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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級物理上冊月考試卷313考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、在進(jìn)行“空氣中的氧氣會減少耗盡嗎?”辯論中;該小組為正方(空氣中的氧氣會減少耗盡).下列論點不應(yīng)成為本方論據(jù)的是()

A.汽車越來越多;消耗的氧氣越來越多。

B.有證據(jù)表明;在遠(yuǎn)古時代的原始空氣中氧氣含量高達(dá)30%

C.限制“三廢”的排放是目前各國政府的重要環(huán)境政策。

D.地球人口的增多;其呼吸和所用的燃料越來越多。

2、如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.

鴿子的影子B.

橋在水中的倒影C.

筷子“折斷”了D.

人在鏡中的像3、三個完全相同的杯子,里面裝滿了水,把質(zhì)量相等的銅塊、鐵塊、鋁塊分別投入三個杯子里(

已知銅的密度為8.9隆脕103kg/m3

鐵的密度為7.9隆脕103kg/m3

鋁的密度為2.7隆脕103kg/m3)

則杯子里溢出的水最少的是(

)

A.放銅塊的杯子B.放鐵塊的杯子C.放鋁塊的杯子D.溢出的水一樣多4、下列單位換算過程表達(dá)式正確的是()A.5.2米=5.2×100=520厘米B.5.2米=5.2米×100厘米=520厘米C.5.2米=5.2×100厘米=520厘米D.5.2米=5.2米×100=520厘米5、文藝演出時,舞臺上往往要用彌漫的白煙霧,產(chǎn)生演員與布景若隱若現(xiàn)的舞臺效果,這種煙霧實際上是()A.利用干冰升華形成的二氧化碳B.利用干冰升華吸熱,使空氣放熱液化成的“霧”C.利用干冰升華吸熱,使空氣中的水蒸氣放熱液化成的“霧”D.利用干冰升華吸熱,使空氣中的水蒸氣汽化成的“霧”6、實心物體a

、b

、c

質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示;下列說法正確的是()

A.a

的密度是c

的密度的2

倍B.體積相同的a

、b

質(zhì)量之比為12

C.物體c

的密度小于水的密度D.a

、b

、c

的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)7、如圖所示為小剛所連的兩盞白熾燈和兩個插座的電路圖.

通電后發(fā)現(xiàn)不能正常工作.

下面幾個措施中可能引起危險的是(

)

A.拆掉開關(guān)S2

兩條導(dǎo)線連在一起B(yǎng).拆掉開關(guān)S3

兩條導(dǎo)線連在一起C.拆掉插座甲,兩條導(dǎo)線連在一起D.拆掉燈泡丙,兩條導(dǎo)線連在一起8、下列現(xiàn)象中,利用做功使物體內(nèi)能增加的是(

)

A.鐵塊放在爐火中燒紅了B.燒開水時,壺蓋被水蒸氣頂起來C.木工用鋸鋸木條時,鋸條發(fā)燙D.冬天,人們在太陽光下取暖9、如圖所示,在副食店中,商家常用“提子”(

相當(dāng)于量筒)

來量度液體物品的質(zhì)量.

如果用剛好裝0.5kg

醬油的“提子”來量度白酒(婁脩陸麓脫脥>婁脩擄脳戮脝)

則對一“提子”白酒質(zhì)量的判斷正確的是(

)

A.等于0.5kg

B.小于0.5kg

C.大于0.5kg

D.無法確定評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、(2015?隨州)在晴朗的冬日,突然,氣溫驟降,雪花飄飛,公路上最先結(jié)冰的是____(填“土路表面”或“水泥橋面”);道路維護(hù)者迅速行動,“撒鹽除冰”,這種除冰的原理是降低____;

某同學(xué)上網(wǎng)“百度”“鹽水濃度與凝固點的關(guān)系”(見表)

。鹽水濃度(%)小于0.12.94.311152323.8252636.3凝固點(℃)0-1.8-2.6-7.5-11-21-17-9.4-1.80分析數(shù)據(jù)得出簡要結(jié)論:____;

