2025年仁愛科普版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年仁愛科普版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷483考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、某鎂鋁合金的樣品7.2g，研成粉末后與200g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，則稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是（）A.18.25%B.14.6%C.12%D.3.6%2、2008年4月12日遼寧省葫蘆島市某煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故；目前已造成16人死亡．為了避免類似災(zāi)難的發(fā)生，下列措施可行的是（）

①將礦井中的氧氣抽出；

②加強(qiáng)安全管理；杜絕明火源；

③提高通風(fēng)能力；

④降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)．A.②④B.①②C.②③D.③④3、下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)描述，錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.氧氣極易溶解于水，使水中生物能生存B.氧氣的密度比空氣略大C.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體D.液氧是一種淡藍(lán)色的液體4、某學(xué)生欲用托盤天平稱取rm{3.0g}食鹽，在操作中發(fā)現(xiàn)指針向右偏，此時(shí)他應(yīng)rm{(}rm{)}A.增加藥品B.減少藥品C.增加砝碼D.移動(dòng)游碼5、“碳捕捉技術(shù)：是指通過(guò)一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的rm{CO_{2}}分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用rm{.}常利用rm{NaOH}溶液來(lái)“捕捉”rm{CO_{2}}過(guò)程如圖所示rm{(}部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出rm{).}下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}

A.該方法的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有耗能B.整個(gè)過(guò)程中，只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用C.該方法可減少碳排放D.“反應(yīng)、分離”中，分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶6、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)由rm{C_{60}}制取的化合物rm{M}有抑制艾滋病毒的作用，下列敘述不正確的是rm{(}rm{)}A.廈大化學(xué)家制得了rm{C_{50}}它與rm{C_{60}}都是單質(zhì)B.某物質(zhì)含有rm{C_{50}}分子和rm{C_{60}}分子，該物質(zhì)是化合物C.由rm{C_{60}}制取化合物rm{M}的過(guò)程，發(fā)生了化學(xué)變化D.rm{C_{60}}在空氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)是化合反應(yīng)7、蠟燭（足量）在密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖乙所示，下列判斷正確的是（）A.蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣B.瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少C.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏wD.氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無(wú)法燃燒8、蠟燭在燃燒的過(guò)程中的下列敘述；正確的是（）

A.只發(fā)生化學(xué)變化。

B.只發(fā)生物理變化。

C.既有物理變化；又有化學(xué)變化。

D.既是氧化反應(yīng)；又是化合反應(yīng)。

評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、乳化作用在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用；下列現(xiàn)象不屬于乳化作用的是（）

A.洗潔精洗去盤子上的油污。

B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂。

C.修車工用汽油洗去手上的油污。

D.用水洗去盤子中的水果渣。

10、下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.非金屬元素在化合物里總是顯負(fù)價(jià)B.在rm{H_{2}}中，rm{H}元素為零價(jià)C.一種元素在同一化合物里可能有不同的化合價(jià)D.在化合物中，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和不一定為零11、李濤同學(xué)撰寫的“心目中的原子”短文中，闡述了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是rm{(}rm{)}A.原子可以轉(zhuǎn)化為離子B.有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的C.原子是最小的微觀粒子D.原子不可以構(gòu)成分子12、觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式。下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是()A.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B.將鎂條在空氣中點(diǎn)燃，生成黑色固體氧化鎂C.電解水時(shí)與電源正負(fù)極連接的玻璃管產(chǎn)生的氣體體積之比為rm{2:1}D.將等量品紅分別滴入相同體積的冷水和熱水中，會(huì)觀察到品紅在熱水中的擴(kuò)散速度快13、在化學(xué)方程式：rm{aC_{2}H_{6}+bO_{2}}rm{mCO_{2}+nH_{2}O}中；各化學(xué)式的計(jì)量數(shù)之間的關(guān)系正確的是()

A.rm{2m=a}B.rm{m=2a}C.rm{3n=a}D.rm{2b=2m+n}14、下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是()A.rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}B.rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}C.rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}D.rm{3{H}_{2}+F{e}_{2}{O}_{3}overset{overset{婁隴}{_}}{_}3{H}_{2}O+2Fe}評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、在分子；原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、離子這些粒子中；

（1）可以直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子是____、____或____；分別寫出一例它們各自構(gòu)成的物質(zhì)，例如____、____和____．

（2）一定帶正電的粒子是____，不帶電的粒子是____；

（3）也可能帶正電，也可能帶負(fù)電的粒子是____；

（4）質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似相等的粒子是____．

（5）質(zhì)量最小的粒子是____．16、物質(zhì)燃燒必須同時(shí)滿足三個(gè)條件．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）通過(guò)如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可以探究出的燃燒條件是____．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)如果不慎碰倒酒精燈，灑出的少量酒精在桌上著火燃燒，較好的滅火方法是____，所依據(jù)的滅火原理是____．

17、Mg某石灰石樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)）；共生成0.1mol二氧化碳．請(qǐng)計(jì)算：

①參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量．（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）____g

②已知該樣品中含碳酸鈣80%，則M=____g．18、河水含泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì)，需要凈化處理成自來(lái)水，某市自來(lái)水廠的生產(chǎn)過(guò)程如圖所示．

（1）為了使沉淀池的懸浮物沉降，通?？杉尤隷_____．

（2）沙濾池可將______過(guò)濾除去．

（3）活性炭常用于吸附池中，原因是它具有______的結(jié)構(gòu)．

（4）常用于殺菌池消毒的物質(zhì)有多種，請(qǐng)寫出其中一種物質(zhì)的名稱______．19、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置：

rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：儀器rm{(1)}的名稱是__________。實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝藥品前先_______________________。rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制取氧氣，rm{(2)}裝置試管內(nèi)放一團(tuán)棉花，目的是_______________。rm{A}試管口略向下傾斜的原因是______________________。rm{(3)}用rm{(4)}裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：__________________。rm{B}裝置采用的收集方法是________，待水槽中導(dǎo)氣管口有________氣泡放出時(shí)，再收集氧氣。rm{(5)C}用rm{(6)}裝置收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先_________，再___________。rm{C}20、書寫下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

