![蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷(附答案)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/24/25/wKhkGWd9RE-APFb9AAGcTMXapFw875.jpg)
![蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷(附答案)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/24/25/wKhkGWd9RE-APFb9AAGcTMXapFw8752.jpg)
![蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷(附答案)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/24/25/wKhkGWd9RE-APFb9AAGcTMXapFw8753.jpg)
![蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷(附答案)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/24/25/wKhkGWd9RE-APFb9AAGcTMXapFw8754.jpg)
![蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷(附答案)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/24/25/wKhkGWd9RE-APFb9AAGcTMXapFw8755.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷(附答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單選題1.“塤”是我國(guó)最古老的閉口吹奏樂器,如圖所示。以下說(shuō)法正確的是()A.用力吹塤,可提高音調(diào)B.塤聲主要是由塤內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生C.改變按住的小孔目的是改變音色D.區(qū)別塤和其他樂器的聲音主要靠音調(diào)2.如圖所示,小號(hào)是一種常見的管樂器,下列說(shuō)法正確的是()
A.號(hào)聲是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的B.號(hào)聲在真空中傳播速度是340m/sC.用不同的力氣吹奏,可改變聲音的音調(diào)D.號(hào)聲的頻率高于20000Hz3.二胡是弓弦類最具中國(guó)民樂氣質(zhì)的樂器,關(guān)于二胡說(shuō)法正確的是()A.拉弓弦時(shí),用力越大發(fā)出聲音的音調(diào)越高B.二胡發(fā)出優(yōu)美的聲音一定是樂音C.二胡發(fā)出的聲音是琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)的越快,響度就越大D.拉二胡時(shí),手按壓琴弦不同位置是為了改變音調(diào)4.唐詩(shī)是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一,也是中華文化寶庫(kù)中的一顆明珠,下列詩(shī)句中與聲音有關(guān)的知識(shí)分析正確的是()A.“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”,笛聲是通過(guò)空氣傳入人耳的B.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”,“高聲”是指聲音的音調(diào)高C.“時(shí)時(shí)聞鳥語(yǔ),處處是泉聲”,我們能分辨“鳥語(yǔ)”和“泉聲”,是因?yàn)轫懚炔煌珼.“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”,詩(shī)人“放歌”時(shí)聲帶沒有振動(dòng)5.二胡有內(nèi)、外兩根弦,拉二胡時(shí),外弦比內(nèi)弦振動(dòng)快,外弦發(fā)聲的波形如圖所示,把內(nèi)弦的聲音輸入同一設(shè)置的示波器,波形是圖中的()A. B.C. D.6.生活中處處有物理。下列描述正確的是()A.汽車的“倒車?yán)走_(dá)”利用超聲波來(lái)定位B.防噪耳塞在傳播過(guò)程中減弱噪聲C.“聽診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大D.聲紋鎖依據(jù)音調(diào)來(lái)辨別主人的聲音二、填空題7.