電影《泰坦尼克號》較真實的還原了該郵輪在大海上撞到冰山后沉沒的場景,該海域的海水可以看成4.3%的鹽水,難怪許多落水者無法忍受寒冷,因為那里的海水溫度約為____.11、汽車發(fā)動機(jī)的散熱器用水做冷卻劑,是由于水的____較大的緣故;發(fā)動機(jī)溫度降低是通過____方式減少內(nèi)能的.12、如圖甲所示,兩個重20N的相同的物塊A、B疊放在一起,受到10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動,則此時物體B受到摩擦力大小是____N;若將B與A并列,并讓它們一起在同一水平地面上勻速前進(jìn),那么需要的水平推力F2____F1(填“>”“=”或“<”).

13、如圖所示,神舟號太空飛船飛行期間,利用______獲取控制中心的指令,其板狀的兩翼是太陽能電池板,將太陽能轉(zhuǎn)化為______能.

14、飲料吸管一端做得很尖,其目的是為了增大______,用吸管將飲料吸入管內(nèi),是利用了______的作用。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯)16、俗話說:“一個巴掌拍不響”.這是因為力的作用是相互的.______(判斷對錯)17、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對錯)18、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(

判斷對錯)

19、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對錯)20、俗話說:“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的.______(

判斷對錯)

21、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(

判斷對錯)

評卷人得分四、實驗探究題(共4題,共20分)22、為探究聲音的反射與吸收特點;小科同學(xué)進(jìn)行實驗研究.

(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機(jī)械手表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方l0cm處,能清晰地聽見表聲,表聲是通過______傳播的.

(2)當(dāng)耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離后,如圖甲所示位置,恰好聽不見表聲.在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊玻璃板,調(diào)整玻璃板的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖乙所示,則∠AOB是該光路的______(入射角/反射角).此時耳朵又能清晰地聽見表聲了,說明聲音______(能/不能)像光一樣反射.

(3)當(dāng)用海綿板代替玻璃板,聽見的聲音明顯減弱,說明海綿板吸收聲音的能力______(強(qiáng)/弱)于玻璃板.23、如圖是探究“平面鏡成像特點”的實驗.

(1)

下面實驗探究的步驟正確的順序是______;

A.移動點燃的蠟燭到另鈭?

位置;重做上面的實驗,在紙上記錄物與像的位置BB隆盲CC隆盲

B.拿另一支沒有點燃的蠟燭;豎立著在玻璃板后面移動,直到它與前面的蠟燭的像完全重合,在紙上記下該蠟燭的位置A隆盲

C.在水平桌面上鋪一張白紙;將一塊玻璃板豎立在紙上,在紙上記下玻璃板的位置;

D.選取兩支大小相同的蠟燭;把一支蠟燭點燃放玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蠟燭的像時,在紙上記下蠟燭的位置A

(2)

步驟A

的實驗?zāi)康氖莀_____;

(3)

實驗過程中小明把蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時;蠟燭的像將______(

填“變大”;“變小”或“不變”)

(4)

圖乙是物、像的位置實驗記錄,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:將對應(yīng)的像點與物點相連,判斷連線與鏡面是否______,對乙圖的實驗記錄作出處理后可得出的相應(yīng)規(guī)律是______.24、如圖所示;某興趣小組在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,用玻璃板;相同的兩根蠟燭A

和B

刻度尺、白紙、鉛筆等器材進(jìn)行實驗.

(1)

實驗中選擇完全相同的兩個蠟燭A

和B

是為了比較______.

(2)

在尋找蠟燭A

的像的位置時;眼睛應(yīng)在蠟燭______(

選填“A

”或“B

”)

這一側(cè)觀察,移動玻璃板后面的蠟燭B

使它與蠟燭A

在玻璃板中所成的像重合.

