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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河北省滄州市八縣聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中歷史試題考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。3.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。4.本卷命題范圍:選擇性必修1第一單元~第四單元。一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.西周時(shí)期,武王“使其弟管叔鮮、蔡叔度相祿父(即紂之子武庚)治殷”;成王封幼弟叔虞于唐地,派遣要員同往治理;諸侯自選臣僚為卿時(shí),要由天子審批任命,如“大國(guó)三卿皆命于天子;次國(guó)三卿、二卿命于天子……小國(guó)三卿,一卿命于天子”。這些措施旨在()A.協(xié)調(diào)諸侯國(guó)之間的政治關(guān)系 B.加強(qiáng)周天子對(duì)諸侯國(guó)的控制C.構(gòu)建中央對(duì)地方的垂直管理 D.確立和維護(hù)貴族的禮樂(lè)制度【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。時(shí)空是西周時(shí)期。據(jù)材料“使其弟管叔鮮、蔡叔度相祿父(即紂之子武庚)治殷;成王封幼弟叔虞于唐地,派遣要員同往治理;諸侯自選臣僚為卿時(shí),要由天子審批任命,如“大國(guó)三卿皆命于天子;次國(guó)三卿、二卿命于天子……小國(guó)三卿,一卿命于天子”“可知,西周時(shí)期周天子通過(guò)分封諸侯,建立諸侯國(guó);同時(shí)天子派員以國(guó)卿身份與諸侯王一同治理諸侯國(guó);諸侯任命臣僚為卿時(shí),也要由天子審批任命。這說(shuō)明周天子不僅有分封諸侯的權(quán)力,還把權(quán)力延伸至諸侯國(guó)官吏任免的領(lǐng)域,這些措施旨在加強(qiáng)對(duì)諸侯國(guó)的控制,強(qiáng)化周天子統(tǒng)治,B項(xiàng)正確;材料并未涉及諸侯國(guó)之間的關(guān)系,而是強(qiáng)調(diào)周天子是如何控制諸侯國(guó)的,A項(xiàng)不符題意,排除A項(xiàng);郡縣制是中央對(duì)地方的垂直管理,而西周分封制并不屬于垂直管理,排除C項(xiàng);禮樂(lè)制度是維護(hù)分封制和宗法制的工具,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.1789年法國(guó)大革命爆發(fā)后的近一百年時(shí)間內(nèi),法國(guó)先后經(jīng)歷了三次共和政體、兩次帝制、一次舊王朝復(fù)辟和一次“七月王朝”的君主立憲制政體,到1875年憲法的頒布才確立共和政體,1879“年共和派控制,了議會(huì)(參議院、眾議院)、內(nèi)閣和總統(tǒng),法國(guó)政體才逐漸穩(wěn)固下來(lái)?!边@表明法國(guó)()A.君主派勢(shì)力被徹底根除 B.共和制的確立具有曲折性C.缺乏民主共和思想的洗禮 D.革命歷程呈現(xiàn)出激進(jìn)色彩【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1789-1879年的法國(guó)。根據(jù)材料“先后經(jīng)歷了三次共和政體、兩次帝制、一次舊王朝復(fù)辟和一次‘七月王朝’的君主立憲制政體”“1875年憲法的頒布才確立共和政體,1879年共和派控制了議會(huì)(參議院、眾議院)、內(nèi)閣和總統(tǒng),法國(guó)政體逐漸穩(wěn)固下來(lái)”可知,在近百年的時(shí)間內(nèi),法國(guó)政體幾經(jīng)反復(fù),共和制的確立具有曲折性,B項(xiàng)正確;法國(guó)1875年憲法是君主派與共和派妥協(xié)的產(chǎn)物,排除A項(xiàng);法國(guó)民主共和制的建立受到啟蒙思想的影響和法國(guó)大革命的洗禮,排除C項(xiàng);材料主要體現(xiàn)法國(guó)政體的反復(fù),未體現(xiàn)革命歷程的激進(jìn),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.2023年2月24日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十九次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于十四屆全國(guó)人大代表的資格審查報(bào)告,其具體情況如下表所示。據(jù)此可知,這可用于說(shuō)明我國(guó)()少數(shù)民族代表442名,占代表總數(shù)的14.85%,全國(guó)55個(gè)少數(shù)民族都有本民族的全國(guó)人大代表。歸僑代表42名婦女代表790名,占代表總數(shù)的26.54%,與上屆相比提高1.64%。一線工人、農(nóng)民代表497名,占代表總數(shù)的16.69%,提高了0.99%,其中有56名農(nóng)民工代表。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員代表634名,占代表總數(shù)的21.3%,提高了0.73%。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表969名,占代表總數(shù)的32.55%,降低了1.38%。A.民主政治建設(shè)趨于制度化 B.人民民主主體具有廣泛性C.民主與法治建設(shè)協(xié)調(diào)并進(jìn) D.基層群眾自治的成果顯著【答案】B【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知是推斷題和本質(zhì)題。時(shí)空是2023年(中國(guó))。據(jù)材料“少數(shù)民族代表442名,占代表總數(shù)的14.85%……黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表969名,占代表總數(shù)的32.55%,降低了1.38%”,可以看出,全國(guó)人大代表的構(gòu)成,逐漸向更多民主主體傾斜,體現(xiàn)出民主的廣泛性特點(diǎn),B項(xiàng)正確;僅從人大代表的資格審查,無(wú)法得出制度化特點(diǎn),排除A項(xiàng);材料并未提及法治的信息,排除C項(xiàng);材料說(shuō)明的是全國(guó)人大代表的資格問(wèn)題,并不是基層群眾自治,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.1988年,我國(guó)政府的經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)開(kāi)始從直接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)殚g接管理為主。1993年,國(guó)務(wù)院部委和直屬機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)由70個(gè)減為59個(gè),機(jī)關(guān)人數(shù)由3.67萬(wàn)人減為2.92萬(wàn)人。1998年,國(guó)務(wù)院組成部門(mén)從40個(gè)減少為29個(gè),部門(mén)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)1/4,移交給企業(yè)、社會(huì)中介和地方的職能200多項(xiàng)。這些舉措()A.受全面深化改革開(kāi)放目標(biāo)的影響 B.基本實(shí)現(xiàn)了國(guó)家治理能力的現(xiàn)代化C.適應(yīng)了國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制改革的需要 D.說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代【答案】C【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題、原因題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中國(guó)現(xiàn)代。根據(jù)材料信息“1993年,國(guó)務(wù)院部委和直屬機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)由70個(gè)減為59個(gè),機(jī)關(guān)人數(shù)由3.67萬(wàn)人減為2.92萬(wàn)人。1998年,國(guó)務(wù)院組成部門(mén)從40個(gè)減少為29個(gè),部門(mén)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)1/4,移交給企業(yè)、社會(huì)中介和地方的職能200多項(xiàng)”并結(jié)合所學(xué)可知,1993年國(guó)務(wù)院進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)在于撤并一些部委機(jī)構(gòu),將一些權(quán)力下放,這適應(yīng)了當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)體制改革的需要,C項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)全面深化改革開(kāi)放目標(biāo)是黨的十八屆三中全會(huì)提出,排除A項(xiàng);結(jié)合所學(xué)中共十八屆三中全會(huì)首次提出“推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的改革目標(biāo),排除B項(xiàng);結(jié)合所學(xué)從黨的十八大開(kāi)始,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.據(jù)《通典》卷《選舉二》載,漢獻(xiàn)帝延康元年(220年),吏部尚書(shū)陳群“以天朝選用不盡人才,乃立九品官人之法,州郡皆置中正,以定其選?!敝菘ぶ姓俳砸猿⑽危凑帐咳说滦信c才能的高下,將其區(qū)分為九等,寫(xiě)成“狀”以為吏部銓選的根據(jù)。這一制度的推行()A.旨在加強(qiáng)中央集權(quán) B.保證了官員清正廉潔C.打破貴族政治特權(quán) D.提升了庶族地主地位【答案】A【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢朝(中國(guó))。根據(jù)材料“州郡中正官皆以朝廷委任”“寫(xiě)成‘狀’以為吏部銓選的根據(jù)”可知,九品中正制旨在加強(qiáng)中央集權(quán),A項(xiàng)正確;保證了官員清正廉潔,說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除B項(xiàng);科舉制打破貴族政治特權(quán),排除C項(xiàng);隨著門(mén)閥士族勢(shì)力的發(fā)展,中正選人只看家世,形成“上品無(wú)寒門(mén),下品無(wú)士族”的局面,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.北宋天禧元年(1017年)二月,宋真宗下詔:“別置諫官、御史各六員,增其月俸,不兼他職。每月須一員奏事??及三年,黜其不勝任者?!弊嗍碌姆秶ā霸t令不允、官曹涉私、措置失宜、刑賞逾制、誅求無(wú)節(jié)、冤濫未伸”等。由該詔令可推知,宋真宗時(shí)期()A.力求限制諫官的監(jiān)察權(quán) B.臺(tái)諫合一的局面已形成C.推行崇文抑武治國(guó)方略 D.分化事權(quán)進(jìn)而強(qiáng)化皇權(quán)【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:北宋(中國(guó))。據(jù)題干“別置諫官、御史各六員,增其月俸,不兼他職。每月須一員奏事??及三年,黜其不勝任者”,概括得出主要意思是“另外設(shè)置諫官、御史各六名,增加他們每月的俸祿,不讓他們兼任其他職務(wù)。每個(gè)月必須有一名官員奏事……到三年的時(shí)候,罷黜那些不能勝任的人”,由此結(jié)合所學(xué)可知,御史擁有諫官的議事權(quán),諫官擁有御史的監(jiān)察權(quán),B項(xiàng)正確;諫官奏事的范圍擴(kuò)大了,排除A項(xiàng);崇文抑武的方略在題干中體現(xiàn)不出,排除C項(xiàng);題干強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)諫官、御史對(duì)官員權(quán)力的監(jiān)督和制衡,而不是“分化事權(quán)”,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.南京國(guó)民政府成立后,“官吏”稱(chēng)謂逐漸被“公務(wù)員”代替。1929年制定了《公務(wù)員任用條例》,1930年中華民國(guó)考試院成立,為國(guó)民政府最高考試機(jī)關(guān)、最高人事機(jī)構(gòu)。1933年頒布《公務(wù)員任用法》,規(guī)定:“所有公務(wù)員均須依法律,經(jīng)考試院考選、銓敘,方得任用。”這些舉措()A.有效避免了任用親信現(xiàn)象的出現(xiàn) B.反映出公務(wù)員制度得到全方位推進(jìn)C.有助于提高國(guó)家治理能力和水平 D.為國(guó)民黨專(zhuān)制統(tǒng)治提供了政策基礎(chǔ)【答案】C【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞可知是影響題和本質(zhì)題。