鎂條燃燒_________________________________21、請(qǐng)用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：rm{(1)}氧化亞鐵____，rm{(2)3}個(gè)氧原子____，rm{(3)}鈉離子____，rm{(4)}硝酸鋇________，rm{(5)}由rm{70}個(gè)碳原子組成的一個(gè)分子____，rm{(6)}化合價(jià)為rm{+5}價(jià)的氮元素所形成的氧化物化學(xué)式是____。22、如圖是氧、鎂、硫三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖rm{.}由圖可知，氧元素在化學(xué)反應(yīng)中易______電子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}鎂元素和氧元素形成的化合物的化學(xué)式為______；化學(xué)性質(zhì)相似的兩種元素是______．23、根據(jù)你對(duì)化學(xué)反應(yīng)的理解，回答下列問(wèn)題：人類利用化學(xué)反應(yīng)，可以得到有用的____或獲取____．另外，人類還利用化學(xué)反應(yīng)消除有害物質(zhì)．評(píng)卷人得分四、探究題(共4題，共20分)24、用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如下圖：

rm{壟脵}酒精燈加網(wǎng)罩的目的是____。rm{壟脷}剛開始預(yù)熱，試管rm{壟脷}中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，其原因是____。rm{壟脹}繼續(xù)加熱，觀察到的現(xiàn)象是石灰水逐漸變渾濁，_______________________________。請(qǐng)你寫出相關(guān)的化學(xué)方程式：____，_______________________________________。25、某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行了分組實(shí)驗(yàn)探究。一組：

rm{(1)}一組同學(xué)討論后認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇_______rm{(}填序號(hào)rm{)}A.蠟燭rm{B.}紅磷rm{C.}鐵絲rm{D.}木炭rm{(2)}小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)下圖所示的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}為了確保實(shí)驗(yàn)成功；在裝藥品之前應(yīng)該_____________________。

二組：某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn)，分別設(shè)計(jì)了以下兩種裝置，如圖Ⅰ和圖Ⅱ，rm{(}圖Ⅱ選用容積為rm{30mL(}規(guī)格為rm{18隆脕180mm)}的試管作反應(yīng)容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，均收到了良好的效果。請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖rm{I}圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問(wèn)題：rm{(3)}按圖rm{I}所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，紅磷在瓶中燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是________________；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。rm{(4)}下表是圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)。集氣瓶的容積rm{(mL)}實(shí)驗(yàn)開始時(shí)量筒內(nèi)水的體積rm{(mL)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)量筒內(nèi)水的體積rm{(mL)}rm{150}rm{60}rm{37.5}根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為___________rm{(5)}圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中，下列操作過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響分析正確的是________rm{(}填序號(hào)rm{)}A.彈簧夾沒(méi)夾緊會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小B.燃燒匙內(nèi)盛放過(guò)量的紅磷會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大C.沒(méi)等裝置冷卻就打開彈簧夾會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小D.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí)，沒(méi)有立即塞緊瓶塞會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大rm{(6)}圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下：rm{攏謾.}檢查裝置的氣密性rm{攏芒.}將少量紅磷平裝入試管中，將rm{20mL}的注射器活塞置于rm{10mL}刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管rm{攏茫.}點(diǎn)燃酒精燈rm{攏盲.}撤去酒精燈，待試管冷卻到室溫后松開彈簧夾rm{攏氓.}讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)rm{(7)}圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，若操作均正確，注射器活塞最終停止在________rm{mL}刻度處rm{(8)}圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，如上述步驟rm{攏芒}中，未用彈簧夾夾住橡皮管，其它步驟都不變，則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器的活塞將先向________rm{(}填左或右rm{)}移動(dòng)，后向________rm{(}填左或右rm{)}移動(dòng)，最終活塞會(huì)停留在________rm{mL}刻度處rm{(9)}對(duì)比圖Ⅰ和圖Ⅱ，下列分析正確的是________rm{(}填序號(hào)rm{)}A.圖Ⅰ和圖Ⅱ都能粗略的測(cè)出空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B.圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，沒(méi)有白煙逸出，更環(huán)保C.圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中裝置始終密閉，避免紅磷放入瓶中時(shí)空氣逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確D.實(shí)驗(yàn)中紅磷的用量越多，實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果越大26、通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)，我們知道了多種途徑可以制取氧氣。如：

A.電解水rm{B.}分離空氣rm{C.}加熱高錳酸鉀rm{D.}分解過(guò)氧化氫rm{E}．rm{(1)}相信你在rm{E}處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；rm{(2)}若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：寫出該反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式____寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱rm{壟脵}rm{壟脷}；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是rm{(3)}若分解過(guò)氧化氫制取氧氣；供選用的裝置如下：

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____rm{(}選填“甲”或“乙”rm{)}若用丙裝置用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)從____rm{(}選填“rm{a}”或“rm”rm{)}端導(dǎo)入；若用排氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從____rm{(}選填“rm{a}”或“rm”rm{)}端導(dǎo)入；若要使用丙瓶中已集滿的氧氣，水應(yīng)從____rm{(}選填“rm{a}”或“rm”rm{)}端導(dǎo)入。27、氯化鈉和氯化銨固體在不同溫度時(shí)的溶解度如下表。。溫度/℃20406080100100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8NH4Cl29.437.245.855.265.677.377.3（1）0.9%的生理鹽水是醫(yī)療上常用的藥劑；其溶質(zhì)為______。

（2）40°C時(shí)；向兩個(gè)分別盛有37.2g氯化鈉和氯化銨的燒杯中各加入100g的水，充分溶解后結(jié)果如圖所示，則甲燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（結(jié)果精確到0.1%）。

（3）若要將上述另一種不飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤海冶３秩芤嘿|(zhì)量不變，可采取______。評(píng)卷人得分五、推斷題(共4題，共8分)28、將暗紫色rm{(}或紫紅色rm{)}的固體rm{A}加熱，產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體rm{B}取淡黃色粉末rm{C}點(diǎn)燃放入rm{B}中，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體rm{D}試回答：寫出物質(zhì)的名稱：rm{B}___________，rm{D}___________。29、向某黑色粉末rm{A}中加入無(wú)色液體rm{B}的溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡rm{C}將紅熱的金屬rm{D}立即伸入氣體rm{C}中，發(fā)現(xiàn)紅色固體表面出現(xiàn)了一種黑色固體rm{E}則rm{A}rm{B}的化學(xué)式依次為rm{_}____rm{_}___，rm{D}變?yōu)閞m{E}的化學(xué)方程式為____________________。30、某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石rm{(}主要含rm{Fe_{2}O_{3})}空氣等；主要反應(yīng)過(guò)程如圖：

請(qǐng)回答：

rm{壟脵A}的化學(xué)式______．

rm{壟脷}反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式______．

rm{壟脹}反應(yīng)rm{壟脹}的化學(xué)方程式______．

rm{壟脺}工業(yè)煉鐵得到是生鐵，請(qǐng)指出生鐵與鐵在組成上的差別______．31、A；B，C，D，E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A，C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。