葫蘆絲是中國(guó)的少數(shù)民族吹奏樂器,吹奏時(shí)葫蘆絲發(fā)出優(yōu)美的聲音是由于振動(dòng)產(chǎn)生的,葫蘆絲上的那排小孔是為了可以改變聲音的。8.小華用錄音機(jī)錄下自己唱歌的聲音,再播放出來(lái)感覺和直接聽到的聲音不同,在樂音的響度、音調(diào)和音色三個(gè)特性中,考慮到錄音機(jī)音量是由自己調(diào)節(jié)的,所以不是聲音的不同;詢問其他同學(xué),得知自己唱的音是準(zhǔn)的,沒有“跑調(diào)”,所以不是聲音的不同。9.某昆蟲翅膀在內(nèi)振動(dòng)了300次,人類(選填“能”或“不能”)聽到它翅膀振動(dòng)的聲音,潛水艇上的聲吶裝置是靠(選填“超聲波”或“次聲波”)進(jìn)行水下導(dǎo)航和觀測(cè)的。10.在汽車排氣管上安裝消聲器,屬于在減小噪聲;在公路旁設(shè)置聲音屏障,屬于在減小噪聲。(均選填“聲源處”、“聲音傳播途中”或“人耳處”)11.如圖所示,完全相同的兩個(gè)音叉用力敲響右邊的音叉,并用懸掛的塑料球接觸左邊的音叉,我們看到的現(xiàn)象是,此現(xiàn)象說(shuō)明;此實(shí)驗(yàn)中用到的物理學(xué)方法是法。三、實(shí)驗(yàn)題12.探究聲音的傳播;(1)如圖甲(a)所示,小明將衣架懸掛在細(xì)繩的中央,當(dāng)同伴用鉛筆輕輕敲擊衣架時(shí),他聽到了輕微的聲音;他將細(xì)繩兩端分別繞在兩只手的食指上,再用食指堵住雙耳,如圖(b)所示,當(dāng)同伴再次用相同的力度敲擊衣架時(shí),小明聽到較大的聲音,據(jù)此你能得到的結(jié)論是;(2)如圖乙所示,小明將正在發(fā)聲的手機(jī)裝入塑料袋,扎緊袋口后用細(xì)線懸掛在水中,他聽到了手機(jī)的音樂聲,主要說(shuō)明可以傳播聲音;(3)如圖丙所示,小明把正在發(fā)聲的鬧鐘懸掛在玻璃罩內(nèi)。①抽氣一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)聽到的鬧鈴聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是。A.鈴聲音的響度太大B.鬧鈴聲音的頻率太高C.該裝置某處存在漏氣②改進(jìn)后,從玻璃罩內(nèi)向外抽氣,聽到的鈴聲逐漸變,再讓空氣慢慢進(jìn)入玻璃罩,聽到的鈴聲逐漸變,由此推斷。四、綜合題13.小明家樓下的廣場(chǎng)中,在無(wú)其它聲音干擾下,有人用揚(yáng)聲器持續(xù)發(fā)出很響的一個(gè)音“嗚”(聲源的音量保持不變),給小明帶來(lái)困擾。在開窗的狀態(tài),小明利用分貝儀測(cè)量噪聲,如圖1所示。不改變揚(yáng)聲器的音量及分貝儀、揚(yáng)聲器的位置,關(guān)上窗之后,分貝儀示數(shù)如圖2所示:(1)關(guān)窗前后,分貝儀接收到的聲音的發(fā)生變化(選填“音調(diào)”或“響度”或“音色”);(2)圖中A圖是開窗時(shí)分貝儀接收到的聲音的波形圖,則圖中_________(選填“B”、“C”、“D”)圖可能是關(guān)窗后分貝儀接收到的聲音的波形圖。A. B.C. D.14.為了測(cè)定聲音在空氣中的傳播速度,小亮面對(duì)一座距離自己85m的峭壁發(fā)出喊聲,(如圖所示)。他從腕上的電子表看到,從他發(fā)出喊聲到聽到回聲共經(jīng)歷了0.5s的時(shí)間。(1)這種現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以在中傳播。(2)聲音在空氣中的傳播速度是多少?()15.聲,給我們的生活帶來(lái)了許多便捷:(1)一位顧客正在使用“聲波支付”功能在自動(dòng)販賣機(jī)上購(gòu)買商品?!奥暡ㄖЦ丁笔抢寐暡ǖ膫鬏?,完成兩個(gè)設(shè)備的近場(chǎng)識(shí)別。其具體過(guò)程是,在第三方支付產(chǎn)品的手機(jī)客戶端里,內(nèi)置有“聲波支付”功能,用戶打開此功能后,用手機(jī)揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)收款方的麥克風(fēng),手機(jī)會(huì)播放一段“咪味啉”的聲音。這是利用了聲可以(選填“傳遞信息”或“具有能量”),同時(shí)要求手機(jī)揚(yáng)聲器將音量調(diào)大以改變聲音的(填聲音的特性),這一聲音的特性是由決定的;(2)倒車?yán)走_(dá)利用(選填“超聲波”或“次聲波”)來(lái)測(cè)量車尾到障礙物的距離,如果倒車?yán)走_(dá)發(fā)出的聲信號(hào)后經(jīng)過(guò)0.1s返回到接收器,則車尾到障礙物的距離是m。(已知聲在空氣中傳播速度為340m/s),這種方法(填“能”或“不能”)用來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離。