時(shí)空是南京國(guó)民政府成立后(中國(guó))。據(jù)材料“1929年制定了《公務(wù)員任用條例》,1930年中華民國(guó)考試院成立,為國(guó)民政府最高考試機(jī)關(guān)、最高人事機(jī)構(gòu)。1933年頒布《公務(wù)員任用法》……”,可知,南京國(guó)民政府成立后,通過(guò)制定條例和法律,對(duì)官員選拔作出了較為細(xì)致的規(guī)定,有利于提高國(guó)家治理能力和水平,C項(xiàng)正確;“有效避免”,表述錯(cuò)誤,這些舉措實(shí)施后,仍出現(xiàn)任用親信的現(xiàn)象,排除A項(xiàng);“全方位推進(jìn)”,表述夸大,排除B項(xiàng);材料突出的是官員選拔,并沒(méi)有為國(guó)民黨專(zhuān)制統(tǒng)治提供了政策基礎(chǔ),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.我國(guó)《國(guó)家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》指出:“民族自治地方政府和各級(jí)政府民族事務(wù)部門(mén)錄用國(guó)家公務(wù)員時(shí),對(duì)少數(shù)民族報(bào)考者應(yīng)予照顧。各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)錄用國(guó)家公務(wù)員時(shí),對(duì)退役軍人應(yīng)予照顧……對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)的報(bào)考者,經(jīng)省以上公務(wù)員主管部門(mén)批準(zhǔn)的,可適當(dāng)放寬年齡和學(xué)歷要求。”這些規(guī)定說(shuō)明我國(guó)公務(wù)員制度()A.取代了黨管干部的人事制度 B.側(cè)重于擴(kuò)大人才選拔實(shí)施范圍C.招錄工作步入了法制化軌道 D.重視結(jié)合本國(guó)實(shí)際和實(shí)質(zhì)公平【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:現(xiàn)代中國(guó)。根據(jù)材料“對(duì)少數(shù)民族報(bào)考者應(yīng)予照顧”“可適當(dāng)放寬年齡和學(xué)歷要求”可知,我國(guó)公務(wù)員制度在實(shí)行過(guò)程中照顧民族自治地區(qū)的人民的實(shí)際情況,并且條件上給予一定的放寬,體現(xiàn)了我國(guó)公務(wù)員制度結(jié)合本國(guó)實(shí)際和實(shí)質(zhì)公平,D項(xiàng)正確;黨管干部原則是中國(guó)特色社會(huì)主義干部管理制度的根本,該說(shuō)法錯(cuò)誤,排除A項(xiàng);公務(wù)員制度一直面向全國(guó),并未擴(kuò)大,排除B項(xiàng);2005年,全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》,公務(wù)員考錄工作正式進(jìn)入法制化軌道,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.《唐律疏議》將“不孝”列為“十惡”之一,涉及孝的條款約占全部條款的11%.涵蓋名例律、職制律、戶(hù)婚律、賊盜律等9篇。這些律條對(duì)不孝罪的論定、懲罰措施以及為官的“丁親原則”、家族中的尊卑等級(jí)等,皆有細(xì)致的規(guī)定。這體現(xiàn)出唐朝()A.援禮人法,禮法結(jié)合 B.尚法存禮,體系完備C.輕刑慎刑,尊法敬天 D.德主刑輔,程序公正【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝(中國(guó))。根據(jù)材料“將‘不孝’列為‘十惡’之一”“這些律條對(duì)不孝罪的論定、懲罰措施以及為官的‘丁親原則’、家族中的尊卑等級(jí)等,皆有細(xì)致的規(guī)定”可知,唐朝將儒家思想與法律相結(jié)合,體現(xiàn)法令儒家化趨勢(shì),即援禮人法,禮法結(jié)合,有利于維護(hù)統(tǒng)治,A項(xiàng)正確;僅根據(jù)《唐律疏議》中關(guān)于“孝”的條款,得不出體系完備的結(jié)論,排除B項(xiàng);材料未體現(xiàn)具體的懲罰措施,也未體現(xiàn)敬天,排除C項(xiàng);材料內(nèi)容未體現(xiàn)司法程序,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.1804年《拿破侖法典》強(qiáng)調(diào)“自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫”等權(quán)利是絕對(duì)的。1895年《美國(guó)聯(lián)邦憲法》規(guī)定:“非經(jīng)正當(dāng)程序不得剝奪任何人的生命、自由和財(cái)產(chǎn)。”1982年《加拿大憲法》規(guī)定:“在獨(dú)立的不偏袒的法庭舉行公平的公開(kāi)審判中,根據(jù)法律證明有罪之前,應(yīng)該推定為無(wú)罪。”這可用于說(shuō)明西方()A.以成文法為主要法律淵源 B.注重保障個(gè)人的權(quán)利C.法院獨(dú)立地掌握了司法權(quán) D.憲法具有根本法地位【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。時(shí)空是:19—20世紀(jì)歐美國(guó)家。據(jù)材料“‘自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫’等權(quán)利是絕對(duì)的”“非經(jīng)正當(dāng)程序不得剝奪任何人的生命、自由和財(cái)產(chǎn)”“根據(jù)法律證明有罪之前,應(yīng)該推定為無(wú)罪”可知,歐美國(guó)家的法律肯定人的生命、自由和財(cái)產(chǎn)等權(quán)利,堅(jiān)持未經(jīng)審判不得定罪原則,注重保障個(gè)人的權(quán)利,B項(xiàng)正確;近代西方法律的淵源是羅馬法和中世紀(jì)的法律等,與材料主旨不符,排除A項(xiàng);材料提及未經(jīng)審判不得定罪原則,未提及三權(quán)分立和法院獨(dú)立掌握司法權(quán),排除C項(xiàng);材料突出歐美國(guó)家法律中保障人權(quán)的相關(guān)規(guī)定,而非強(qiáng)調(diào)憲法的根本大法地位,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.加爾文認(rèn)為,“上帝”在“創(chuàng)世”時(shí),把世界上的人分為兩種:“選民”和“棄民”,那些現(xiàn)實(shí)生活中精力充沛、頑強(qiáng)奮斗、不畏艱苦與挫折,在事業(yè)上最終取得成功的人便是“選民”;反之,貧窮、挨餓者便是“棄民”。對(duì)此,人們只能恭敬服從,一切救贖、善功等皆無(wú)濟(jì)于事。這一觀點(diǎn)()A.摒棄了基督教的基本教義 B.有效維護(hù)了羅馬教皇的權(quán)威C.推動(dòng)了教權(quán)和王權(quán)的分離 D.適應(yīng)了新興資產(chǎn)階級(jí)的訴求【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中世紀(jì)(歐洲)。根據(jù)材料“那些現(xiàn)實(shí)生活中精力充沛、頑強(qiáng)奮斗、不畏艱苦與挫折,在事業(yè)上最終取得成功的人便是‘選民’;反之,貧窮、挨餓者便是‘棄民’?!笨芍?,加爾文肯定了人們通過(guò)奮斗獲得事業(yè)成功,肯定了人們對(duì)物質(zhì)財(cái)富的追求,迎合了原始積累時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)的要求,D項(xiàng)正確;新教仍然堅(jiān)持基督教的基本教義,排除A項(xiàng);新教反對(duì)教皇權(quán)威,排除B項(xiàng);中世紀(jì)西歐教權(quán)和王權(quán)長(zhǎng)期并立,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.如表為不同時(shí)期《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道關(guān)于雷鋒精神的宣傳重心的變化情況。這些變化()時(shí)期宣傳重心1963—1966年聽(tīng)毛主席的話、做毛主席的好戰(zhàn)士忠實(shí)?!拔幕蟾锩睍r(shí)期愛(ài)憎分明、階級(jí)立場(chǎng)堅(jiān)定、革命性,斗爭(zhēng)性。從改革開(kāi)放到1990年前螺絲釘精神、助人為樂(lè)精神。1990年到中共十七屆三中全會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于犧牲,立足本職崗位。在自己的崗位上學(xué)習(xí)雷鋒。中共十七屆三中全會(huì)至2012年學(xué)雷鋒常態(tài)化,以更平民化的視角宣傳學(xué)雷鋒。A.契合了經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基本國(guó)策 B.踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀C.反映了精神文明建設(shè)取得良好成果 D.折射出不同時(shí)期的價(jià)值取向【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:20世紀(jì)60年代至21世紀(jì)初(中國(guó))。根據(jù)材料可知,《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道關(guān)于雷鋒精神的宣傳在不同時(shí)期有不同的重心,這折射了不同時(shí)期的價(jià)值取向,D項(xiàng)正確;1978年中共十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)才把工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),排除A項(xiàng);2006年中共十六屆六中全會(huì)第一次提出建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的戰(zhàn)略任務(wù),2012年中共十八大形成簡(jiǎn)明扼要、便于傳播和弘揚(yáng)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,排除B項(xiàng);材料主要表現(xiàn)“宣傳重心的變化”并沒(méi)有體現(xiàn)宣傳成效,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.《明會(huì)典》卷三十七《茶課》中載:“蓋西邊之藩籬:莫切于諸番,諸番之飲食,莫切于吾茶”,所以要“嚴(yán)法以禁之,易馬以酬之”,就可以“制番人之死命;壯中國(guó)之藩籬”。斷匈奴之右臂”。在明朝統(tǒng)治者看來(lái),茶馬貿(mào)易()A.增強(qiáng)了中華民族的認(rèn)同感 B.擴(kuò)大了明朝的統(tǒng)治疆域C.利于維護(hù)大一統(tǒng)政治統(tǒng)治 D.鞏固了傳統(tǒng)的宗藩秩序【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明朝(中國(guó))。根據(jù)材料“制番人之死命,壯中國(guó)之藩籬,斷匈奴之右臂”可知,茶馬貿(mào)易有利于維護(hù)大一統(tǒng)政治統(tǒng)治,C項(xiàng)正確;材料沒(méi)有體現(xiàn)中華民族的認(rèn)同感,排除A項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)擴(kuò)大統(tǒng)治疆域,排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是民族關(guān)系,未涉及對(duì)外關(guān)系,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.1906年,川滇邊務(wù)大臣趙爾豐制定《改土歸流章程》,從巴塘逐漸擴(kuò)散到整個(gè)川邊地區(qū)。該章程規(guī)定,所有土地“皆為大皇上土地”;“凡種地,無(wú)論漢蠻僧俗,皆應(yīng)納正糧”;“試思漢民與蠻民,此時(shí)尚視為平等,蠻民與蠻民,豈有不平等之理,以后……凡有小娃子(家內(nèi)奴隸)者,與雇工同”。據(jù)此可知,這一時(shí)期的改土歸流()A.有助于推動(dòng)西南地區(qū)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整 B.保障了邊疆地區(qū)的穩(wěn)定C.促進(jìn)了少數(shù)民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交融 D.增加了政府的財(cái)政稅收【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單選題,據(jù)題干可知是推斷題,據(jù)材料時(shí)間信息得出準(zhǔn)確時(shí)空是1906年中國(guó)。根據(jù)材料對(duì)川邊地區(qū)實(shí)行改土歸流,土地為皇帝所有,稅收收歸中央,漢族和少數(shù)民族一律平等,這些措施有利于西南地區(qū)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,A項(xiàng)正確。