(3)

曉蘭同學(xué)在桌面上無論桌面移動玻璃板后面的蠟燭B

都無法與蠟燭A

的像完全重合,請你推斷其原因是______.

(4)

一開蠟燭B

用白紙做屏放在該位置,直接觀察白紙,發(fā)現(xiàn)白紙上并沒有看到蠟燭的像,由此可知平面鏡所成的像是______像.(

選填“實”或“虛”)

像和物體到鏡面的距離______(

選填“相等”或“不相等”)

物體逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時,它的像______(

選填變大、變小或不相等)

.25、某同學(xué)在探究平面鏡特點實驗時;將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長蠟燭A

和B

一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A

用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實驗中:

(1)

平面鏡成像原理是____。用玻璃板去代替平面鏡是為了:______;

(2)

實驗中我們會看到兩個幾乎重合的蠟燭的像,是因為______;如果有2mm

和3mm

厚的兩種玻璃板,應(yīng)選擇______厚的玻璃板進(jìn)行實驗;

(3)

實驗中直尺的作用是便于比較像與物______的關(guān)系;

(4)

兩段等長的蠟燭是為了比較像與物______的關(guān)系;

(5)

移去蠟燭B

并在其位置上放一光屏,則光屏上______(

填“能”或“不能”)

接收到蠟燭A

的像,這說明平面鏡成的是______像;

(6)

本實驗采用的科學(xué)思維方法是:______.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】

A;汽車越來越多;使用的燃料汽油、柴油也就越多,燃燒消耗的氧氣也就增多.A正確;

B;遠(yuǎn)古時代的空氣中氧氣含量高達(dá)30%;而今空氣中氧氣的含量為21%,數(shù)據(jù)的減少,可見氧氣在逐漸消耗.B正確;

C;限制“三廢”的排放這一政策和空氣中氧氣的含量沒有直接關(guān)系.C錯誤;

D;人口增多;呼吸作用和生活所用的燃料的燃燒消耗的氧氣也增多.D正確.

故選C.

【解析】【答案】化學(xué)反應(yīng)的過程如果需要氧氣的參加;就會逐漸消耗氧氣,例如:汽車用燃料(汽油;柴油)的燃燒、人的呼吸作用以及生活燃料的燃燒等過程,都會消耗氧氣,所以這些現(xiàn)象都有可能導(dǎo)致空氣中的氧氣減少.

2、C【分析】解:A;沙灘上鴿子的影子是光的直線傳播形成的;不屬于光的折射現(xiàn)象,故A錯誤.

B;橋在水中的倒影是平面鏡成像;是光的反射形成的,屬于光的反射現(xiàn)象,故B錯誤.

C;水面上“折斷”的筷子是光的折射形成的;屬于光的折射現(xiàn)象,故C正確.

D;人在鏡中的像是面鏡成像;是光的反射形成的,屬于光的反射現(xiàn)象,故D錯誤.

故選C.

(1)光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播.光沿直線傳播的實例有:小孔成像;激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等;

(2)光照在不同介質(zhì)面上時;會發(fā)生反射現(xiàn)象,平面鏡成像就是具體應(yīng)用;

(3)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時;光的傳播方向就會發(fā)生偏轉(zhuǎn),即光的折射現(xiàn)象,凸透鏡成像就是具體應(yīng)用;

此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象,達(dá)到學(xué)以致用的目的.【解析】【答案】C3、A【分析】解:

由題知,m脥-=m脤煤=m脗脕婁脩脥->婁脩脤煤>婁脩脗脕

由婁脩=mV

可得V=m婁脩

故可得:V脥-<V脤煤<V脗脕

因為這三個金屬塊都浸沒入水杯里;

所以它們排出水的體積都等于它們各自的體積;

則V脥-脜脜<V脤煤脜脜<V脗脕脜脜

所以銅塊排出的水最少;即從杯子里溢出水量最少的是放銅塊的杯子.

