遼寧省大連市華家小學(xué)屆三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省大連市華家小學(xué)2025屆三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。1.3個菠蘿與12個橘子一樣重,2個菠蘿和4個蘋果一樣重.1個蘋果的質(zhì)量相當于1個橘子的()倍.A.2 B.3 C.4 D.62.正方形的周長是36分米,邊長是(

)A.18分米 B.9分米 C.72分米3.下列算式,與的結(jié)果相等的是()。A. B. C.4.按記號折后能圍成一個長方形的鐵絲是().A.B.C.5.哪一個是小紅從正上方看到的小轎車的形狀?()A. B. C.二、認真辨析,我會判。6.四邊形、長方形和正方形都有4個直角.(_____)7.鮮花店有85支玫瑰,比百合的數(shù)量多8支,百合有93支._____8.男生人數(shù)占全班人數(shù)的,則男生人數(shù)相當于女生人數(shù)的.(____)9.四邊形就是指長方形、正方形、平行四邊形.(_____)10.已知一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,求另一個數(shù),可以用除法做.(____)三、仔細觀察,我會填。11.超市上午9:00開門,媽媽上午8:35到了超市門口,她還要等(__________)分鐘才能進入超市。12.用一根鐵絲圍成一個邊長為7分米的正方形,一共要用鐵絲(________)分米。13.49與32的和,再除以9,商是_____,列綜合算式是_____.14.一個長方形,長是18分米,寬是9分米,周長是(________)分米。15.在括號里填上“>”“<”或“=”。2950克(________)3千克213×3(________)213×5315÷3(________)315÷4150÷6(________)150÷2÷316.在括號里填上合適的單位。小學(xué)生一步長約5(________)。學(xué)生用的三角尺厚約2(________)。17.用分數(shù)表示圖中涂色部分。(________)(________)(________)18.同學(xué)們?nèi)游飯@參觀,每人至少參觀了大象館和猴子館中的一個館,參觀大象館的有10人,參觀猴子館的有15人,兩個館都參觀的有6人。參觀大象館的都參觀的參觀猴子館的(1)填寫上邊的圖。(2)一共有()人去動物園參觀。四、認真細致,我會算。19.口算。

26+30=_____18+27=_____700+2300=_____90-45=_____54-20=_____900+300=_____560-500=_____8000-2000=_____20.列豎式計算。(帶※的要驗算)308×4=5×620=※682÷6=21.乘數(shù)是8,積比被乘數(shù)多63,被乘數(shù)是多少?五、動手操作,我能行。22.找朋友。23.連一連晚上8時23:00早晨7時17:30夜里11時7:00下午5時30分20:0024.哪兩個數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)?把它們連起來.六、生活問題,我會解。25.(1)用彩筆在如圖上描出小青從家到公園的行走路線.(2)小青從家出發(fā),以每分鐘100米的速度行走,他出發(fā)3分鐘后大約在什么位置?(用〇在圖上做標記),并說明理由.(3)如果小青從家出發(fā),以每分鐘100米的速度行走,同時小麗從家出發(fā),小麗要以怎樣的速度才能在商場追上小青?26.水果店運進5箱蘋果,每箱30千克,上午賣出68千克,還剩多少千克蘋果?27.8個啤酒棚里大約坐了多少人?28.聯(lián)華超市里6條同樣的毛巾共售價48元,一條毛毯的售價為247元.買一條毛毯和一條毛巾共需要多少元?29.要計算下面長方形的周長,需要測量它的()和(),請你測量后計算出它的周長。周長:

參考答案一、用心思考,我會選。1、A【詳解】3個菠蘿與12個橘子一樣重,12÷3=4個,即1個菠蘿的質(zhì)量相當于4個橘子的質(zhì)量;2個菠蘿和4個蘋果一樣重,4÷2=2個,即1個菠蘿的質(zhì)量相當于2個蘋果的質(zhì)量,從而得出2個蘋果的質(zhì)量相當于4個橘子的質(zhì)量,即4÷2=2個,1個蘋果的質(zhì)量相當于2個橘子的質(zhì)量,即1個橘子的2倍.故選:A.2、B【詳解】36÷4=9(分米)故答案為B【點睛】正方形周長=邊長×4,由此用正方形的周長除以4即可求出邊長.3、C【分析】88×0=0,將每個選項逐個算出來即可得到答案?!驹斀狻緼.88+0=88;B.88-0=88;C.0×88=0。故答案為:C【點睛】本題考查的是0做因數(shù)的計算,0乘任何數(shù)都為0。4、C【詳解】略5、B【分析】從不同的方向觀察到物體的形狀是不同的,根據(jù)小轎車的特征判斷從上面觀察到的圖形的形狀即可.【詳解】從正上方只能看到小轎車的車頂,因此看到的是圖形B.故答案為B二、認真辨析,我會判。6、×【詳解】略7、×【詳解】85﹣8=77(支)77≠93所以原題說法錯誤;故答案為×.8、√【詳解】÷(1﹣)=÷=即男生人數(shù)占全班人數(shù)的,則男生人數(shù)相當于女生人數(shù)的原題說法正確.故答案為:√.9、×【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形,正方形、長方形和平行四邊形都是由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形,所以都是四邊形.但是四邊形除了這三個圖形之外還有很多.據(jù)此判斷即可.【詳解】由分析得出:長方形、正方形、平行四邊形都是四邊形,但是四邊形除了這三個圖形之外還有很多.所以,四邊形就是指長方形、正方形、平行四邊形,說法錯誤.故答案為錯誤.10、√【詳解】根據(jù)題意,要求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,也就是求一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù),用除法進行解答.三、仔細觀察,我會填。11、25【分析】通讀題目,需要計算8:35到9:00所經(jīng)過的時間。經(jīng)過的時間=結(jié)束的時間-開始的時間。據(jù)此解答?!驹斀狻?:00-8:35=8時60分-8時35分=25分故還要等25分鐘才能進入超市?!军c睛】本題考查計算經(jīng)過的時間,當結(jié)束的分鐘數(shù)少于開始的分鐘數(shù)時,可以把結(jié)束的“時”里面的1時換成60分,再進行計算。明白9時可以用8時60分表示是解決本題的關(guān)鍵。12、28【分析】根據(jù)正方形周長=邊長×4,代入計算即可?!驹斀狻?×4=28(分米)【點睛】熟練掌握正方形邊長公式是解題關(guān)鍵。13、1(41+32)÷1【詳解】(41+32)÷1=81÷1=1答:41與32的和,再除以1,商是1,列綜合算式是(41+32)÷1.故答案為:1,(41+32)÷1.14、54【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,據(jù)此即可解答。【詳解】(18+9)×2=27×2=54(分米)【點睛】熟練掌握長方形的周長公式是解答本題的關(guān)鍵。15、<<>=【分析】(1)根據(jù)克與千克的單位換算:1000克=1千克,換算成相同的單位進行比較。(2)乘法中,一個因數(shù)相同,另一個因數(shù)越大,積越大。(3)被除數(shù)相同,除數(shù)越小,商越大。(4)一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)等于這個數(shù)除以兩個數(shù)的積?!驹斀狻浚?)3千克=3×1000=3000克;2950克<3000克,故2950克<3千克;(2)3<5,故213×3<213×5(3)3<4,故315÷3>315÷4(4)150÷2÷3=150÷(2×3)=150÷6【點睛】本題主要考查克與千克的單位換算;乘法中因數(shù)與乘積的關(guān)系;除法中被除數(shù)相、除數(shù)與商的關(guān)系。16、分米毫米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識,結(jié)合實際情況可知計量小學(xué)生一步長用“分米”做單位;學(xué)生用的三角尺厚度應(yīng)用“毫米”做單位;據(jù)此填空。【詳解】據(jù)分析得出:小學(xué)生一步長約5(分米)。學(xué)生用的三角尺厚約2(毫米)?!军c睛】本題考查了選擇合適的計量單位,基礎(chǔ)題,要聯(lián)系生活實際進行解答。17、【分析】分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此解答即可。【詳解】()()()【點睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。18、(1)469(2)19【詳解】略四、認真細致,我會算。19、5645300045341200606000【詳解】略20、1232;3100;113……4;【分析】筆算乘法:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來。有余數(shù)除法驗算,讓商×除數(shù)+余數(shù),看是否等于被除數(shù),等于即正確。【詳解】308×4=12325×620=3100※682÷6=113……4驗算:21、1【分析】設(shè)被乘數(shù)為x,則積是63+x,根據(jù)乘法各部分間的關(guān)系:被乘數(shù)×乘數(shù)=積即可列出方程解決問題.【詳解】解:設(shè)被乘數(shù)為x,則積是63+x,根據(jù)題意可得方程:8x=63+x7x=63x=1答:被乘數(shù)是1.五、動手操作,我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、【解析】略六、生活問題,我會解。25、(1)如圖:(2)(理由見詳解)(3)每分鐘1米【詳解】(2)100×3=300(米)理由是:圖上1段表示實際的100米,小青家到汽車站正好是3段,所以是300米,3分鐘走300米正好到汽車站.(3)800÷100=8(分鐘)解:設(shè)小麗每分鐘走x米,8x﹣100×8=2008x﹣800+800=200+8008x=10008x÷8=1000÷8x=1.答:小麗要以每分鐘走1米的速度才能在商場追上小青.26、82千克【分析】先用5×30求出5箱蘋果一共有多少千克,再減去上午賣出去的68千克,就可以求出還剩多少千克蘋果。

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