B項(xiàng)“保障了”過(guò)于絕對(duì),排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的不僅是少數(shù)民族之間的交流,也促進(jìn)了漢族和少數(shù)民族之間的交流,排除C項(xiàng);增加財(cái)政稅收沒(méi)有體現(xiàn)材料主旨,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.1949年6月,新政協(xié)籌備期間,和毛澤東曾就即將成立的新國(guó)家的民族制度是否應(yīng)與蘇聯(lián)相一致的問(wèn)題征求意見(jiàn)。李維漢提出基于我國(guó)的民族關(guān)系、革命發(fā)展情況,應(yīng)實(shí)行民族區(qū)域自治制度。之后通過(guò)的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地區(qū),應(yīng)實(shí)行民族的區(qū)域自治?!边@一過(guò)程()A.表明民族區(qū)域自治制度被納入法制軌道 B.體現(xiàn)出我國(guó)從實(shí)際出發(fā)探索民族政策C.標(biāo)志著中共民族區(qū)域自治思想初步形成 D.推動(dòng)了我國(guó)第一個(gè)民族自治區(qū)的建立【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1949年6月(中國(guó))。據(jù)材料從就“新國(guó)家的民族制度是否應(yīng)與蘇聯(lián)相一致的問(wèn)題征求意見(jiàn)”到采納李維漢的建議實(shí)行民族區(qū)域自治制度,這一過(guò)程體現(xiàn)了我國(guó)從實(shí)際出發(fā)探索民族政策,B項(xiàng)正確;1984年,《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》正式頒布實(shí)施,標(biāo)志著民族區(qū)域自治制度從此被納入法制軌道,排除A項(xiàng);1938年中共六屆六中全會(huì)上,中共民族區(qū)域自治思想初步形成,排除C項(xiàng);我國(guó)第一個(gè)民族自治區(qū)成立于1947年,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.1956年11月10日,中國(guó)政府贈(zèng)送埃及政府2000萬(wàn)瑞士法郎,中國(guó)紅十字會(huì)捐贈(zèng)10萬(wàn)元人民幣的醫(yī)藥物資,支援埃及人民的反侵略斗爭(zhēng)。1964年1月,周恩來(lái)在同加納總統(tǒng)恩克魯瑪會(huì)談時(shí),提出了中國(guó)政府“對(duì)外經(jīng)濟(jì)援助的八項(xiàng)原則”。1967年9月,中、坦、贊三國(guó)政府在北京簽訂協(xié)定,正式啟動(dòng)對(duì)坦贊鐵路援建工作。新中國(guó)的這些舉措()A.推動(dòng)了區(qū)域一體化的發(fā)展 B.順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)C.消除了意識(shí)形態(tài)上的限制 D.適應(yīng)了國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1956年—1967年(中國(guó))。根據(jù)材料“1956年……贈(zèng)送埃及政府”“1964……對(duì)外經(jīng)濟(jì)援助的八項(xiàng)原則”“1967年……坦贊鐵路援建工作”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)紛繁復(fù)雜,美蘇持續(xù)冷戰(zhàn),亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展,西方國(guó)家對(duì)中國(guó)封鎖,中蘇關(guān)系不斷惡化,中國(guó)援助非洲國(guó)家,有利于為我國(guó)營(yíng)造良好的國(guó)際政治環(huán)境,適應(yīng)了新中國(guó)的現(xiàn)實(shí)需要,D項(xiàng)正確;中國(guó)與非洲不屬于同一區(qū)域,排除A項(xiàng);材料并未體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化,排除B項(xiàng);中國(guó)對(duì)非洲的援助不可能消除意識(shí)形態(tài)的限制,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題12分,第18題12分,第19題16分,第20題12分,共52分。)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一洪武十三年(1380年),明太祖廢丞相,罷設(shè)中書(shū)省,國(guó)家政權(quán)分歸六部。洪武十五年,朱元璋“仿宋制,置華蓋殿、文淵閣、東閣諸大學(xué)士”,但這時(shí)的大學(xué)士只是“侍左右,備顧問(wèn)而已”,官品只有五品。永樂(lè)時(shí)期,“特簡(jiǎn)(選拔)解縉、胡廣、楊榮等直(值)文淵閣,參預(yù)機(jī)務(wù),閣臣之預(yù)機(jī)務(wù)自此始”。但是在官制的設(shè)置上,他們?nèi)跃鶠槲迤芬韵鹿賳T。洪熙、宣德年間,諸位大學(xué)士“歷晉尚書(shū)、保、傅,品位尊崇,地居近密”,當(dāng)時(shí)楊士奇、楊榮等人身兼部職和殿閣大學(xué)士。不久便出現(xiàn)了“三楊用事,政歸內(nèi)閣”的趨勢(shì)。而且后來(lái)的大學(xué)士,非有侍郎、尚書(shū)的資歷不行,三品以下的官僚,根本不可能入閣,而且入閣加銜,內(nèi)閣大學(xué)士成了最高官位。同時(shí)獲得了對(duì)內(nèi)閣權(quán)力的發(fā)展起到?jīng)Q定性作用的“票擬”之權(quán)?!熬疤┠觊g,王文始以左都御史進(jìn)吏部尚書(shū),入內(nèi)閣。自后六部承奉意旨,靡所不領(lǐng),而閣權(quán)益重?!奔尉?、萬(wàn)歷年間,內(nèi)閣“朝位班次,俱列六部之上?!倍曳遣磐霰姷纳袝?shū)、都御史,無(wú)資格推補(bǔ)入閣?!幾在w瓅《淺談明朝內(nèi)閣的建立、形成及其地位》材料二1721年,羅伯特·沃波爾成為英國(guó)歷史上第一任內(nèi)閣首相。后來(lái),國(guó)王逐漸不再參與內(nèi)閣會(huì)議,原屬于國(guó)王的行政權(quán)也轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣的手中。19世紀(jì)中期,隨著英國(guó)政黨制度的成熟及議會(huì)選舉制度的完善,首相遂由議會(huì)大選中獲勝的多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任。雖然名義上首相的任命仍然需要國(guó)王的批準(zhǔn),但事實(shí)上首相由選舉產(chǎn)生,且對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。英國(guó)內(nèi)閣制的各項(xiàng)原則逐漸確立,并最終形成了責(zé)任內(nèi)閣制(又稱(chēng)“代議政府制”)。內(nèi)閣依仗在議會(huì)占多數(shù)票,反復(fù)更改議會(huì)工作時(shí)間表,使議案和辯論盡量集中于“國(guó)家中心問(wèn)題”,即內(nèi)閣事務(wù)。根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),1878~1887年,政府議案占下院83%的工作時(shí)間,1888~1897年增加到84.5%。執(zhí)政黨可以較合理地指定和支持本黨候選人參加大選,利用各類(lèi)組織控制選區(qū),操縱本黨選民進(jìn)行“有效投票”。1905年12月,經(jīng)國(guó)王愛(ài)德華七世批準(zhǔn),執(zhí)政黨黨魁正式被授予“首相”的稱(chēng)號(hào),在法律上明確了首相與其他閣員的主從關(guān)系?!幾蚤愓障椤队?guó)責(zé)任內(nèi)閣制的確立和職能強(qiáng)化》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明朝內(nèi)閣地位的變化,并說(shuō)明其影響。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國(guó)明朝與近代英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣的主要不同點(diǎn),并分析19世紀(jì)以來(lái)英國(guó)內(nèi)閣權(quán)力擴(kuò)張的主要表現(xiàn)?!敬鸢浮浚?)變化:明洪武時(shí)期,內(nèi)閣只是顧問(wèn)機(jī)構(gòu),不得參與機(jī)要;明永樂(lè)時(shí)期,閣臣開(kāi)始參與政務(wù),地位有所提升,但大學(xué)士官職仍然較低;明洪熙、宣德年間,閣臣品位提高,取得票擬權(quán);明嘉靖、萬(wàn)歷時(shí)期,地位達(dá)到頂峰,擁有了類(lèi)似丞相的權(quán)力。(任答兩點(diǎn)即可)影響:有利于強(qiáng)化君主專(zhuān)制統(tǒng)治;有利于中央政務(wù)運(yùn)行;易出現(xiàn)內(nèi)閣弄權(quán)問(wèn)題。(任答兩點(diǎn),其他言之有理亦可)(2)主要不同點(diǎn):明朝內(nèi)閣是封建社會(huì)君主專(zhuān)制的產(chǎn)物,英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣是資本主義社會(huì)代議制的產(chǎn)物;明朝內(nèi)閣成員由皇帝任命并對(duì)皇帝負(fù)責(zé),英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣的首相由選舉產(chǎn)生并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé);明朝內(nèi)閣缺乏有效的外部制約機(jī)制,英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣受議會(huì)的監(jiān)督和制約。(任答兩點(diǎn)即可)主要表現(xiàn):內(nèi)閣對(duì)議會(huì)立法工作的支配增強(qiáng);內(nèi)閣增強(qiáng)了對(duì)議會(huì)選舉的控制;首相地位和權(quán)力上升。(任答兩點(diǎn)即可)【解析】【小問(wèn)1】本題是對(duì)比類(lèi)、影響類(lèi)材料分析題。時(shí)空是:明朝(中國(guó))。第一小問(wèn)變化,據(jù)材料“洪武十五年,朱元璋‘仿宋制,置華蓋殿、文淵閣、東閣諸大學(xué)士’,但這時(shí)的大學(xué)士只是‘侍左右,備顧問(wèn)而已’”得出,明洪武時(shí)期,內(nèi)閣只是顧問(wèn)機(jī)構(gòu),不得參與機(jī)要;據(jù)材料“ 永樂(lè)時(shí)期,‘特簡(jiǎn)(選拔)解縉、胡廣、楊榮等直(值)文淵閣,參預(yù)機(jī)務(wù),閣臣之預(yù)機(jī)務(wù)自此始’。但是在官制的設(shè)置上,他們?nèi)跃鶠槲迤芬韵鹿賳T?!钡贸?,明永樂(lè)時(shí)期,閣臣開(kāi)始參與政務(wù),地位有所提升,但大學(xué)士官職仍然較低;據(jù)材料“洪熙、宣德年間,諸位大學(xué)士‘歷晉尚書(shū)、保、傅,品位尊崇,地居近密’”和“同時(shí)獲得了對(duì)內(nèi)閣權(quán)力的發(fā)展起到?jīng)Q定性作用的‘票擬’之權(quán)。”得出,明洪熙、宣德年間,閣臣品位提高,取得票擬權(quán);據(jù)材料“嘉靖、萬(wàn)歷年間,內(nèi)閣‘朝位班次,俱列六部之上?!钡贸?,明嘉靖、萬(wàn)歷時(shí)期,地位達(dá)到頂峰,擁有了類(lèi)似丞相的權(quán)力。第二小問(wèn)影響,結(jié)合所學(xué)可知,可分析出內(nèi)閣的積極影響,有利于強(qiáng)化君主專(zhuān)制統(tǒng)治;有利于中央政務(wù)運(yùn)行;據(jù)材料“嘉靖、萬(wàn)歷年間,內(nèi)閣‘朝位班次,俱列六部之上?!钡贸觯壮霈F(xiàn)內(nèi)閣弄權(quán)問(wèn)題?!拘?wèn)2】本題是對(duì)比類(lèi)、特點(diǎn)類(lèi)材料分析題。時(shí)空是:明朝(中國(guó))和近代(英國(guó))。第一小問(wèn)不同點(diǎn),結(jié)合所學(xué)可知,明朝內(nèi)閣是封建社會(huì)君主專(zhuān)制的產(chǎn)物,英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣是資本主義社會(huì)代議制的產(chǎn)物;從內(nèi)閣的作用分析得出,明朝內(nèi)閣成員由皇帝任命并對(duì)皇帝負(fù)責(zé);據(jù)材料二“雖然名義上首相的任命仍然需要國(guó)王的批準(zhǔn),但事實(shí)上首相由選舉產(chǎn)生,且對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。”得出,英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣的首相由選舉產(chǎn)生并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé);據(jù)材料“嘉靖、萬(wàn)歷年間,內(nèi)閣‘朝位班次,俱列六部之上?!钡贸?,明朝內(nèi)閣缺乏有效的外部制約機(jī)制;據(jù)材料二“ 雖然名義上首相的任命仍然需要國(guó)王的批準(zhǔn),但事實(shí)上首相由選舉產(chǎn)生,且對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。