故選:A

要判斷哪個杯子溢出的水最少;就得需要知道哪個金屬塊的體積最小,而要判斷哪個金屬塊的體積最小,我們可根據(jù)密度知識進(jìn)行判斷.

本題主要考查了學(xué)生對密度公式的應(yīng)用,要知道:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積與密度成反比.【解析】A

4、C【分析】【分析】物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面:進(jìn)率和過程.據(jù)此作出判斷.【解析】【解答】解:

A;“5.2×100”缺少單位.此選項錯誤;

B;“5.2米×100厘米”得到的單位不存在.此選項錯誤;

C;進(jìn)率及過程正確.此選項正確;

D;“5.2米×100”得到的單位不是m.此選項錯誤.

故選C.5、C【分析】解:舞臺上要出現(xiàn)白煙霧;就要噴灑“干冰”,也就是固態(tài)的二氧化碳;“干冰”在常溫下就可以迅速的升華,升華要吸收熱量,致使空氣的溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷就會液化形成“霧”.

故選C.

白煙霧是液態(tài)的小水滴懸浮在空氣中形成的;它是由空氣中的水蒸氣液化形成的,水蒸氣在遇冷或溫度降低時才會液化,水蒸氣的溫度為什么降低?

要產(chǎn)生白煙霧;就要在空氣中噴灑干冰,干冰就是固態(tài)的二氧化碳,它在常溫下就可以升華吸熱使空氣的溫度降低,空氣中的水蒸氣就會遇冷液化形成“霧”.

此題考查了生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象,理論聯(lián)系實際,是一道好題.【解析】【答案】C6、C【分析】【分析】(1)

密度是質(zhì)量與體積的比值,從圖象中找出一組對應(yīng)的數(shù)據(jù)然后根據(jù)密度公式求出abc

物質(zhì)的密度;

(2)

密度是物質(zhì)本身的一種特性,同種物質(zhì)密度相同,密度大小與物質(zhì)種類、狀態(tài)和溫度有關(guān),與質(zhì)量、體積無關(guān)。本題考查了學(xué)生密度計算和密度及其特性的理解,考查了學(xué)生根據(jù)物理知識分析圖象的能力,這類題在試題中經(jīng)常出現(xiàn),一定要掌握解答此類題的方法,注意圖象中的單位?!窘獯稹坑蓤D象可知,當(dāng)Va=Vb=Vc=2隆脕10鈭?3m3

時,ma=4kgmb=2kgmc=1kg

則abc

的密度分別為:婁脩a=maVa=4kg2隆脕10?3m3=2隆脕103kg/m3

婁脩b=mbVb=2kg2隆脕10?3m3=1隆脕103kg/m3

婁脩c=mcVc=1kg2隆脕10?3m3=0.5隆脕103kg/m3

婁脩a>婁脩b>婁脩

cc,即a

物質(zhì)的密度最大,且a

物質(zhì)的密度是c

物質(zhì)密度的4

倍,體積相同的aa、bb質(zhì)量之比為2211,物體cc的密度小于水的密度,故AB錯誤,C正確;因為密度是物質(zhì)本身的一種特性,所以abc

的密度與它們的質(zhì)量、體積無關(guān),故D錯誤。故選C。

【解析】C

7、D【分析】解:A

拆掉開關(guān)S2

兩條導(dǎo)線連在一起,插座丁與插座甲串聯(lián),不會引起危險,不符合題意,故A錯.

B;拆掉開關(guān)S3

兩條導(dǎo)線連在一起,燈乙與插座甲串聯(lián),不會引起危險,不符合題意,故B錯;

C;拆掉插座甲;兩條導(dǎo)線連一起,閉合S3

燈乙組成通路,不會引起危險,不符合題意,故C錯;

D;拆掉燈丙;兩條導(dǎo)線連在一起,當(dāng)開關(guān)S1

閉合時,將發(fā)生短路,會因電路中電流過大,易引起火災(zāi),符合題意,故D正確;

故選D.

