版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第22講能量的形式與機(jī)械能能量的形式及相互轉(zhuǎn)化機(jī)械能的變化機(jī)械能守恒一.認(rèn)識能量1.能量的定義:描述物體對外做功的本領(lǐng),也稱為能。2.一個物體能夠做的功越多,表示這個物體的能量越大。二.不同形式的能量及利用1.機(jī)械能:機(jī)械能是動能與勢能的總和,這里的勢能分為重力勢能和彈性勢能。【運動中的物體都具有機(jī)械能】2.光能:以太陽光或其他光源發(fā)出的光具有的能量3.化學(xué)能:物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化積累或釋放出來的能量4.熱能:主要表現(xiàn)為溫度變化,運動劇烈,摩擦運動5.核能:核變化產(chǎn)生的能量6.潮汐能與風(fēng)能:自然界的能量,類似于機(jī)械能7.聲能:雪崩,或者超聲波碎石8.電能:三.動能1.動能的定義:物體由于運動而具有的能量叫做動能。一切做機(jī)械運動的物體都具有動能。飛翔的小鳥、行走的人、行駛的汽車、流動的水和空氣等,都具有動能。2.動能大小的影響因素:3.實驗變量:(1)小球的初始高度:控制到達(dá)水平面的速度大?。?)不同質(zhì)量的小球:(3)物塊移動的距離:表示小球動能大小4.實驗操作:(1)相同質(zhì)量的小球從不同高度下落,探究速度對物體動能的影響(2)不同質(zhì)量的小球從相同高度下落,探究質(zhì)量對物體動能的影響5.實驗方法:控制變量法,轉(zhuǎn)化法6.實驗結(jié)論:物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān),與速度有關(guān)二.勢能1.重力勢能:(1)定義:物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢能。(2)重力勢能的影響因素:(3)實驗變量:①小球的初始高度:控制到達(dá)水平面下落距離②不同質(zhì)量的小球:③陷入沙坑的距離:表示小球重力勢能大小(4)實驗操作:①相同質(zhì)量的小球從不同高度下落,探究下落高度對物體重力勢能的影響②不同質(zhì)量的小球從相同高度下落,探究質(zhì)量對物體重力勢能的影響③相同質(zhì)量的小球從運動軌跡下落,探究下落運動軌跡對物體重力勢能的影響(5)實驗方法:控制變量法,轉(zhuǎn)化法(6)實驗結(jié)論:物體的重力勢能大小與質(zhì)量有關(guān),與下落高度有關(guān),與運動路徑無關(guān)2.彈性勢能:(1)定義:物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢能。(2)影響彈性勢能大小的因素:彈性勢能的大小與物體彈性形變的大小有關(guān)。三.機(jī)械能與機(jī)械能守恒1.機(jī)械能:動能和勢能之和稱為機(jī)械能。2.機(jī)械能守恒:物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化,而且在轉(zhuǎn)化過程中,如果只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總量就保持不變,即機(jī)械能守恒。3.機(jī)械能守恒的幾種類型(1)彈簧:在下落過程中,小球未接觸彈簧之前機(jī)械能守恒,接觸彈簧后機(jī)械能減少,隨著壓縮程度增大,彈力增大,即出現(xiàn)下圖的:a.接觸點:之前小球機(jī)械能守恒,之后小球機(jī)械能減小,彈簧彈性勢能增大b.平衡點:彈力大小等于重力,之前是加速,之后減速,該點動能最大c.最低點:動能為零,重力勢能最小,彈簧彈性勢能最大(2)蹦極a.接觸點:之前人機(jī)械能守恒,之后人機(jī)械能減小,彈簧彈性勢能增大b.平衡點:彈力大小等于重力,之前是加速,之后減速,該點動能最大c.最低點:動能為零,重力勢能最小,彈簧彈性勢能最大(3)滾擺:重力勢能與動能之間轉(zhuǎn)化(4)單擺ac兩點是最高點,動能為零重力勢能最大b.點是最低點,重力勢能最小,動能最大單擺整個過程中沒有首例平衡的點斜面重力勢能與動能轉(zhuǎn)化機(jī)械能守恒考點一:能量及其形式【例1】如圖,太陽能汽車?yán)锰柲茈姵貙⑻柲苻D(zhuǎn)化為電能,儲存在車上的蓄電池內(nèi),為汽車提供動力。下列說法正確的是()