英國(guó)內(nèi)閣制的各項(xiàng)原則逐漸確立,并最終形成了責(zé)任內(nèi)閣制(又稱(chēng)‘代議政府制’)。”得出,英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣受議會(huì)的監(jiān)督和制約。第二小問(wèn)表現(xiàn),據(jù)材料二“內(nèi)閣依仗在議會(huì)占多數(shù)票,反復(fù)更改議會(huì)工作時(shí)間表,使議案和辯論盡量集中于‘國(guó)家中心問(wèn)題’,即內(nèi)閣事務(wù)?!钡贸觯瑑?nèi)閣對(duì)議會(huì)立法工作的支配增強(qiáng);內(nèi)閣增強(qiáng)了對(duì)議會(huì)選舉的控制;據(jù)材料二 “執(zhí)政黨可以較合理地指定和支持本黨候選人參加大選,利用各類(lèi)組織控制選區(qū),操縱本黨選民進(jìn)行‘有效投票’?!钡贸觯紫嗟匚缓蜋?quán)力上升。18.閱讀材料,完成下列要求。材料從19世紀(jì)二三十年代開(kāi)始,與選舉政治并進(jìn),美國(guó)政黨政治興起。每次大選過(guò)后,獲勝的新總統(tǒng)都傾向于把政府官職通過(guò)“配額”的形式,分發(fā)給同黨成員和親信,久而久之,便產(chǎn)生了“政黨分贓”現(xiàn)象。在杰克遜總統(tǒng)主政后,美國(guó)公共管理改變了早年“紳士政府”時(shí)期官員選任注重出身、品行、能力和才華的傳統(tǒng)觀念,轉(zhuǎn)而更信奉政治忠誠(chéng)和服從政黨意志的政治理念。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)以后,政府腐敗案的頻頻曝出,公眾對(duì)由有技能的公仆來(lái)?yè)?dān)任政府官員的強(qiáng)烈訴求,在一定程度上促使國(guó)會(huì)在1883年通過(guò)《彭德?tīng)栴D法》,創(chuàng)設(shè)了常任文官制度。美國(guó)文官制度的核心是“功績(jī)制”,體現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)考試、職務(wù)常任和政治中立三個(gè)原則上。競(jìng)爭(zhēng)考試原則第一次把政府選人用人建立在“功績(jī)制”的基礎(chǔ)之上。職務(wù)常任原則第一次把政府官員分為事務(wù)官與政務(wù)官兩個(gè)集團(tuán),前者終身任職,不與總統(tǒng)共進(jìn)退。政治中立原則第一次把文官?gòu)狞h派的紛爭(zhēng)中解脫出來(lái),使之成為獨(dú)立的政治力量,撼動(dòng)了政府腐敗的根基。因此,無(wú)論從行政還是政治意義上說(shuō),文官制度的創(chuàng)設(shè)都是“美國(guó)聯(lián)邦政府管理史上的一個(gè)重要里程碑”?!幾允瘧c環(huán)《20世紀(jì)美國(guó)文官制度發(fā)展對(duì)政治權(quán)力結(jié)構(gòu)的影響》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括19世紀(jì)末美國(guó)文官制度產(chǎn)生的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明美國(guó)文官制度的影響?!敬鸢浮浚?)原因:經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)變化;“政黨分肥制”的弊端;政治發(fā)展的需要;對(duì)人才的需求;外部經(jīng)驗(yàn)的借鑒。(任答三點(diǎn)即可)(2)影響:提高了政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性;選拔了優(yōu)秀人才;實(shí)現(xiàn)了行政管理專(zhuān)業(yè)化;減少了腐敗現(xiàn)象;適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求;推動(dòng)了制度建設(shè)和法治。(任答三點(diǎn)即可)【解析】小問(wèn)1】本題是背景類(lèi)材料分析題。時(shí)空是19世紀(jì)的美國(guó)。根據(jù)材料“從19世紀(jì)二三十年代開(kāi)始,與選舉政治并進(jìn),美國(guó)政黨政治興起”并結(jié)合所學(xué)可知,這一時(shí)期文官制度出現(xiàn)的重要原因是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的變化;據(jù)材料“獲勝的新總統(tǒng)都傾向于把政府官職通過(guò)‘配額’的形式,分發(fā)給同黨成員和親信,久而久之,便產(chǎn)生了‘政黨分贓’現(xiàn)象”并結(jié)合所學(xué)可知,“政黨分肥制”的弊端是文官制度產(chǎn)生的原因之一;根據(jù)材料“轉(zhuǎn)而更信奉政治忠誠(chéng)和服從政黨意志的政治理念”可知,文官制度的產(chǎn)生是政治發(fā)展的需要;根據(jù)材料“ 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)以后,政府腐敗案的頻頻曝出,公眾對(duì)由有技能的公仆來(lái)?yè)?dān)任政府官員的強(qiáng)烈訴求”并結(jié)合所學(xué)可知,對(duì)人才的需求和外部經(jīng)驗(yàn)的借鑒都是美國(guó)文官制度產(chǎn)生的重要原因。【小問(wèn)2】本題是影響類(lèi)材料分析題。時(shí)空是19世紀(jì)的美國(guó)。根據(jù)材料“美國(guó)文官制度的核心是‘功績(jī)制’,體現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)考試、職務(wù)常任和政治中立三個(gè)原則上”并結(jié)合所學(xué)可知,文官制度提高了政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,并且有助于選拔了優(yōu)秀人才;根據(jù)材料“職務(wù)常任原則第一次把政府官員分為事務(wù)官與政務(wù)官兩個(gè)集團(tuán),前者終身任職,不與總統(tǒng)共進(jìn)退”并結(jié)合所學(xué)可知,文官制度實(shí)現(xiàn)了行政管理專(zhuān)業(yè)化;根據(jù)材料“政治中立原則第一次把文官?gòu)狞h派的紛爭(zhēng)中解脫出來(lái),使之成為獨(dú)立的政治力量,撼動(dòng)了政府腐敗的根基”并結(jié)合所學(xué)可知,文官制度減少了腐敗現(xiàn)象,適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求;根據(jù)材料“文官制度的創(chuàng)設(shè)都是‘美國(guó)聯(lián)邦政府管理史上的一個(gè)重要里程碑’”并結(jié)合所學(xué)可知,文官制度推動(dòng)了制度建設(shè)和法治。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一新中國(guó)成立伊始,我國(guó)進(jìn)行了大規(guī)模的法制建設(shè)。中央人民政府相繼制定頒布了《婚姻法》《工會(huì)法》《土地改革法》《懲治反革命條例》《懲治貪污條例》,以及禁毒禁煙、戰(zhàn)犯罪犯改造等重要法規(guī)。1954年9月15日至28日,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京召開(kāi),新中國(guó)第一部《憲法》誕生。此次會(huì)議,同時(shí)還頒布了《全國(guó)人民代表大會(huì)組織法》《國(guó)務(wù)院組織法》《人民法院組織法》《地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民委員會(huì)組織法》等重要法律。以上法律法規(guī)初步奠定了社會(huì)主義法制的基本格局?!幾詣⑽墓狻缎轮袊?guó)法制建設(shè):新世紀(jì)之初的歷史回眸和反思》材料二1982年12月,全國(guó)人大五屆五次會(huì)議通過(guò)了新憲法,第一次明確規(guī)定了憲法的法律地位和作用,指出它是國(guó)家的根本大法,具有最高的法律效力。黨的十五大明確提出了“依法治國(guó)”的基本方略和“建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”的基本目標(biāo),九屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)的憲法修正案確立了這一基本治國(guó)方略和目標(biāo)。在制定新憲法的基礎(chǔ)上,全國(guó)人大及其常委會(huì)通過(guò)了一系列法律法規(guī),其中法律128件,關(guān)于法律的決定75件,共計(jì)203件,這些法律涉及國(guó)家機(jī)構(gòu)、刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政、對(duì)外開(kāi)放、自然資源和環(huán)境保護(hù)等方面。從1985年開(kāi)始,我國(guó)已實(shí)施了兩個(gè)全國(guó)性的在公民中普及法律常識(shí)的五年計(jì)劃,現(xiàn)在正在實(shí)施第三個(gè)五年計(jì)劃。從1994年12月到1998年5月,中共中央舉辦了七次法制講座。出現(xiàn)了從重人治、輕法治向重法治轉(zhuǎn)變,從權(quán)力至上向法律至上轉(zhuǎn)變,從重義務(wù)輕權(quán)利向權(quán)利義務(wù)并重轉(zhuǎn)變和從重實(shí)體法輕程序法向兩者并重轉(zhuǎn)變的現(xiàn)象?!幾岳钣駱s《新中國(guó)法制建設(shè)的歷程及其基本經(jīng)驗(yàn)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析新中國(guó)成立初期重視法制建設(shè)主要原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)法制建設(shè)的主要成就。綜合上述材料,簡(jiǎn)述新中國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)?!敬鸢浮浚?)原因:鞏固新中國(guó)政權(quán);為恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造條件;穩(wěn)定社會(huì)秩序的需要;以往法律體系已不適應(yīng)新形勢(shì)的需要。(任答三點(diǎn)即可)(2)主要成就:憲法在實(shí)踐中不斷完善,明確了憲法的法律地位和作用;提出了“依法立國(guó)”的基本方略和“建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”的基本目標(biāo);初步建立了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本框架;加強(qiáng)了法制宣傳教育;法制觀念出現(xiàn)了新的變化。(任答兩點(diǎn)即可)
經(jīng)驗(yàn):進(jìn)行社會(huì)主義法制建設(shè),必須堅(jiān)持和改善的領(lǐng)導(dǎo);進(jìn)行社會(huì)主義法制建設(shè),必須進(jìn)一步完善人民代表大會(huì)制度;進(jìn)行社會(huì)主義法制建設(shè),必須進(jìn)一步完善依法行政制度;進(jìn)行社會(huì)主義法制建設(shè),必須進(jìn)一步健全司法制度,保障司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使審判權(quán)和檢察權(quán);進(jìn)行社會(huì)主義法制建設(shè),必須進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)法律監(jiān)督;進(jìn)行社會(huì)主義法制建設(shè),必須廣泛深入地開(kāi)展法制教育,增強(qiáng)全民的法律意識(shí)。(言之有理即可)【解析】【小問(wèn)1】本題是背景類(lèi)材料分析題。時(shí)空是成立初期的新中國(guó)。原因:根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從政治、經(jīng)濟(jì)、以往法律體系弊端等方面作答。政治方面,據(jù)材料一“新中國(guó)成立伊始,我國(guó)進(jìn)行了大規(guī)模的法制建設(shè)”可得出鞏固新中國(guó)政權(quán);據(jù)材料一“《婚姻法》《工會(huì)法》《土地改革法》《懲治反革命條例》《懲治貪污條例》,以及禁毒禁煙、戰(zhàn)犯罪犯改造等重要法規(guī)”可得出穩(wěn)定社會(huì)秩序的需要;經(jīng)濟(jì)方面,據(jù)材料一“《土地改革法》”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出為恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造條件;以往法律體系弊端方面,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,以往法律體系已不適應(yīng)新形勢(shì)的需要?!拘?wèn)2】本題是影響類(lèi)和認(rèn)識(shí)類(lèi)材料分析題。時(shí)空是成立以來(lái)的新中國(guó)。成就:根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納。