2025年度班主任心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展協(xié)議3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2025年度班主任心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展協(xié)議本合同目錄一覽1.1師徒結(jié)對原則1.2師徒結(jié)對對象選擇1.3師徒結(jié)對協(xié)議簽訂2.1心理輔導(dǎo)師職責(zé)2.2心理輔導(dǎo)師工作內(nèi)容2.3心理輔導(dǎo)師工作目標(biāo)3.1班主任職責(zé)3.2班主任工作內(nèi)容3.3班主任工作目標(biāo)4.1師徒結(jié)對培訓(xùn)計(jì)劃4.2培訓(xùn)內(nèi)容4.3培訓(xùn)時間安排5.1師徒結(jié)對考核方式5.2考核指標(biāo)5.3考核結(jié)果應(yīng)用6.1心理輔導(dǎo)工作記錄6.3工作成果展示7.1協(xié)議期限7.2協(xié)議解除條件7.3協(xié)議解除程序8.1保密條款8.2爭議解決8.3法律適用9.1本合同生效條件9.2本合同修改9.3本合同附件10.1合同簽訂時間10.2合同簽訂地點(diǎn)10.3合同簽訂人11.1師徒結(jié)對經(jīng)費(fèi)11.2經(jīng)費(fèi)使用范圍11.3經(jīng)費(fèi)管理12.1師徒結(jié)對工作交流12.2師徒結(jié)對工作評估13.1合同附件13.2合同補(bǔ)充條款13.3合同解除14.1合同終止14.2合同解除后的處理14.3合同爭議解決第一部分：合同如下：1.1師徒結(jié)對原則1.1.1堅(jiān)持以班主任心理輔導(dǎo)專業(yè)發(fā)展為核心，促進(jìn)師徒雙方共同成長。1.1.2堅(jiān)持實(shí)事求是，注重實(shí)際效果，確保師徒結(jié)對活動的針對性和實(shí)效性。1.1.3堅(jiān)持自愿原則，尊重師徒雙方的意愿，確保結(jié)對活動的順利進(jìn)行。1.2師徒結(jié)對對象選擇1.2.1師徒結(jié)對對象由雙方自愿申請，經(jīng)所在學(xué)校心理輔導(dǎo)部門審核批準(zhǔn)。a.班主任具備一定的心理輔導(dǎo)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；b.心理輔導(dǎo)師具備專業(yè)心理輔導(dǎo)技能和良好職業(yè)道德；c.雙方均認(rèn)同師徒結(jié)對的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。1.3師徒結(jié)對協(xié)議簽訂1.3.1師徒雙方應(yīng)在所在學(xué)校心理輔導(dǎo)部門的指導(dǎo)下，簽訂《2025年度班主任心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展協(xié)議》。1.3.2協(xié)議內(nèi)容包括但不限于：a.師徒結(jié)對的目的、原則和期限；b.師徒雙方的權(quán)利和義務(wù)；c.師徒結(jié)對的具體實(shí)施計(jì)劃；d.師徒結(jié)對活動的考核與評估。2.1心理輔導(dǎo)師職責(zé)a.指導(dǎo)班主任開展心理輔導(dǎo)工作，提供專業(yè)意見和建議；b.定期對班主任進(jìn)行心理輔導(dǎo)技能培訓(xùn)；c.檢查班主任心理輔導(dǎo)工作的開展情況，確保工作質(zhì)量。2.2心理輔導(dǎo)師工作內(nèi)容2.2.1心理輔導(dǎo)師工作內(nèi)容包括但不限于：a.指導(dǎo)班主任開展心理健康教育；b.協(xié)助班主任解決學(xué)生心理問題；c.參與班主任心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃的制定和實(shí)施。2.3心理輔導(dǎo)師工作目標(biāo)2.3.1心理輔導(dǎo)師工作目標(biāo)包括但不限于：a.提高班主任心理輔導(dǎo)工作的專業(yè)水平；b.培養(yǎng)班主任心理輔導(dǎo)工作的實(shí)踐能力；c.促進(jìn)班主任心理健康教育工作的開展。3.1班主任職責(zé)a.積極參與心理輔導(dǎo)工作，主動向心理輔導(dǎo)師請教和匯報(bào)工作情況；b.認(rèn)真學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)知識，提高自身心理輔導(dǎo)能力；c.將心理輔導(dǎo)工作融入班級管理，關(guān)注學(xué)生心理健康。3.2班主任工作內(nèi)容3.2.1班主任工作內(nèi)容包括但不限于：a.開展班級心理健康教育；b.關(guān)注學(xué)生心理狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生心理問題；c.配合心理輔導(dǎo)師開展心理輔導(dǎo)活動。3.3班主任工作目標(biāo)3.3.1班主任工作目標(biāo)包括但不限于：a.提高班級心理健康水平；c.促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。4.1師徒結(jié)對培訓(xùn)計(jì)劃a.培訓(xùn)目標(biāo)；b.培訓(xùn)內(nèi)容；c.培訓(xùn)時間；d.培訓(xùn)方式。4.2培訓(xùn)內(nèi)容4.2.1培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括但不限于：a.心理輔導(dǎo)基本理論；b.心理輔導(dǎo)技能；c.心理健康教育方法；d.心理危機(jī)干預(yù)。4.3培訓(xùn)時間安排4.3.1培訓(xùn)時間安排應(yīng)結(jié)合師徒雙方工作實(shí)際情況，合理規(guī)劃培訓(xùn)時間。5.1師徒結(jié)對考核方式a.考核指標(biāo)；b.考核方式；c.考核結(jié)果應(yīng)用。5.2考核指標(biāo)5.2.1考核指標(biāo)應(yīng)包括但不限于：a.師徒雙方參與培訓(xùn)的積極性；b.師徒結(jié)對活動開展情況；c.班主任心理輔導(dǎo)工作成效。5.3考核結(jié)果應(yīng)用8.1保密條款8.1.1師徒雙方應(yīng)對在結(jié)對過程中所獲得的對方個人信息、工作內(nèi)容和培訓(xùn)資料等予以保密，不得向任何第三方泄露。8.1.2保密期限為協(xié)議簽訂之日起至雙方解除協(xié)議之日止。