A.太陽能是一種不可再生能源B.蓄電池為汽車提供動力時,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.太陽能汽車能將接收到的太陽能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.如太陽能汽車行駛的速度為90km/h,則行駛40s通過的路程為1000m【答案】D【解析】A.太陽能可以在自然界源源不斷地得到,屬于可再生能源,故A錯誤;B.蓄電池為汽車提供動力時,先將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,然后將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B錯誤;C.由于在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中存在能量的散失,所以太陽能汽車不能將接收到的太陽能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C錯誤;D.太陽能汽車行駛的速度為90km/h,即25m/s,行駛40s通過的路程為s=vt=25m/s×40s=1000m故D正確?!纠?】如圖所示,全國各地分布著各種不同類型的發(fā)電站,它們在發(fā)電過程中,利用不可再生能源發(fā)電的是()A.西藏羊八井地?zé)岚l(fā)電站 B.新疆哈密光熱發(fā)電站C.湖北宜昌三峽水力發(fā)電站 D.內(nèi)蒙托克托燃煤火力發(fā)電站【答案】D【解析】A.地?zé)崮芸梢栽丛床粩嗟牡玫?,是可再生能源,故A不符合題意;B.太陽能可以源源不斷的得到,是可再生能源,故B不符合題意;C.水能可以源源不斷的得到,是可再生能源,故C不符合題意;D.煤是化石能源,會越用越少,不可能在短時間內(nèi)補(bǔ)充,是不可再生能源,故D符合題意。考點二:機(jī)械能守恒【例1】質(zhì)量相同的甲、乙兩個小球,從同一高度自由下落經(jīng)過如圖所示的位置,不考慮空氣阻力。下列說法正確的是()
A.此時甲、乙兩球的動能相等B.此時甲球的速度大于乙球的速度C.此時甲、乙兩球的重力勢能相等D.此時甲球的重力勢能大于乙球的重力勢能【答案】B【解析】甲、乙兩個小球,自由下落經(jīng)過如圖所示的位置時機(jī)械能相等,由題圖可知,兩小球質(zhì)量相等,乙球的高度大于甲球,則乙球的重力勢能大于甲球,機(jī)械能等于動能和勢能之和,故此時甲球的動能大于乙球,甲球速度大于乙球,故ACD錯誤,B正確。故選B?!纠?】如圖甲是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,圖乙是探究“物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置,關(guān)于這兩個實驗的說法中錯誤的是()
A.兩個實驗都控制物體從同一高度自由滑下,是為了保證物體到水平面時的初速度相同B.乙圖實驗得出的結(jié)論是:物體的速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大C.甲圖實驗中,雖然小車在毛巾、棉布和木板上運動的距離不同,但小車克服阻力所做的功是相同的D.甲、乙實驗中,物體運動時,機(jī)械能始終保持不變【答案】D【解析】A.兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時的初速度相同,故A正確,不符合題意;B.圖乙讓不同鋼球從同一高度滾下(速度相同),發(fā)現(xiàn)鋼球的質(zhì)量越大、木塊被撞擊的越遠(yuǎn),說明物體的速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大,故B正確,不符合題意;C.甲圖中,每次實驗讓小車從同一斜面同一高度由靜止滑下,其一開始具有的重力勢能是相同的,最后小車在水平面靜止,其機(jī)械能為零,因此,整個過程中,消耗的機(jī)械能是相同的,每次小車克服阻力所做的功也相同,故C正確,不符合題意;D.甲、乙實驗中物體運動時,由于受到摩擦力的作用,機(jī)械能會逐漸減小,故D錯誤,符合題意??键c三:核能及轉(zhuǎn)化【例1】如圖所示,“華龍一號”是我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的第三代核反應(yīng)堆,設(shè)置了完善的嚴(yán)重事故預(yù)防和緩解措施,使核能的利用更安全。下列關(guān)于核能說法正確的是()
