2025年九年級(jí)中考化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)框圖推斷題課件

框圖推斷題河北中考推斷題每年必考，為河北省近幾年的固定題型。此類(lèi)試題一般不限定物質(zhì)范圍，以框架結(jié)構(gòu)的形式給出相關(guān)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，要求考生推斷出各物質(zhì)，該種推斷題在分析時(shí)更加直觀、簡(jiǎn)潔，具有知識(shí)容量大、反應(yīng)關(guān)系多、易于控制難度等特點(diǎn)。預(yù)計(jì)2025年化學(xué)推斷題難度不會(huì)太大，結(jié)合真實(shí)情境，使試題更生動(dòng)、新穎，答案會(huì)具有開(kāi)放性，留給學(xué)生聯(lián)想及思考的空間，有利于學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)。專(zhuān)題四框圖推斷題1.常見(jiàn)物質(zhì)的類(lèi)別物質(zhì)類(lèi)別舉例常見(jiàn)的氣體單質(zhì)O2、H2等常見(jiàn)的固態(tài)非金屬單質(zhì)C、S、P等常見(jiàn)的金屬單質(zhì)Cu、Fe、Zn、Ag等常見(jiàn)的金屬氧化物CuO、Fe2O3、Fe3O4、CaO等常見(jiàn)的非金屬氧化物CO、CO2、H2O等專(zhuān)題四框圖推斷題續(xù)表常見(jiàn)的酸HCl、H2SO4等常見(jiàn)的堿Ca（OH）2、NaOH等常見(jiàn)的鹽NaCl、Na2CO3、CaCO3等2.

顏色特征（1）常見(jiàn)溶液的顏色溶液顏色藍(lán)色含Cu2+的鹽溶液：CuCl2溶液、CuSO4溶液等淺綠色含F(xiàn)e2+的鹽溶液：FeCl2溶液、FeSO4溶液等黃色含F(xiàn)e3+的鹽溶液：FeCl3溶液、Fe2（SO4）3溶液等專(zhuān)題四框圖推斷題（2）常見(jiàn)固體物質(zhì)的顏色顏色常見(jiàn)物質(zhì)黑色Fe3O4、CuO、MnO2、C粉、Fe粉紅色Cu（紅色）、Fe2O3（紅棕色）淡黃色S暗紫色KMnO4藍(lán)色沉淀Ｃu（OH）2紅褐色沉淀Fe（OH）3白色沉淀Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3、AgCl、BaSO4

專(zhuān)題四框圖推斷題（3）常見(jiàn)物質(zhì)燃燒時(shí)火焰的顏色常見(jiàn)物質(zhì)火焰顏色S在氧氣中燃燒藍(lán)紫色S、H2在空氣中燃燒淡藍(lán)色CO、CH4在空氣中燃燒藍(lán)色專(zhuān)題四框圖推斷題3.元素或物質(zhì)之最元素、物質(zhì)之最名稱(chēng)和化學(xué)式地殼（人體）中含量最多的（非金屬）元素氧（O）地殼中含量最多的金屬元素鋁（Al）人體中含量最多的金屬元素鈣（Ca）形成化合物最多的元素碳（C）質(zhì)子數(shù)最少的元素氫（H）相對(duì)分子質(zhì)量最小、密度也最小的氣體氫氣（H2）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物水（H2O）專(zhuān)題四框圖推斷題續(xù)表年產(chǎn)量最高的金屬鐵（Fe）自然界中硬度最大的物質(zhì)金剛石（C）空氣中含量最多的氣體氮?dú)猓∟2）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物甲烷（CH4）人體中含量最多的物質(zhì)；最常用的溶劑；最常見(jiàn)的液態(tài)物質(zhì)水（H2O）專(zhuān)題四框圖推斷題反應(yīng)條件化學(xué)方程式點(diǎn)燃CH4+2O2

CO2+2H2O等有氧氣參加的反應(yīng)加熱2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑2Cu+O2

2CuOCuO+CO

Cu+CO2H2+CuO

Cu+H2O4.反應(yīng)條件特征專(zhuān)題四框圖推斷題點(diǎn)燃△△△△續(xù)表加熱2NaHCO3

Na2CO3+H2O+CO2↑NH4HCO3

NH3↑+H2O+CO2↑通電2H2O2H2↑+O2↑高溫CaCO3

CaO+CO2↑C+2CuO

2Cu+CO2↑3C+2Fe2O3

4Fe+3CO2↑專(zhuān)題四框圖推斷題△△通電高溫高溫高溫高溫3CO+Fe2O

2Fe+3CO2C+CO2

2CO催化劑2H2O2

2H2O+O2↑

續(xù)表專(zhuān)題四框圖推斷題高溫高溫MnO25.物質(zhì)特征性質(zhì)及特殊反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)現(xiàn)象物質(zhì)能使帶火星木條復(fù)燃O2能使澄清石灰水變渾濁CO

