河南省洛陽市伊川縣市級名校2025屆中考生物全真模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省洛陽市伊川縣市級名校2025屆中考生物全真模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、以下說法正確的是A.使用顯微鏡時,要使位于視野右上方的物像移到視野中央,應(yīng)將玻片向左上方移動B.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一C.植物根、莖、葉表面的細(xì)胞構(gòu)成上皮組織,具有保護(hù)功能D.在結(jié)構(gòu)層次上,西瓜瓤和西瓜籽都屬于組織2、關(guān)于人體和植物體呼吸作用比較的說法中,正確的是A.都需要吸入氧氣 B.人吸入氧氣,植物吸入二氧化碳C.都需要吸入二氧化碳 D.人吸入二氧化碳,植物吸入氧氣3、表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量。下列分析錯誤的是()液體成分蛋白質(zhì)葡萄糖尿素?zé)o機(jī)鹽血漿7.50.10.030.7原尿0.150.10.030.7尿液0.101.81.1A.該人尿液中含有一定量的蛋白質(zhì),說明腎小球可能有炎癥B.尿液中不含葡萄糖是因為腎小管的重吸收作用C.尿液中無機(jī)鹽含量增高是因為無機(jī)鹽不能被腎小管重吸收D.原尿是血液經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成的4、向日葵的花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動,一滴湯水會招來許多的螞蟻,這些現(xiàn)象說明生物具有哪一特征()A.生長B.應(yīng)激性C.反射性D.新陳代謝5、視覺形成過程中,接受光線刺激和產(chǎn)生視覺的部位分別位于()A.角膜、大腦皮層B.晶狀體、視網(wǎng)膜C.視網(wǎng)膜、大腦皮層D.虹膜、視網(wǎng)膜6、觀察下圖,從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析,與其他三幅圖不同的是A、B、C、D、A. B. C. D.7、園藝師能將一株單顏色的野菊花,培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”,采用的是下列哪一項技術(shù)()。A.利用種子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.壓條8、下列各項變異中不能遺傳的是()A.高莖豌豆的后代出現(xiàn)了矮莖B.一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子C.水肥充足的條件下,小麥的果實(shí)粒飽滿D.色覺正常的婦夫生了一個色盲的兒子9、某生物小組的同學(xué)通過調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、目鏡和物鏡,用同一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本四次,記錄如圖,試問所用鏡頭放大倍數(shù)最大和視野最明亮的分別是()A.①;② B.②;① C.③;④ D.④;③10、移植異體器官往往不易成活,用免疫學(xué)原理分析,移植器官相當(dāng)于A.抗原 B.抗體 C.疫苗 D.有毒物體11、任何生物要生存下去,都要進(jìn)行生存斗爭,導(dǎo)致生物生存斗爭的原因是()A.生物之間互相排擠或殘殺