8.2爭議解決8.2.1師徒雙方在履行協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決。8.2.2如協(xié)商無果，任何一方均有權(quán)向協(xié)議簽訂地的人民法院提起訴訟。8.3法律適用8.3.1本協(xié)議的簽訂、效力、解釋和執(zhí)行均適用中華人民共和國法律。9.1本合同生效條件9.1.1本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。9.2本合同修改9.2.1本協(xié)議的任何修改，必須經(jīng)雙方協(xié)商一致，并以書面形式作出。9.2.2修改后的協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。9.3本合同附件9.3.1本合同附件包括但不限于：師徒結(jié)對協(xié)議、培訓(xùn)計(jì)劃、考核評估表等。10.1合同簽訂時間10.1.1本合同簽訂時間為2025年月日。10.2合同簽訂地點(diǎn)10.2.1本合同簽訂地點(diǎn)為：。10.3合同簽訂人10.3.1班主任（甲方）簽字：_________________10.3.2心理輔導(dǎo)師（乙方）簽字：_________________11.1師徒結(jié)對經(jīng)費(fèi)11.1.1師徒結(jié)對經(jīng)費(fèi)由所在學(xué)校心理輔導(dǎo)部門負(fù)責(zé)籌集和管理。11.1.2經(jīng)費(fèi)主要用于師徒結(jié)對培訓(xùn)、考核評估、資料購置等。11.2經(jīng)費(fèi)使用范圍11.2.1經(jīng)費(fèi)使用范圍包括但不限于：a.師徒結(jié)對培訓(xùn)費(fèi)用；b.考核評估費(fèi)用；c.心理輔導(dǎo)工作相關(guān)資料購置費(fèi)用。11.3經(jīng)費(fèi)管理11.3.1經(jīng)費(fèi)管理應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行，確保經(jīng)費(fèi)使用的合規(guī)性和透明度。12.1師徒結(jié)對工作交流12.1.1師徒雙方應(yīng)定期進(jìn)行工作交流，分享經(jīng)驗(yàn)，共同提高。12.2師徒結(jié)對工作評估12.2.1師徒結(jié)對工作評估應(yīng)每季度進(jìn)行一次，評估內(nèi)容包括但不限于：師徒結(jié)對活動開展情況、培訓(xùn)效果、工作成效等。13.1合同附件13.1.1本合同附件包括但不限于：a.師徒結(jié)對協(xié)議；b.培訓(xùn)計(jì)劃；c.考核評估表；d.經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)。13.2合同補(bǔ)充條款13.2.1本協(xié)議未盡事宜，可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。13.3合同解除13.3.1本協(xié)議在下列情況下可以解除：a.師徒雙方協(xié)商一致；b.一方嚴(yán)重違反協(xié)議條款；c.因不可抗力導(dǎo)致協(xié)議無法履行。14.1合同終止14.1.1本協(xié)議在履行完畢或者解除后，自動終止。14.2合同解除后的處理14.2.1合同解除后，雙方應(yīng)妥善處理剩余工作，包括但不限于：經(jīng)費(fèi)結(jié)算、資料歸檔等。14.3合同爭議解決14.3.1本協(xié)議的爭議解決方式同第八條爭議解決條款。第二部分：第三方介入后的修正15.1第三方定義15.1.1本協(xié)議中的“第三方”是指除甲乙雙方之外的任何個人、法人或其他組織，包括但不限于中介機(jī)構(gòu)、評估機(jī)構(gòu)、咨詢機(jī)構(gòu)等。15.2第三方介入目的15.2.1第三方介入的目的是為了提高師徒結(jié)對活動的專業(yè)性和效率，確保協(xié)議的履行和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。15.3第三方責(zé)任限額15.3.1第三方在履行本協(xié)議過程中，因自身原因?qū)е碌膿p失，其責(zé)任限額由甲乙雙方與第三方另行約定，并在第三方介入?yún)f(xié)議中明確。15.4第三方責(zé)權(quán)利15.4.1第三方的權(quán)利：a.根據(jù)本協(xié)議的約定，參與師徒結(jié)對活動的相關(guān)事宜；b.獲取甲乙雙方提供的相關(guān)資料和信息；c.在其職責(zé)范圍內(nèi)，對師徒結(jié)對活動進(jìn)行監(jiān)督和評估。15.4.2第三方的義務(wù)：a.遵守本協(xié)議的約定，履行其職責(zé)；b.對甲乙雙方提供的信息保密；c.對師徒結(jié)對活動提出專業(yè)意見和建議。15.4.3第三方的責(zé)任：a.因自身原因?qū)е碌膿p失，按照責(zé)任限額承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；b.因違反保密義務(wù)導(dǎo)致的損失，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。15.5第三方介入程序15.5.1第三方介入程序如下：a.甲乙雙方共同確定第三方介入的必要性；b.雙方與第三方簽訂《第三方介入?yún)f(xié)議》，明確各方責(zé)任；c.第三方根據(jù)《第三方介入?yún)f(xié)議》的約定，履行其職責(zé)。15.6第三方與其他各方的劃分說明15.6.1第三方與甲乙雙方的關(guān)系：a.第三方作為獨(dú)立第三方，不參與甲乙雙方的內(nèi)部事務(wù)；b.第三方在履行職責(zé)過程中，應(yīng)保持中立，不得偏袒任何一方。15.6.2第三方與師徒結(jié)對活動的關(guān)系：a.第三方對師徒結(jié)對活動進(jìn)行監(jiān)督和評估，但不直接參與師徒結(jié)對活動；b.第三方應(yīng)確保其工作不影響師徒結(jié)對活動的正常進(jìn)行。15.7第三方介入?yún)f(xié)議的修改和解除15.7.1第三方介入?yún)f(xié)議的修改和解除，應(yīng)經(jīng)甲乙雙方和第三方協(xié)商一致，并以書面形式作出。15.8第三方介入?yún)f(xié)議的效力15.8.1第三方介入?yún)f(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力，與本協(xié)議的履行和解釋相一致。