請(qǐng)回答：

（1）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是______；

（2）C的化學(xué)式為______；

（3）寫出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

（4）如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體E的原因是______；

（5）寫出反應(yīng)③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：①______；

②______。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題，共15分)32、科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程，在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有rm{5%H_{2}O_{2}}溶液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)你和小明一起填寫空白。rm{(1)}檢驗(yàn)試管中產(chǎn)生的氣體為氧氣的方法是__________。rm{(2)}小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)硫酸銅溶液可能是此反應(yīng)的______________。rm{(3)}小明如果要進(jìn)一步確定rm{(2)}中的推測(cè)是正確的，還須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和__________都沒(méi)有發(fā)生變化。33、請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖；回答有關(guān)問(wèn)題：

rm{(1)}寫出指定儀器的名稱：rm{壟脵}______rm{壟脷}______

rm{(2)}下面四種途徑都可以得到氧氣：

rm{壟脵}寫出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲；乙、丙三種途徑制取氧氣的文字表達(dá)式：

甲______rm{.}乙______rm{.}丙______．

以上三個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)是______．

工業(yè)上通過(guò)丁途徑制取氧氣屬于______rm{(}填：物理或化學(xué)rm{)}變化．

rm{壟脷}化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作rm{.}從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，______rm{(}填“甲”、“乙”或“丙”rm{)}途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填字母代號(hào)，下同rm{).}若既想收集到較純的氧氣，又想在實(shí)驗(yàn)中能觀察到生成氧氣的速率，應(yīng)該選用的收集裝置是______rm{.}用該方法收集氧氣完畢后；停止加熱時(shí)的操作順序是先______，然后______，以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂．

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室常用石灰石rm{(}固體rm{)}和稀鹽酸rm{(}液體rm{)}在常溫下反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w，通常情況下二氧化碳的密度比空氣的密度大，且能溶于水rm{.}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選擇的發(fā)生裝置是______，收集裝置可選用______．34、鐵；水、氫氣、氧氣、高錳酸鉀五種物質(zhì)；按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

rm{(1)}兩個(gè)化合反應(yīng)：____、____rm{(2)}兩個(gè)分解反應(yīng)：____、____參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】解：①設(shè)7.2g全是鎂；此時(shí)消耗鹽酸質(zhì)量最少，則消耗鹽酸的質(zhì)量為x；

Mg+2HCl=MgCl2+H2↑

2473

7.2gx

解之得：x=21.9g；

則該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈11.0%；

②如果全是Al；此時(shí)消耗鹽酸質(zhì)量最大，則消耗鹽酸質(zhì)量為y；

2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑

54219

7.2gy

解之得：y=29.2g；

則該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=14.6%．

所以鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)在11.0%和14.6%之間．

故選C．

【分析】運(yùn)用假設(shè)法，利用鐵和鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，就可計(jì)算出鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的取值范圍，據(jù)此即可正確選擇．2、C【分析】解：①氧氣能供給呼吸；礦工的生存離不開氧氣，所以錯(cuò)誤．

②可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸；煤礦中瓦斯氣具有可燃性，故煤礦中要加強(qiáng)安全管理，杜絕明火源，所以正確．

③可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸；提高礦井中通風(fēng)能力，可以降低氣體的溫度并減小可燃性氣體的濃度，使混合氣體達(dá)不到著火點(diǎn)和爆炸極限，所以正確．

④物質(zhì)的著火點(diǎn)一般是固定不變的；人無(wú)法降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)，只能降低瓦斯氣體的溫度，使之達(dá)不到著火點(diǎn)，所以錯(cuò)誤．

故選C．

①根據(jù)氧氣能供給呼吸；礦工的生存離不開氧氣判斷．

②根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷．

③根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷．

④根據(jù)物質(zhì)的著火點(diǎn)一般是固定不變的判斷．

“安全重于泰山”，防火、防爆問(wèn)題事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，故易燃易爆物的安全知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn)，了解易燃易爆物的生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用、貯存的注意事項(xiàng)，明確燃燒、爆炸的條件和防護(hù)措施，問(wèn)題即可迎刃而解．【解析】【答案】C3、A【分析】【分析】本題難度不大，解答本題的關(guān)鍵是要掌握氧氣的性質(zhì)和用途方面的知識(shí)；根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、用途等方面進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹緼.氧氣不易溶解于水；在水中溶有少量的氧氣，使水中生物能生存，故A錯(cuò)誤；

B.氧氣的密度比空氣略大；故B正確；

C.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體；故C正確；

D.液氧是一種淡藍(lán)色的液體；故D正確。

故選A。

【解析】rm{A}4、A【分析】解：某學(xué)生欲用托盤天平稱取rm{3.0g}食鹽；如果發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，步驟應(yīng)該是：先調(diào)好砝碼和游碼，然后向左邊托盤添加固體物質(zhì)；在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明食鹽的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量，故應(yīng)繼續(xù)向左盤添加食鹽，直至天平平衡。

故選：rm{A}

使用托盤天平稱量藥品時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”；稱量指定質(zhì)量的藥品，此時(shí)先調(diào)好砝碼和游碼，再向左盤增減藥品至天平平衡；指針偏右，說(shuō)明藥品質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

托盤天平的使用是化學(xué)的基本操作之一，是中考考查的熱點(diǎn)，掌握天平的使用步驟、注意事項(xiàng)、誤差分析等是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{A}5、C【分析】解；rm{A}通過(guò)以上一系列的反應(yīng)可以看出該捕捉技術(shù)反應(yīng)復(fù)雜且能耗大；故A錯(cuò)誤；

B；在反應(yīng)中；氧化鈣和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用，故B錯(cuò)誤；

C；因?yàn)槎趸际窃斐蓽厥倚?yīng)的主要?dú)怏w之一；該方法減少了二氧化碳的排放，故C正確；

D、在“反應(yīng)、分離”中發(fā)生的反應(yīng)有rm{CaO+H_{2}0=Ca(OH)_{2}}rm{Ca(OH)_{2}+Na_{2}C0_{3}=CaC0_{3}隆媒+2NaOH}所以分離rm{CaC0_{3}}和rm{NaOH}用過(guò)濾操作；故D錯(cuò)誤．

故選C．

A；根據(jù)反應(yīng)流程圖分析；

B；根據(jù)反應(yīng)流程圖分析；

C；根據(jù)該方法可以將二氧化碳儲(chǔ)存分析；

D；根據(jù)“反應(yīng)、分離”內(nèi)的生成物進(jìn)行分析；

本題對(duì)學(xué)生對(duì)題的解讀解能力的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力．【解析】rm{C}6、B【分析】解：rm{A}rm{C_{50}}與rm{C_{60}}都是由碳元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)．

B、含有rm{C_{50}}分子和rm{C_{60}}分子的物質(zhì)屬于混合物；不屬于化合物．

C、由rm{C_{60}}制取化合物rm{M}的過(guò)程；發(fā)生了化學(xué)變化．

D、rm{C_{60}}在空氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)中；反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)．

故選B．

由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)；由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物；有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化；由多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)．