B.有利變異的個體和不利變異的個體互相競爭C.生物賴以生存的食物和空間有限

D.生物不能適應(yīng)外界環(huán)境的變化12、如圖為花的傳粉過程示意圖,下列敘述不正確的是(A.由圖可知,該花屬于兩性花B.圖中①②與果實(shí)和種子的形成有關(guān)C.由③組成的花冠鮮艷美麗,是花的主要結(jié)構(gòu)D.圖中所示傳粉方式屬于異花傳粉13、下列做法符合生態(tài)文明建設(shè)要求的是()A.將生活污水直接倒入江河B.在景區(qū)游玩時,將自己的名字刻在景區(qū)大樹的樹干上C.將紀(jì)念館里的鮮花采摘下來并帶回家D.為了節(jié)能減排,禁止無環(huán)保標(biāo)志的車輛上路14、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是A.反射弧 B.應(yīng)激性 C.適應(yīng)性 D.反射15、下圖是光合作用的表達(dá)式,敘述錯誤的是()A.①、②分別指的是二氧化碳和水B.③、④分別指的是氧氣和有機(jī)物C.光合作用的場所和條件分別是線粒體和光照D.光合作用的實(shí)質(zhì)是將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能,并儲存在有機(jī)物中16、早春時節(jié),海棠葉片還沒有完全長出,卻可以開出嬌艷的花朵。請推測這些花瓣中有機(jī)物的主要來源A.花瓣進(jìn)行光合作用合成的 B.根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑腃.樹皮進(jìn)行光合作用合成的 D.葉在上一年通過光合作用制造的17、一個海洋被DDT(一種難以分解的化學(xué)農(nóng)藥)污染,海洋中一條食物鏈:浮游植物→小蝦→魚→魚鷹,在此食物鏈中,體內(nèi)DDT含量最少和最多的是()A.浮游植物、魚 B.小蝦、魚鷹C.浮游植物、小蝦 D.浮游植物、魚鷹18、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式依次是()A.神經(jīng)元、反射弧 B.神經(jīng)元、反射C.神經(jīng)中樞、神經(jīng)細(xì)胞 D.神經(jīng)、神經(jīng)細(xì)胞19、關(guān)愛生命,關(guān)注健康。下列敘述和做法正確的是A.酒精會使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài),并導(dǎo)致神經(jīng)衰弱,所以不能飲酒B.帶“蟲眼”的果蔬沒有噴灑農(nóng)藥,我們可以放心購買C.青少年要積極參加體育鍛煉,合理營養(yǎng),適當(dāng)多吃富含蛋白質(zhì)的食物D.艾滋病是一種傳染病,為了保護(hù)自己,不要與艾滋病人握手、交談20、“文明開車,文明行路”是社會文明的重要內(nèi)容,下列敘述錯誤的是()A.紅燈亮起,人體感受光刺激的感受器在視網(wǎng)膜B.看到紅燈,行人自覺停下等待是非條件反射C.斑馬線前,司機(jī)減速禮讓行人是條件反射D.嚴(yán)禁“酒駕”,因為酒精會使腦處于過度興奮或麻醉狀態(tài)21、甲、乙兩地出產(chǎn)同一種大棗,甲地的大棗比乙地的含糖量高。為探明原因,有人對兩地氣候條件進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果見圖,關(guān)于原因敘述正確的是()A.甲地白天溫度較高,光合作用合成的糖類較多B.甲地晝夜溫差大,夜間呼吸作用較弱,消耗的糖類較少C.乙地土壤不夠肥沃,不適合棗樹生長D.乙地平均溫度較高,大棗基因發(fā)生了改變22、下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是A.葉片表皮屬于營養(yǎng)組織B.葉片由葉肉和葉脈組成C.葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用D.葉片表皮上有氣孔,白天全部開放,夜晚全部關(guān)閉23、一位同學(xué)設(shè)計了酒精對水蚤心率的影響實(shí)驗。該同學(xué)配制了不同濃度的酒精進(jìn)行了實(shí)驗,并記錄下了不同酒精濃度中水蚤l0s內(nèi)心跳的次數(shù)。該實(shí)驗的變量是溶液濃度清水酒精濃度1℅3℅5℅8℅10℅心跳次數(shù)353030242221A.溫度 B.水蚤 C.酒精濃度 D.空氣24、小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,在顯微鏡視野內(nèi)只看清無色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核,看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面,此時應(yīng)A.改用凹面反光鏡,放大光圈 B.改用平面反光鏡,放大光圈C.改用凹面反光鏡,縮小光圈 D.改用平面反光鏡,縮小光圈25、新形成的枝條的組成是()①根②葉③幼嫩的芽④芽A.①②③B.①③C.②③④26、如圖為人體代謝的部分生理活動示意圖,包括呼吸、消化、循環(huán)和泌尿系統(tǒng),字母A、B、C、D表示物質(zhì),①、②表示生理過程。請據(jù)圖回答:完成①②過程的主要器官是_____。與D處的原尿相比,血液成分中還含有血細(xì)胞和_____。圖中哪些系統(tǒng)會參與細(xì)胞內(nèi)的水分排出體外:_____。27、為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,同學(xué)們做過如下的實(shí)驗。(一)檢測池塘水中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗步驟如上圖,請回答下列問題。(1)B過程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌過程中的____。