15.9第三方介入?yún)f(xié)議的爭議解決15.9.1第三方介入?yún)f(xié)議的爭議解決方式同本協(xié)議第八條爭議解決條款。15.10第三方介入?yún)f(xié)議的生效15.10.1第三方介入?yún)f(xié)議自甲乙雙方和第三方簽字蓋章之日起生效。15.11第三方介入?yún)f(xié)議的終止a.師徒結(jié)對活動完成；b.第三方職責(zé)履行完畢；c.協(xié)議約定的其他終止情形。15.12第三方介入?yún)f(xié)議的補(bǔ)充15.12.1本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方和第三方可根據(jù)實(shí)際情況另行約定。第三部分：其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一：附件列表：1.《2025年度班主任心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展協(xié)議》詳細(xì)要求：協(xié)議應(yīng)包括甲乙雙方的基本信息、協(xié)議內(nèi)容、生效條件、解除條件、爭議解決方式等。說明：本協(xié)議為師徒結(jié)對活動的基礎(chǔ)文件，雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守。2.《師徒結(jié)對協(xié)議》詳細(xì)要求：協(xié)議應(yīng)包括師徒雙方的結(jié)對目的、工作內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)、保密條款等。說明：本協(xié)議是師徒雙方開展活動的具體約定，應(yīng)詳細(xì)記錄雙方的權(quán)利和義務(wù)。3.《培訓(xùn)計(jì)劃》詳細(xì)要求：計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式等。說明：培訓(xùn)計(jì)劃是師徒結(jié)對活動的重要組成部分，應(yīng)確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際需求相符。4.《考核評估表》詳細(xì)要求：表格應(yīng)包括考核指標(biāo)、考核方式、考核結(jié)果等。說明：考核評估表用于記錄師徒結(jié)對活動的開展情況和效果，為后續(xù)改進(jìn)提供依據(jù)。5.《經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)》詳細(xì)要求：明細(xì)應(yīng)包括經(jīng)費(fèi)來源、使用項(xiàng)目、使用金額等。說明：經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)用于確保師徒結(jié)對活動的經(jīng)費(fèi)使用合理、透明。6.《第三方介入?yún)f(xié)議》詳細(xì)要求：協(xié)議應(yīng)包括第三方的基本信息、介入目的、責(zé)任限額、保密條款等。說明：第三方介入?yún)f(xié)議用于明確第三方在師徒結(jié)對活動中的角色和責(zé)任。說明二：違約行為及責(zé)任認(rèn)定：1.違約行為：a.師徒雙方未按協(xié)議約定履行培訓(xùn)計(jì)劃；b.第三方未按協(xié)議約定履行職責(zé)；c.甲方或乙方未按協(xié)議約定提供相關(guān)資料和信息；d.任何一方違反保密條款。2.責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：a.違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，賠償守約方因此遭受的損失；b.違約方應(yīng)按照協(xié)議約定支付違約金；c.違約方應(yīng)承擔(dān)因違約行為導(dǎo)致第三方或他人遭受的損失。3.示例說明：a.若乙方未按培訓(xùn)計(jì)劃履行培訓(xùn)義務(wù)，導(dǎo)致甲方遭受損失，乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任；b.若第三方未按協(xié)議約定履行職責(zé)，導(dǎo)致師徒結(jié)對活動無法正常進(jìn)行，第三方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任；c.若甲方未按協(xié)議約定提供相關(guān)資料，導(dǎo)致師徒結(jié)對活動受到影響，甲方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。全文完。2025年度班主任心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展協(xié)議1合同編號_________一、合同主體1.甲方：名稱：_________地址：_________聯(lián)系人：_________聯(lián)系電話：_________2.乙方：名稱：_________地址：_________聯(lián)系人：_________聯(lián)系電話：_________3.其他相關(guān)方：（如有，請?jiān)诖颂幪顚懀┒?、合同前?.1背景：隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展，班主任心理輔導(dǎo)工作的重要性日益凸顯。為提高班主任心理輔導(dǎo)水平，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，甲方與乙方本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展”的原則，特簽訂本協(xié)議。2.2目的：本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在班主任心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展過程中的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，共同推動班主任心理輔導(dǎo)工作的深入開展。三、定義與解釋3.1專業(yè)屬于：本協(xié)議所指的“專業(yè)”，是指班主任心理輔導(dǎo)的相關(guān)知識、技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。3.2關(guān)鍵詞解釋：（1）班主任：指在學(xué)校教育過程中，負(fù)責(zé)班級管理、學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等方面工作的教師。