解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法和反應(yīng)類型的判斷方法，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．【解析】rm{B}7、D【分析】解：A；蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)氣體；氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是19%，說(shuō)明含有其它氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B；任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律；密閉容器內(nèi)的物質(zhì)的質(zhì)量總質(zhì)量不會(huì)減少，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C；蠟燭燃燒生成二氧化碳和水；瓶?jī)?nèi)不會(huì)只剩下二氧化碳，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D；瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化圖；當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到16%時(shí)，蠟燭熄滅，說(shuō)明氧氣的濃度低于一定值時(shí)，蠟燭無(wú)法燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：D。

根據(jù)瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化圖；反應(yīng)前瓶?jī)?nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是19%，當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到16%時(shí)，蠟燭熄滅，說(shuō)明開始時(shí)瓶?jī)?nèi)含有其它氣體，氧氣的濃度低于一定值時(shí)，蠟燭無(wú)法燃燒，據(jù)此結(jié)合題意；遵循質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，掌握蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)、質(zhì)量守恒定律等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥緿8、C【分析】

A；蠟燭燃燒時(shí)；石蠟受熱熔化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；蠟燭燃燒生成水和二氧化碳；有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；蠟燭燃燒時(shí)；石蠟受熱熔化，屬于物理變化；蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；石蠟燃燒生成二氧化碳和水；是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；但生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選C．

【解析】【答案】蠟燭燃燒生成水和二氧化碳；據(jù)此根據(jù)物理變化與化學(xué)變化與區(qū)別；氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的特征進(jìn)行分析判斷即可．

二、多選題(共6題，共12分)9、CD【分析】

A；洗潔精能洗去盤子上的油污是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油漬具有乳化作用．故本選項(xiàng)不符合題意；

B；洗發(fā)精中有乳化劑；具有乳化功能，用它洗去頭發(fā)上的油脂是利用了乳化作用，故本選項(xiàng)不符合題意；

C；汽油是良好的有機(jī)溶劑；油脂易溶解于汽油，用汽油清洗油污是利用溶解原理，故本選項(xiàng)符合題意；

D；用自來(lái)水洗去盤子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物；利用懸濁液形成的原理洗去不溶性污物，故本選項(xiàng)符合題意；

故選C；D．

【解析】【答案】A；根據(jù)乳化作用的特點(diǎn)考慮；

B；根據(jù)乳化作用的特點(diǎn)考慮；

C；根據(jù)汽油能溶解油污的原理考慮；

D；自來(lái)水可以把盤子中的水果渣沖去．

10、AD【分析】解：rm{A}非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià)，如rm{H_{2}O}中氫元素顯rm{+1}價(jià)；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、因單質(zhì)中元素的化合價(jià)為rm{0}在rm{2H_{2}}中rm{H}元素的化合價(jià)為rm{0}故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、同一種元素在同一種物質(zhì)種可能顯不同的價(jià)態(tài)，如在rm{NH_{4}NO_{3}}中含有銨根離子和硝酸根離子；銨根離子顯rm{+1}價(jià)，而氫元素顯rm{+1}價(jià)，故氮元素為rm{-3}價(jià)；硝酸根離子顯rm{-1}價(jià)，而氧元素顯rm{-2}價(jià)，故氮元素顯rm{+5}價(jià)；所以硝酸銨中氮元素分別顯rm{-3}價(jià)和rm{+5}價(jià)；一種元素在同一種化合物里；可能顯不同的化合價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D；化合價(jià)是元素的一種重要性質(zhì)；在化合物中元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：rm{AD}

A；非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià)；舉出反例即可．

B、rm{C}根據(jù)化合物的原則；進(jìn)行分析判斷．

D；在化合物中；正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零．

熟悉化合價(jià)的規(guī)律是正確解答此類試題的關(guān)鍵rm{.}通過(guò)本題，能夠讓學(xué)生鞏固應(yīng)用化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)．【解析】rm{AD}11、CD【分析】解：rm{A}原子得失電子后變成離子；該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的；例如金屬都是由原子構(gòu)成的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C；原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的；該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D；原子可以構(gòu)成分子；該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．

故選：rm{CD}．

原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的；原子核是由中子和質(zhì)子構(gòu)成的，中子不帶電，質(zhì)子帶正電，核外電子帶負(fù)電．

化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，因此原子是化學(xué)變化中的最小微粒．【解析】rm{CD}12、AD【分析】【分析】本題難度不大，掌握電解水實(shí)驗(yàn)、分子的基本性質(zhì)及氧氣的化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，故A正確；B.將鎂條在空氣中點(diǎn)燃，生成白色固體氧化鎂，故B錯(cuò)誤；C.電解水時(shí)與電源正極相連產(chǎn)生的是氧氣，與負(fù)極相連產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比是rm{1}rm{2}rm{1}rm{2}D.將等量品紅分別滴入相同體積的冷水和熱水中，因?yàn)樵跓崴蟹肿荧@得的動(dòng)能大，所以會(huì)觀察到品紅在熱水中的擴(kuò)散速度快，故D正確。故選AD。【解析】rm{AD}13、BD【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)物中含有rm{2a}個(gè)碳原子、rm{6a}個(gè)氫原子、rm{2b}個(gè)氧原子，生成物中含有rm{m}個(gè)碳原子、rm{2n}個(gè)氫原子、rm{(2m+n)}個(gè)氧原子，據(jù)此分析解答即可。個(gè)碳原子、rm{2a}個(gè)氫原子、rm{6a}個(gè)氧原子，生成物中含有rm{2b}個(gè)碳原子、rm{m}個(gè)氫原子、rm{2n}個(gè)氧原子，據(jù)此分析解答即可。rm{(2m+n)}

【解答】故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

A.根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)不變，可得rm{2a=m}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；可得rm{2a=m}B.根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)不變：

rm{2a=m}則故選項(xiàng)正確；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.根據(jù)反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)不變：rm{6a=2n}則rm{3a=n}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選項(xiàng)正確。

rm{6a=2n}rm{3a=n}【解析】rm{BD}14、CD【分析】

【分析】物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大，掌握氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的特征rm{(}“多變一”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；但符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；故A選項(xiàng)不符合題意；B.該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故rm{B}選項(xiàng)不符合題意；選項(xiàng)不符合題意；C.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故rm{B}選項(xiàng)符合題意；D.該反應(yīng)中氫氣得到氧化鐵中的氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故Drm{C}選項(xiàng)符合題意；故選CD。

rm{C}【解析】rm{CD}三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】

（1）可以直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子是：分子；原子、離子；例如氧氣是由氧分子構(gòu)成的；鐵是由鐵原子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的等；