2有毒氣體CO、SO2、HCl、NH3等常溫下為無(wú)色的液體H2O、C2H5OH溶于水放出大量的熱固體NaOH液體濃硫酸與酸反應(yīng)放出氣泡排在氫前面的金屬（如Fe、Zn等）、碳酸鹽（如Na2CO3、CaCO3等）、碳酸氫鹽（如NaHCO3等）專(zhuān)題四框圖推斷題燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光Mg在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體Fe能使紫色石蕊溶液變紅酸（如HCl、H2SO4等）能使紫色石蕊溶液變藍(lán)；能使無(wú)色酚酞溶液變紅Ca（OH）2、NaOH等堿溶液；Na2CO3等堿性鹽溶液生成藍(lán)色沉淀可溶性堿與可溶性銅鹽溶液反應(yīng)（如NaOH與CuSO4反應(yīng)）生成紅褐色沉淀可溶性堿與可溶性鐵鹽反應(yīng)（如NaOH與FeCl3反應(yīng)）續(xù)表專(zhuān)題四框圖推斷題6.物質(zhì)的重要用途物質(zhì)用途氧氣用于供給呼吸和支持燃燒干冰（固體CO2）用于人工降雨二氧化碳可用作滅火劑，是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w稀鹽酸、稀硫酸稀鹽酸、稀硫酸氫氧化鈣用于改良酸性土壤生石灰常用的食品干燥劑專(zhuān)題四框圖推斷題續(xù)表Fe粉常用的食品脫氧劑碳酸鈣用作建筑材料、補(bǔ)鈣劑食鹽作調(diào)味品、融雪劑、配制生理鹽水硫酸銅、氫氧化鈣配制波爾多液碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn)、在醫(yī)療上用于治療胃酸過(guò)多一氧化碳、碳、氫氣作還原劑碳酸鈉用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產(chǎn)專(zhuān)題四框圖推斷題續(xù)表氫氣作高能燃料氮?dú)庾魇称繁Ｗo(hù)劑7.組成元素相同的物質(zhì)物質(zhì)的特征組成化學(xué)式氣體CO2和CO液體H2O2和H2O固體Fe2O3和Fe3O4、KMnO4和K2MnO4鹽FeCl3和FeCl2等專(zhuān)題四框圖推斷題8.

物質(zhì)的俗稱(chēng)、化學(xué)名稱(chēng)（或主要成分）物質(zhì)的名稱(chēng)和化學(xué)式物質(zhì)的俗稱(chēng)（或以其為主要成分的物質(zhì)）碳酸鈣（CaCO3）大理石、石灰石氯化鈉（NaCl）食鹽氧化鐵（Fe2O3）鐵銹、赤鐵礦鹽酸（HCl）人體胃液中含有的酸專(zhuān)題四框圖推斷題續(xù)表甲烷（CH4）沼氣、瓦斯、天然氣一氧化碳（CO）煤氣氫氧化鈉（NaOH）燒堿、火堿、苛性鈉碳酸鈉（Na2CO3）純堿、蘇打碳酸氫鈉（NaHCO3）小蘇打?qū)ｎ}四框圖推斷題氧化鈣（CaO）生石灰固體二氧化碳（固體CO2）干冰氫氧化鈣［Ca（OH）2］熟石灰、消石灰乙醇（C2H5OH）酒精續(xù)表專(zhuān)題四框圖推斷題1.“幾變幾”的轉(zhuǎn)化關(guān)系（未省略反應(yīng)物、生成物）一變二①電解水②碳酸鈣高溫分解③過(guò)氧化氫分解制氧氣專(zhuān)題四框圖推斷題續(xù)表二變一單質(zhì)、CO與氧氣反應(yīng)①非金屬單質(zhì)+氧氣→非金屬氧化物②金屬單質(zhì)+氧氣→金屬氧化物③一氧化碳+氧氣→二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃/△點(diǎn)燃專(zhuān)題四框圖推斷題續(xù)表二變一單質(zhì)、CO與氧氣反應(yīng)④氧化鈣+水→氫氧化鈣④氧化鈣+水→氫氧化鈣⑥二氧化碳+碳→一氧化碳高溫專(zhuān)題四框圖推斷題續(xù)表二變二置換反應(yīng)①活潑金屬+酸→鹽+氫氣②金屬+鹽→另一種金屬+另一種鹽③氫氣+金屬氧化物→金屬單質(zhì)+水④碳+金屬氧化物→金屬單質(zhì)+二氧化碳專(zhuān)題四框圖推斷題續(xù)表二變二復(fù)分解反應(yīng)⑤酸+堿→鹽+水⑥酸+鹽→另一種酸+另一種鹽⑦可溶性堿+可溶性鹽→另一種堿+另一種鹽⑧可溶性鹽+可溶性鹽→新鹽1+新鹽2⑨金屬氧化物+酸→鹽+水專(zhuān)題四框圖推斷題續(xù)表二變二置換反應(yīng)⑩CO+金屬氧化物→金屬+二氧化碳