（2）心理輔導(dǎo)：指針對學(xué)生心理問題，運(yùn)用心理學(xué)理論和技術(shù)，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)、解決問題、促進(jìn)心理健康發(fā)展的專業(yè)活動。四、權(quán)利與義務(wù)4.1甲方的權(quán)利和義務(wù)：（1）甲方有權(quán)要求乙方按照本協(xié)議規(guī)定，履行心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展的相關(guān)義務(wù)。（2）甲方應(yīng)提供乙方所需的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會。（3）甲方應(yīng)定期對乙方進(jìn)行考核，了解其專業(yè)發(fā)展情況。4.2乙方的權(quán)利和義務(wù)：（1）乙方有權(quán)要求甲方提供心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展的相關(guān)支持和保障。（2）乙方應(yīng)積極參與甲方組織的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動。（3）乙方應(yīng)按照甲方要求，完成心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展的相關(guān)任務(wù)。五、履行條款5.1合同履行時間：本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，有效期為2025年度。5.2合同履行地點(diǎn)：乙方所在學(xué)校及甲方指定的相關(guān)場所。5.3合同履行方式：（1）甲方為乙方提供心理輔導(dǎo)相關(guān)知識和技能的培訓(xùn)。（2）乙方在甲方指導(dǎo)下，開展心理輔導(dǎo)實(shí)踐活動。六、合同的生效和終止6.1生效條件：本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。6.2終止條件：（1）本協(xié)議期滿自動終止。（2）甲乙雙方協(xié)商一致，決定提前終止本協(xié)議。6.3終止程序：（1）甲乙雙方提前終止本協(xié)議，應(yīng)書面通知對方。（2）本協(xié)議終止后，雙方應(yīng)妥善處理遺留事宜。6.4終止后果：（1）本協(xié)議終止后，甲乙雙方應(yīng)按照協(xié)議約定，妥善處理相關(guān)事宜。（2）本協(xié)議終止后，甲乙雙方不再承擔(dān)本協(xié)議約定的權(quán)利和義務(wù)。七、費(fèi)用與支付7.1費(fèi)用構(gòu)成：（1）乙方參加甲方組織的培訓(xùn)、研討班的費(fèi)用。（2）乙方接受甲方提供的專業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)的費(fèi)用。（3）乙方在實(shí)踐過程中產(chǎn)生的交通、住宿等費(fèi)用。（4）乙方參加甲方組織的考察、交流活動的費(fèi)用。7.2支付方式：（1）甲方應(yīng)按照本協(xié)議約定，分階段向乙方支付費(fèi)用。（2）乙方應(yīng)在甲方通知的指定時間內(nèi)，以銀行轉(zhuǎn)賬或現(xiàn)金的方式支付費(fèi)用。7.3支付時間：（1）培訓(xùn)、研討班費(fèi)用：在培訓(xùn)、研討班開始前支付。（2）專業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)費(fèi)用：在服務(wù)結(jié)束后支付。（3）交通、住宿等費(fèi)用：在產(chǎn)生費(fèi)用后支付。7.4支付條款：（1）甲方應(yīng)在支付費(fèi)用前，向乙方提供詳細(xì)的費(fèi)用清單。（2）乙方應(yīng)在收到費(fèi)用清單后，確認(rèn)費(fèi)用無誤并支付。八、違約責(zé)任8.1甲方違約：（1）甲方未按照協(xié)議約定提供培訓(xùn)、研討班等服務(wù)的，應(yīng)向乙方支付違約金，違約金為未提供服務(wù)部分費(fèi)用的100%。（2）甲方未按照協(xié)議約定支付費(fèi)用的，應(yīng)向乙方支付違約金，違約金為未支付部分費(fèi)用的10%。8.2乙方違約：（1）乙方未按照協(xié)議約定參加培訓(xùn)、研討班等活動的，應(yīng)向甲方支付違約金，違約金為未參加部分費(fèi)用的50%。（2）乙方未按照協(xié)議約定支付費(fèi)用的，應(yīng)向甲方支付違約金，違約金為未支付部分費(fèi)用的10%。8.3賠償金額和方式：違約方應(yīng)按照本協(xié)議約定的違約金支付給守約方。如違約金不足以彌補(bǔ)守約方損失的，違約方應(yīng)按照實(shí)際損失賠償。九、保密條款9.1保密內(nèi)容：（1）乙方在參與心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展過程中，所獲得的相關(guān)信息、資料和技能。（2）甲方在培訓(xùn)、研討班等活動中，所分享的內(nèi)部信息和資料。9.2保密期限：本協(xié)議簽訂之日起至協(xié)議終止后三年內(nèi)。9.3保密履行方式：（1）乙方應(yīng)采取合理措施，確保保密內(nèi)容的保密性。（2）乙方不得向任何第三方泄露保密內(nèi)容。十、不可抗力10.1不可抗力定義：本協(xié)議所指的不可抗力，是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況，包括自然災(zāi)害、政府行為、社會異常事件等。10.2不可抗力事件：（1）地震、洪水、臺風(fēng)等自然災(zāi)害。（2）戰(zhàn)爭、罷工、政府行為等社會異常事件。10.3不可抗力發(fā)生時的責(zé)任和義務(wù)：（1）發(fā)生不可抗力事件的一方，應(yīng)及時通知對方，并提供相關(guān)證明。（2）不可抗力事件發(fā)生，導(dǎo)致協(xié)議無法履行的，雙方均不承擔(dān)違約責(zé)任。10.4不可抗力實(shí)例：地震、洪水、戰(zhàn)爭、政府政策調(diào)整等。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決：甲乙雙方在發(fā)生爭議時，應(yīng)友好協(xié)商，尋求解決爭議的方法。