據(jù)材料二“全國(guó)人大五屆五次會(huì)議通過(guò)了新憲法,第一次明確規(guī)定了憲法的法律地位和作用”可得出憲法在實(shí)踐中不斷完善,明確了憲法的法律地位和作用;據(jù)材料二“黨的十五大明確提出了‘依法治國(guó)’的基本方略和‘建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家’的基本目標(biāo)”可得出提出了“依法治國(guó)”的基本方略和“建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”的基本目標(biāo);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,初步建立了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本框架;據(jù)材料二“從1985年開(kāi)始,我國(guó)已實(shí)施了兩個(gè)全國(guó)性的在公民中普及法律常識(shí)的五年計(jì)劃,現(xiàn)在正在實(shí)施第三個(gè)五年計(jì)劃。從1994年12月到1998年5月,中共中央舉辦了七次法制講座”可得出加強(qiáng)了法制宣傳教育;據(jù)材料二“出現(xiàn)了從重人治、輕法治向重法治轉(zhuǎn)變,從權(quán)力至上向法律至上轉(zhuǎn)變,從重義務(wù)輕權(quán)利向權(quán)利義務(wù)并重轉(zhuǎn)變和從重實(shí)體法輕程序法向兩者并重轉(zhuǎn)變的現(xiàn)象?!笨傻贸龇ㄖ朴^念出現(xiàn)了新的變化。經(jīng)驗(yàn):綜合上述材料和所學(xué)知識(shí),從黨的領(lǐng)導(dǎo)、民主制度建設(shè)、行政和司法建設(shè)、監(jiān)督機(jī)制、法制教育和法律意識(shí)等方面思考。黨的領(lǐng)導(dǎo)方面,進(jìn)行社會(huì)主義法制建設(shè),必須堅(jiān)持和改善的領(lǐng)導(dǎo);民主制度建設(shè)方面,進(jìn)行社會(huì)主義法制建設(shè),必須進(jìn)一步完善人民代表大會(huì)制度;行政和司法建設(shè)方面,進(jìn)行社會(huì)主義法制建設(shè),必須進(jìn)一步完善依法行政制度;進(jìn)行社會(huì)主義法制建設(shè),必須進(jìn)一步健全司法制度,保障司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使審判權(quán)和檢察權(quán);監(jiān)督機(jī)制方面,進(jìn)行社會(huì)主義法制建設(shè),必須進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)法律監(jiān)督;法制教育和法律意識(shí)方面,進(jìn)行社會(huì)主義法制建設(shè),必須廣泛深入地開(kāi)展法制教育,增強(qiáng)全民的法律意識(shí)。20.閱讀材料,完成下列要求。材料奧地利國(guó)際法學(xué)家菲德羅斯曾說(shuō)過(guò):“哪里有往來(lái),哪里就有法”。國(guó)際法隨著國(guó)際交往的出現(xiàn)和日益頻繁不斷發(fā)展,是制度化的國(guó)際關(guān)系,是國(guó)際關(guān)系的特定表現(xiàn)形式。國(guó)際法規(guī)則的制定是國(guó)家間政治、經(jīng)濟(jì)等綜合力量對(duì)比的反映,是各國(guó)在國(guó)際合作與斗爭(zhēng)中不同利益沖突和妥協(xié)的結(jié)果。同時(shí),作為國(guó)際關(guān)系發(fā)展產(chǎn)物的國(guó)際法,反過(guò)來(lái)又對(duì)國(guó)際關(guān)系的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。主權(quán)國(guó)家在處理國(guó)際關(guān)系中遇到問(wèn)題時(shí),都將不可避免地要受到國(guó)際法規(guī)則的影響?!幾岳罹鶆s輝《國(guó)際法在國(guó)際關(guān)系中的地位和作用》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),自選一個(gè)角度擬定論題并進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求:論題明確,論證充分,邏輯合理,表達(dá)清晰。)【答案】示例:論題:國(guó)際法推動(dòng)國(guó)際關(guān)系體系不斷發(fā)展。論述:1618~1648年的戰(zhàn)爭(zhēng)促成了威斯特伐利亞體系的形成,開(kāi)創(chuàng)了用國(guó)際會(huì)議和通過(guò)談判解決國(guó)際爭(zhēng)端、結(jié)束國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)的先例,確立的國(guó)際關(guān)系基本原則成為共識(shí)。1815年,歐洲各國(guó)在維也納會(huì)議及此后簽訂了一系列條約,建立起以大國(guó)協(xié)調(diào)、歐洲均勢(shì)為特征的維也納體系。隨著殖民擴(kuò)張的加劇和兩次工業(yè)革命的完成,各國(guó)間的矛盾沖突加劇,舊體系已難以維系。于是一戰(zhàn)、二戰(zhàn)相繼爆發(fā),而一戰(zhàn)后的國(guó)際聯(lián)盟形成決議的“全體一致”原則,使之難以履行制止戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)世界和平的責(zé)任,1928年的《非戰(zhàn)公約》雖然在一定程度上起到了維護(hù)和平的作用,但并沒(méi)有化解矛盾。二戰(zhàn)后《聯(lián)合國(guó)憲章》的簽署確定了“大國(guó)一致”的原則,通過(guò)各項(xiàng)國(guó)際協(xié)議推動(dòng)了集體安全機(jī)制進(jìn)一步完善,是維護(hù)世界和平與安全的重要舉措,促進(jìn)了國(guó)際關(guān)系體系的進(jìn)一步發(fā)展。綜上所述,隨著國(guó)際協(xié)議的簽訂,國(guó)際規(guī)則和國(guó)際慣例的修改以及國(guó)際組織的出現(xiàn),國(guó)際關(guān)系體系在不斷發(fā)展。(“示例”僅供參考,其他答案言之有理即可酌情給分)【解析】本題是論述題之歷史事物闡釋題,時(shí)空是近現(xiàn)代世界。首先,閱讀材料,擬定論題,如根據(jù)材料“國(guó)際法隨著國(guó)際交往的出現(xiàn)和日益頻繁不斷發(fā)展,是制度化的國(guó)際關(guān)系,是國(guó)際關(guān)系的特定表現(xiàn)形式”得出論題:國(guó)際法推動(dòng)國(guó)際關(guān)系體系不斷發(fā)展。其次,結(jié)合國(guó)際法發(fā)展的相關(guān)史實(shí),結(jié)合國(guó)際關(guān)系變化的史實(shí)分析闡述,如1618—1648年的戰(zhàn)爭(zhēng)促成了威斯特伐利亞體系的形成,開(kāi)創(chuàng)了用國(guó)際會(huì)議和通過(guò)談判解決國(guó)際爭(zhēng)端、結(jié)束國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)的先例,確立的國(guó)際關(guān)系基本原則成為共識(shí);1815年,歐洲各國(guó)在維也納會(huì)議及此后簽訂了一系列條約,建立起以大國(guó)協(xié)調(diào)、歐洲均勢(shì)為特征的維也納體系;隨著殖民擴(kuò)張的加劇和兩次工業(yè)革命的完成,各國(guó)間的矛盾沖突加劇,舊體系已難以維系,于是一戰(zhàn)、二戰(zhàn)相繼爆發(fā),而一戰(zhàn)后的國(guó)際聯(lián)盟形成決議的“全體一致”原則,使之難以履行制止戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)世界和平的責(zé)任;1928年的《非戰(zhàn)公約》雖然在一定程度上起到了維護(hù)和平的作用,但并沒(méi)有化解矛盾;二戰(zhàn)后《聯(lián)合國(guó)憲章》的簽署確定了“大國(guó)一致”的原則,通過(guò)各項(xiàng)國(guó)際協(xié)議推動(dòng)了集體安全機(jī)制進(jìn)一步完善,是維護(hù)世界和平與安全的重要舉措,促進(jìn)了國(guó)際關(guān)系體系的進(jìn)一步發(fā)展。最后總結(jié),如隨著國(guó)際協(xié)議的簽訂,國(guó)際規(guī)則和國(guó)際慣例的修改以及國(guó)際組織的出現(xiàn),國(guó)際關(guān)系體系在不斷發(fā)展。河北省滄州市八縣聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中歷史試題考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。3.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。4.本卷命題范圍:選擇性必修1第一單元~第四單元。一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.西周時(shí)期,武王“使其弟管叔鮮、蔡叔度相祿父(即紂之子武庚)治殷”;成王封幼弟叔虞于唐地,派遣要員同往治理;諸侯自選臣僚為卿時(shí),要由天子審批任命,如“大國(guó)三卿皆命于天子;次國(guó)三卿、二卿命于天子……小國(guó)三卿,一卿命于天子”。這些措施旨在()A.協(xié)調(diào)諸侯國(guó)之間的政治關(guān)系 B.加強(qiáng)周天子對(duì)諸侯國(guó)的控制C.構(gòu)建中央對(duì)地方的垂直管理 D.確立和維護(hù)貴族的禮樂(lè)制度【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。時(shí)空是西周時(shí)期。據(jù)材料“使其弟管叔鮮、蔡叔度相祿父(即紂之子武庚)治殷;成王封幼弟叔虞于唐地,派遣要員同往治理;諸侯自選臣僚為卿時(shí),要由天子審批任命,如“大國(guó)三卿皆命于天子;次國(guó)三卿、二卿命于天子……小國(guó)三卿,一卿命于天子”“可知,西周時(shí)期周天子通過(guò)分封諸侯,建立諸侯國(guó);同時(shí)天子派員以國(guó)卿身份與諸侯王一同治理諸侯國(guó);諸侯任命臣僚為卿時(shí),也要由天子審批任命。這說(shuō)明周天子不僅有分封諸侯的權(quán)力,還把權(quán)力延伸至諸侯國(guó)官吏任免的領(lǐng)域,這些措施旨在加強(qiáng)對(duì)諸侯國(guó)的控制,強(qiáng)化周天子統(tǒng)治,B項(xiàng)正確;材料并未涉及諸侯國(guó)之間的關(guān)系,而是強(qiáng)調(diào)周天子是如何控制諸侯國(guó)的,A項(xiàng)不符題意,排除A項(xiàng);郡縣制是中央對(duì)地方的垂直管理,而西周分封制并不屬于垂直管理,排除C項(xiàng);禮樂(lè)制度是維護(hù)分封制和宗法制的工具,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.1789年法國(guó)大革命爆發(fā)后的近一百年時(shí)間內(nèi),法國(guó)先后經(jīng)歷了三次共和政體、兩次帝制、一次舊王朝復(fù)辟和一次“七月王朝”的君主立憲制政體,到1875年憲法的頒布才確立共和政體,1879“年共和派控制,了議會(huì)(參議院、眾議院)、內(nèi)閣和總統(tǒng),法國(guó)政體才逐漸穩(wěn)固下來(lái)。”這表明法國(guó)()A.君主派勢(shì)力被徹底根除 B.共和制的確立具有曲折性C.缺乏民主共和思想的洗禮 D.革命歷程呈現(xiàn)出激進(jìn)色彩【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1789-1879年的法國(guó)。根據(jù)材料“先后經(jīng)歷了三次共和政體、兩次帝制、一次舊王朝復(fù)辟和一次‘七月王朝’的君主立憲制政體”“1875年憲法的頒布才確立共和政體,1879年共和派控制了議會(huì)(參議院、眾議院)、內(nèi)閣和總統(tǒng),法國(guó)政體逐漸穩(wěn)固下來(lái)”可知,在近百年的時(shí)間內(nèi),法國(guó)政體幾經(jīng)反復(fù),共和制的確立具有曲折性,B項(xiàng)正確;法國(guó)1875年憲法是君主派與共和派妥協(xié)的產(chǎn)物,排除A項(xiàng);法國(guó)民主共和制的建立受到啟蒙思想的影響和法國(guó)大革命的洗禮,排除C項(xiàng);材料主要體現(xiàn)法國(guó)政體的反復(fù),未體現(xiàn)革命歷程的激進(jìn),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.2023年2月24日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十九次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于十四屆全國(guó)人大代表的資格審查報(bào)告,其具體情況如下表所示。據(jù)此可知,這可用于說(shuō)明我國(guó)()少數(shù)民族代表442名,占代表總數(shù)的14.85%,全國(guó)55個(gè)少數(shù)民族都有本民族的全國(guó)人大代表。歸僑代表42名婦女代表790名,占代表總數(shù)的26.54%,與上屆相比提高1.64%。一線工人、農(nóng)民代表497名,占代表總數(shù)的16.69%,提高了0.99%,其中有56名農(nóng)民工代表。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員代表634名,占代表總數(shù)的21.3%,提高了0.73%。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表969名,占代表總數(shù)的32.55%,降低了1.38%。A.民主政治建設(shè)趨于制度化 B.人民民主主體具有廣泛性C.民主與法治建設(shè)協(xié)調(diào)并進(jìn) D.