(2)D過程中如果觀察到的菌落呈毛狀、絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是____菌落,細(xì)菌和真菌的主要生殖方式分別是_______、_______。

(二)檢測教室中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗步驟如下:①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;②將配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌處理,平鋪在兩個培養(yǎng)皿中(編號A、B)凝固后使用;③設(shè)置對照實(shí)驗;_________________________________④將已接種兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。(3)請完成上述步驟③中對照實(shí)驗的設(shè)計:。

(4)通過實(shí)驗可知,細(xì)菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機(jī)物等條件,試舉個實(shí)例予以說明:_________________________________。28、仔細(xì)閱讀以下資料,參考圖文,回答問題五桂山生態(tài)保護(hù)區(qū)青山連綿,層巒疊翠,飛瀑流泉,四季花香,是城市里難得的天然氧吧。假日里,常常有許多“驢友”在山間漫步。在山間的小路上,經(jīng)常會看見筑巢、育雛的鳥兒,忙著捕食害蟲的青蛙,偶爾在草叢中穿行的小蛇。到了夜晚老鼠的天敵貓頭鷹就會出現(xiàn)在林間的樹上,忠實(shí)地守護(hù)著這片山林。五桂山生態(tài)保護(hù)區(qū)是一個國家級生態(tài)保護(hù)區(qū),內(nèi)劃分為重點(diǎn)保護(hù)區(qū)、一般保護(hù)區(qū)和生產(chǎn)生活區(qū)三個功能區(qū)。重要水庫集雨區(qū)域及原生生物物種區(qū)域為重點(diǎn)保護(hù)區(qū)重點(diǎn)保護(hù)區(qū)外圍至公路兩旁的第一重山為一般保護(hù)區(qū);一般保護(hù)區(qū)的外圍至生態(tài)保護(hù)區(qū)界線范圍為生產(chǎn)生活區(qū),繼續(xù)作為公民、法人和其他組織的生產(chǎn)生活區(qū)域。圖中的食物網(wǎng)有_____條食物鏈,最短的食物鏈?zhǔn)莀____。此生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于_____,該能量被儲存在生物體內(nèi)后通過_____作用釋放出來。鳥的筑巢、育雛等行為,從獲得途徑來看是一種_____行為青蛙的體色多數(shù)為綠色,從進(jìn)化論角度分析,這是_____的結(jié)果。從資料二可知,對五桂山豐富的動、植物資源的保護(hù)最有效的措施是__。29、閱讀以下資料,并回答相關(guān)問題。松材線蟲病是松樹的一種毀滅性流行病,松褐天牛是其主要傳播昆蟲。松材線蟲通過松褐天牛補(bǔ)充營養(yǎng)的傷口寄生在樹脂道中,大量繁殖后遍及全株,造成水分輸送受阻、蒸騰作用降低、樹脂合成急劇減少。目前,防治松材線蟲主要措施是給松樹“注射”一種有效成份是苦參堿的免疫激活劑。注藥方法是在松樹樹干基部斜鉆出一個小孔,在小孔上插入藥劑瓶,依靠樹體自身的輸導(dǎo)功能將藥液運(yùn)輸?shù)綐潴w各個部位,達(dá)到防治松材線蟲病的目的。松樹適應(yīng)性強(qiáng)、分布廣,是我國山林植被的主要樹種。從植物類群看,松樹屬于_____植物。松褐天牛從傳染病的三個基本環(huán)節(jié)中屬于_____。為保證藥劑輸送到樹體各個部,小孔深度至少要到達(dá)松樹莖結(jié)構(gòu)中的_____。將藥液運(yùn)輸?shù)綐潴w各個部的動力是來自植物的_____。該施藥技術(shù)與大面積噴灑農(nóng)藥相比,優(yōu)點(diǎn)是_____。30、今年,我國部分省份相繼發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例,該病是由H7N9禽流感病毒引起的,它通常只感染鳥類,少見情況會感染人、豬、馬等哺乳動物。專家介紹說:“對于所有的流感,我們都建議兩條預(yù)防原則:兩勤三早。”“兩勤”就是勤洗手、勤通風(fēng),“三早”就是早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離治療。目前,為預(yù)防H7N9禽流感,科研人員正努力研制疫苗。根據(jù)上述資料,請回答:H7N9禽流感的病原體是____________________。預(yù)防禽流感,要做到“三早”,這屬于傳染病預(yù)防措施中的________________??蒲腥藛T正在努力研制疫苗。接種疫苗后,可刺激人體內(nèi)的__________產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。利用接種疫苗使人體獲得免疫,通過這種方式獲得的免疫屬于___________免疫。加強(qiáng)體育鍛煉可以強(qiáng)身健體,有效地提高免疫力,人的運(yùn)動主要依賴于運(yùn)動系統(tǒng),它主要由___________________組成,其中起支點(diǎn)作用的是__________。31、請分析下面的資料,并回答問題.資料一老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃.資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分,蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作.(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為于__,該行為是由母貓體內(nèi)的__所決定的.(2)在資料二中,海豚的表演屬于__行為.動物的這種行為可以使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化.一般來說,動物越__,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜.(3)由資料三判斷,白蟻是具有__行為的動物.判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__,它們是營__生活的動物.