11.2調(diào)解、仲裁或訴訟：協(xié)商不成時，任何一方均可向雙方所在地的人民法院提起訴訟，或向雙方同意的仲裁機(jī)構(gòu)申請仲裁。十二、合同的轉(zhuǎn)讓12.1轉(zhuǎn)讓規(guī)定：未經(jīng)對方同意，任何一方不得將本協(xié)議的權(quán)利和義務(wù)全部或部分轉(zhuǎn)讓給第三方。12.2不得轉(zhuǎn)讓的情形：（1）本協(xié)議涉及的保密內(nèi)容。（2）本協(xié)議涉及的甲方對乙方的培訓(xùn)、指導(dǎo)等義務(wù)。十三、權(quán)利的保留13.1權(quán)力保留：（1）本協(xié)議中未明確授予的權(quán)利，甲方保留所有權(quán)利。（2）乙方在參與心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展過程中，不得侵犯甲方知識產(chǎn)權(quán)。13.2特殊權(quán)力保留：（1）甲方保留對乙方心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展情況的監(jiān)督權(quán)。（2）甲方保留對乙方參與心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展活動的指導(dǎo)和評價權(quán)。十四、合同的修改和補(bǔ)充14.1修改和補(bǔ)充程序：（1）本協(xié)議的修改和補(bǔ)充，需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致。（2）修改和補(bǔ)充的內(nèi)容，應(yīng)以書面形式進(jìn)行，并由雙方簽字蓋章。14.2修改和補(bǔ)充效力：修改和補(bǔ)充的內(nèi)容，自雙方簽字蓋章之日起生效，與本協(xié)議具有同等法律效力。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項(xiàng)：（1）甲方應(yīng)協(xié)助乙方完成心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展的相關(guān)任務(wù)。（2）乙方應(yīng)積極配合甲方的工作，共同推進(jìn)心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展。15.2協(xié)作與配合方式：（1）甲乙雙方應(yīng)定期召開會議，溝通工作進(jìn)展。（2）甲乙雙方應(yīng)相互提供必要的資料和信息。十六、其他條款16.1法律適用：本協(xié)議適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨(dú)立性：本協(xié)議構(gòu)成甲乙雙方之間的完整協(xié)議，對本協(xié)議的任何修改和補(bǔ)充，均應(yīng)以書面形式進(jìn)行。16.3增減條款：本協(xié)議的增減條款，需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，并以書面形式確定。十七、簽字、日期、蓋章甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：甲方代表（簽字）：乙方代表（簽字）：簽訂日期：____年__月__日甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：甲方代表（簽字）：乙方代表（簽字）：簽訂日期：____年__月__日附件及其他說明解釋一、附件列表：1.乙方參與心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展的費(fèi)用清單。2.甲乙雙方協(xié)商一致簽訂的修改和補(bǔ)充協(xié)議。3.甲乙雙方召開會議的記錄。4.乙方參與心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展活動的相關(guān)資料。5.甲方提供的培訓(xùn)、研討班等活動的日程安排。6.乙方接受甲方指導(dǎo)、咨詢服務(wù)的記錄。7.不可抗力事件的證明材料。二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方違約：未按照協(xié)議約定提供培訓(xùn)、研討班等服務(wù)的，認(rèn)定為甲方違約。未按照協(xié)議約定支付費(fèi)用的，認(rèn)定為甲方違約。2.乙方違約：未按照協(xié)議約定參加培訓(xùn)、研討班等活動的，認(rèn)定為乙方違約。未按照協(xié)議約定支付費(fèi)用的，認(rèn)定為乙方違約。三、法律名詞及解釋：1.不可抗力：指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災(zāi)害、政府行為、社會異常事件等。2.違約責(zé)任：指一方當(dāng)事人違反合同約定，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。3.保密條款：指雙方在協(xié)議中約定的關(guān)于保密內(nèi)容的條款。4.爭議解決：指雙方在發(fā)生爭議時，通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式解決爭議。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方未按時提供培訓(xùn)、研討班等服務(wù)。解決辦法：乙方應(yīng)及時與甲方溝通，要求甲方按照協(xié)議約定提供服務(wù)，并可要求甲方支付違約金。2.問題：乙方未按時支付費(fèi)用。解決辦法：甲方應(yīng)及時與乙方溝通，要求乙方按照協(xié)議約定支付費(fèi)用，并可要求乙方支付違約金。3.問題：發(fā)生不可抗力事件，導(dǎo)致協(xié)議無法履行。解決辦法：雙方應(yīng)按照協(xié)議約定，協(xié)商解決不可抗力事件帶來的影響，如無法協(xié)商一致，可尋求法律途徑解決。4.問題：甲乙雙方在履行協(xié)議過程中出現(xiàn)分歧。解決辦法：雙方應(yīng)友好協(xié)商，尋求解決分歧的方法，如協(xié)商不成，可尋求第三方調(diào)解或仲裁。多方為主導(dǎo)的條款說明解釋一、增加第三方合同主體的基礎(chǔ)上。重新詳細(xì)規(guī)劃第三方的責(zé)權(quán)利等相關(guān)條款1.第三方主體：第三方主體：心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)培訓(xùn)公司。2.