參考答案:題號(hào)123456答案BADAAA1.B【詳解】A.用力吹塤,塤內(nèi)空氣振動(dòng)幅度增大,響度變大;故A錯(cuò)誤;B.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,塤聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的,故B正確;C.吹塤過(guò)程中,改變按住的小孔,改變的是空氣柱的振動(dòng)頻率,而不是音色,故C錯(cuò)誤;D.音色反映聲音的品質(zhì)與特色。能區(qū)分塤和其他樂器發(fā)出的聲音的音色,故D錯(cuò)誤。故選B。2.A【詳解】A.小號(hào)是銅管樂器,管樂器是通過(guò)空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲的,故A正確;B.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故B錯(cuò)誤;C.用不同的力氣吹奏,可以改變聲音的響度,故C錯(cuò)誤;D.人耳能聽到號(hào)聲,號(hào)聲的頻率在20Hz-2000Hz之間,故D錯(cuò)誤。故選A。3.D【詳解】A.響度是聲音的強(qiáng)弱,拉弓弦時(shí),用力越大發(fā)出聲音的響度越大,故A錯(cuò)誤;B.從環(huán)保角度來(lái)看,一切干擾人們學(xué)習(xí)、休息和工作的聲音都是噪聲,在有些情況下,二胡發(fā)出優(yōu)美的聲音也可能成為噪聲,故B錯(cuò)誤;C.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,二胡發(fā)出的聲音是琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)得越快,音調(diào)就越高,故C錯(cuò)誤;D.拉二胡時(shí),手按壓琴弦不同位置可以改變琴弦振動(dòng)的頻率,是為了改變音調(diào),故D正確。故選D。4.A【詳解】A.誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城,人們與玉笛之間是通過(guò)空氣連接的,所以人們聽到的笛聲是通過(guò)空氣到我們的耳朵,故A正確;B.不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人中的高聲指聲音的響度大,故B錯(cuò)誤;C.我們能分辨鳥語(yǔ)和泉聲,是依據(jù)聲音的音色不同,故C錯(cuò)誤;D.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),詩(shī)人放歌時(shí)聲帶振動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選A。5.A【詳解】?jī)?nèi)、外弦發(fā)聲,僅振動(dòng)快慢不同,因此頻率不同,相同時(shí)間內(nèi)弦振動(dòng)次數(shù)更少,波形及高度相同,故選A。6.A【詳解】A.汽車的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波的回聲定位原理工作的,故A正確;B.防噪耳塞是在人耳處減弱噪聲的,故B錯(cuò)誤;C.聽診器能減少聲音的分散,使傳入人耳的聲音響度增大,不能使心臟的振動(dòng)幅度增大,故C錯(cuò)誤;D.由于每個(gè)發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色是不同的,所以聲紋鎖依據(jù)音色來(lái)辨別主人的聲音,故D錯(cuò)誤。故選A。7.空氣柱音調(diào)【詳解】[1]葫蘆絲屬于管樂器,管樂器發(fā)出的聲音是由空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]聲音的高低叫音調(diào),音調(diào)的高低與振動(dòng)的頻率有關(guān),手指按壓葫蘆絲不同的孔,可以改變葫蘆絲發(fā)出聲音的音調(diào)。8.響度音調(diào)【詳解】[1]由題知,小華用錄音機(jī)錄下自己唱歌的聲音,再播放出來(lái)感覺和直接聽到的聲音不同;考慮到錄音機(jī)音量是由自己調(diào)節(jié)的,即播放出來(lái)的聲音和直接聽到的聲音的響度可以相同,所以不是聲音的響度不同。[2]詢問其他同學(xué),得知自己唱的音是準(zhǔn)的,聲音沒有跑調(diào),說(shuō)明聲音的音調(diào)是相同的。9.不能超聲波【詳解】[1]昆蟲翅膀振動(dòng)的頻率為因?yàn)槿硕穆犛X范圍是20~20000Hz,所以人聽不到這種昆蟲翅膀振動(dòng)的聲音。[2]受蝙蝠利用超聲導(dǎo)航的啟示,人們制成了超聲雷達(dá),又叫聲吶,故潛水艇上的聲吶裝置是靠超聲波進(jìn)行水下導(dǎo)航和觀測(cè)的。