?非金屬氧化物+堿→鹽+水?有機(jī)物+氧氣→水+二氧化碳點(diǎn)燃專(zhuān)題四框圖推斷題一變?nèi)脫Q反應(yīng)①高錳酸鉀受熱分解制氧氣②碳酸氫鈉受熱分解③碳酸氫銨受熱分解續(xù)表專(zhuān)題四框圖推斷題2.常見(jiàn)的轉(zhuǎn)化關(guān)系

專(zhuān)題四框圖推斷題1.［2024·河北］為減少煉鐵過(guò)程中生成CO2的質(zhì)量，某小組設(shè)計(jì)了如圖所示的煉鐵新方案（反應(yīng)條件已略去）。A～H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中A是常用的溶劑，G是鐵；反應(yīng)①中用到的電為“綠電”，獲得“綠電”的過(guò)程中不排放CO2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）可作為“綠電”來(lái)源的是_______（選填“煤炭”或“水能”）。（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。（3）反應(yīng)①～④中屬于置換反應(yīng)的是______（填序號(hào)）。類(lèi)型一主題/情境式框圖型專(zhuān)題四框圖推斷題水能③2H2O

2H2↑+O2↑通電（4）冶煉得到相同質(zhì)量的鐵，使用該新方案比高爐煉鐵生成CO2的質(zhì)量少，其原因除使用了“綠電”外，還有______________________________________________________________。拓展設(shè)問(wèn)（5）寫(xiě)出H的一種用途：________________。專(zhuān)題四框圖推斷題反應(yīng)③是氫氣和氧化鐵（或四氧化三鐵）生成鐵和水（合理即可）作氣體肥料（合理即可）2.［2022·河北］我國(guó)力爭(zhēng)2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，二氧化碳的捕獲、儲(chǔ)存、利用和轉(zhuǎn)化等是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要途徑。某小組設(shè)計(jì)的二氧化碳捕獲過(guò)程如圖所示（反應(yīng)條件已略去），A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中C是一種常見(jiàn)的溶劑。專(zhuān)題四框圖推斷題（1）固態(tài)的F俗稱(chēng)為_(kāi)_________。（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)___________。（4）D的一種用途是____________________。拓展設(shè)問(wèn)（5）反應(yīng)④為_(kāi)_________（選填“吸熱”或放熱）反應(yīng)。專(zhuān)題四框圖推斷題干冰復(fù)分解反應(yīng)改良酸性土壤（合理即可）CO2+2NaOH

Na2CO3+H2O放熱3.［2024·十八縣聯(lián)考］海洋是巨大的資源寶庫(kù)，從海水（含MgCl2）中提取金屬鎂的過(guò)程如下圖所示（反應(yīng)條件已略去），A~I是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中A是石灰石主要成分，G是一種常見(jiàn)酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。專(zhuān)題四框圖推斷題（1）A的化學(xué)式為_(kāi)________。（2）G的用途是________________________。（3）步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。（4）以上過(guò)程未涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型是____________________。拓展設(shè)問(wèn)（5）海水“曬鹽”是利用______________的方法從海水中得到食鹽，蒸餾法淡化海水是利用海水中各成分的______________不同分離出淡水。專(zhuān)題四框圖推斷題CaCO3

用作除銹劑（合理即可）置換反應(yīng)Mg（OH）2+2HCl

2MgCl2+2H2O蒸發(fā)結(jié)晶沸點(diǎn)4.［2024·邯鄲三模］銅是人類(lèi)歷史上使用最早的金屬之一，古代主要有火法煉銅（加熱或高溫的方法）和濕法煉銅［“以曾青（硫酸銅）涂鐵”］兩種煉銅方法。某學(xué)習(xí)小組按以上的煉銅方法構(gòu)建的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)如圖所示（反應(yīng)條件和部分生成物已略去）。A～H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中H是最輕的氣體。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。專(zhuān)題四框圖推斷題（1）H的化學(xué)式是_________。（2）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型是____________。（3）物質(zhì)A的一種用途是________________。（4）符合反應(yīng)②的一個(gè)化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。拓展設(shè)問(wèn)（5）以上兩種煉銅方法，從安全、節(jié)能、環(huán)保角度考慮，比較理想的方法是___________。專(zhuān)題四框圖推斷題H2