基層群眾自治的成果顯著【答案】B【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知是推斷題和本質(zhì)題。時(shí)空是2023年(中國(guó))。據(jù)材料“少數(shù)民族代表442名,占代表總數(shù)的14.85%……黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表969名,占代表總數(shù)的32.55%,降低了1.38%”,可以看出,全國(guó)人大代表的構(gòu)成,逐漸向更多民主主體傾斜,體現(xiàn)出民主的廣泛性特點(diǎn),B項(xiàng)正確;僅從人大代表的資格審查,無(wú)法得出制度化特點(diǎn),排除A項(xiàng);材料并未提及法治的信息,排除C項(xiàng);材料說(shuō)明的是全國(guó)人大代表的資格問(wèn)題,并不是基層群眾自治,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.1988年,我國(guó)政府的經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)開(kāi)始從直接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)殚g接管理為主。1993年,國(guó)務(wù)院部委和直屬機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)由70個(gè)減為59個(gè),機(jī)關(guān)人數(shù)由3.67萬(wàn)人減為2.92萬(wàn)人。1998年,國(guó)務(wù)院組成部門(mén)從40個(gè)減少為29個(gè),部門(mén)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)1/4,移交給企業(yè)、社會(huì)中介和地方的職能200多項(xiàng)。這些舉措()A.受全面深化改革開(kāi)放目標(biāo)的影響 B.基本實(shí)現(xiàn)了國(guó)家治理能力的現(xiàn)代化C.適應(yīng)了國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制改革的需要 D.說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代【答案】C【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題、原因題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中國(guó)現(xiàn)代。根據(jù)材料信息“1993年,國(guó)務(wù)院部委和直屬機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)由70個(gè)減為59個(gè),機(jī)關(guān)人數(shù)由3.67萬(wàn)人減為2.92萬(wàn)人。1998年,國(guó)務(wù)院組成部門(mén)從40個(gè)減少為29個(gè),部門(mén)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)1/4,移交給企業(yè)、社會(huì)中介和地方的職能200多項(xiàng)”并結(jié)合所學(xué)可知,1993年國(guó)務(wù)院進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)在于撤并一些部委機(jī)構(gòu),將一些權(quán)力下放,這適應(yīng)了當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)體制改革的需要,C項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)全面深化改革開(kāi)放目標(biāo)是黨的十八屆三中全會(huì)提出,排除A項(xiàng);結(jié)合所學(xué)中共十八屆三中全會(huì)首次提出“推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的改革目標(biāo),排除B項(xiàng);結(jié)合所學(xué)從黨的十八大開(kāi)始,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.據(jù)《通典》卷《選舉二》載,漢獻(xiàn)帝延康元年(220年),吏部尚書(shū)陳群“以天朝選用不盡人才,乃立九品官人之法,州郡皆置中正,以定其選?!敝菘ぶ姓俳砸猿⑽?,按照士人德行與才能的高下,將其區(qū)分為九等,寫(xiě)成“狀”以為吏部銓選的根據(jù)。這一制度的推行()A.旨在加強(qiáng)中央集權(quán) B.保證了官員清正廉潔C.打破貴族政治特權(quán) D.提升了庶族地主地位【答案】A【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢朝(中國(guó))。根據(jù)材料“州郡中正官皆以朝廷委任”“寫(xiě)成‘狀’以為吏部銓選的根據(jù)”可知,九品中正制旨在加強(qiáng)中央集權(quán),A項(xiàng)正確;保證了官員清正廉潔,說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除B項(xiàng);科舉制打破貴族政治特權(quán),排除C項(xiàng);隨著門(mén)閥士族勢(shì)力的發(fā)展,中正選人只看家世,形成“上品無(wú)寒門(mén),下品無(wú)士族”的局面,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.北宋天禧元年(1017年)二月,宋真宗下詔:“別置諫官、御史各六員,增其月俸,不兼他職。每月須一員奏事??及三年,黜其不勝任者?!弊嗍碌姆秶ā霸t令不允、官曹涉私、措置失宜、刑賞逾制、誅求無(wú)節(jié)、冤濫未伸”等。由該詔令可推知,宋真宗時(shí)期()A.力求限制諫官的監(jiān)察權(quán) B.臺(tái)諫合一的局面已形成C.推行崇文抑武治國(guó)方略 D.分化事權(quán)進(jìn)而強(qiáng)化皇權(quán)【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:北宋(中國(guó))。據(jù)題干“別置諫官、御史各六員,增其月俸,不兼他職。每月須一員奏事??及三年,黜其不勝任者”,概括得出主要意思是“另外設(shè)置諫官、御史各六名,增加他們每月的俸祿,不讓他們兼任其他職務(wù)。每個(gè)月必須有一名官員奏事……到三年的時(shí)候,罷黜那些不能勝任的人”,由此結(jié)合所學(xué)可知,御史擁有諫官的議事權(quán),諫官擁有御史的監(jiān)察權(quán),B項(xiàng)正確;諫官奏事的范圍擴(kuò)大了,排除A項(xiàng);崇文抑武的方略在題干中體現(xiàn)不出,排除C項(xiàng);題干強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)諫官、御史對(duì)官員權(quán)力的監(jiān)督和制衡,而不是“分化事權(quán)”,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.南京國(guó)民政府成立后,“官吏”稱(chēng)謂逐漸被“公務(wù)員”代替。1929年制定了《公務(wù)員任用條例》,1930年中華民國(guó)考試院成立,為國(guó)民政府最高考試機(jī)關(guān)、最高人事機(jī)構(gòu)。1933年頒布《公務(wù)員任用法》,規(guī)定:“所有公務(wù)員均須依法律,經(jīng)考試院考選、銓敘,方得任用?!边@些舉措()A.有效避免了任用親信現(xiàn)象的出現(xiàn) B.反映出公務(wù)員制度得到全方位推進(jìn)C.有助于提高國(guó)家治理能力和水平 D.為國(guó)民黨專(zhuān)制統(tǒng)治提供了政策基礎(chǔ)【答案】C【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞可知是影響題和本質(zhì)題。時(shí)空是南京國(guó)民政府成立后(中國(guó))。據(jù)材料“1929年制定了《公務(wù)員任用條例》,1930年中華民國(guó)考試院成立,為國(guó)民政府最高考試機(jī)關(guān)、最高人事機(jī)構(gòu)。1933年頒布《公務(wù)員任用法》……”,可知,南京國(guó)民政府成立后,通過(guò)制定條例和法律,對(duì)官員選拔作出了較為細(xì)致的規(guī)定,有利于提高國(guó)家治理能力和水平,C項(xiàng)正確;“有效避免”,表述錯(cuò)誤,這些舉措實(shí)施后,仍出現(xiàn)任用親信的現(xiàn)象,排除A項(xiàng);“全方位推進(jìn)”,表述夸大,排除B項(xiàng);材料突出的是官員選拔,并沒(méi)有為國(guó)民黨專(zhuān)制統(tǒng)治提供了政策基礎(chǔ),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.我國(guó)《國(guó)家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》指出:“民族自治地方政府和各級(jí)政府民族事務(wù)部門(mén)錄用國(guó)家公務(wù)員時(shí),對(duì)少數(shù)民族報(bào)考者應(yīng)予照顧。各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)錄用國(guó)家公務(wù)員時(shí),對(duì)退役軍人應(yīng)予照顧……對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)的報(bào)考者,經(jīng)省以上公務(wù)員主管部門(mén)批準(zhǔn)的,可適當(dāng)放寬年齡和學(xué)歷要求。”這些規(guī)定說(shuō)明我國(guó)公務(wù)員制度()A.取代了黨管干部的人事制度 B.側(cè)重于擴(kuò)大人才選拔實(shí)施范圍C.招錄工作步入了法制化軌道 D.重視結(jié)合本國(guó)實(shí)際和實(shí)質(zhì)公平【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:現(xiàn)代中國(guó)。根據(jù)材料“對(duì)少數(shù)民族報(bào)考者應(yīng)予照顧”“可適當(dāng)放寬年齡和學(xué)歷要求”可知,我國(guó)公務(wù)員制度在實(shí)行過(guò)程中照顧民族自治地區(qū)的人民的實(shí)際情況,并且條件上給予一定的放寬,體現(xiàn)了我國(guó)公務(wù)員制度結(jié)合本國(guó)實(shí)際和實(shí)質(zhì)公平,D項(xiàng)正確;黨管干部原則是中國(guó)特色社會(huì)主義干部管理制度的根本,該說(shuō)法錯(cuò)誤,排除A項(xiàng);公務(wù)員制度一直面向全國(guó),并未擴(kuò)大,排除B項(xiàng);2005年,全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》,公務(wù)員考錄工作正式進(jìn)入法制化軌道,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.《唐律疏議》將“不孝”列為“十惡”之一,涉及孝的條款約占全部條款的11%.涵蓋名例律、職制律、戶(hù)婚律、賊盜律等9篇。這些律條對(duì)不孝罪的論定、懲罰措施以及為官的“丁親原則”、家族中的尊卑等級(jí)等,皆有細(xì)致的規(guī)定。這體現(xiàn)出唐朝()A.援禮人法,禮法結(jié)合 B.尚法存禮,體系完備C.輕刑慎刑,尊法敬天 D.德主刑輔,程序公正【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝(中國(guó))。根據(jù)材料“將‘不孝’列為‘十惡’之一”“這些律條對(duì)不孝罪的論定、懲罰措施以及為官的‘丁親原則’、家族中的尊卑等級(jí)等,皆有細(xì)致的規(guī)定”可知,唐朝將儒家思想與法律相結(jié)合,體現(xiàn)法令儒家化趨勢(shì),即援禮人法,禮法結(jié)合,有利于維護(hù)統(tǒng)治,A項(xiàng)正確;僅根據(jù)《唐律疏議》中關(guān)于“孝”的條款,得不出體系完備的結(jié)論,排除B項(xiàng);材料未體現(xiàn)具體的懲罰措施,也未體現(xiàn)敬天,排除C項(xiàng);材料內(nèi)容未體現(xiàn)司法程序,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.1804年《拿破侖法典》強(qiáng)調(diào)“自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫”等權(quán)利是絕對(duì)的。1895年《美國(guó)聯(lián)邦憲法》規(guī)定:“非經(jīng)正當(dāng)程序不得剝奪任何人的生命、自由和財(cái)產(chǎn)。”1982年《加拿大憲法》規(guī)定:“在獨(dú)立的不偏袒的法庭舉行公平的公開(kāi)審判中,根據(jù)法律證明有罪之前,應(yīng)該推定為無(wú)罪?!边@可用于說(shuō)明西方()A.以成文法為主要法律淵源 B.注重保障個(gè)人的權(quán)利C.法院獨(dú)立地掌握了司法權(quán) D.憲法具有根本法地位【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。時(shí)空是:19—20世紀(jì)歐美國(guó)家。