（2）一定帶正電的粒子是質(zhì)子；原子核；不帶電的粒子是分子、原子、中子；

（3）也可能帶正電；也可能帶負(fù)電的粒子是離子；

（4）質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似相等的粒子是質(zhì)子；中子；

（5）質(zhì)量最小的粒子是電子．

故答為（1）分子；原子，離子，氧氣，鐵，氯化鈉；（2）質(zhì)子；原子核，分子、原子、中子；（3）離子；（4）質(zhì)子、中子；（5）電子．

【解析】【答案】根據(jù)微觀粒子的構(gòu)成；微觀粒子的電性等方面進(jìn)行分析、判斷；從而得出正確的結(jié)論。

16、接觸氧氣并使可燃物的溫度達(dá)到其自身的著火點(diǎn)用濕抹布撲滅隔絕氧氣，降低溫度（或其他合理答案）【分析】【解答】解：（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖的對(duì)比可知；燃燒要使可燃物接觸氧氣且溫度達(dá)到著火點(diǎn)；

故答案為：接觸氧氣并使可燃物的溫度達(dá)到其自身的著火點(diǎn)。

（2）灑出的少量酒精在桌上著火燃燒；采取隔絕空氣的方法來(lái)滅火或降溫；

故答案為：用濕抹布撲滅；隔絕氧氣；降低溫度（或其他合理答案）

【分析】本題探究可燃物在有氧且溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)能燃燒．

（1）由實(shí)驗(yàn)圖；有水的棉花不易燃燒，無(wú)水的棉花接觸氧氣并加熱易燃燒。

（2）考查根據(jù)燃燒條件來(lái)滅火，但應(yīng)注意酒精著火不能用水撲滅17、1012.5【分析】【解答】解：①0.1mol二氧化碳的質(zhì)量為：0.1mol×44g/mol=4.4g

設(shè)需要碳酸鈣的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x4.4g

x=10g

②該樣品中含碳酸鈣80%，則M==12.5g

答案：

①參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為10g；

②12.5．

【分析】由生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量，進(jìn)而可計(jì)算出石灰石中的質(zhì)量．18、略

【分析】解：（1）明礬溶于水形成的膠體具有吸附性；能加速沉降，故為了使沉淀池的懸浮物沉降，通?？杉尤朊鞯\，故填：明礬；

（2）沙濾池可將不溶性固體過(guò)濾除去；故填：不溶性固體；

（3）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)；能用于凈水的吸附池，故填：疏松多孔；

（4）氯氣可以用于自來(lái)水凈水的消毒劑；故填：氯氣．

根據(jù)已有的水的凈化；物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

本題考查的是常見的水的凈化的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】明礬；不溶性固體；疏松多孔；氯氣19、（1）集氣瓶檢查裝置的氣密性

（2）防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管，堵塞導(dǎo)管

（3）防止冷凝水回流到試管底部，使試管破裂

（4）

（5）排水法均勻連續(xù)

（6）撤離導(dǎo)管熄滅酒精燈【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)識(shí)記實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱來(lái)分析解答；rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的具體操作及注意事項(xiàng)來(lái)分析解答；rm{(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的具體操作及注意事項(xiàng)來(lái)分析解答；rm{(3)}根據(jù)rm{(4)}裝置是“固液常溫型”制取氣體的發(fā)生裝置，是選用過(guò)氧化氫和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣，再利用化學(xué)方程式的書寫方法、步驟來(lái)分析解答；rm{B}根據(jù)rm{(5)}裝置屬于排水法來(lái)分析解答；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的具體操作及注意事項(xiàng)來(lái)分析解答；rm{C}裝置屬于排水法來(lái)分析解答；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的具體操作及注意事項(xiàng)來(lái)分析解答。【解答】rm{C}根據(jù)識(shí)記實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱可知，儀器rm{(6)}的名稱是集氣瓶；實(shí)驗(yàn)時(shí)，需先檢查裝置的氣密性，再裝藥品；故填：集氣瓶；檢查裝置的氣密性；rm{(1)}rm{壟脷}裝置試管內(nèi)放一團(tuán)棉花，目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管，堵塞導(dǎo)管；故填：防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管，堵塞導(dǎo)管；rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制取氧氣，rm{A}裝置試管內(nèi)放一團(tuán)棉花，目的是防止冷凝水回流到試管底部，使試管破裂；故填：防止冷凝水回流到試管底部，使試管破裂；rm{A}裝置是“固液常溫型”制取氣體的發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)室是用過(guò)氧化氫和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故填：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(3)}試管口略向下傾斜的原因是：裝置采用的收集方法是排水法；待水槽中導(dǎo)氣管口有均勻連續(xù)rm{(4)B}排水法；均勻連續(xù)；rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}裝置收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先rm{(5)}rm{C}裝置采用的收集方法是排水法；待水槽中導(dǎo)氣管口有【解析】rm{(1)}集氣瓶檢查裝置的氣密性rm{(2)}防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管，堵塞導(dǎo)管rm{(3)}防止冷凝水回流到試管底部，使試管破裂rm{(4)2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(4)2{H}_{2}{O}_{2}

overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}排水法均勻連續(xù)rm{(5)}撤離導(dǎo)管熄滅酒精燈rm{(6)}20、【分析】【分析】本題考查了化學(xué)方程式的書寫，解題時(shí)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，然后根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫?！窘獯稹挎V與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}故答案為：rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}【解析】rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}21、（1）FeO（2）3O（3）Na+（4）Ba(NO3)2（5）C70（6）N2O5【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的書寫。根據(jù)已有的知識(shí)解答。【解答】rm{(1)}氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)，氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)，根據(jù)化學(xué)式書寫原則，氧化亞鐵的化學(xué)式為：rm{FeO}故填：rm{FeO}rm{(2)}原子用元素符號(hào)表示，多個(gè)原子則在該符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{3}個(gè)氧原子可表示為：rm{3O}rm{(3)}離子的表示在元素符號(hào)右上角標(biāo)出數(shù)字和正負(fù)號(hào)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，數(shù)字為rm{1}時(shí)，應(yīng)省略，故鈉離子可表示為：rm{Na^{+}}rm{(4)}硝酸鋇中鋇元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)，硝酸根離子的化合價(jià)為rm{-1}價(jià)，根據(jù)化學(xué)式書寫原則，硝酸鋇的化學(xué)式為：rm{Ba(NO_{3})_{2}}故填：rm{Ba(NO_{3})_{2}}rm{(5)}含多個(gè)原子組成的分子，其原子數(shù)標(biāo)在元素符號(hào)的右下角，故由rm{70}個(gè)碳原子組成的一個(gè)分子可表示為：個(gè)碳原子組成的一個(gè)分子可表示為：rm{70}故填：rm{C_{70}}rm{C_{70}}氧化物的化學(xué)式為“氧在后”，氮元素的化合價(jià)為rm{(6)}價(jià)，氧元素的化合價(jià)為rm{+5}價(jià)，根據(jù)化學(xué)式書寫原則，其化學(xué)式為rm{-2}故填：rm{N_{2}O_{5}}rm{N_{2}O_{5}}【解析】rm{(1)FeO}rm{(1)FeO}rm{(2)3O}rm{(2)3O}rm{(3)Na}rm{(3)Na}rm{{,!}^{+}}rm{(4)Ba(NO}rm{(4)Ba(NO}rm{3}rm{3}rm{)}rm{)}rm{2}rm{2}rm{(5)C}22、略

