2024年秋初中生物人教版七年級上冊同步練習(xí) 2.3.1 微生物的分布（解析版）

第三章微生物第1節(jié)微生物的分布板塊導(dǎo)航01/學(xué)習(xí)目標(biāo)明確內(nèi)容要求，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)02/思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識體系，加強(qiáng)學(xué)習(xí)記憶03/課前導(dǎo)學(xué)梳理教材內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識；預(yù)習(xí)判斷檢測，及時(shí)效果驗(yàn)收04/課堂探究課堂知識探究，全面學(xué)會(huì)知識05/分層訓(xùn)練基礎(chǔ)提升拓展，突破學(xué)習(xí)任務(wù)1．掌握微生物的主要類群；2．能說出細(xì)菌和真菌的分布特點(diǎn)；2．掌握細(xì)菌和真菌培養(yǎng)的一般方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：細(xì)菌和真菌菌落的比較；細(xì)菌和真菌的生活所需要的基本條件?；A(chǔ)感知—開心預(yù)習(xí)一、微生物的分類1、個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物，它們統(tǒng)稱為微生物。2、微生物數(shù)量眾多、種類龐雜，主要包括細(xì)菌、真菌和病毒等。二、觀察菌落1、細(xì)菌的個(gè)體微小，大部分真菌的個(gè)體也很微小，為便于觀察和檢測，可以在培養(yǎng)皿中加入適于細(xì)菌或真菌生長的物質(zhì)，制成固體培養(yǎng)基來培養(yǎng)。在適宜條件下，培養(yǎng)基上的細(xì)菌和真菌會(huì)迅速繁殖，形成肉眼可見的菌落——由一個(gè)或多個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的子細(xì)胞群體。2、細(xì)菌的菌落比較小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，可呈白、黃、紅等多種顏色。真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍。真菌中的霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀。真菌菌落可呈現(xiàn)白、紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。從菌落的形態(tài)、大小等方面，可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們不同種類。三、探究細(xì)菌和真菌的分布1、培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法如下：①首先，要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基。配制固體培養(yǎng)基通常要加入瓊脂，瓊脂是一種煮沸冷卻后能凝固的物質(zhì)。例如，可以將牛肉汁與瓊脂混合在一起制成固體培養(yǎng)基。②配制的培養(yǎng)基要進(jìn)行高溫滅菌，待冷卻后，就可以使用。③其次，要進(jìn)行接種。將少量細(xì)菌或真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程叫作接種。④最后，要進(jìn)行培養(yǎng)。通常把接種后的培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)，也可以放在室內(nèi)溫暖的地方進(jìn)行培養(yǎng)。2、在土壤中、水里、空氣中乃至我們的身體上，都可以找到細(xì)菌和真菌?？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)，在寒冷的極地，在很熱的熱泉中，也有它們的蹤跡。可以說，細(xì)菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物。3、細(xì)菌和真菌的生存需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、有機(jī)物等。有的還要求某些特定的條件，如有些細(xì)菌必須在無氧條件下生存。預(yù)習(xí)檢測1．微生物就是指細(xì)菌和病毒（）【答案】錯(cuò)誤【詳解】個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物，它們統(tǒng)稱為微生物。2、微生物數(shù)量眾多、種類龐雜，主要包括細(xì)菌、真菌和病毒等。所以題干說法錯(cuò)誤。2．微生物不僅存在于許多常見場所，科學(xué)家在溫度極低的冰川等極端環(huán)境也發(fā)現(xiàn)了微生物的蹤跡，說明了微生物在生物圈中分布廣泛。()【答案】正確【詳解】細(xì)菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物。在土壤中、水里、空氣中乃至我們的身體上，都可以找到細(xì)菌和真菌，科學(xué)家在溫度極低的冰川等極端環(huán)境也發(fā)現(xiàn)了微生物的蹤跡，說明了微生物在生物圈中分布廣泛。題干說法正確。3．菌落是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的子細(xì)胞群體。()【答案】正確【詳解】菌落是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的子細(xì)胞群體，不是細(xì)菌和真菌在培養(yǎng)基上共同形成的集合體，故題干說法正確。4．在培養(yǎng)微生物的過程中，高溫滅菌后即可進(jìn)行接種操作。