參考答案1、B【解析】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像。所以在顯微鏡下觀察裝片,發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右上方,為使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片向右上方移,A錯誤;

細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。細(xì)胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體,B正確;

植物根、莖、葉表面的細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織,具有保護(hù)功能,植物沒有上皮組織,C錯誤;

在結(jié)構(gòu)層次上,西瓜瓤屬于營養(yǎng)組織,西瓜籽是由胚珠發(fā)育成的種子,屬于器官,D錯誤。2、C【解析】

活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用?!驹斀狻亢粑饔玫姆磻?yīng)式表示為:有機(jī)物(儲存能量)+氧氣二氧化碳+水+能量。所以人和綠色植物的呼吸都是吸入氧氣,呼出二氧化碳,選項C符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握呼吸作用的概念和表達(dá)式是解題的關(guān)鍵,要求考生熟記。3、C【解析】

尿的形成過程包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液?!驹斀狻咳裟蛞褐谐霈F(xiàn)了蛋白質(zhì),可能是腎小球的通透性增大,不能濾過去的蛋白質(zhì),透過去了,說明腎小球有炎癥,A正確;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里,剩下的尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液,B正確;尿液中無機(jī)鹽含量增高是因為原尿流經(jīng)腎小管時,大部分水被腎小管重新吸收,導(dǎo)致無機(jī)鹽濃度升高,C錯誤;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用到腎小囊內(nèi),形成原尿,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考點(diǎn)是尿的形成過程中腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。4、B【解析】試題分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進(jìn)行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,向日葵朝向太陽,說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)即應(yīng)激性??键c(diǎn):本題考查的是生物的特征。5、C【解析】

從視覺形成的過程分析解答。【詳解】視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。所以視覺形成過程中,接受光線刺激和產(chǎn)生視覺的部位分別位于視網(wǎng)膜和大腦皮層?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記視覺的形成過程。視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的,在視網(wǎng)膜上形成的是物像。6、D【解析】試題分析:A是消化系統(tǒng);B泌尿系統(tǒng);C是呼吸系統(tǒng);D眼是器官,可見A、B、C是一類,D與其它三幅圖不同。故選D?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是人體結(jié)構(gòu)層次,難度一般,屬于理解層次要求。7、C【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體?!驹斀狻坑煞治隹芍?,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓一株菊花植株上可以開出多種顏色花朵的“塔菊”,就可以使用幾種顏色的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵野生菊花植株上即可??梢奀符合題意?!军c(diǎn)睛】嫁接的知識是考試的重點(diǎn),做這題的關(guān)鍵是熟練掌握嫁接的優(yōu)點(diǎn)以及應(yīng)用。8、C【解析】