制鐵鍋（合理即可）CO+CuO

Cu+CO2△（或C+2CuO

2Cu+CO2↑）高溫

置換反應(yīng)

濕法煉銅5.［2024·張家口三模］以工業(yè)廢氣中捕集的二氧化碳和氫氣反應(yīng)合成甲醇（CH3OH），可有效實(shí)現(xiàn)碳減排。某小組同學(xué)參考上述工藝進(jìn)行了知識(shí)網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)（如圖所示），已知A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中B是常見(jiàn)的堿，E是胃液中含有的酸（部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物和生成物已略去）。專(zhuān)題四框圖推斷題（1）E的化學(xué)式為_(kāi)_____。（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)___________。（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。（4）從“碳減排”可采取的措施或意義的角度談一談你的認(rèn)識(shí)：________________________________________________________________________________________。拓展設(shè)問(wèn)（5）甲醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______，屬于__________（選填“無(wú)機(jī)物”“有機(jī)物”或“氧化物”）。HCl專(zhuān)題四框圖推斷題復(fù)分解反應(yīng)

（4）減少CO2等溫室氣體的排放，從而緩解人類(lèi)氣候危機(jī)（合理即可）2H2O

2H2↑+O2↑通電3:1有機(jī)物6.［2024·邯鄲二模］《周禮考工記》中記載：“涑帛，以欄為灰，渥淳其帛，實(shí)諸澤器，淫之以蜃?！奔础颁巢钡姆椒槔谩盎摇焙汀膀住被旌霞铀笏玫娜芤簛?lái)洗滌絲帛。某小組設(shè)計(jì)制取所用洗滌溶液的過(guò)程如圖所示（部分反應(yīng)條件，反應(yīng)物、生成物已略去），A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中A為大理石的主要成分，B過(guò)多會(huì)引起溫室效應(yīng)。F是一種鉀肥（草木灰的主要成分）。專(zhuān)題四框圖推斷題（1）F的化學(xué)式為_(kāi)__________。（2）E在農(nóng)業(yè)中的一種用途是____________。（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________。（4）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)___________。拓展設(shè)問(wèn)（5）A~G中屬于氧化物的有_________（填字母）。專(zhuān)題四框圖推斷題K2CO3改良酸性土壤（合理即可）CaO+H2O=Ca（OH）2B、C、D復(fù)分解反應(yīng)1.A～I(xiàn)表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中C是爐具清潔劑的主要成分，D的濃溶液可以用來(lái)干燥氣體，H是一種紅色金屬，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去），回答下列問(wèn)題。類(lèi)型二常見(jiàn)框圖型專(zhuān)題四框圖推斷題（1）D的化學(xué)式為_(kāi)_______。（2）F的一種用途是____________（寫(xiě)一條）。（3）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)__________。（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。拓展設(shè)問(wèn)（5）上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中化合價(jià)發(fā)生改變的元素有_____________________。專(zhuān)題四框圖推斷題作高能燃料（合理即可）復(fù)分解反應(yīng)H2SO4H、CuCuO+H2

