:悼念“5.12”地震的相關(guān)活動(dòng)、拔河比賽、乒乓球比賽、歌唱比賽、演講比賽、籃球比賽、主題文藝晚會(huì)等等。全體學(xué)生會(huì)成員將以積極向上的態(tài)度,盡心盡力的投入到工作中去,全力以赴完成學(xué)校交給我們的每一項(xiàng)任務(wù),迸發(fā)出學(xué)生會(huì)新一次的無限光芒!學(xué)生工作計(jì)劃篇5時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是嶄新的一個(gè)學(xué)期。在新的學(xué)期,我們服裝系學(xué)生會(huì)將秉承“為全體學(xué)生服務(wù)”的宗旨,在上級(jí)的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新,不斷完善內(nèi)部機(jī)制建設(shè),開展豐富多彩的校園活動(dòng),為活躍學(xué)生課余生活、豐富校園文化而努力!本學(xué)期,服
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合成革的綠色生產(chǎn)與社會(huì)責(zé)任實(shí)踐考核試卷
- 農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌建設(shè)考核試卷
- 2025年度博物館背景墻定制與文化展示合同
- 體育場(chǎng)館體育設(shè)施安全防護(hù)設(shè)施設(shè)計(jì)優(yōu)化案例考核試卷
- 圖像處理與計(jì)算機(jī)視覺考核試卷
- 化妝品品牌渠道下沉與地級(jí)市場(chǎng)拓展考核試卷
- 選址課程設(shè)計(jì)
- 2025年全球及中國(guó)工業(yè)用綠色激光器行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 網(wǎng)頁(yè)瀏覽器java課程設(shè)計(jì)
- 語言課程設(shè)計(jì)代碼
- 文化沖突與民族認(rèn)同建構(gòu)-洞察分析
- 企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的職責(zé)(2篇)
- 《疥瘡的防治及治療》課件
- Unit4 What can you do Part B read and write (說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級(jí)上冊(cè)
- 2025年MEMS傳感器行業(yè)深度分析報(bào)告
- 《線控底盤技術(shù)》2024年課程標(biāo)準(zhǔn)(含課程思政設(shè)計(jì))
- 學(xué)校對(duì)口幫扶計(jì)劃
- 倉(cāng)庫(kù)倉(cāng)儲(chǔ)安全管理培訓(xùn)課件模板
- 風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)運(yùn)行維護(hù)手冊(cè)
- 河道旅游開發(fā)合同
- 情人合同范例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論