按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻緼BD.高莖豌豆的后代出現(xiàn)矮莖豌豆、一對雙眼皮的夫婦生出一個單眼皮的孩子、一對色覺正常的夫婦生出一個色盲的兒子,都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,屬于可遺傳的變異,因此能夠遺傳而不是不能遺傳的,ABD不符合題意。C.水肥充足的條件下,小麥的果實(shí)粒大飽滿,是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,屬于不可遺傳的變異,因此不能遺傳,C符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)。9、B【解析】

此題考查了顯微鏡的使用操作技能中,用低倍鏡換高倍鏡的操作步驟,顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像,放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)?!驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,細(xì)胞數(shù)目越少,視野就越小,進(jìn)入的光線越少,視野也越暗。圖②的細(xì)胞體積最大,說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大,因而視野最暗;而圖①的細(xì)胞體積最小,放大倍數(shù)最小,視野最亮。因此如圖,其中放大倍數(shù)最大和視野最明亮的分別是②,①。故選:B?!军c(diǎn)睛】解本題時,要注意換高倍鏡會出現(xiàn)以下問題:一是視野會變窄,二是視野會變暗。10、A【解析】

此題考查的知識點(diǎn)是抗原,解答時可以從抗原的概念特點(diǎn)方面來切入?!驹斀狻靠乖?,是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等??贵w是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。移植到人體內(nèi)組織器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會識別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來殺死或抑制異體器官的組織細(xì)胞的成活。因此植入器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于可抗原。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道抗體和抗原的概念。11、C【解析】自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取足夠的食物和生存空間,要進(jìn)行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化。12、C【解析】

圖中①是柱頭,②是胚珠,③是花冠.花開花后,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程,才能結(jié)出果實(shí),在受精完成后,花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)?!驹斀狻緼、根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花,在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花.由圖可以看出:圖中的每一朵花同時具雌蕊和雄蕊,是兩性花,A正確。B、花開花后,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程,才能結(jié)出果實(shí),在受精完成后,花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,圖中①是柱頭,②是胚珠與果實(shí)和種子的形成有關(guān),B正確。C、雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),而不是③花冠,C錯誤。D、異花傳粉是指一朵花的花粉經(jīng)過風(fēng)力、水力、昆蟲或人的活動等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上,進(jìn)行受精的一系列過程,圖中所示的傳粉方式為異花傳粉,D正確。故選:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道傳粉和受精。13、D【解析】

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動都是破壞性的?!驹斀狻繉⑸钗鬯苯拥谷虢游廴竞铀?,不符合生態(tài)文明建設(shè)要求,A錯誤;在景區(qū)游玩時,將自己的名字刻在景區(qū)大樹的樹干上是不文明的行為,B錯誤;將紀(jì)念館里的鮮花采摘下來并帶回家是不文明的行為,C錯誤;為了節(jié)能減排,禁止無環(huán)保標(biāo)志的車輛上路符合生態(tài)文明建設(shè)要求,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響。14、D【解析】

此題考查的知識點(diǎn)是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,解答時可以從反射的概念、特點(diǎn)方面來切入。【詳解】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會作出反應(yīng),因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動,D正確;A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,A錯誤;B、生物能對外界刺激作出反應(yīng),比如手碰到含羞草,葉子會合攏,這是一種應(yīng)激性,B錯誤。C、生物與環(huán)境有重要的聯(lián)系,生物能影響環(huán)境,也能適應(yīng)環(huán)境,C錯誤;故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是本題解題關(guān)鍵。15、C【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用?!驹斀狻抗夂献饔玫谋磉_(dá)式為:二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣,可見①是二氧化碳,②是水,③是氧氣,④是有機(jī)物,光合作用的場所是葉綠體,條件是光。光合作用的實(shí)質(zhì)是將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能,并儲存在有機(jī)物中,C錯誤?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道掌握光合作用的概念。16、D【解析】