()【答案】錯(cuò)誤【詳解】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌，以防雜菌對實(shí)驗(yàn)的干擾，為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌，要等冷卻后，在進(jìn)行接種，接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。注意：定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故題干說法錯(cuò)誤。5．將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。()（判斷對錯(cuò)）【答案】對【詳解】細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)步驟：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻后接種→恒溫培養(yǎng)。接種就是把已有的菌種，用某種方式取少量的菌種，放到培養(yǎng)基上的過程。接種的目的有多種，如：擴(kuò)大培養(yǎng)、篩選菌種、選育等。不過其他的目的一般都建立在擴(kuò)大培養(yǎng)的基礎(chǔ)上。如劃線法、涂布法、傾注法、斜面接種法、液體培養(yǎng)基接種法、螺旋接種法等，故題干說法正確。6．．從菌落的形態(tài)、大小和顏色，可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌。(

)【答案】√【詳解】菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體（細(xì)菌或真菌集團(tuán)）；細(xì)菌菌落特征：菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌落特征：菌落較大、菌絲細(xì)長，菌落疏松，呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）。因此，從菌落的大小、形態(tài)、顏色可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們的不同種類。7．不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌分布的多少是不同的。()【答案】對【詳解】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制。因此不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌分布的多少是不同的。題干說法正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵熟記有關(guān)細(xì)菌真菌的知識。8．不同細(xì)菌需要的生存條件完全相同。()【答案】錯(cuò)誤【詳解】細(xì)菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物，但不同的細(xì)菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣；有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制，如甲烷菌，所以不同細(xì)菌需要生存條件不同完全相同。故本題說法錯(cuò)誤。探究一觀察菌落閱讀討論1、什么是微生物?說說你知道的微生物有哪些？個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物，它們統(tǒng)稱為微生物。微生物數(shù)量眾多、種類龐雜，主要包括細(xì)菌、真菌和病毒等。2、航天員為什么要檢測回收水中和空間站內(nèi)的微生物?微生物與人類的健康有什么關(guān)系?航天員檢測回收水和空間站內(nèi)的微生物是為了保證人機(jī)系統(tǒng)的安全性，保障航天員身體健康。?微生物與人類的健康密切相關(guān)，它們既有可能對人類造成危害，也可能對人類有益。什么叫菌落，細(xì)菌和真菌的菌落有什么區(qū)別①菌落：由一個(gè)或多個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的子細(xì)胞群體。重難點(diǎn)：細(xì)菌的菌落比較小表面或光滑黏稠，或粗糙干燥?？沙拾?、黃、紅等多種顏色真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀。有時(shí)還能呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色?！镜淅咳鐖D所示的培養(yǎng)基上有兩處菌斑：A處較小且表面光滑黏稠；B處為黑色，呈絨毛狀。以下判斷錯(cuò)誤的是（）A．A處可能是某種細(xì)菌的菌落B．B處可能是某種真菌的菌落C．A處可能是細(xì)菌或真菌的個(gè)體D．B處可能是一個(gè)真菌繁殖后形成的【答案】C【詳解】A．細(xì)菌菌落一般較小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。根據(jù)題目描述，A處菌斑較小且表面光滑黏稠，這與細(xì)菌菌落的特征相符，因此A處很可能是某種細(xì)菌的菌落，A正確。B．真菌菌落一般較大，有的呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，有的呈紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。題目中B處菌斑為黑色，呈絨毛狀，這與真菌菌落的特征相符，B正確。C．菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的集合體，而不是細(xì)菌或真菌的個(gè)體。因此，A處不可能是細(xì)菌或真菌的個(gè)體，而應(yīng)該是由多個(gè)細(xì)菌繁殖后形成的菌落，C錯(cuò)誤。D．B處菌斑為黑色，呈絨毛狀，符合真菌菌落的特征。因此，B處很可能是一個(gè)真菌在培養(yǎng)基上繁殖后形成的菌落，D正確。故選C。探究二探究細(xì)菌和真菌的分布重難點(diǎn)：2、討論（1）為什么培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基，在接種前必須高溫處理?為什么要用無菌棉棒?培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基在接種前必須高溫處理，以及使用無菌棉棒，主要是為了殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中的細(xì)菌和真菌，防止雜菌對實(shí)驗(yàn)的干擾，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。?（2）課本第3條提示相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟?第3條提示相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的接種步驟。（3）根據(jù)各組的探究結(jié)果進(jìn)行總結(jié)：細(xì)菌和真菌的生活需要哪些基本條件?細(xì)菌和真菌的生存需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、有機(jī)物等。有的還要求某些特定的條件，如有些細(xì)菌必須在無氧條件下生存。（4）什么環(huán)境條件下不可能有細(xì)菌和真菌?在這個(gè)探究中，有這樣的情況存在嗎？為什么?在經(jīng)過嚴(yán)格的高溫滅菌的環(huán)境中不可能有細(xì)菌和真菌。?在這個(gè)探究中，如果滅菌徹底且滅菌后保持密封狀態(tài)，不可能有細(xì)菌和真菌，確實(shí)存在這樣的情況。這是因?yàn)楦邷販缇軌驓⑺兰?xì)菌和真菌，從而破壞它們生存的環(huán)境條件。【典例】某同學(xué)為“監(jiān)測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”做了以下操作，其中不正確的是（）A．提供營養(yǎng)物質(zhì)培養(yǎng)基，接種后在適宜的溫度下培養(yǎng)B．配制好的培養(yǎng)基，在接種前進(jìn)行了高溫滅菌處C．配制培養(yǎng)基時(shí)，加入牛肉汁為細(xì)菌和真菌的生長繁殖提供營養(yǎng)D．對接種后的培養(yǎng)基再次進(jìn)行高溫滅菌處理【答案】D【詳解】A．細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)步驟：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻后接種→恒溫培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)中使用的培養(yǎng)皿要在恒溫箱中或室內(nèi)溫暖的地方培養(yǎng)，故A正確。B．配制好的培養(yǎng)基，在接種前進(jìn)行了高溫滅菌處理，以防雜菌對實(shí)驗(yàn)的干擾，故B正確。C．細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物，因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，加入牛肉汁為細(xì)菌和真菌的生長繁殖提供營養(yǎng)物質(zhì)，故C正確。D．對接種后的培養(yǎng)基不能再次進(jìn)行高溫滅菌處理，高溫會(huì)殺死接種的細(xì)菌、真菌，故D錯(cuò)誤。故選D。3、歸納、總結(jié)：細(xì)菌、真菌的分布在土壤中、水里、空氣中乃至我們的身體上，都可以找到細(xì)菌和真菌?？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)，在寒冷的極地，在很熱的熱泉中，也有它們的蹤跡?？梢哉f，細(xì)菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物。基礎(chǔ)過關(guān)練1．下列各組生物中，都屬于微生物的是（）A．草履蟲、水綿、金針菇 B．玉米、番茄、花生C．煙草、變形蟲、葡萄球菌 D．酵母菌、大腸桿菌、冠狀病毒【答案】D【詳解】草履蟲屬于動(dòng)物，水綿屬于藻類，金針菇屬于微生物，A不符合題意；玉米、番茄和花生都屬于植物，B不符合題意；煙草屬于植物，變形蟲屬于動(dòng)物，葡萄菌屬于微生物，C不符合題意；酵母菌屬于微生物，大腸桿菌屬于微生物，冠狀病毒屬于微生物，D符合題意。故選D。2．下列有關(guān)菌落的敘述，正確的是（