A.核能可直接轉(zhuǎn)化為電能B.核反應(yīng)堆是可控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)裝置C.核能是一種可再生的能源D.核能是原子內(nèi)部的化學(xué)反應(yīng)釋放出來的能量【答案】B【解析】A.核能發(fā)電時,核能先轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,然后內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,最后機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯誤;B.核能來自核裂變和核聚變,核裂變的裂變過程叫鏈?zhǔn)椒磻?yīng),鏈?zhǔn)椒磻?yīng)分可控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和不可控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng),核反應(yīng)堆是可控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)裝置,故B正確;C.核能所用核燃料不能再生,所以核能是一種不可再生的能源,故C錯誤;D.核能是原子核裂變或聚變釋放出來的能量,故D錯誤。故選B。【例2】如圖是核電站工作情況的方框圖,以下關(guān)于核電站的說法錯誤的是()
A.核能屬于不可再生能源 B.核電站是利用可控的核裂變發(fā)電C.核電站將核能全部轉(zhuǎn)化為電能 D.核泄漏會引發(fā)嚴(yán)重環(huán)境污染【答案】C【解析】A.核能短期內(nèi)不能從自然界中得到補(bǔ)充,是不可再生能源,故A正確,不符合題意;B.目前核電站是利用核裂變發(fā)電的,故B正確,不符合題意;C.核電站在工作時,不可能將核能全部轉(zhuǎn)化為電能,因為每一級能量轉(zhuǎn)化過程都有存在效率問題,故C錯誤,符合題意;D.核泄漏產(chǎn)生的核廢料和放射線會引發(fā)嚴(yán)重環(huán)境污染,故D正確,不符合題意。1.為了研究動能的大小與哪些因素有關(guān),教材中設(shè)計了“小鋼球撞木塊”的實驗(如圖所示),讓靜止的小鋼球從斜面滾下,觀察木塊被推動的距離。關(guān)于該實驗的說法中()
①該實驗的設(shè)計思路是采用轉(zhuǎn)換法,用木塊移動的距離來表示動能的大?、谠搶嶒炑芯康幕痉椒ㄊ强刂谱兞糠?,如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等③在實驗器材的選擇時,可以不考慮斜面的光滑程度,被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素④實驗過程中,讓同一小球從不同高度落下,目的是為了讓小球獲得不同的運動速度A.只有①②④正確B.只有③④正確C.只有①③正確D.只有②④正確【答案】A【解析】球的動能是從木塊被推出的距離看出的,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想,故正確;球的動能與質(zhì)量和速度都有關(guān)系,研究與質(zhì)量的關(guān)系控制小球滾下的高度相同,研究與速度的關(guān)系,控制小球的質(zhì)量相等,這是控制變量法的應(yīng)用,故正確;斜面的光滑程度影響小球滾下的速度,木塊的質(zhì)量和軟硬影響碰撞的程度,所以在實驗器材的選擇時,應(yīng)考慮斜面的光滑程度,木塊的質(zhì)量和軟硬等因素,故錯誤;球滾到水平面上時獲得的速度與球在斜面上的高度有關(guān),同一小球從不同高度落下,目的是為了讓小球在斜面上獲得不同的運動速度,故正確。綜上,故BCD不符合題意,A符合題意。故選A。2.關(guān)于能,下列說法正確的是()A.運動的物體具有的能叫做動能B.物體能夠?qū)ν庾龉?,表示它具有能C.質(zhì)量大的物體,具有的動能一定大D.只有做功的物體才具有能量【答案】B【解析】A.動能是由于物體運動而具有的能量,運動的物體具有的能,可能有其他的能,故A錯誤;B.一個物體能夠做功,我們說這個物體具有能量,故B正確;C.物體動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),物體的質(zhì)量越大,速度越大,動能越大,不過如果質(zhì)量大的物體,速度很小,它具有的動能不一定大,故C錯誤;D.物體具有能量,但不一定做功,如舉在高處靜止的物體具有重力勢能,但沒有做功,故D錯誤。故選B。3.頻閃照相是研究物體運動的重要手段之一,如圖是頻閃照片記錄豎直下落的小球每隔相等時間的位置(不計空氣阻力),則在下落過程中,小球()A.動能逐漸減小 B.a(chǎn)位置沒有能量C.重力在bc段做功比在cd段慢 D.重力在ab段做功比在bc段多【答案】C【解析】A.由圖可知,小球在下落過程中相同時間內(nèi)通過的距離不斷變大,故小球做加速運動;此過程中,小球的質(zhì)量不變,速度變大,動能逐漸增大,故A錯誤;B.小球在a位置時,具有一定的高度,所以具有一定的重力勢能,同時小球自身具有內(nèi)能,即小球在a位置具有能量,故B錯誤;C.