如圖;因為插座甲的位置問題使得插座丁和燈乙不能正常工作,分別分析拆掉燈丙;插座甲、開關(guān)S2

開關(guān)S3

把兩條導(dǎo)線連在一起時,電路所處的狀態(tài),看有無短路現(xiàn)象,若有短路現(xiàn)象,會使電路中的電流過大,易引起火災(zāi).

本題考查了學(xué)生對插座的連接方法、短路危害的了解和掌握,屬于與實際用電相結(jié)合題目,有意義.【解析】D

8、C【分析】解:A

鐵塊放在爐火中燒紅了;屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意。

B;燒開水時;壺蓋被水蒸氣頂起來,屬于做功改變物體的內(nèi)能,但是使物體內(nèi)能減少,不符合題意。

C;用鋸鋸木板;鋸條發(fā)熱,屬于做功改變物體的內(nèi)能,而且使物體內(nèi)能增加,符合題意。

D;冬天;人們在太陽光下取暖,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意。

故選:C

本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞。做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功;熱傳遞有傳導(dǎo);對流和輻射三種形式。

本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式。【解析】C

9、B【分析】解:因為同一個“提子”能裝液體的體積是相同的;所以V陸麓脫脥=V擄脳戮脝

即:m陸麓脫脥婁脩陸麓脫脥=m擄脳戮脝婁脩擄脳戮脝

則m擄脳戮脝=m陸麓脫脥婁脩陸麓脫脥隆脕婁脩擄脳戮脝=m擄脳戮脝婁脩擄脳戮脝隆脕m陸麓脫脥

因為婁脩陸麓脫脥>婁脩擄脳戮脝

所以m擄脳戮脝<m陸麓脫脥

即m擄脳戮脝<0.5kg

故選B.

“提子”能裝液體的體積是相同的;利用體積相同,根據(jù)密度公式的變形公式得出關(guān)于質(zhì)量和密度的等式,據(jù)此判斷白酒與醬油的質(zhì)量關(guān)系.

本題考查密度公式的應(yīng)用,關(guān)鍵知道體積一定時,密度越大的物體質(zhì)量越?。窘馕觥緽

二、填空題(共5題,共10分)10、略

【分析】【分析】(1)質(zhì)量和初溫一定時;放出一定的熱,比熱容小的材料溫度降低得多.

(2)在道路上除冰;就是將路面上的冰熔化掉,方便人們出行.

(3)以鹽水濃度為23%為分界;分別分析凝固點與鹽水濃度的關(guān)系.

(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)提示來判斷冰水混合物的溫度.【解析】【解答】解:

(1)水泥比泥土的比熱容?。毁|(zhì)量和初溫一定時,水泥比泥土溫度降低快,所以水泥橋面先結(jié)冰.

(2)除去道路上的冰雪;因不便于加熱,但可以在道路上撤鹽,讓冰在更低的溫度下熔化,利用“冰上撒鹽后使冰的熔點降低”來除冰.

(3)分析數(shù)據(jù)得出:當(dāng)鹽水濃度低于23%時;濃度越大,凝固點越低;當(dāng)鹽水濃度高于23%時,濃度越大,凝固點越高.

(4)由表格中數(shù)據(jù)可知;當(dāng)鹽水濃度為4.3%時凝固點為-2.6℃,即此時的冰水混合物的溫度為-2.6℃.

故答案為:水泥橋面;熔點;當(dāng)鹽水濃度低于23%時,濃度越大,凝固點越低;當(dāng)鹽水濃度高于23%時,濃度越大,凝固點越高;-2.6℃.11、略

【分析】【分析】(1)單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量,即為該物質(zhì)的比熱容,1kg的水溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量是4.2×103J/(kg?℃);遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其它的物質(zhì),常用作冷卻劑;

(2)改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞.【解析】【解答】解:因水的比熱容較大;變化較小的溫度,就能吸收較多的熱量,所以汽車發(fā)動機(jī)的散熱器用水做冷卻劑效果會更好;

發(fā)動機(jī)溫度降低是通過熱傳遞方式減少內(nèi)能的.