據(jù)材料“‘自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫’等權(quán)利是絕對(duì)的”“非經(jīng)正當(dāng)程序不得剝奪任何人的生命、自由和財(cái)產(chǎn)”“根據(jù)法律證明有罪之前,應(yīng)該推定為無(wú)罪”可知,歐美國(guó)家的法律肯定人的生命、自由和財(cái)產(chǎn)等權(quán)利,堅(jiān)持未經(jīng)審判不得定罪原則,注重保障個(gè)人的權(quán)利,B項(xiàng)正確;近代西方法律的淵源是羅馬法和中世紀(jì)的法律等,與材料主旨不符,排除A項(xiàng);材料提及未經(jīng)審判不得定罪原則,未提及三權(quán)分立和法院獨(dú)立掌握司法權(quán),排除C項(xiàng);材料突出歐美國(guó)家法律中保障人權(quán)的相關(guān)規(guī)定,而非強(qiáng)調(diào)憲法的根本大法地位,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.加爾文認(rèn)為,“上帝”在“創(chuàng)世”時(shí),把世界上的人分為兩種:“選民”和“棄民”,那些現(xiàn)實(shí)生活中精力充沛、頑強(qiáng)奮斗、不畏艱苦與挫折,在事業(yè)上最終取得成功的人便是“選民”;反之,貧窮、挨餓者便是“棄民”。對(duì)此,人們只能恭敬服從,一切救贖、善功等皆無(wú)濟(jì)于事。這一觀點(diǎn)()A.摒棄了基督教的基本教義 B.有效維護(hù)了羅馬教皇的權(quán)威C.推動(dòng)了教權(quán)和王權(quán)的分離 D.適應(yīng)了新興資產(chǎn)階級(jí)的訴求【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中世紀(jì)(歐洲)。根據(jù)材料“那些現(xiàn)實(shí)生活中精力充沛、頑強(qiáng)奮斗、不畏艱苦與挫折,在事業(yè)上最終取得成功的人便是‘選民’;反之,貧窮、挨餓者便是‘棄民’?!笨芍訝栁目隙巳藗兺ㄟ^(guò)奮斗獲得事業(yè)成功,肯定了人們對(duì)物質(zhì)財(cái)富的追求,迎合了原始積累時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)的要求,D項(xiàng)正確;新教仍然堅(jiān)持基督教的基本教義,排除A項(xiàng);新教反對(duì)教皇權(quán)威,排除B項(xiàng);中世紀(jì)西歐教權(quán)和王權(quán)長(zhǎng)期并立,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.如表為不同時(shí)期《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道關(guān)于雷鋒精神的宣傳重心的變化情況。這些變化()時(shí)期宣傳重心1963—1966年聽(tīng)毛主席的話、做毛主席的好戰(zhàn)士忠實(shí)。“文化大革命”時(shí)期愛(ài)憎分明、階級(jí)立場(chǎng)堅(jiān)定、革命性,斗爭(zhēng)性。從改革開(kāi)放到1990年前螺絲釘精神、助人為樂(lè)精神。1990年到中共十七屆三中全會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于犧牲,立足本職崗位。在自己的崗位上學(xué)習(xí)雷鋒。中共十七屆三中全會(huì)至2012年學(xué)雷鋒常態(tài)化,以更平民化的視角宣傳學(xué)雷鋒。A.契合了經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基本國(guó)策 B.踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀C.反映了精神文明建設(shè)取得良好成果 D.折射出不同時(shí)期的價(jià)值取向【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:20世紀(jì)60年代至21世紀(jì)初(中國(guó))。根據(jù)材料可知,《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道關(guān)于雷鋒精神的宣傳在不同時(shí)期有不同的重心,這折射了不同時(shí)期的價(jià)值取向,D項(xiàng)正確;1978年中共十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)才把工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),排除A項(xiàng);2006年中共十六屆六中全會(huì)第一次提出建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的戰(zhàn)略任務(wù),2012年中共十八大形成簡(jiǎn)明扼要、便于傳播和弘揚(yáng)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,排除B項(xiàng);材料主要表現(xiàn)“宣傳重心的變化”并沒(méi)有體現(xiàn)宣傳成效,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.《明會(huì)典》卷三十七《茶課》中載:“蓋西邊之藩籬:莫切于諸番,諸番之飲食,莫切于吾茶”,所以要“嚴(yán)法以禁之,易馬以酬之”,就可以“制番人之死命;壯中國(guó)之藩籬”。斷匈奴之右臂”。在明朝統(tǒng)治者看來(lái),茶馬貿(mào)易()A.增強(qiáng)了中華民族的認(rèn)同感 B.擴(kuò)大了明朝的統(tǒng)治疆域C.利于維護(hù)大一統(tǒng)政治統(tǒng)治 D.鞏固了傳統(tǒng)的宗藩秩序【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明朝(中國(guó))。根據(jù)材料“制番人之死命,壯中國(guó)之藩籬,斷匈奴之右臂”可知,茶馬貿(mào)易有利于維護(hù)大一統(tǒng)政治統(tǒng)治,C項(xiàng)正確;材料沒(méi)有體現(xiàn)中華民族的認(rèn)同感,排除A項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)擴(kuò)大統(tǒng)治疆域,排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是民族關(guān)系,未涉及對(duì)外關(guān)系,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.1906年,川滇邊務(wù)大臣趙爾豐制定《改土歸流章程》,從巴塘逐漸擴(kuò)散到整個(gè)川邊地區(qū)。該章程規(guī)定,所有土地“皆為大皇上土地”;“凡種地,無(wú)論漢蠻僧俗,皆應(yīng)納正糧”;“試思漢民與蠻民,此時(shí)尚視為平等,蠻民與蠻民,豈有不平等之理,以后……凡有小娃子(家內(nèi)奴隸)者,與雇工同”。據(jù)此可知,這一時(shí)期的改土歸流()A.有助于推動(dòng)西南地區(qū)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整 B.保障了邊疆地區(qū)的穩(wěn)定C.促進(jìn)了少數(shù)民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交融 D.增加了政府的財(cái)政稅收【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單選題,據(jù)題干可知是推斷題,據(jù)材料時(shí)間信息得出準(zhǔn)確時(shí)空是1906年中國(guó)。根據(jù)材料對(duì)川邊地區(qū)實(shí)行改土歸流,土地為皇帝所有,稅收收歸中央,漢族和少數(shù)民族一律平等,這些措施有利于西南地區(qū)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,A項(xiàng)正確。B項(xiàng)“保障了”過(guò)于絕對(duì),排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的不僅是少數(shù)民族之間的交流,也促進(jìn)了漢族和少數(shù)民族之間的交流,排除C項(xiàng);增加財(cái)政稅收沒(méi)有體現(xiàn)材料主旨,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.1949年6月,新政協(xié)籌備期間,和毛澤東曾就即將成立的新國(guó)家的民族制度是否應(yīng)與蘇聯(lián)相一致的問(wèn)題征求意見(jiàn)。李維漢提出基于我國(guó)的民族關(guān)系、革命發(fā)展情況,應(yīng)實(shí)行民族區(qū)域自治制度。之后通過(guò)的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地區(qū),應(yīng)實(shí)行民族的區(qū)域自治?!边@一過(guò)程()A.表明民族區(qū)域自治制度被納入法制軌道 B.體現(xiàn)出我國(guó)從實(shí)際出發(fā)探索民族政策C.標(biāo)志著中共民族區(qū)域自治思想初步形成 D.推動(dòng)了我國(guó)第一個(gè)民族自治區(qū)的建立【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1949年6月(中國(guó))。據(jù)材料從就“新國(guó)家的民族制度是否應(yīng)與蘇聯(lián)相一致的問(wèn)題征求意見(jiàn)”到采納李維漢的建議實(shí)行民族區(qū)域自治制度,這一過(guò)程體現(xiàn)了我國(guó)從實(shí)際出發(fā)探索民族政策,B項(xiàng)正確;1984年,《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》正式頒布實(shí)施,標(biāo)志著民族區(qū)域自治制度從此被納入法制軌道,排除A項(xiàng);1938年中共六屆六中全會(huì)上,中共民族區(qū)域自治思想初步形成,排除C項(xiàng);我國(guó)第一個(gè)民族自治區(qū)成立于1947年,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.1956年11月10日,中國(guó)政府贈(zèng)送埃及政府2000萬(wàn)瑞士法郎,中國(guó)紅十字會(huì)捐贈(zèng)10萬(wàn)元人民幣的醫(yī)藥物資,支援埃及人民的反侵略斗爭(zhēng)。1964年1月,周恩來(lái)在同加納總統(tǒng)恩克魯瑪會(huì)談時(shí),提出了中國(guó)政府“對(duì)外經(jīng)濟(jì)援助的八項(xiàng)原則”。1967年9月,中、坦、贊三國(guó)政府在北京簽訂協(xié)定,正式啟動(dòng)對(duì)坦贊鐵路援建工作。新中國(guó)的這些舉措()A.推動(dòng)了區(qū)域一體化的發(fā)展 B.順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)C.消除了意識(shí)形態(tài)上的限制 D.適應(yīng)了國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1956年—1967年(中國(guó))。根據(jù)材料“1956年……贈(zèng)送埃及政府”“1964……對(duì)外經(jīng)濟(jì)援助的八項(xiàng)原則”“1967年……坦贊鐵路援建工作”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)紛繁復(fù)雜,美蘇持續(xù)冷戰(zhàn),亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展,西方國(guó)家對(duì)中國(guó)封鎖,中蘇關(guān)系不斷惡化,中國(guó)援助非洲國(guó)家,有利于為我國(guó)營(yíng)造良好的國(guó)際政治環(huán)境,適應(yīng)了新中國(guó)的現(xiàn)實(shí)需要,D項(xiàng)正確;中國(guó)與非洲不屬于同一區(qū)域,排除A項(xiàng);材料并未體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化,排除B項(xiàng);中國(guó)對(duì)非洲的援助不可能消除意識(shí)形態(tài)的限制,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題12分,第18題12分,第19題16分,第20題12分,共52分。)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一洪武十三年(1380年),明太祖廢丞相,罷設(shè)中書(shū)省,國(guó)家政權(quán)分歸六部。洪武十五年,朱元璋“仿宋制,置華蓋殿、文淵閣、東閣諸大學(xué)士”,但這時(shí)的大學(xué)士只是“侍左右,備顧問(wèn)而已”,官品只有五品。永樂(lè)時(shí)期,“特簡(jiǎn)(選拔)解縉、胡廣、楊榮等直(值)文淵閣,參預(yù)機(jī)務(wù),閣臣之預(yù)機(jī)務(wù)自此始”。但是在官制的設(shè)置上,他們?nèi)跃鶠槲迤芬韵鹿賳T。洪熙、宣德年間,諸位大學(xué)士“歷晉尚書(shū)、保、傅,品位尊崇,地居近密”,當(dāng)時(shí)楊士奇、楊榮等人身兼部職和殿閣大學(xué)士。不久便出現(xiàn)了“三楊用事,政歸內(nèi)閣”的趨勢(shì)。而且后來(lái)的大學(xué)士,非有侍郎、尚書(shū)的資歷不行,三品以下的官僚,根本不可能入閣,而且入閣加銜,內(nèi)閣大學(xué)士成了最高官位。同時(shí)獲得了對(duì)內(nèi)閣權(quán)力的發(fā)展起到?jīng)Q定性作用的“票擬”之權(quán)?!