小球的重力G不變,小球在bc段比cd段下落高度小,根據(jù)W=Gh可知,小球的重力在bc段做功比在cd段少;由題可知小球在bc段和cd段的運動時間相同,根據(jù)P=可知,重力在bc段做功的功率小,即重力在bc段做功比在cd段慢,故C正確;D.小球的重力G不變,小球在ab段比bc段下落高度小,根據(jù)W=Gh可知,小球的重力在ab段做功比在bc段少,故D錯誤。故選C。4.用如圖所示的器材探究動能大小與哪些因素有關(guān),實驗時讓小車從粗糙斜面上由靜止開始下滑,撞擊置于水平面上的木塊,關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是()
A.小車從斜面下滑過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.小車撞擊木塊對木塊做功,使木塊獲得動能C.小車從斜面向下運動過程中機(jī)械能守恒D.本套器材只能探究小車動能大小與速度的關(guān)系【答案】B【解析】A.小車下滑過程中,質(zhì)量不變,高度減小,速度增大,重力勢能減小,動能增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故A錯誤;B.小車由于慣性,在水平面上向前運動撞擊木塊做功,使木塊由靜止變?yōu)檫\動,獲得動能,故B正確;C.由于斜面是粗糙的,小車下滑過程中需要克服摩擦力做功,機(jī)械能減小,故C錯誤;D.讓小車先后三次從斜面的同一位置自由滑下,撞擊置于水平面上相同位置的木塊,但第一次只有小車、第二次小車加一個鉤碼、第三次小車加兩個鉤碼(改變質(zhì)量),可以研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,故D錯誤。故選B。5.如圖所示,一個玩具彈簧放在第一級臺階上,將彈簧一端A彎曲一定程度對準(zhǔn)第二級臺階后釋放(圖甲),之后彈簧沿幾級臺階自動向下翻滾“下樓梯”(圖乙)。彈簧在“下樓梯”過程中,有哪些機(jī)械能發(fā)生了轉(zhuǎn)化(
)
A.只有動能和重力勢能B.只有動能和彈性勢能C.只有重力勢能和彈性勢能D.動能、重力勢能和彈性勢能都發(fā)生了轉(zhuǎn)化【答案】D【解析】玩具彈簧放在第一級臺階上,將彈簧彎曲一定程度后釋放,彈簧沿斜面向下翻滾。彈簧在運動過程中,質(zhì)量不變,速度變大,動能變大;彈簧高度降低,重力勢能變?。煌瑫r彈簧要恢復(fù)原來的形狀,形變變小,故彈性勢能變小。綜上分析可知,動能、重力勢能和彈性勢能都發(fā)生了轉(zhuǎn)化,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。6.蕩秋千是中小學(xué)生喜歡的游戲,如圖為蕩秋千的簡化模型。甲、乙為兩水平線,擺球從A點由靜止釋放,到達(dá)D點后返回,B、C兩點等高,下列說法正確的是()
A.球在A、D兩點的重力勢能相等 B.球從O點到D點的過程中動能增加C.球在B、C兩點的機(jī)械能相等 D.球在擺動的過程中機(jī)械能逐漸減少【答案】D【解析】A.A、D兩點高度不同,A點的重力勢能大于D點的重力勢能,故A錯誤;B.球從O點到D點的過程中,質(zhì)量不變,速度減小,動能減小,故B錯誤;CD.擺球從A點由靜止釋放,到達(dá)D點后返回,觀察圖可知,D點高度低于A點,說明擺球擺動過程受到阻力的作用,需要克服阻力做功,機(jī)械能將減小,所以小球在B、C兩點機(jī)械能不相等,故C錯誤,D正確。故選D。7.新能源的開發(fā)和利用在中國發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,是東方巨龍騰飛的助推器,如圖是我國生產(chǎn)的某品牌氫動力汽車。關(guān)于新能源,下列說法錯誤的是()A.水能、氫燃料和天然氣都屬于新能源B.核電站利用核裂變釋放的能量來發(fā)電C.氫燃料發(fā)動機(jī)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.新能源的開發(fā)可以有效緩解能源危機(jī)【答案】A【解析】A.水能、氫燃料屬于新能源,天然氣屬于化石能源,不是新能源,故A錯誤,符合題意;B.核電站利用核裂變釋放的能量來發(fā)電,將核能最終轉(zhuǎn)化為電能,故B正確,不符合題意;C.氫燃料發(fā)動機(jī)將氫燃料的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C正確,不符合題意;D.不斷地開發(fā)新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源,新能源能有效緩解能源危機(jī),故D正確,不符合題意。故選A。8.