【分析】解：氧元素的原子的最外層電子數(shù)是rm{6}在化學(xué)反應(yīng)中易得到rm{2}個(gè)電子而形成陰離子．

鎂原子的最外層電子數(shù)為rm{2}在化學(xué)反應(yīng)中易失去rm{2}個(gè)電子而形成帶rm{2}個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，則該元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)；氧原子的最外層電子數(shù)為rm{6}在化學(xué)反應(yīng)中易得到rm{2}個(gè)電子而形成rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，則該元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)；鎂元素顯rm{+2}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，鎂和氧組成化合物的化學(xué)式為rm{MgO}．

元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切；最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，氧原子和硫原子的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似的兩種元素是氧和硫．

故答案為：得到；rm{MgO}氧和硫．

若原子的最外層電子數(shù)rm{geqslant4}在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)rm{<4}在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值；且符號(hào)一致，由鎂元素和氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，確定元素的化合價(jià)，寫出其化學(xué)式即可．

根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切；最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．【解析】得到；rm{MgO}氧和硫23、略

【分析】

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；自然界中的天然物質(zhì)不能滿足人類生活和生產(chǎn)的需要，所以人類利用化學(xué)反應(yīng)獲取生活和生產(chǎn)所需的物質(zhì)和能量，同時(shí)人類還利用化學(xué)反應(yīng)消除有害物質(zhì)．

故答案為：物質(zhì)；能量．

【解析】【答案】根據(jù)人類生存所需的條件進(jìn)行解答．

四、探究題(共4題，共20分)24、①為了聚攏火焰，提高溫度②試管①中的空氣受熱膨脹進(jìn)入試管②中產(chǎn)生氣泡③黑色粉末變紅CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【分析】【分析】本題考查木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)，酒精燈上加網(wǎng)罩，還可以使用酒精噴燈進(jìn)行加熱?！窘獯稹?/p>

rm{壟脵}因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)溫度的要求較高；所以加燈罩是為了聚攏火焰，使溫度更高；

rm{壟脷}剛開始預(yù)熱，試管rm{壟脷}中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是：試管rm{壟脵}中的空氣受熱膨脹進(jìn)入試管rm{壟脷}中產(chǎn)生氣泡；

rm{壟脹}根據(jù)“繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)”，則rm{壟脵}碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，rm{壟脷}二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：rm{2CuO+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}rm{2CuO+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+{CO}_{2}隆眉

}

故答案為：

rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}為了聚攏火焰；提高溫度；

rm{(1)}試管rm{(2)}中的空氣受熱膨脹進(jìn)入試管rm{壟脵}中產(chǎn)生氣泡；

rm{壟脷}黑色粉末變紅；rm{2CuO+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}rm{(3)}

rm{2CuO+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+{CO}_{2}隆眉

}【解析】rm{壟脵}為了聚攏火焰，提高溫度rm{壟脷}試管rm{壟脵}中的空氣受熱膨脹進(jìn)入試管rm{壟脷}中產(chǎn)生氣泡rm{壟脹}黑色粉末變紅rm{2CuO+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}rm{2CuO+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+{CO}_{2}隆眉

}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}25、一組（1）B

（2）A檢查裝置的氣密性

二組（3）產(chǎn)生大量白煙

（4）15%

（5）CD

（7）4

（8）右左2

（9）BC【分析】【分析】一組rm{(1)}根據(jù)紅磷能在空氣中燃燒，且生成物是固體，紅磷過(guò)量或足量能保證將集氣瓶中氧氣消耗盡。據(jù)此來(lái)分析解答；rm{(2)}為保證紅磷與空氣中的氧氣充分反應(yīng)，必須把紅磷放在集氣瓶的中下部；檢驗(yàn)裝置的氣密性是為了確保準(zhǔn)確測(cè)空氣組成，減少誤差。據(jù)此來(lái)分析解答；二組rm{(3)}根據(jù)紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象及化學(xué)方程式的書寫方法來(lái)分析解答；rm{(4)}根據(jù)根據(jù)紅磷燃燒消耗了rm{(4)}瓶中，進(jìn)入的水的體積即為瓶中氧氣的體積。據(jù)此分析解答；瓶中的氧氣，導(dǎo)致瓶中的氣壓減少，冷卻后打開彈簧夾，量筒中的水會(huì)進(jìn)入根據(jù)空氣中氧氣的含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)來(lái)分析解答；rm{(5)}根據(jù)氧氣的體積約為空氣體積的rm{(7)}及題干提供的信息來(lái)分析解答；rm{dfrac{1}{5}}根據(jù)密閉容器中氣壓的變化來(lái)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器的活塞的移動(dòng)方向即可；根據(jù)氧氣的體積約為空氣體積的rm{(8)}及題干提供的信息來(lái)分析解答；rm{dfrac{1}{5}}根據(jù)rm{(9)}【解答】一組對(duì)比圖Ⅰ和圖Ⅱ的優(yōu)缺點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性來(lái)分析解答。蠟燭和rm{(1)}與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物中有二氧化碳?xì)怏w，不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量；木炭只有紅磷在空氣中與氧氣反生成固體物質(zhì)，不影響空氣成份的測(cè)定，所以鐵絲在空氣中不能燃燒；選項(xiàng)是正確；故選：rm{B}rm{B}保證集氣瓶中的氧氣與紅磷完全反應(yīng)，所以rm{(2)}選項(xiàng)是rm{A}的；為了保證實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Γ侠頇z查裝置的氣密性；故填：在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置的氣密性；二組rm{A}紅磷在瓶中燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙；紅磷在瓶中燃燒的反應(yīng)物是紅磷和氧氣，生成物是五氧化二磷，反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}故填：產(chǎn)生大量白煙；rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}rm{(3)}根據(jù)紅磷燃燒消耗了瓶中的氧氣，導(dǎo)致瓶中的氣壓減少，冷卻后打開彈簧夾，量筒中的水會(huì)進(jìn)入瓶中，進(jìn)入的水的體積即為瓶中氧氣的體積。即瓶中氧氣的體積rm{4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}rm{4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}所以空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{22.5mL}{150mL}隆脕100攏樓=15%}故填：rm{(4)}rm{=}rm{60mL-37.5mL=22.5mL}所以空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{22.5mL}{150mL}隆脕100攏樓