第三方責(zé)任：第三方負(fù)責(zé)提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)培訓(xùn)課程和師資力量。第三方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行心理輔導(dǎo)技能的培訓(xùn)和考核。3.第三方權(quán)利：第三方有權(quán)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和考核結(jié)果，對乙方進(jìn)行評價和推薦。第三方有權(quán)在乙方達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后，提供實(shí)習(xí)或就業(yè)機(jī)會。4.第三方義務(wù)：第三方應(yīng)保證培訓(xùn)質(zhì)量和師資水平。第三方應(yīng)按照協(xié)議約定，及時向甲方和乙方提供培訓(xùn)資料和反饋。二、以乙方的權(quán)益為主導(dǎo)，以乙方的責(zé)權(quán)利為優(yōu)先，增加乙方的權(quán)利條款以及乙方的多種利益條款，同時增加甲方的違約及限制條款1.乙方權(quán)利：乙方有權(quán)要求甲方提供必要的培訓(xùn)設(shè)施和資源。乙方有權(quán)要求甲方對培訓(xùn)內(nèi)容和進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督和評估。乙方有權(quán)要求甲方在協(xié)議期滿后，提供職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)和幫助。2.乙方利益條款：乙方在協(xié)議期間，享有優(yōu)先參加甲方組織的各類心理輔導(dǎo)活動的權(quán)利。乙方在協(xié)議期滿后，享有優(yōu)先獲得甲方推薦的工作機(jī)會。3.甲方的違約及限制條款：甲方未按照協(xié)議約定提供培訓(xùn)資源的，應(yīng)向乙方支付違約金。甲方不得限制乙方在協(xié)議期滿后的職業(yè)發(fā)展。三、以甲方的權(quán)益為主導(dǎo)，以甲方的責(zé)權(quán)利為優(yōu)先，增加甲方的權(quán)利條款以及甲方的多種利益條款，同時增加乙方的違約及限制條款1.甲方的權(quán)利：甲方可對乙方進(jìn)行定期考核，以確保乙方達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。甲方可根據(jù)乙方的表現(xiàn)，對乙方進(jìn)行獎勵或處罰。2.甲方的利益條款：甲方可從乙方的職業(yè)發(fā)展中獲得一定比例的收益。甲方可通過乙方的表現(xiàn)，提升自身的品牌形象。3.乙方的違約及限制條款：乙方未按照協(xié)議約定參加培訓(xùn)的，應(yīng)向甲方支付違約金。乙方在協(xié)議期間，不得向第三方泄露甲方提供的培訓(xùn)資料。全文完。2025年度班主任心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展協(xié)議2合同目錄一、協(xié)議概述1.協(xié)議目的2.協(xié)議雙方3.協(xié)議期限4.協(xié)議背景5.協(xié)議原則二、導(dǎo)師職責(zé)1.心理輔導(dǎo)專業(yè)知識傳授2.工作經(jīng)驗(yàn)分享3.教學(xué)方法指導(dǎo)4.學(xué)術(shù)研究支持5.心理健康維護(hù)三、徒弟職責(zé)1.積極學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)知識2.參與實(shí)踐活動3.反饋學(xué)習(xí)成果4.遵守協(xié)議規(guī)定5.提升個人能力四、輔導(dǎo)內(nèi)容1.心理輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識2.心理輔導(dǎo)技能訓(xùn)練3.心理健康維護(hù)方法4.教學(xué)策略探討5.案例分析與討論五、輔導(dǎo)方式1.定期會議2.實(shí)地觀摩3.案例研討4.資源共享5.個性化輔導(dǎo)六、考核評價1.學(xué)習(xí)成果評估2.工作表現(xiàn)評價3.教學(xué)效果評價4.心理輔導(dǎo)技能評價5.綜合素質(zhì)評價七、權(quán)益保障1.雙方權(quán)益保護(hù)2.保密義務(wù)3.爭議解決機(jī)制4.獎勵與激勵5.違約責(zé)任八、協(xié)議變更與解除1.協(xié)議變更條件2.協(xié)議解除條件3.變更與解除程序4.補(bǔ)償與責(zé)任5.協(xié)議終止后的處理九、附則1.協(xié)議附件2.協(xié)議解釋權(quán)3.協(xié)議生效日期4.協(xié)議簽署地點(diǎn)5.協(xié)議附件清單十、簽訂與生效1.簽訂主體2.簽署日期3.生效條件4.通知與公告5.印章與簽字十一、爭議解決1.爭議解決方式2.爭議解決程序3.爭議解決機(jī)構(gòu)4.爭議解決期限5.爭議解決費(fèi)用十二、其他1.協(xié)議附件2.協(xié)議補(bǔ)充3.協(xié)議變更4.協(xié)議解除5.協(xié)議終止十三、協(xié)議附件1.導(dǎo)師簡介2.徒弟簡介3.輔導(dǎo)計(jì)劃4.評估標(biāo)準(zhǔn)5.爭議解決規(guī)則十四、協(xié)議簽署1.簽署日期2.簽署地點(diǎn)3.簽署主體4.印章與簽字5.附件清單合同編號_________一、協(xié)議概述1.協(xié)議目的為提高班主任心理輔導(dǎo)能力，促進(jìn)師徒共同成長，特制定本協(xié)議。2.協(xié)議雙方甲方：_________（導(dǎo)師姓名）乙方：_________（徒弟姓名）3.協(xié)議期限自2025年1月1日起至2025年12月31日止。4.協(xié)議背景雙方均認(rèn)同心理輔導(dǎo)在班主任工作中的重要性，愿意共同參與專業(yè)發(fā)展活動。5.協(xié)議原則（1）共同成長：雙方在專業(yè)發(fā)展過程中相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。（2）尊重個性：尊重雙方的專業(yè)特長和個性差異。（3）合作共贏：通過合作實(shí)現(xiàn)個人與團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。（4）持續(xù)改進(jìn)：不斷優(yōu)化輔導(dǎo)內(nèi)容和方式，提高輔導(dǎo)效果。二、導(dǎo)師職責(zé)1.