下列關(guān)于能源的說法,正確的是()A.核反應(yīng)堆中發(fā)生的是不可控制的核裂變B.天然氣是一種清潔的能源,人類可以無盡地開發(fā)利用C.如果大量利用太陽能,可以使太陽能在短期內(nèi)消耗殆盡D.水能和風(fēng)能可以從自然界里得到,是可再生能源【答案】D【解析】A.核能是最重要的新型能源之一,是利用可控的核反應(yīng),將核能最終轉(zhuǎn)化為電能為人類所使用,核反應(yīng)堆中發(fā)生的是可控的核裂變,故A錯誤;B.天然氣是我們在開采石油時同時開采出來的,是不可再生能源,不可能被無盡地開發(fā)利用,故B錯誤;C.太陽能是可再生能源,短時間之內(nèi)是消耗不完的,故C錯誤;D.水能和風(fēng)能也可以從自然界里源源不斷的得到,是可再生能源,故D正確。故選D。9.被斜向上拋出的小球在空中飛行過程中經(jīng)過不同位置時的能量情況如圖所示,下列判斷中錯誤的(
)A.經(jīng)過B、D兩位置時小球的高度相同B.經(jīng)過B、E兩位置時小球的速度大小相同C.C位置可能為最高點D.從A到B位置的過程中,小球的動能變化量小于重力勢能變化量【答案】D【解析】A.重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān),由圖可知,BD位置的重力勢能相同,質(zhì)量不變,所以BD位置的高度相同,故A正確,不符合題意;B.動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),由圖可知,BE位置的動能相同,質(zhì)量不變,所以經(jīng)過BE兩位置時小球的速度大小相同,故B正確,不符合題意;C.重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān),由圖可知,C位置的重力勢能最大,質(zhì)量不變,C位置可能為最高點,故C正確,不符合題意;D.機(jī)械能包括動能和勢能,由圖可知,小球中E位置的機(jī)械能小于A位置的機(jī)械能,說明小球整個過程機(jī)械能減小,小球從A到B的過程中,重力勢能增大,動能減小,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機(jī)械能減小,小球的動能變化量大于重力勢能變化量,故D錯誤,符合題意。故選D。10.中考體育考試的排球墊球項目中,用手臂將排球墊向墻壁,反彈回來后又重復(fù)墊球,如圖所示為墊球過程示意圖。下列說法中不正確的是()
A.墊排球時,排球離開手臂上升過程中,排球所受重力方向不變B.排球從墻壁彈回手臂時,利用了排球的彈性勢能C.排球撞擊墻壁后反彈回來,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)D.手臂墊球時,手對球的力大于球?qū)κ值牧Α敬鸢浮緿【解析】A.重力的方向始終是豎直向下的,排球離開手臂上升過程中,排球所受重力方向不變,故A正確,不符合題意;B.排球從墻壁彈回手臂時,排球的形變恢復(fù),彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能,因此,這一過程是利用了排球的彈性勢能,故B正確,不符合題意;C.排球撞擊墻壁后反彈回來,排球的運動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故C正確,不符合題意;D.物體間的力的作用是相互的,手臂墊球時,手對球的力與球?qū)κ值牧κ且粚ο嗷プ饔昧?,二者大小相等,故D錯誤,符合題意。故選D。11.如圖,被網(wǎng)友親切稱為“村BA”的貴州省首屆“美麗鄉(xiāng)村”籃球聯(lián)賽總決賽于3月27日舉行,運動員們的精彩表現(xiàn)為觀眾留下了深刻印象。下列說法正確的是()
A.運動員傳球助攻過程中,球的運動狀態(tài)改變 B.運動員雙手灌籃過程中,球的重力勢能不變C.運動員運球上籃過程中,球的動能保持不變 D.運動員起跳至最高點時,受到平衡力的作用【答案】A【解析】A.運動員傳球助攻過程中,球的運動方向及速度大小都會發(fā)生改變,即球的運動狀態(tài)發(fā)生改變。故A正確;B.運動員雙手灌籃過程中,球的高度增加,即重力勢能增加,故B錯誤;C.運動員運球上籃過程中,球的運動速度越來越慢,動能會變小,故C錯誤;D.運動員起跳至最高點時,處于非平衡狀態(tài),此時受非平衡力,故D錯誤。故選A。12.如圖所示,當(dāng)小球從A點擺到B點時,下列說法正確的是()