10.聲源處聲音傳播途中【詳解】[1][2]在汽車排氣管上安裝消聲器,可以防止聲音的產(chǎn)生,屬于在聲源處減小噪聲;在公路旁設(shè)置聲音屏障,可以阻斷噪聲的傳播,屬于在聲音傳播途中減小噪聲。11.塑料球被彈開發(fā)聲的物體在振動(dòng)轉(zhuǎn)換【詳解】[1][2]一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),發(fā)聲的音叉也在振動(dòng),所以發(fā)聲的音叉會(huì)將接觸它的塑料球彈開。[3]音叉的振動(dòng)比較小,通過(guò)塑料球可以起到放大的作用,此實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法;采用這種方法的優(yōu)點(diǎn)是:可以借助某些物體的特性規(guī)律來(lái)研究看不到或不易測(cè)量的物理量或規(guī)律。12.(1)固體傳聲效果比氣體好(2)液體(3)C小大真空不能傳聲【詳解】(1)用繞有細(xì)繩的食指堵住雙耳,敲打衣架,發(fā)出的響聲通過(guò)細(xì)繩和手指?jìng)鞯叫∶鞯亩淅?,即此時(shí)他聽到的聲音主要是通過(guò)固體傳到耳朵中的,小明聽到衣架發(fā)出的聲音變大了,說(shuō)明固體傳聲的效果比氣體好。(2)將正在發(fā)聲的手機(jī)裝入塑料袋,扎緊袋口后用細(xì)線懸掛在水中,此時(shí)聲音通過(guò)水、空氣等傳入耳朵中,故他聽到了手機(jī)的音樂聲,說(shuō)明液體可以傳播聲音。(3)①[1]抽氣一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)聽到的鬧鈴聲音沒有明顯變化,可能是該裝置漏氣,導(dǎo)致空氣幾乎沒有減少,故C符合題意,AB不符合題意。故選C。②[2][3[4]改進(jìn)后,從玻璃罩內(nèi)向外抽氣,隨著瓶?jī)?nèi)空氣被不斷抽出,聽到的聲音的響度變小,再讓空氣慢慢進(jìn)入玻璃罩,聽到的鈴聲逐漸變大,故推理可知:當(dāng)沒有空氣時(shí),將無(wú)法聽到聲音,即真空不能傳聲。13.(1)響度(2)B【詳解】(1)關(guān)窗是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,減弱的是響度,關(guān)窗前后,分貝儀接收到的聲音的響度發(fā)生變化。(2)圖中A圖是開窗時(shí)分貝儀接收到的聲音的波形圖,關(guān)窗后聲音的響度變小,頻率沒有改變,B圖與A圖相比,振幅變小了,頻率沒有改變,可能是關(guān)窗后分貝儀接收到的聲音的波形圖,圖C振幅和頻率都變小了,D圖頻率變大了。故選B。14.空氣340m/s【詳解】(1)[1]聲音的傳播需要介質(zhì),題中回聲現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播。(2)[2]聲音從人傳播到峭壁后再反射回來(lái),總用時(shí)0.5s,已知單向的路程為85m,聲音在空氣中的傳播速度15.(1)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中秋禮盒銷售合同范本
- 中國(guó)抗感染類藥物行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資方向研究報(bào)告
- 住宅供暖改造合同范本
- 出口紙張采購(gòu)合同范本
- 淺析單片機(jī)的應(yīng)用
- 勞務(wù)攬承合同范本
- 加工糾紛合同范本
- 公司簽訂私人合同范例
- 勞務(wù)及材料合同范本
- 務(wù)工勞動(dòng)合同范例
- 避孕藥具知識(shí)培訓(xùn)
- 醫(yī)保違規(guī)檢討書
- 鋼結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)報(bào)告
- 2024年建房四鄰協(xié)議范本
- FTTR-H 全光組網(wǎng)解決方案裝維理論考試復(fù)習(xí)試題
- 2024年廣東佛山市中醫(yī)院三水醫(yī)院招聘61人歷年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 測(cè)繪保密協(xié)議書保密協(xié)議(2024版)
- 原發(fā)性血小板減少性紫癜患者的生活質(zhì)量
- HG20202-2014 脫脂工程施工及驗(yàn)收規(guī)范
- 基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生健康教育工作手冊(cè)(各類表格模板)
- 2024年內(nèi)蒙古中考地理生物試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論