心理輔導(dǎo)專業(yè)知識傳授（1）定期向乙方傳授心理輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識。（2）講解心理輔導(dǎo)相關(guān)理論、技術(shù)和方法。2.工作經(jīng)驗(yàn)分享（1）分享自身的心理輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。（2）傳授處理學(xué)生心理問題的實(shí)用技巧。3.教學(xué)方法指導(dǎo)（1）指導(dǎo)乙方開展心理輔導(dǎo)教學(xué)活動。（2）提供教學(xué)案例和教學(xué)方法。4.學(xué)術(shù)研究支持（1）鼓勵乙方參與心理輔導(dǎo)相關(guān)學(xué)術(shù)研究。（2）提供學(xué)術(shù)資源和支持。5.心理健康維護(hù)（1）關(guān)注乙方心理健康，提供心理支持。（2）指導(dǎo)乙方正確處理心理壓力。三、徒弟職責(zé)1.積極學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)知識（1）按時參加心理輔導(dǎo)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。（2）完成導(dǎo)師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。2.參與實(shí)踐活動（1）積極參與心理輔導(dǎo)實(shí)踐活動。3.反饋學(xué)習(xí)成果（1）定期向?qū)焻R報(bào)學(xué)習(xí)成果。（2）及時反饋學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。4.遵守協(xié)議規(guī)定（1）嚴(yán)格遵守協(xié)議各項(xiàng)規(guī)定。（2）按時完成導(dǎo)師布置的任務(wù)。5.提升個人能力（1）努力提升自身的心理輔導(dǎo)能力。（2）拓展心理輔導(dǎo)知識面。四、輔導(dǎo)內(nèi)容1.心理輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識（1）心理學(xué)基本理論。（2）心理輔導(dǎo)基本技能。2.心理輔導(dǎo)技能訓(xùn)練（1）溝通技巧訓(xùn)練。（2）心理評估技巧訓(xùn)練。3.心理健康維護(hù)方法（1）心理危機(jī)干預(yù)方法。（2）心理障礙預(yù)防方法。4.教學(xué)策略探討（1）心理輔導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)。（2）心理輔導(dǎo)課程實(shí)施。5.案例分析與討論（1）經(jīng)典案例分析。（2）實(shí)際問題討論。五、輔導(dǎo)方式1.定期會議（1）每月至少召開一次師徒會議。（2）會議內(nèi)容包括學(xué)習(xí)交流、工作反饋等。2.實(shí)地觀摩（1）乙方觀摩甲方開展的心理輔導(dǎo)活動。（2）甲方觀摩乙方開展的心理輔導(dǎo)活動。3.案例研討（1）共同分析心理輔導(dǎo)案例。（2）探討解決學(xué)生心理問題的策略。4.資源共享（1）共享心理輔導(dǎo)相關(guān)資源。（2）共同關(guān)注心理輔導(dǎo)領(lǐng)域的最新動態(tài)。5.個性化輔導(dǎo)（1）根據(jù)乙方需求提供個性化輔導(dǎo)。（2）關(guān)注乙方個人成長，提供針對性指導(dǎo)。六、考核評價1.學(xué)習(xí)成果評估（1）評估乙方學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)知識的掌握程度。（2）評估乙方心理輔導(dǎo)技能的運(yùn)用能力。2.工作表現(xiàn)評價（1）評價乙方在心理輔導(dǎo)工作中的表現(xiàn)。（2）評價乙方在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作能力。3.教學(xué)效果評價（1）評估乙方心理輔導(dǎo)教學(xué)活動的效果。（2）收集學(xué)生、家長和同事對乙方教學(xué)的反饋。4.心理輔導(dǎo)技能評價（1）評估乙方心理輔導(dǎo)技能的熟練程度。（2）評估乙方處理心理問題的能力。5.綜合素質(zhì)評價（1）評價乙方的職業(yè)道德、敬業(yè)精神等綜合素質(zhì)。（2）關(guān)注乙方在心理輔導(dǎo)工作中的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。七、權(quán)益保障1.雙方權(quán)益保護(hù)（1）雙方應(yīng)尊重對方的權(quán)益，維護(hù)良好合作關(guān)系。（2）雙方在協(xié)議執(zhí)行過程中，如遇到權(quán)益糾紛，應(yīng)及時溝通解決。2.保密義務(wù)（1）雙方對協(xié)議內(nèi)容、輔導(dǎo)過程、個人隱私等信息負(fù)有保密義務(wù)。（2）未經(jīng)對方同意，不得向任何第三方泄露協(xié)議內(nèi)容。3.爭議解決機(jī)制（1）如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。（2）協(xié)商不成，可提交相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)解或仲裁。4.獎勵與激勵（1）對在協(xié)議執(zhí)行過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的乙方，甲方給予適當(dāng)獎勵。（2）對在心理輔導(dǎo)工作中取得顯著成績的乙方，給予表彰。5.違約責(zé)任（1）任何一方違反協(xié)議規(guī)定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。（2）違約方應(yīng)賠償守約方因此遭受的損失。八、協(xié)議變更與解除1.協(xié)議變更條件（1）經(jīng)雙方協(xié)商一致，可對協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行變更。（2）變更內(nèi)容應(yīng)書面通知對方，并經(jīng)雙方簽字確認(rèn)。2.協(xié)議解除條件（1）協(xié)議期滿自然終止。（2）雙方協(xié)商一致解除協(xié)議。（3）一方嚴(yán)重違反協(xié)議，另一方有權(quán)解除協(xié)議。3.變更與解除程序（1）變更或解除協(xié)議，應(yīng)提前一個月通知對方。