）A．霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀B．細(xì)菌的菌落一般比真菌的菌落大幾倍到幾十倍C．有些霉菌菌落表面呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同菌絲的顏色D．一個(gè)菌落是多個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體【答案】A【詳解】A．霉菌的菌落通常具有特定的形態(tài)，如絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀。這些形態(tài)是由于霉菌的菌絲在培養(yǎng)基上生長并交織在一起所形成的，A正確。B．一般來說，細(xì)菌的菌落相對較小，而真菌（包括霉菌）的菌落相對較大。這是因?yàn)榧?xì)菌是單細(xì)胞生物，其菌落是由單個(gè)細(xì)菌細(xì)胞分裂增殖形成的，而真菌則是由多細(xì)胞組成的生物體，其菌落是由多個(gè)細(xì)胞共同生長形成的，B錯(cuò)誤。C．霉菌菌落的顏色確實(shí)可以呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同顏色，是由菌絲上產(chǎn)生的孢子或色素物質(zhì)所賦予的，C錯(cuò)誤。D．結(jié)合分析可知，菌落是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)菌（或真菌）在培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體，D錯(cuò)誤。故選A。2．小秦看見廣告上說：“XXX產(chǎn)品可以有效地抑制細(xì)菌的存活?！睘榱蓑?yàn)證這一說法，他和小聰兩人分別進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)(下圖)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)比小秦的實(shí)驗(yàn)更合理B．手指按壓培養(yǎng)基之后，培養(yǎng)基必須進(jìn)行高溫滅菌C．“手指往培養(yǎng)基上輕輕按一下”的操作相當(dāng)于接種D．按手指后，培養(yǎng)基必須放在同一環(huán)境下培養(yǎng)【答案】B【詳解】A．小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)置了洗手前按指處與洗手后按指處，兩者形成對照，是否用XXX洗手是該對照實(shí)驗(yàn)的變量，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力。小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)比未設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)的小明更合理，A正確。B．按手指后，即接種后應(yīng)該將培養(yǎng)基恒溫培養(yǎng)，不應(yīng)再次進(jìn)行高溫滅菌處理；若再次高溫滅菌會(huì)將接種后的細(xì)菌殺死而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B錯(cuò)誤。C．“手指往培養(yǎng)基上輕輕按一下”的操作，即將手指上的細(xì)菌涂抹在培養(yǎng)基上的過程，相當(dāng)于接種，C正確。D．為控制單一變量，按手指后，培養(yǎng)基必須放在同一環(huán)境下培養(yǎng)，D正確。故選B。3．大多數(shù)真菌生存的條件是（