Cu+H2O△2.如圖所示，A～J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。A、B、H常溫下為氣體，C、E為組成元素相同的氧化物。D、F、G為酸、堿、鹽中不同類(lèi)別的化合物，其中F可以用于改良酸性土壤，G為難溶性固體并且是常見(jiàn)的建筑材料，I俗稱(chēng)純堿，廣泛應(yīng)用于造紙、印染、紡織等工業(yè)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。專(zhuān)題四框圖推斷題（1）E的化學(xué)式為_(kāi)______。（2）化學(xué)反應(yīng)D→A基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)________________。（3）寫(xiě)出F+H→C+G反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。（4）B的一種用途是________________________（答一條）。拓展設(shè)問(wèn)（5）F和J溶液都可以與MgCl2溶液反應(yīng)生成白色沉淀，原因是___________________________________。專(zhuān)題四框圖推斷題H2O2置換反應(yīng)醫(yī)療急救（合理即可）Ca（OH）2+CO2H2O+CaCO3↓F和J在溶液中都能電離出OH-3.A～H表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬，H是紅色固體單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。專(zhuān)題四框圖推斷題（1）A的化學(xué)式為_(kāi)_______。（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)___________。（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。（4）H在日常生活中的一種用途_____________________。拓展設(shè)問(wèn)（5）人們的日常生活離不開(kāi)物質(zhì)E，請(qǐng)簡(jiǎn)述你是如何保護(hù)物質(zhì)E的_________________________________（寫(xiě)一條）。專(zhuān)題四框圖推斷題作導(dǎo)線（合理即可）生活污水處理后再排放（合理即可）Fe置換反應(yīng)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu（合理即可）4.A～H均是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A是純堿，C可用于配制生理鹽水，H是石灰石的主要成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。專(zhuān)題四框圖推斷題（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)____________________。（2）寫(xiě)出E的一種用途：_________。（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型是____________。（4）寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：____________________________________。拓展設(shè)問(wèn)（5）將G的固體放入盛有少量水的試管中，用手輕輕觸碰試管外壁，感覺(jué)到試管外壁發(fā)燙，說(shuō)明G溶于水______（選填“放出”或“吸收”）熱量。專(zhuān)題四框圖推斷題Na2CO3（合理即可）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH滅火（合理即可）放出復(fù)分解反應(yīng)1.如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系。A、B、C、D為四種不同類(lèi)別的化合物，A是一種酸，其濃溶液具有吸水性，D、E均為氧化物，E為引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w。（“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）請(qǐng)回答下列問(wèn)題。類(lèi)型三常見(jiàn)框圖型專(zhuān)題四框圖推斷題（1）寫(xiě)出A的化學(xué)式________。（2）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________，反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_____________________________。（3）請(qǐng)你寫(xiě)一條能緩解溫室效應(yīng)的方法：_______________。拓展設(shè)問(wèn)（4）寫(xiě)出物質(zhì)D的一種用途__________________________。專(zhuān)題四框圖推斷題H2SO4

植樹(shù)造林（合理即可）Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑作溶劑（合理即可）復(fù)分解反應(yīng)2.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A和C為組成元素相同的氣體，且固態(tài)的C常用于人工降雨。D、E在常溫下為液體，它們?cè)谝欢l件下的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。專(zhuān)題四框圖推斷題（1）E的化學(xué)式為_(kāi)__________。（2）A的一種用途為_(kāi)___________。（3）C→A的化學(xué)方程式為_(kāi)______________，基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)______________。拓展設(shè)問(wèn)（4）從微觀角度解釋D、E化學(xué)性質(zhì)存在差異的原因：__________________。專(zhuān)題四框圖推斷題H2O

冶煉金屬（合理即可）化合反應(yīng)CO2+C

2CO高溫分子構(gòu)成不同3.已知A～F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，A～E五種物質(zhì)都能與F發(fā)生反應(yīng)，A～E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，且圖中所涉及的反應(yīng)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)），A常用于建筑行業(yè)及補(bǔ)鈣，E可用于造紙、印染、紡織、洗滌等行業(yè)，F(xiàn)由兩種元素組成，D與C均屬于堿。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。專(zhuān)題四框圖推斷題（1）F的化學(xué)式為_(kāi)______。（2）B物質(zhì)的一種用途是___________________________________。（3）A與F反應(yīng)的現(xiàn)象是________________。（4）D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________。拓展設(shè)問(wèn)（5）A反應(yīng)生成B的反應(yīng)條件為_(kāi)_________。專(zhuān)題四框圖推斷題HCl

作食品干燥劑（合理即可）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O產(chǎn)生大量氣泡高溫1.A、B、C、D、E分別是水、碳酸鈉、氧化鐵、氫氧化鈣和稀鹽酸中的一種物質(zhì)，A由三種元素組成。如圖用圓表示這五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。類(lèi)型四拓展類(lèi)型專(zhuān)題四框圖推斷題（1）A的一種用途是______________。（2）C與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_________________________________。（3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________。（4）寫(xiě)出圖中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________。專(zhuān)題四框圖推斷題改良酸性土壤（合理即可）紅棕色固體消失，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色NaCO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑CaO+H2O=Ca（OH）22.A～E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、B、D、E是不同類(lèi)別的物質(zhì)，A為常見(jiàn)的溫室氣體，C為紅棕色粉末，E為胃酸的主要成分，其中“—”表示可相互反應(yīng)，“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)（部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。專(zhuān)題四框圖推斷題（1）請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合條件的物質(zhì)B的化學(xué)式_________________。（2）請(qǐng)寫(xiě)出物質(zhì)E的一種用途____________。（3）請(qǐng)寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式：_________________________，反應(yīng)為_(kāi)________（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。拓展設(shè)問(wèn)（4）