植物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體,其中葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所。篩管的功能是把葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物輸送?!驹斀狻炕ò暌话悴缓~綠體,不能進(jìn)行光合作用,A錯誤。根從土壤中吸收的是水和無機(jī)鹽,并輸送到植物體的各個器官,B錯誤。樹皮內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,C錯誤。有機(jī)物是植物的葉通過光合作用制造的,海棠等植物植物在早春時節(jié),當(dāng)葉片還沒有完全長出時,有機(jī)物來自上一年葉通過光合作用制造并儲存于樹干,在開花時通過篩管輸送到花瓣,D正確?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道植物體內(nèi)有機(jī)物的制造場所以及植物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器作用。17、D【解析】

一些有害物質(zhì)隨著食物鏈級別的升高而增加。也就是說越到食物鏈的末端有害物質(zhì)的濃度越高。而食物鏈中各成分的數(shù)量則是隨著級別的升高逐漸減少?!驹斀狻可锔患F(xiàn)象是指在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)如農(nóng)藥、鉛、汞等,隨著食物鏈級別的升高其濃度在逐步升高。在浮游植物→小蝦→魚→魚鷹這條食物鏈中,浮游植物位于食物鏈的開始,其有害物質(zhì)濃度最低,而魚鷹則位于食物鏈的最末端,其體內(nèi)有害物質(zhì)最高。故選:D?!军c(diǎn)睛】生物富集現(xiàn)象是考查的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時應(yīng)注意。18、B【解析】

考點(diǎn)定位:神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能;人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式--反射。【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,又叫神經(jīng)元,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射需要一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu),完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分.故選B19、C【解析】試題分析:(1)喝酒會嚴(yán)重?fù)p害人的神經(jīng)系統(tǒng),少量飲酒可以促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮,在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快,出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象;過量飲酒使小腦中毒,出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象;過量酒精會使大腦皮層的語言中樞中毒,導(dǎo)致說話不清現(xiàn)象出現(xiàn);過量飲酒會使大腦皮層的視覺中樞中毒,出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象;嚴(yán)重時酒精會使整個神經(jīng)中樞中毒,導(dǎo)致思維混亂、失去知覺,昏睡。過量飲酒會損傷人的神經(jīng)系統(tǒng),使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài),并導(dǎo)致神經(jīng)衰弱.但少了飲酒可以促進(jìn)血液循環(huán),活血化瘀、御寒壯骨,因此,可以少量飲酒,A不正確。(2)食品安全是指購買安全食品;防止食品污染;預(yù)防食物中毒。蔬菜和水果在生長過程中,有可能受到病蟲害的威脅,有的人可能提前噴藥預(yù)防,并經(jīng)常噴藥,因此蔬菜和水果沒有蟲害,因此沒有蟲眼;有的人可能沒有預(yù)防,后來發(fā)現(xiàn),有了蟲害,為了保證質(zhì)量,提高產(chǎn)量,可能要噴藥滅蟲,尤其是在后期噴藥,農(nóng)藥殘留更多.因此有“蟲眼”的蔬菜和水果葉可能有農(nóng)藥的殘留,甚至更多,B不正確。(3)健康的生活方式.吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動,青少年要積極參加體育鍛煉,合理營養(yǎng),適當(dāng)多吃富含蛋白質(zhì)的食物,有利于促進(jìn)身體健康成長,C正確。(4)艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染?。滩〉膫鞑ネ緩接腥齻€:性傳播、血液傳播、母嬰傳播。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是,交談、握手擁抱等日常生活接觸不會傳播HIV,D不正確??键c(diǎn):本題考查的知識點(diǎn)是傳染病流行的基本環(huán)節(jié);注意合理營養(yǎng);關(guān)注食品安全;生活方式對健康的影響;酗酒對人體健康的危害。20、B【解析】

(1)條件反射是在簡單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的反射;非條件反射是生來就有的先天性反射,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。(2)視覺的形成過程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→視覺中樞→視覺?!驹斀狻考t燈亮起,人體感受光刺激的感受器在視網(wǎng)膜,A正確;看到紅燈,行人自覺停下等待是在大腦皮層參與下形成的反射,因此屬于條件反射,B錯誤;馬線前,司機(jī)減速禮讓行人是在大腦皮層參與下形成的反射,屬于條件反射,C正確;嚴(yán)禁“酒駕”,因為酒精會使腦處于過度興奮或麻醉狀態(tài)。D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射和非條件反射的區(qū)別、視覺的形成過程。21、B【解析】