）A．只需要水分B．只需要有機(jī)物C．水分、適宜的溫度D．水分、適宜的溫度和有機(jī)物【答案】D【詳解】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制如甲烷菌。因此水分、適宜的溫度和有機(jī)物是所有細(xì)菌和真菌生存所必需的條件，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。4．用無菌棉棒擦取桌面，再在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，這是細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法步驟中的（

）A．配制培養(yǎng)基 B．在恒溫箱中培養(yǎng)C．接種 D．高壓滅菌【答案】C【詳解】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌，以防雜菌對實(shí)驗(yàn)的干擾，為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌，要等冷卻后，在進(jìn)行接種，接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。注意：定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。用無菌棉棒擦取桌面，再在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，就可以把桌子上的細(xì)菌真菌接種到培養(yǎng)基上，這就是細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法中的接種。C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。5．細(xì)菌和真菌分布廣泛，二者在培養(yǎng)基上繁殖后形成肉眼可見的菌落。下列屬于細(xì)菌菌落特點(diǎn)的是（

）A．菌落呈黑色，呈絨毛狀B．菌落比較大，呈蜘蛛網(wǎng)狀C．菌落呈黃色，呈絮狀D．菌落比較小，表面較光滑【答案】D【詳解】ABC．由分析可知，菌落呈黑色，呈絨毛狀；菌落呈黃色，呈絮狀；菌落比較大，呈蜘蛛網(wǎng)狀都屬于真菌菌落的特點(diǎn)，ABC不符合題意。D．菌落比較小，表面較光滑，是細(xì)菌菌落的特征，D符合題意。故選D。6．小晴發(fā)現(xiàn)筷子洗后放在不通風(fēng)的地方容易發(fā)霉，推測霉菌的生長需要（）A．空氣 B．適宜的溫度 C．水分 D．有機(jī)物【答案】C【詳解】霉菌是一種真菌，霉菌的生長和繁殖需要一定的水分、適宜的溫度和有機(jī)物等條件。不通風(fēng)的地方更潮濕，說明霉菌生長需要水分，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。7．春節(jié)過后，放置時(shí)間較長的饅頭上很容易出現(xiàn)霉點(diǎn)，“霉點(diǎn)”實(shí)際上主要是（

）A．昆蟲蟲卵 B．病毒結(jié)晶體 C．細(xì)菌菌落 D．真菌菌落【答案】D【詳解】A．昆蟲蟲卵一般呈顆粒狀，邊界明顯，彼此獨(dú)立，區(qū)別于“霉”，A錯(cuò)誤。B．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)簡單，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤。C．細(xì)菌菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色，C錯(cuò)誤。D．霉菌有曲霉和青霉兩種，都是多細(xì)胞的真菌。曲霉是由許多細(xì)胞連接起來的菌絲構(gòu)成的，上面生有大量的孢子呈球狀，多在發(fā)霉的饅頭、面包等上出現(xiàn)，青霉是由許多細(xì)胞連接起來的菌絲構(gòu)成的，上面生有大量的孢子呈掃帚狀，多在發(fā)霉的橘子等上出現(xiàn)?？梢姟懊埂睂?shí)際上是真菌菌落，D正確。故選D。8．小明在檢測教室內(nèi)的細(xì)菌和真菌時(shí)，所制作的培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落，請你幫他指出哪種是細(xì)菌的菌落（