熬疤┠觊g,王文始以左都御史進(jìn)吏部尚書(shū),入內(nèi)閣。自后六部承奉意旨,靡所不領(lǐng),而閣權(quán)益重?!奔尉浮⑷f(wàn)歷年間,內(nèi)閣“朝位班次,俱列六部之上。”而且非才望出眾的尚書(shū)、都御史,無(wú)資格推補(bǔ)入閣?!幾在w瓅《淺談明朝內(nèi)閣的建立、形成及其地位》材料二1721年,羅伯特·沃波爾成為英國(guó)歷史上第一任內(nèi)閣首相。后來(lái),國(guó)王逐漸不再參與內(nèi)閣會(huì)議,原屬于國(guó)王的行政權(quán)也轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣的手中。19世紀(jì)中期,隨著英國(guó)政黨制度的成熟及議會(huì)選舉制度的完善,首相遂由議會(huì)大選中獲勝的多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任。雖然名義上首相的任命仍然需要國(guó)王的批準(zhǔn),但事實(shí)上首相由選舉產(chǎn)生,且對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。英國(guó)內(nèi)閣制的各項(xiàng)原則逐漸確立,并最終形成了責(zé)任內(nèi)閣制(又稱(chēng)“代議政府制”)。內(nèi)閣依仗在議會(huì)占多數(shù)票,反復(fù)更改議會(huì)工作時(shí)間表,使議案和辯論盡量集中于“國(guó)家中心問(wèn)題”,即內(nèi)閣事務(wù)。根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),1878~1887年,政府議案占下院83%的工作時(shí)間,1888~1897年增加到84.5%。執(zhí)政黨可以較合理地指定和支持本黨候選人參加大選,利用各類(lèi)組織控制選區(qū),操縱本黨選民進(jìn)行“有效投票”。1905年12月,經(jīng)國(guó)王愛(ài)德華七世批準(zhǔn),執(zhí)政黨黨魁正式被授予“首相”的稱(chēng)號(hào),在法律上明確了首相與其他閣員的主從關(guān)系?!幾蚤愓障椤队?guó)責(zé)任內(nèi)閣制的確立和職能強(qiáng)化》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明朝內(nèi)閣地位的變化,并說(shuō)明其影響。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國(guó)明朝與近代英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣的主要不同點(diǎn),并分析19世紀(jì)以來(lái)英國(guó)內(nèi)閣權(quán)力擴(kuò)張的主要表現(xiàn)?!敬鸢浮浚?)變化:明洪武時(shí)期,內(nèi)閣只是顧問(wèn)機(jī)構(gòu),不得參與機(jī)要;明永樂(lè)時(shí)期,閣臣開(kāi)始參與政務(wù),地位有所提升,但大學(xué)士官職仍然較低;明洪熙、宣德年間,閣臣品位提高,取得票擬權(quán);明嘉靖、萬(wàn)歷時(shí)期,地位達(dá)到頂峰,擁有了類(lèi)似丞相的權(quán)力。(任答兩點(diǎn)即可)影響:有利于強(qiáng)化君主專(zhuān)制統(tǒng)治;有利于中央政務(wù)運(yùn)行;易出現(xiàn)內(nèi)閣弄權(quán)問(wèn)題。(任答兩點(diǎn),其他言之有理亦可)(2)主要不同點(diǎn):明朝內(nèi)閣是封建社會(huì)君主專(zhuān)制的產(chǎn)物,英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣是資本主義社會(huì)代議制的產(chǎn)物;明朝內(nèi)閣成員由皇帝任命并對(duì)皇帝負(fù)責(zé),英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣的首相由選舉產(chǎn)生并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé);明朝內(nèi)閣缺乏有效的外部制約機(jī)制,英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣受議會(huì)的監(jiān)督和制約。(任答兩點(diǎn)即可)主要表現(xiàn):內(nèi)閣對(duì)議會(huì)立法工作的支配增強(qiáng);內(nèi)閣增強(qiáng)了對(duì)議會(huì)選舉的控制;首相地位和權(quán)力上升。(任答兩點(diǎn)即可)【解析】【小問(wèn)1】本題是對(duì)比類(lèi)、影響類(lèi)材料分析題。時(shí)空是:明朝(中國(guó))。第一小問(wèn)變化,據(jù)材料“洪武十五年,朱元璋‘仿宋制,置華蓋殿、文淵閣、東閣諸大學(xué)士’,但這時(shí)的大學(xué)士只是‘侍左右,備顧問(wèn)而已’”得出,明洪武時(shí)期,內(nèi)閣只是顧問(wèn)機(jī)構(gòu),不得參與機(jī)要;據(jù)材料“ 永樂(lè)時(shí)期,‘特簡(jiǎn)(選拔)解縉、胡廣、楊榮等直(值)文淵閣,參預(yù)機(jī)務(wù),閣臣之預(yù)機(jī)務(wù)自此始’。但是在官制的設(shè)置上,他們?nèi)跃鶠槲迤芬韵鹿賳T。”得出,明永樂(lè)時(shí)期,閣臣開(kāi)始參與政務(wù),地位有所提升,但大學(xué)士官職仍然較低;據(jù)材料“洪熙、宣德年間,諸位大學(xué)士‘歷晉尚書(shū)、保、傅,品位尊崇,地居近密’”和“同時(shí)獲得了對(duì)內(nèi)閣權(quán)力的發(fā)展起到?jīng)Q定性作用的‘票擬’之權(quán)?!钡贸觯骱槲?、宣德年間,閣臣品位提高,取得票擬權(quán);據(jù)材料“嘉靖、萬(wàn)歷年間,內(nèi)閣‘朝位班次,俱列六部之上。’”得出,明嘉靖、萬(wàn)歷時(shí)期,地位達(dá)到頂峰,擁有了類(lèi)似丞相的權(quán)力。第二小問(wèn)影響,結(jié)合所學(xué)可知,可分析出內(nèi)閣的積極影響,有利于強(qiáng)化君主專(zhuān)制統(tǒng)治;有利于中央政務(wù)運(yùn)行;據(jù)材料“嘉靖、萬(wàn)歷年間,內(nèi)閣‘朝位班次,俱列六部之上。’”得出,易出現(xiàn)內(nèi)閣弄權(quán)問(wèn)題?!拘?wèn)2】本題是對(duì)比類(lèi)、特點(diǎn)類(lèi)材料分析題。時(shí)空是:明朝(中國(guó))和近代(英國(guó))。第一小問(wèn)不同點(diǎn),結(jié)合所學(xué)可知,明朝內(nèi)閣是封建社會(huì)君主專(zhuān)制的產(chǎn)物,英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣是資本主義社會(huì)代議制的產(chǎn)物;從內(nèi)閣的作用分析得出,明朝內(nèi)閣成員由皇帝任命并對(duì)皇帝負(fù)責(zé);據(jù)材料二“雖然名義上首相的任命仍然需要國(guó)王的批準(zhǔn),但事實(shí)上首相由選舉產(chǎn)生,且對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。”得出,英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣的首相由選舉產(chǎn)生并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé);據(jù)材料“嘉靖、萬(wàn)歷年間,內(nèi)閣‘朝位班次,俱列六部之上?!钡贸觯鞒瘍?nèi)閣缺乏有效的外部制約機(jī)制;據(jù)材料二“ 雖然名義上首相的任命仍然需要國(guó)王的批準(zhǔn),但事實(shí)上首相由選舉產(chǎn)生,且對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。英國(guó)內(nèi)閣制的各項(xiàng)原則逐漸確立,并最終形成了責(zé)任內(nèi)閣制(又稱(chēng)‘代議政府制’)?!钡贸?,英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣受議會(huì)的監(jiān)督和制約。第二小問(wèn)表現(xiàn),據(jù)材料二“內(nèi)閣依仗在議會(huì)占多數(shù)票,反復(fù)更改議會(huì)工作時(shí)間表,使議案和辯論盡量集中于‘國(guó)家中心問(wèn)題’,即內(nèi)閣事務(wù)?!钡贸?,內(nèi)閣對(duì)議會(huì)立法工作的支配增強(qiáng);內(nèi)閣增強(qiáng)了對(duì)議會(huì)選舉的控制;據(jù)材料二 “執(zhí)政黨可以較合理地指定和支持本黨候選人參加大選,利用各類(lèi)組織控制選區(qū),操縱本黨選民進(jìn)行‘有效投票’。”得出,首相地位和權(quán)力上升。18.閱讀材料,完成下列要求。材料從19世紀(jì)二三十年代開(kāi)始,與選舉政治并進(jìn),美國(guó)政黨政治興起。每次大選過(guò)后,獲勝的新總統(tǒng)都傾向于把政府官職通過(guò)“配額”的形式,分發(fā)給同黨成員和親信,久而久之,便產(chǎn)生了“政黨分贓”現(xiàn)象。在杰克遜總統(tǒng)主政后,美國(guó)公共管理改變了早年“紳士政府”時(shí)期官員選任注重出身、品行、能力和才華的傳統(tǒng)觀念,轉(zhuǎn)而更信奉政治忠誠(chéng)和服從政黨意志的政治理念。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)以后,政府腐敗案的頻頻曝出,公眾對(duì)由有技能的公仆來(lái)?yè)?dān)任政府官員的強(qiáng)烈訴求,在一定程度上促使國(guó)會(huì)在1883年通過(guò)《彭德?tīng)栴D法》,創(chuàng)設(shè)了常任文官制度。美國(guó)文官制度的核心是“功績(jī)制”,體現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)考試、職務(wù)常任和政治中立三個(gè)原則上。競(jìng)爭(zhēng)考試原則第一次把政府選人用人建立在“功績(jī)制”的基礎(chǔ)之上。職務(wù)常任原則第一次把政府官員分為事務(wù)官與政務(wù)官兩個(gè)集團(tuán),前者終身任職,不與總統(tǒng)共進(jìn)退。政治中立原則第一次把文官?gòu)狞h派的紛爭(zhēng)中解脫出來(lái),使之成為獨(dú)立的政治力量,撼動(dòng)了政府腐敗的根基。因此,無(wú)論從行政還是政治意義上說(shuō),文官制度的創(chuàng)設(shè)都是“美國(guó)聯(lián)邦政府管理史上的一個(gè)重要里程碑”?!幾允瘧c環(huán)《20世紀(jì)美國(guó)文官制度發(fā)展對(duì)政治權(quán)力結(jié)構(gòu)的影響》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括19世紀(jì)末美國(guó)文官制度產(chǎn)生的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明美國(guó)文官制度的影響。【答案】(1)原因:經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)變化;“政黨分肥制”的弊端;政治發(fā)展的需要;對(duì)人才的需求;外部經(jīng)驗(yàn)的借鑒。(任答三點(diǎn)即可)(2)影響:提高了政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性;選拔了優(yōu)秀人才;實(shí)現(xiàn)了行政管理專(zhuān)業(yè)化;減少了腐敗現(xiàn)象;適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求;推動(dòng)了制度建設(shè)和法治。(任答三點(diǎn)即可)【解析】小問(wèn)1】本題是背景類(lèi)材料分析題。時(shí)空是19世紀(jì)的美國(guó)。根據(jù)材料“從19世紀(jì)二三十年代開(kāi)始,與選舉政治并進(jìn),美國(guó)政黨政治興起”并結(jié)合所學(xué)可知,這一時(shí)期文官制度出現(xiàn)的重要原因是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的變化;據(jù)材料“獲勝的新總統(tǒng)都傾向于把政府官職通過(guò)‘配額’的形式,分發(fā)給同黨成員和親信,久而久之,便產(chǎn)生了‘政黨分贓’現(xiàn)象”并結(jié)合所學(xué)可知,“政黨分肥制”的弊端是文官制度產(chǎn)生的原因之一;根據(jù)材料“轉(zhuǎn)而更信奉政治忠誠(chéng)和服從政黨意志的政治理念”可知,文官制度的產(chǎn)生是政治發(fā)展的需要;根據(jù)材料“ 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)以后,政府腐敗案的頻頻曝出,公眾對(duì)由有技能的公仆來(lái)?yè)?dān)任政府官員的強(qiáng)烈訴求”并結(jié)合所學(xué)可知,對(duì)人才的需求和外部經(jīng)驗(yàn)的借鑒都是美國(guó)文官制度產(chǎn)生的重要原因。【小問(wèn)2】本題是影響類(lèi)材料分析題。時(shí)空是19世紀(jì)的美國(guó)。根據(jù)材料“美國(guó)文官制度的核心是‘功績(jī)制’,體現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)
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