（2）變更或解除協(xié)議，需書面形式通知對方。4.補(bǔ)償與責(zé)任（1）因變更或解除協(xié)議給對方造成損失的，應(yīng)予以補(bǔ)償。（2）解除協(xié)議后，雙方應(yīng)妥善處理相關(guān)事宜。5.協(xié)議終止后的處理（2）協(xié)議終止后，雙方應(yīng)共同維護(hù)協(xié)議成果。九、附則1.協(xié)議附件（1）導(dǎo)師和徒弟的個人信息。（2）心理輔導(dǎo)計(jì)劃。（3）考核評價標(biāo)準(zhǔn)。2.協(xié)議解釋權(quán)本協(xié)議的解釋權(quán)歸甲方所有。3.協(xié)議生效日期本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。4.協(xié)議簽署地點(diǎn)本協(xié)議在_________（簽署地點(diǎn)）簽署。5.協(xié)議附件清單（1）附件一：導(dǎo)師簡介。（2）附件二：徒弟簡介。（3）附件三：心理輔導(dǎo)計(jì)劃。（4）附件四：考核評價標(biāo)準(zhǔn)。十、簽訂與生效1.簽署日期本協(xié)議簽署日期為：_________。2.簽署地點(diǎn)本協(xié)議簽署地點(diǎn)為：_________。3.簽署主體甲方（導(dǎo)師）：_________（簽名）乙方（徒弟）：_________（簽名）4.印章與簽字甲方（導(dǎo)師）：_________（單位名稱）公章乙方（徒弟）：_________（單位名稱）公章5.附件清單（1）附件一：導(dǎo)師簡介。（2）附件二：徒弟簡介。（3）附件三：心理輔導(dǎo)計(jì)劃。（4）附件四：考核評價標(biāo)準(zhǔn)。十一、爭議解決1.爭議解決方式（1）雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決爭議。（2）協(xié)商不成，可提交相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)解或仲裁。2.爭議解決程序（1）爭議發(fā)生后，雙方應(yīng)在七個工作日內(nèi)協(xié)商解決。（2）如協(xié)商不成，可提交相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)解或仲裁。3.爭議解決機(jī)構(gòu)（1）雙方協(xié)商確定的調(diào)解機(jī)構(gòu)。（2）雙方協(xié)商確定的仲裁機(jī)構(gòu)。4.爭議解決期限（1）爭議解決期限為自爭議發(fā)生之日起九十日內(nèi)。（2）如九十日內(nèi)未解決，可申請延長爭議解決期限。5.爭議解決費(fèi)用（1）爭議解決費(fèi)用由敗訴方承擔(dān)。（2）如雙方協(xié)商一致，可由雙方共同承擔(dān)。十二、其他1.協(xié)議附件（1）導(dǎo)師和徒弟的個人信息。（2）心理輔導(dǎo)計(jì)劃。（3）考核評價標(biāo)準(zhǔn)。2.協(xié)議補(bǔ)充（1）雙方可根據(jù)實(shí)際情況對協(xié)議進(jìn)行補(bǔ)充。（2）補(bǔ)充內(nèi)容需經(jīng)雙方協(xié)商一致，并書面通知對方。3.協(xié)議變更（1）協(xié)議變更需經(jīng)雙方協(xié)商一致，并書面通知對方。（2）變更內(nèi)容需經(jīng)雙方簽字確認(rèn)。4.協(xié)議解除（1）協(xié)議解除需經(jīng)雙方協(xié)商一致，并書面通知對方。（2）解除協(xié)議后，雙方應(yīng)妥善處理相關(guān)事宜。5.協(xié)議終止（2）協(xié)議終止后，雙方應(yīng)共同維護(hù)協(xié)議成果。十三、協(xié)議附件（1）附件一：導(dǎo)師簡介。（2）附件二：徒弟簡介。（3）附件三：心理輔導(dǎo)計(jì)劃。（4）附件四：考核評價標(biāo)準(zhǔn)。十四、協(xié)議簽署1.簽署日期本協(xié)議簽署日期為：_________。2.簽署地點(diǎn)本協(xié)議簽署地點(diǎn)為：_________。3.簽署主體甲方（導(dǎo)師）：_________（簽名）乙方（徒弟）：_________（簽名）4.印章與簽字甲方（導(dǎo)師）：_________（單位名稱）公章乙方（徒弟）：_________（單位名稱）公章5.附件清單（1）附件一：導(dǎo)師簡介。（2）附件二：徒弟簡介。（3）附件三：心理輔導(dǎo)計(jì)劃。（4）附件四：考核評價標(biāo)準(zhǔn)。甲方（導(dǎo)師）：_________（簽名）乙方（徒弟）：_________（簽名）甲方（導(dǎo)師）：_________（單位名稱）公章乙方（徒弟）：_________（單位名稱）公章多方為主導(dǎo)時的，附件條款及說明一、當(dāng)甲方為主導(dǎo)時，增加的多項(xiàng)條款及說明1.甲方主導(dǎo)權(quán)條款（1）甲方在心理輔導(dǎo)師徒結(jié)對專業(yè)發(fā)展活動中擁有主導(dǎo)權(quán)，負(fù)責(zé)制定和調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃。（2）甲方有權(quán)根據(jù)乙方學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果，調(diào)整輔導(dǎo)內(nèi)容和方式。2.甲方責(zé)任條款（1）甲方負(fù)責(zé)提供必要的心理輔導(dǎo)資源和支持。（2）甲方應(yīng)定期對乙方進(jìn)行心理輔導(dǎo)技能考核，確保乙方達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。3.甲方監(jiān)督條款（1）甲方有權(quán)監(jiān)督乙方在心理輔導(dǎo)過程中的表現(xiàn)，確保乙方遵守協(xié)議規(guī)定。（2）甲方應(yīng)定期與乙方進(jìn)行溝通，了解乙方的學(xué)習(xí)需求和困難。4.甲方培訓(xùn)條款（1）甲方應(yīng)定期組織乙方參加心理輔導(dǎo)相關(guān)培訓(xùn)，提升乙方的專業(yè)能力。（2）甲方應(yīng)提供培訓(xùn)課程、教材和資料，確保乙方有充足的學(xué)習(xí)資源。5.甲方評估條款（1）甲方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行定期評估，包括學(xué)習(xí)成果、工作表現(xiàn)和心理輔導(dǎo)技能等方面。（2）評估結(jié)果作為乙方晉升、獎勵