）A．菌落大、呈青綠色 B．菌落小、呈黃褐色C．菌落小、表面光滑粘稠 D．菌落大，呈絨毛狀【答案】C【詳解】一般細(xì)菌的菌落比較小，表面或光滑黏稠或粗糙干燥，顏色呈白色；真菌的菌落較大，常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，有的呈紅、黃、黑、褐、綠等顏色，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。能力提升練9．下列四支試管中，一周后，其內(nèi)生長微生物最多的是（

）A．B．C．D．【答案】C【詳解】試管A是煮過的牛肉汁，處于0℃；試管B是煮過的牛肉汁，處于25℃；試管C是未煮過的牛肉汁，處于25℃；試管D是未煮過的牛肉汁，處于0℃，同時(shí)四個(gè)試管口都有棉花，防止空氣外的微生物進(jìn)入試管內(nèi)。對于微生物來說，會(huì)被高溫殺死，因此試管A和B內(nèi)的微生物數(shù)量會(huì)因高溫（煮過）處理而減少，試管C和D內(nèi)的微生物數(shù)量沒有經(jīng)過高溫（煮過）處理不會(huì)減少，則最初試管A和B的微生物數(shù)量少于試管C和D的。0℃是不利于微生物生長繁殖的溫度，而25℃是利于微生物生長繁殖的溫度，則試管B和C的微生物會(huì)比試管A和D生長繁殖的好，因此一周后，試管內(nèi)生長微生物由少到多的順序是試管A、試管B、試管D、試管C，即一周后，生長微生物最多的是試管C，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。10．細(xì)菌和真菌的培養(yǎng)步驟通常是（

）①配制培養(yǎng)基②放在適宜的溫度下培養(yǎng)③接種④高溫滅菌A．①④③② B．①③②④C．①②③④ D．①④②③【答案】A【詳解】①配制培養(yǎng)基。首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，因?yàn)榧?xì)菌的生長和繁殖需要營養(yǎng)物質(zhì)，這是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的第一步。②放在適宜的溫度條件下培養(yǎng)。細(xì)菌在溫度適宜的地方繁殖速度比較快。這是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的第四步。③接種。培養(yǎng)基高溫滅菌后必須冷卻至常溫才能接種，否則高溫容易殺死菌種。這是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的第三步。④高溫滅菌。對配制的培養(yǎng)基和器具進(jìn)行高溫滅菌，防止其他雜菌侵入影響實(shí)驗(yàn)。這是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的第二步。所以細(xì)菌和真菌的培養(yǎng)步驟為①④③②，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。11．勤洗手有利于防止疾病的發(fā)生，某洗手液上標(biāo)注“有效抑制細(xì)菌”，某生物興趣小組進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．設(shè)置了對照實(shí)驗(yàn)，方案嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)B．實(shí)驗(yàn)前配制的含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基要進(jìn)行高溫滅菌C．洗手后按指印的操作步驟相當(dāng)于接種D．按指印后，培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行滅菌處理【答案】D【詳解】A．在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，往往只選擇一個(gè)變量。為研究變量對研究對象的影響，需要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)，這樣可以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說服力。在對照實(shí)驗(yàn)中，除了已選擇的實(shí)驗(yàn)變量不同外，其他條件應(yīng)完全相同。在上述實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置了對照實(shí)驗(yàn)，方案嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，更具有說服力，A正確。B．細(xì)菌的生活需要有機(jī)物，所以實(shí)驗(yàn)前首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，并且要進(jìn)行高溫滅菌，以免雜菌影響，B正確。C．將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。因此實(shí)驗(yàn)中洗手后按指印的操作步驟相當(dāng)于接種，C正確。D．在做這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作是制作好培養(yǎng)基，還要對培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌，避免其它菌類的影響。按指印后，不能進(jìn)行滅菌處理，如果滅菌了，接種的細(xì)菌就被殺死了，就失去了接種的意義了，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是探究實(shí)驗(yàn)的形式出現(xiàn)，難度較大。12．為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌，同學(xué)們做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，檢測池塘水中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示，請回答：(1)B過程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法過程中的過程。(2)D過程中如果觀察到的菌落呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，有時(shí)還出現(xiàn)各種顏色，可判斷這是菌落，細(xì)菌和真菌的主要生殖方式分別是、。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，檢測教室中有沒有細(xì)菌和真菌。請回答：(3)實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用牛肉汁與混合配制培養(yǎng)基；②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中（