分析資料中的條件,甲、乙兩地的大棗是同一種大棗,兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,唯一不同之處是夜間溫度。溫度可以影響光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度,有機(jī)物積累的程度不相同,即大棗的甜度不一樣?!驹斀狻客ㄟ^對資料的分析可以看出,甲、乙兩地的大棗是同一種大棗,遺傳物質(zhì)相同,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度相同,所以兩地的大棗通過光合作用制造的有機(jī)物的量是基本相同的。夜間大棗不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度,所以夜間甲地大棗的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有機(jī)物的量比乙地的少,因而甲地大棗的有機(jī)物積累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的大棗比乙地的含糖量高是因為甲地的晝夜溫差較大形成的。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查溫度對光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的影響,以及對光合作用和呼吸作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的理解。22、C【解析】

根據(jù)葉片結(jié)構(gòu)分析解答?!驹斀狻緼、葉片的結(jié)構(gòu)中,表皮屬于保護(hù)組織,A錯誤。B、葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,B錯誤。C、葉肉中含有豐富的葉綠體,是光合作用的的場所,C正確。D、葉片表皮上由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成氣孔,氣孔的開放受到水分的調(diào)節(jié),因此白天、夜晚都有部分氣孔開放,夜間氣孔不會全部關(guān)閉,D錯誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查葉片的相關(guān)知識,要求學(xué)生熟記葉片的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)。23、C【解析】

對照實(shí)驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗,使實(shí)驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗組。沒有處理是的就是對照組?!驹斀狻繉φ諏?shí)驗又叫單一變量實(shí)驗,只有一個量不同。其它量皆相同的實(shí)驗。只有一個變量,這就是實(shí)驗中所有探究的問題,是可以改變的量。從表格中看出,唯一不同的量是酒精濃度,因此該實(shí)驗的變量是酒精濃度?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗是設(shè)計實(shí)驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。24、D【解析】

顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)?!驹斀狻考?xì)胞質(zhì)與液泡的界面較小、透光性強(qiáng),顏色淺,為了看清要把視野調(diào)暗;小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮。因此可以換用D、平面反光鏡和較小光圈。故選D。25、C【解析】

將來發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽。所以枝芽是一個未發(fā)育的枝條,將來發(fā)育成枝條和葉。芽中有分生組織,芽在發(fā)育時,分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條?!驹斀狻恐ρ康慕Y(jié)構(gòu)及發(fā)育如圖所示:

可見幼葉將來發(fā)育成枝條的葉,芽軸將來發(fā)育成枝條的莖,芽原基發(fā)育成側(cè)芽。所以新形成的枝條的組成是②葉、③幼嫩的芽、④芽?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是了解枝芽的結(jié)構(gòu)和各個部分的發(fā)育情況。26、小腸大分子的蛋白質(zhì)呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)【解析】

圖為人體新陳代謝部分生理活動示意圖,包括消化與吸收、吸氣和呼氣、血液的功能、肺與血液之間的氣體交換、血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換、尿液的形成過程和排出等,字母A、B、C、D表示物質(zhì),其中A是二氧化碳、B是氧氣、C是葡萄糖、D是尿素、水和部分無機(jī)鹽等;①、②表示生理過程,其中①表示消化過程、②吸收過程?!驹斀狻浚?)①、②表示生理過程,其中①表示消化過程、②吸收過程,小腸是消化和吸收的場所。所以完成①②過程的主要器官是小腸;(2)血液通過腎小球的過濾作用,除了大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;而血液是由有血漿和血細(xì)胞兩部分組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等,約占血液的45%,其余55%為無形成分--血漿,血漿中水份占91-92%,其余是血漿蛋白、無機(jī)鹽和其他有機(jī)物質(zhì),其中的有形成份:紅細(xì)胞的形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同,白細(xì)胞和血小板也是這樣,因此與原尿相比,血液成分中還含有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)。(3)排泄有三個途徑:二氧化碳和多余的水通過呼吸系統(tǒng)排出;水、無機(jī)鹽、尿素等代謝廢物通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外;少量的水、無機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出。故組織細(xì)胞中多余的水分,可以通過圖中呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和皮膚三個過程排出體外?!军c(diǎn)睛】本題主要考查肺與外界氣體的交換,排泄的概念、途徑和意義,尿液的形成。理解掌握這些基礎(chǔ)知識是解答此題的關(guān)鍵。27、接種真菌分裂生殖孢子生殖A組在教室中將培養(yǎng)皿打開,暴露幾分鐘;B組不作任何處理潮濕的衣服容易長霉;夏天食物腐敗【解析】