=15%}故填：冷卻后瓶中的氣壓減少更大，進(jìn)入的水會(huì)增多，rm{60mL-37.5mL=22.5mL}rm{=dfrac{22.5mL}{150mL}隆脕100攏樓

=15%}瓶中的氧氣完全反應(yīng)，測(cè)得的結(jié)果更準(zhǔn)確，故B分析錯(cuò)誤；C.rm{15%}rm{(5)}瓶中的空氣因受熱膨脹而大量逸出，冷卻后瓶中的氣壓減少更大，進(jìn)入的水會(huì)增多，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大，故D分析正確。故選CD；A.彈簧夾沒(méi)夾緊會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)過(guò)程中空氣逸出，根據(jù)氧氣的體積約為空氣體積的導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大，故A分析錯(cuò)誤；可知，紅磷燃燒消耗了容積為B.燃燒匙內(nèi)盛放過(guò)量的紅磷目的是使沒(méi)等裝置冷卻就打開彈簧夾，進(jìn)入的水的體積會(huì)減少，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，故C分析正確；規(guī)格為D.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí)，沒(méi)有立即塞緊瓶塞，的試管內(nèi)空氣的rm{(7)}也就是rm{dfrac{1}{5}}即rm{30mL}所以活塞所處的刻度值為rm{(}規(guī)格為rm{18隆脕180mm)}故填：rm{(}rm{18隆脕180mm)}rm{dfrac{1}{5}}中，未用彈簧夾夾住橡皮管，其它步驟都不變，紅磷燃燒放出大量的熱，使試管內(nèi)的氣壓變大，注射器的活塞將向右移動(dòng)；反應(yīng)后冷卻到室溫時(shí)，由于紅磷燃燒消耗了氧氣，導(dǎo)致試管內(nèi)的氣壓變少，此時(shí)注射器的活塞將向左移動(dòng)；根據(jù)氧氣的體積約為空氣體積的rm{6mL(}可知，紅磷燃燒消耗了容積為rm{30mL隆脕dfrac{1}{5})}規(guī)格為rm{10mL-6mL=4mL}的試管內(nèi)空氣與量筒內(nèi)rm{4}空氣總體積的rm{(8)}也就是rm{8mL[(30mL+10mL)隆脕dfrac{1}{5}]}所以活塞所處的刻度值為圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，如上述步驟rm{攏芒}中，未用彈簧夾夾住橡皮管，其它步驟都不變，紅磷燃燒放出大量的熱，使試管內(nèi)的氣壓變大，注射器的活塞將向右移動(dòng)；反應(yīng)后冷卻到室溫時(shí)，由于紅磷燃燒消耗了氧氣，導(dǎo)致試管內(nèi)的氣壓變少，此時(shí)故填：右；左；rm{攏芒}rm{dfrac{1}{5}}．rm{30mL(}rm{18隆脕180mm)}圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中裝置始終密閉rm{10mL}空氣總體積rm{10mL}rm{dfrac{1}{5}}rm{8mL[(30mL+10mL)隆脕dfrac{1}{5}

]}

rm{10mL-8mL=2mL}【解析】一組rm{(1)B}rm{(2)A}檢查裝置的氣密性二組rm{(3)}產(chǎn)生大量白煙產(chǎn)生大量白煙rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}rm{(3)}rm{4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}rm{(4)15%}rm{(4)15%}右左rm{(5)CD}rm{(5)CD}rm{(7)4}26、略

【分析】主要考查了氧氣的制取方法和收集方式。根據(jù)制取氧氣的方法進(jìn)行解答；根據(jù)常見儀器的名稱以及氧氣制取的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答．rm{(1)}產(chǎn)生氧氣的途徑很多；還可以使用加熱氯酸鉀的方法，故填：加熱氯酸鉀；

rm{(2)}高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為：。

據(jù)圖可知rm{壟脵}是試管，rm{壟脷}是集氣瓶，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，如果先撤去酒精燈，會(huì)導(dǎo)致水進(jìn)入試管，把試管炸裂，加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)要在試管口塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入水槽rm{;}故填：試管；集氣瓶；防止水倒流引起試管炸裂；試管口沒(méi)塞棉花；rm{(3)}因?yàn)橛米⑸淦骷尤脒^(guò)氧化氫溶液比較均勻，所以能得到穩(wěn)定的氣流，應(yīng)選用甲；若選用丙裝置用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)從rm端導(dǎo)入；

若用排氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從rm{a}端導(dǎo)入；若要使用丙瓶中已集滿的氧氣，水應(yīng)從rm{a}端導(dǎo)入。故填：甲；rmrm{a}；rm{a}【解析】rm{壟脜E}加熱氯酸鉀和二氧化碳的混合物；rm{壟脝}試管；集氣瓶；防止水倒流，炸裂試管；試管口沒(méi)有塞上一團(tuán)棉花；rm{壟脟}甲；rm；rm{a}；rm{a}27、氯化鈉降低溫度【分析】解：（1）生理鹽水是氯化鈉的水溶液；其中的溶質(zhì)是氯化鈉；故填：氯化鈉；

（2）由物質(zhì)的溶解度可知，40°C時(shí)，向兩個(gè)分別盛有37.2g氯化鈉和氯化銨的燒杯中各加入100g的水，充分溶解后，氯化銨完全溶解形成不飽和溶液；而氯化鈉只溶解了36.6g形成了飽和溶液，即甲燒杯中為氯化鈉的飽和溶液，其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：≈26.8%；故填：26.8%；

（3）由題干信息可知；氯化銨的溶解度隨著溫度的升高而增大，所以將其不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有降低溫度；蒸發(fā)溶劑、加入氯化銨，其中降低溫度形成飽和溶液的過(guò)程中溶液的質(zhì)量不變；故填：降低溫度。