A.重力勢能增大B.速度減小C.動能減小 D.動能增大【答案】D【解析】從A到B的過程中,物體的質(zhì)量不變,高度降低,速度增大,即重力勢能減小,動能增大;故重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故ABC錯誤,D正確。故選D。13.如圖所示,小球沿光滑的豎直放置的軌道由A點靜止向D點運動的過程中,不計空氣阻力,下列關(guān)于小球說法正確的是()A.在A點的動能最大 B.通過B時的速度比通過C時小C.在C點比在D點的動能大 D.在A點的重力勢能比D點大【答案】C【解析】A.小球由A點靜止向D點運動,則小球在A點的速度為零,動能為零,故A錯誤;B.因為軌道是光滑的,沒有摩擦,不計空氣阻力,所以小球的機(jī)械能守恒,則小球在B點和C點的機(jī)械能相等;由圖可知,B點的高度小于C點,則小球在B點的重力勢能小于C點;不考慮彈性勢能時,動能等于機(jī)械能減去重力勢能,所以小球在B點的動能大于C點,則小球通過B時的速度比通過C時大,故B錯誤;C.由B項可知小球在C點和D點的機(jī)械能相等;由圖可知,C點的高度小于D點,則小球在C點的重力勢能小于D點;因動能等于機(jī)械能減去重力勢能,所以小球在C點比在D點的動能大,故C正確;D.由圖知D點與A點的高度相同,所以小球在A點的重力勢能與D點相等,故D錯誤。故選C。14.如圖1為一幅2022年卡塔爾世界杯的宣傳畫,圖是足球以初速度沿著凹凸不平的草地從運動到的示意圖。下列說法中()
足球運動過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能足球在、兩點速度相等在點時足球的動能為零從到的過程中,足球減小的動能大于增加的重力勢能A.只有正確B.只有正確C.只有正確 D.只有正確【答案】A【解析】足球在運動過程中,克服阻力做功,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使得機(jī)械能減小,故正確;足球的質(zhì)量不變,足球在b和的高度相同,重力勢能相同,由于b的機(jī)械能大于的機(jī)械能,所以b處的動能大于處的動能,即b點的速度大于點的速度,故錯誤;在C點時,足球有一定的速度,所以足球的動能不為零,故錯誤;足球從C到的過程中,機(jī)械能不斷減小,所以減小的動能大于增加的重力勢能故④正確。綜上所述,正確的有①④,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。15.蕩秋千時,下列判斷正確的是()
A.以秋千為參照物,秋千上的同學(xué)是運動的B.從最高點到最低點,速度增大,人的慣性也增大C.秋千最終停下來,說明能量消失了D.蕩到最高點時,若所有外力都消失,人將保持靜止【答案】D【解析】A.以秋千為參照物,秋千上的同學(xué)與秋千的相對位置不發(fā)生改變,因此是靜止的,故A錯誤;B.慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),從最高點到最低點,速度增大,質(zhì)量不變,慣性不變,故B錯誤;C.秋千最終停下來,是因為受到阻力的作用,秋千克服摩擦做功,動能不斷減小,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能以及別的形式的能量,能量并沒有消失,故C錯誤;D.人蕩到最高點時,速度為零,瞬間處于靜止?fàn)顟B(tài),若所有外力都消失,人將保持靜止,故D正確。故選D。16.溜溜球是兩片球體由一個軸心連接,然后將細(xì)繩綁在軸心上,線的另一端則用繩圈綁在手指上游玩的玩具.玩溜溜球時如果不用力將球向下擲出,球就不能自動回到手上,如圖是向下擲出溜溜球后自動回到手上過程的示意圖,下列有關(guān)此過程分析不正確的是(
)A.小球向下運動時,勢能轉(zhuǎn)化為動能B.在繩全部展開時,小球的動能最大C.小球上升時,提拉繩子可對球做功D.小球垂直上升時,機(jī)械能總量不變【答案】D【解析】A、小球向下運動時,質(zhì)量不變,高度降低,速度增大,所以勢能轉(zhuǎn)化為動能,故A正確;B、在繩全部展開時,小球高度最低,重力勢能最小,同時速度最大,所以動能最大,故B正確;C、小球上升時,提拉繩子對小球有一個向上的力,小球在力的方向上通過了距離,所以對小球做了功,故C正確;D、小球垂直上升時,由于存在空氣阻力和繩、軸等部位的摩擦,會有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因此機(jī)械能總量變小,故D錯誤.故選D.17.小球從A點靜止釋放沿著軌道經(jīng)過B點運動到C點,然后離開軌道,在空中運動的軌跡如圖所示;最高點為D點。已知小球在B點的速度大于C點,不計空氣阻力。下列說法正確的是()