細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。而細(xì)菌沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。因此要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,培養(yǎng)基可以為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物?!驹斀狻浚?)B過程是蘸取池水涂抹,讓池水的細(xì)菌真菌或孢子落入培養(yǎng)皿,因此相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的接種。(2)細(xì)菌的菌落比較小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥。真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,有時還能呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。所以觀察到的菌落呈毛狀、絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是真菌。細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌。分裂完的細(xì)菌長大后又能進(jìn)行分裂。真菌是通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代。(3)對照實(shí)驗是指除所控因素外所有用的生物材料、實(shí)驗器具、實(shí)驗試劑、處理方法要相同與被對照實(shí)驗完全相等的實(shí)驗。所以設(shè)置的對照實(shí)驗組是一個接種細(xì)菌真菌,一個不接種。具體操作是:A組在教室中將培養(yǎng)皿打開,暴露幾分鐘;B組不作任何處理。(4)細(xì)菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機(jī)物等條件。例如潮濕的衣服容易長霉。潮濕的衣服提供了水分、適宜的溫度、有機(jī)物,所以適合細(xì)菌真菌的生長。又如夏天食物腐敗。夏天提供了適宜的溫度,食物有水分和有機(jī)物,這些都適合細(xì)菌真菌的生長?!军c(diǎn)睛】考查細(xì)菌真菌的培養(yǎng)過程、每一步操作的目的原因、細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、生殖方式、營養(yǎng)方式、生存條件等,還有對照實(shí)驗的設(shè)置。28、4草→鼠→貓頭鷹太陽能呼吸先天性自然選擇建立自然保護(hù)區(qū)【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。(2)生產(chǎn)者指的是綠色植物。它們利用光能,通過光合作用,把無機(jī)物制造成有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中。(3)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(4)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。(5)達(dá)爾文認(rèn)為,生物的生存斗爭不僅包括生物種內(nèi)的斗爭、生物種間的斗爭,還包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭。在生存斗爭中,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存。(6)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次;建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施?!驹斀狻浚?)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級消費(fèi)者(植食性動物)箭頭指向次級消費(fèi)者(食肉動物)箭頭指向次級消費(fèi)者(食肉動物)。該圖中共有4條食物鏈:分別是草→鼠→貓頭鷹,草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹,草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→蛇→貓頭鷹,草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。其中最短的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆堫^鷹。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能。綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲存能量,同時釋放出氧氣,有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量。(3)從行為獲得的途徑來看,鳥的筑巢、育雛等行為是先天性行為,這是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。(4)自然界中,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰,這就是自然選擇。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,青蛙的體色多數(shù)為綠色,這是長期自然選擇的結(jié)果。(5)從資料二可知,為了保護(hù)生物多樣性,把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,保護(hù)的對象,主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍稀瀕危的動植物的資源等,對五桂山豐富的動、植物資源的保護(hù)最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識。29、裸子植物傳播途徑木質(zhì)部蒸騰作用減少了農(nóng)藥使用量,減少了對環(huán)境的污染【解析】

(1)裸子植物概念:種子裸露,外面沒有果皮包被。(2)傳染病能夠大面積流行,必須同時具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,如果缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就不能流行。病原體離開傳染源到達(dá)人或動植物體內(nèi)所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。(3)導(dǎo)管位于木質(zhì)部,從下往上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽,篩管位于韌皮部,

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