（1）根據(jù)溶液的組成情況來(lái)分析；

（2）根據(jù)物質(zhì)的溶解度以及飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析；

（3）根據(jù)不飽和溶液與飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法來(lái)分析。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?！窘馕觥柯然c降低溫度五、推斷題(共4題，共8分)28、氧氣二氧化硫【分析】【分析】根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答，暗紫色固體rm{A}加熱產(chǎn)生的氣體rm{B}能使淡黃色的粉末rm{C}燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰，故A是高錳酸鉀，rm{B}是氧氣，rm{C}是硫，rm{D}是二氧化硫，據(jù)此解答?！窘獯稹堪底仙腆wrm{A}加熱產(chǎn)生的氣體rm{B}能使淡黃色的粉末rm{C}燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰，故A是高錳酸鉀，rm{B}是氧氣，rm{C}是硫，rm{D}是二氧化硫，故答案：氧氣；二氧化硫?！窘馕觥垦鯕舛趸?9、MnO2H2O2【分析】【分析】根據(jù)向某黑色粉末rm{A}中加入無(wú)色液體rm{B}的溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡rm{C}過(guò)氧化氫在黑色二氧化錳作用下分解生成水和氧氣，所以rm{A}是二氧化錳，rm{B}是過(guò)氧化氫，rm{C}是氧氣，將紅熱的金屬rm{D}立即伸入到氧氣中，與氧氣反應(yīng)生成黑色固體rm{E}則rm{E}是氧化銅，rm{D}是銅，銅和氧氣加熱生成黑色氧化銅，代入檢驗(yàn)符合相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，據(jù)此分析解答即可。【解答】根據(jù)上述分析可知，rm{A}是二氧化錳，其化學(xué)式為是二氧化錳，其化學(xué)式為rm{A}rm{MnO_{2}}是過(guò)氧化氫，其化學(xué)式為，rm{B}是過(guò)氧化氫，其化學(xué)式為rm{B}rm{H}rm{H}rm{2}rm{2}變?yōu)閞m{O}即銅和氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}故答案：rm{O}rm{2}rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{2}【解析】rm{MnO}rm{MnO}rm{{,!}_{2;;}}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2;;}2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{{,!}_{2}}30、略

【分析】解：rm{壟脵}焦炭的主要成分是碳，在氧氣充足的條件下點(diǎn)燃生成二氧化碳，故填：rm{CO_{2}}

rm{壟脷}反應(yīng)rm{壟脷}是二氧化碳與焦炭在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{C+CO_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CO.}故填：rm{C+CO_{2}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CO.}rm{dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CO}

rm{CO_{2}+C}反應(yīng)rm{dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{

.}}{;}2CO}主要是利用rm{壟脹}的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}.}故填：rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{壟脹}生鐵是鐵碳合金；而純鐵中不含碳元素，所以生鐵和鐵的含碳量不同，故填：含碳量不同．

rm{CO}根據(jù)碳充分燃燒的產(chǎn)物來(lái)分析；

rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}.}反應(yīng)rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}是二氧化碳與焦炭在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳；

rm{壟脺}反應(yīng)rm{壟脵}主要是利用rm{壟脷}的還原性；在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；

rm{壟脷}根據(jù)生鐵與鐵的組成進(jìn)行分析回答．

本題難度不大，掌握高爐煉鐵的反應(yīng)原理、化學(xué)方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{壟脹}【解析】rm{CO_{2}}rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CO}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}含碳量不同rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CO}31、化合反應(yīng)FeH2+CuOCu+H2O稀硫酸過(guò)量Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】解：（1）紅色物質(zhì)是銅和氧化鐵；A為金屬單質(zhì)，則A為銅；銅在加熱的條件下生成氧化銅，則B為氧化銅，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。

（2）B與過(guò)量稀硫酸反應(yīng)；即氧化銅與稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸銅和水；稀硫酸過(guò)量，則X溶液中有兩種溶質(zhì)，即生成的硫酸銅和過(guò)量的稀硫酸。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變。由硫酸銅和稀硫酸與金屬C反應(yīng)生成銅；淺綠色的亞鐵離子的溶液和無(wú)色氣體可知，金屬C能把Cu置換出來(lái)，并能與酸產(chǎn)生氫氣，同時(shí)生成亞鐵離子，固金屬C為鐵，C的化學(xué)式是：Fe；淺綠色的溶液為硫酸亞鐵，無(wú)色氣體是氫氣。則E與B在加熱條件下反應(yīng)，即氫氣與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)，無(wú)色氣體E是氫氣，由金屬鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的，稀硫酸是過(guò)程②中加入過(guò)量導(dǎo)致的。

（3）由上述分析可知，化學(xué)方程式為：H2+CuOCu+H2O。

（4）由上述分析可知；轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體E的原因是稀硫酸過(guò)量；

（5）③中的化學(xué)反應(yīng)是鐵與過(guò)量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣；鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵；則化學(xué)方程式為：

①Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

故答案為：（1）化合反應(yīng)；（2）Fe；（3）H2+CuOCu+H2O；（4）稀硫酸過(guò)量；（5）①Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。

可根據(jù)物質(zhì)或離子的顏色初步推斷物質(zhì)的成分；通過(guò)關(guān)鍵詞，如“單質(zhì)”；“過(guò)量”，來(lái)判斷物質(zhì)的組成或溶液中溶質(zhì)的組成。

本題主要考查了反應(yīng)的基本類型、物質(zhì)和離子的顏色、化學(xué)方程式的書寫及正確分析實(shí)驗(yàn)方面的內(nèi)容?！窘馕觥炕戏磻?yīng)FeH2+CuOCu+H2O稀硫酸過(guò)量Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Fe+CuSO4=FeSO4+Cu六、簡(jiǎn)答題(共3題，共15分)32、（1）用帶火星的木條伸入試管中，觀察木條是否復(fù)燃

（2）催化劑

（3）化學(xué)性質(zhì)【分析】【分析】本題考查了氧氣的檢驗(yàn)方法以及催化劑的判斷，掌握氧氣的性質(zhì)、催化劑的概念與特性是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故檢驗(yàn)氧氣使用的是帶火星的木條，伸入試管內(nèi)，觀察氣體能否使木條復(fù)燃；故填：用帶火星的木條伸入試管中，觀察木條是否復(fù)燃；rm{(2)}由硫酸銅溶液滴加到了盛有rm{5%H_{2}O_{2}}溶液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生可推測(cè)，硫酸銅溶液可能是過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑；故填：催化劑rm{(3)}催化劑的特點(diǎn)是“一變，兩不變”，即反應(yīng)速率變，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，要證明物質(zhì)是催化劑，必須同時(shí)驗(yàn)證這三點(diǎn)，前面已證明硫酸銅能改變化學(xué)反應(yīng)速率，還要證明反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒(méi)有改變；故填：化學(xué)性質(zhì)。【解析】rm{(1)}用帶火星的木條伸入試管中，觀察木條是否復(fù)燃rm{(2)}催化劑rm{(3)}化學(xué)性質(zhì)33、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶過(guò)氧化氫水+氧氣高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氯酸鉀氯化鉀+氧氣都屬于分解反應(yīng)（合理即可）物理甲AE將導(dǎo)管移出水面移走酒精燈BC【分析】解：rm{(1)}標(biāo)號(hào)儀器分別是長(zhǎng)頸漏斗和集氣瓶；

rm{(2)壟脵}甲途徑是過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是過(guò)氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{rightarrow}}水rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{

rightarrow}}氧氣；乙途徑是高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：高錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{rightarrow}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{overset{{錄脫脠脠}}{

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