A.小球在B、C兩點動能相等 B.小球在B、C兩點機(jī)械能相等C.小球在A、D兩點動能相等 D.小球在C、E兩點機(jī)械能相等【答案】D【解析】A.小球在B點的速度大于C點,所以小球在B、C兩點動能不相等,故A錯誤;B.小球在B、C兩點的高度相同,即重力勢能相同,小球在B、C兩點動能不相等,所以小球在B、C兩點機(jī)械能不相等,故B錯誤;C.小球從A點靜止釋放,所以小球在A點動能為0,在最高點D點時,小球具有運動速度,故小球動能不為0,所以小球在A、D兩點動能不相等,故C錯誤;D.小球由C運動到E的過程中,不受阻力,所以機(jī)械能沒有損失,故小球在C、E兩點機(jī)械能相等,故D正確。18.如圖所示,水平桌面上有一個圓形的磁鐵導(dǎo)軌,導(dǎo)軌正上方有一個超導(dǎo)體物塊,該物塊以大小恒定的速度繞著圓形導(dǎo)軌運動,忽略空氣阻力,下列關(guān)于該物塊的說法,錯誤的是()
A.運動狀態(tài)不變B.機(jī)械能不變C.動能不變 D.受力不平衡【答案】A【解析】A.物塊以大小恒定的速度繞著圓形導(dǎo)軌運動,速度大小不同,但是速度的方向在改變,故運動狀態(tài)時刻改變,故A錯誤,符合題意;BC.物塊以大小恒定的速度在水平面運動,故動能不變,勢能不變,機(jī)械能不變,故B正確,不符合題意;D.由于運動狀態(tài)時刻改變,故此時處于非平衡狀態(tài),故D正確,不符合題意。故選A。19.下列情境中,屬于勢能轉(zhuǎn)化為動能的是()A.
返回艙減速下降B.
懸掛的鐵鎖上擺C.
魔罐能自動滾回來D.
人造衛(wèi)星由近地點向遠(yuǎn)地點運動【答案】C【解析】A.返回艙減速下降,速度減小,動能減小,高度下降,重力勢能減小,所以不屬于勢能轉(zhuǎn)化為動能,故A不符合題意;B.懸掛的鐵鎖上擺,高度升高,重力勢能增大,速度減小,動能減小,所以是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故B不符合題意;C.魔罐能自動滾回來,是魔罐中橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能,所以屬于勢能轉(zhuǎn)化為動能,故C符合題意;D.人造衛(wèi)星由近地點向遠(yuǎn)地點運動,速度減小,動能減小,離地球越來越遠(yuǎn),重力勢能增大,所以是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故D不符合題意。20.太空之家再迎“新成員”,2023年5月30日,搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火升空,中國空間站全面建成后首次載人飛行任務(wù)開啟。神州十六號飛船升空過程中,下列有關(guān)說法中正確的是(
)
A.航天員相對于地球是靜止的B.航天員的重力勢能保持不變C.航天員的慣性沒有發(fā)生變化D.航天員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能【答案】C【解析】A.飛船上升過程中,航天員與地球有位置變化,運載火箭相對于地球是運動的,故A錯誤;B.飛船升空過程中,航天員質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能增大,故B錯誤;C.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),因為航天員質(zhì)量沒有變化,所以其慣性沒有發(fā)生變化,故C正確;D.飛船加速升空過程中,飛船的質(zhì)量不變,速度變大,動能變大,高度變大,重力勢能變大,機(jī)械能增大,不是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故D錯誤。故選C。21.我國的風(fēng)力發(fā)電技術(shù)得到了較大的發(fā)展.下列說法正確的是()A.風(fēng)能是一種不可再生能源B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)可以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C.風(fēng)能與煤都屬于清潔能源D.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的能量轉(zhuǎn)化效率能達(dá)到100%【答案】B【解析】A.空氣的流動性成風(fēng),風(fēng)能是一種可再生能源,故A錯誤;B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)時,風(fēng)車帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故B正確;C.風(fēng)能屬于清潔能源,煤燃燒時產(chǎn)生粉塵和有害氣體,不是清潔能源,故C錯誤;D.任何機(jī)械工作時不可避免的要做額外功,機(jī)械效率不可能達(dá)到100%,風(fēng)力發(fā)電機(jī)的能量轉(zhuǎn)化效率也不可能達(dá)到100%,故D錯誤。故選B。22.如圖是某款電輔熱的太陽能熱水器,下列說法正確的是()
A.電能屬于一次能源B.太陽能屬于不可再生能源C.當(dāng)沒有陽光照射時,這款熱水器會利用電輔熱來加熱水,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能D.利用陽光加熱時,是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能【答案】D【解析】A.電能無法從自然界直接獲取,必須經(jīng)過一次能源的消耗才能得到,屬于二次能源,故A錯誤;B.太陽能可以從自然界源源不斷地得到補(bǔ)充,屬于可再生能源,故B錯誤;C.利用電輔熱來加熱水時,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C錯誤;D.利用陽光加熱時,水吸收熱量,是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能,故D正確。故選D。23.瞄準(zhǔn)綠色低碳,向大海要能源。2022年10月,山東能源渤中海上風(fēng)電場并網(wǎng)發(fā)電,項目總裝機(jī)50萬千瓦,每年可發(fā)電17億千瓦時。下列關(guān)于此風(fēng)電項目的說法,錯誤的是()A.風(fēng)能屬于可再生能源B.電能屬于二次能源C.發(fā)電機(jī)的工作原理是電流的磁效應(yīng)D.發(fā)電機(jī)工作時把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能【答案】C【解析】A.風(fēng)能在使用后能源源不斷地從自然界中獲得,所以是可再生能源,故A正確,不符合題意;B.電能無法從自然界直接獲取,必須通過消耗一次能源才能得到,屬于二次能源,故B正確,不符合題意;CD.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的,發(fā)電機(jī)工作時把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能。故C錯誤,符合題意,D正確,不符合題意。故選C。24.掉在地上的彈性小球會跳起,但是越跳越低。如圖所示為小球在地面彈跳的頻閃照片,下列說法不正確的是()
A.小球越跳越低,說明小球的機(jī)械能逐漸減少B.從A點運動到B點,小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.經(jīng)過相同高度的B、C兩點時,小球的重力勢能相同D.經(jīng)過相同高度的B、C兩點時,小球的動能相同【答案】D【解析】A.小球起跳時,由于與空氣的摩擦,在彈跳的過程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機(jī)械能逐漸減少,故A正確,不符合題意;B.從A點運動到B點,小球做加速運動,速度變大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度敬老院食堂餐飲承包協(xié)議
- 二零二五年度土地承包經(jīng)營權(quán)抵押擔(dān)保合同樣本3篇
- 二零二五年度情侶戀愛行為規(guī)范協(xié)議2篇
- 二零二五年度互聯(lián)網(wǎng)項目擔(dān)保人變更協(xié)議3篇
- 二零二五年度汽車抵押借款合同執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)2篇
- 資產(chǎn)評估課程設(shè)計電腦
- 體育場館布置方案范文(2篇)
- 二零二五年度水利工程設(shè)備安裝施工合同模板6篇
- 房建安全監(jiān)理細(xì)則模版(2篇)
- 透明傳輸課程設(shè)計
- GB/T 41837-2022溫泉服務(wù)溫泉水質(zhì)要求
- YS/T 79-2006硬質(zhì)合金焊接刀片
- 考研考博-英語-山東師范大學(xué)押題密卷附帶答案詳解篇
- 實用性閱讀與交流任務(wù)群設(shè)計思路與教學(xué)建議
- 中醫(yī)診療器具清洗消毒(醫(yī)院感染防控專家課堂培訓(xùn)課件)
- 通風(fēng)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)
- 寵物智能用品項目計劃書【模板范文】
- 藥廠生產(chǎn)車間現(xiàn)場管理-PPT課件
- 軸與孔標(biāo)準(zhǔn)公差表
- 防火門施工方案
- 人教PEP版2022-2023六年級英語上冊期末試卷及答案(含聽力材料)
評論
0/150
提交評論