故答案為:比熱容;熱傳遞.12、略

【分析】【分析】判斷一個物體是否受摩擦力主要的依據(jù)是看這個物體有沒有發(fā)生相對運(yùn)動或者有沒有相對運(yùn)動的趨勢.據(jù)此就可判斷出A是否受摩擦力.

影響摩擦力大小的因素是:壓力的大小和接觸面的粗糙程度.AB疊放在一起和AB并列放在一起,AB看做是一個整體,這個整體的摩擦力是不變的.兩次都是做勻速直線運(yùn)動,故兩次推力是相等的.【解析】【解答】解:兩個重20N的相同物塊A;B疊放在一起:A和B是同向同速運(yùn)動的;即保持相對靜止?fàn)顟B(tài),所以A和B之間是沒有摩擦力的;

不論是疊放還是平放;我們都把它們看做一個整體,疊放和平放時對水平面的壓力是相等的,與地面的接觸面的粗糙程度也是一定的,所以摩擦力相等.而這兩次物體都是做勻速直線運(yùn)動,這說明兩種情況下的推力都等于摩擦力,摩擦力相等,所以推力也是相等的.

故答案為:0;=.13、電磁波;電【分析】解:由于電磁波可以在真空中傳播;而且速度很快,所以衛(wèi)星通信都是使用電磁波.

飛船上有許多電子設(shè)備;需要電能的提供.

太陽能電池板就可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.

故答案為:電磁波;電.

神舟飛船在太空中飛行時;需要和地面控制人員進(jìn)行通信,使用的是電磁波.

太陽能電池板可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能;供飛船使用.

本題考查電磁波的應(yīng)用,同時要了解太陽能電池板上的能量轉(zhuǎn)化過程.【解析】電磁波;電14、壓強(qiáng);大氣壓【分析】解:飲料的吸管一端做成尖形;在壓力一定時,減小受力面積來增大吸管對瓶蓋的壓強(qiáng)。

吸管吸飲料時;吸氣時,管內(nèi)壓強(qiáng)減小,飲料在大氣壓作用下被壓入嘴里。

故答案為:壓強(qiáng);大氣壓。

(1)

壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。

增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時;減小受力面積來增大壓強(qiáng);在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強(qiáng)。

(2)

用吸管吸飲料;是利用大氣壓的作用把飲料壓入嘴里。

用吸管吸飲料利用了壓強(qiáng)、大氣壓的作用等知識點,體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系。掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題。【解析】壓強(qiáng);大氣壓三、判斷題(共7題,共14分)15、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.

故答案為:×.

“影”的形成有三種不同的情況:

(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;

(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;

(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進(jìn)行分類.【解析】×16、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:√.

根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】√17、×【分析】解:根據(jù)人類對宏觀世界的探究結(jié)果可知;地球的自傳方向是自西向東,故題干說法錯誤.

故答案為:×.

地球的自傳方向是自西向東;據(jù)此可直接做出判斷.

本題主要考查了對地球自轉(zhuǎn)方向的了解,屬基本的常識題,難度不大.【解析】×18、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

19、×【分析】解:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.因為鐵和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說法錯誤.

故答案為:×.

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.鐵和棉花都是1斤;單位和數(shù)據(jù)都相等,質(zhì)量相等.

鐵和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×20、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:隆脤

根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】隆脤

21、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

四、實驗探究題(共4題,共20分)22、略

【分析】解:(1)耳朵在玻璃圓筒口上方清晰地聽到的聲音是通過空氣傳播的;

(2)人看見表;是表的光經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入眼睛形成的,所以光線AO是入射光,所以∠AOB是入射角;

參照光的反射規(guī)律可知聲音也可以發(fā)生反射;

(3)因為海綿板代替平面鏡后;聽見的聲音明顯減弱,所以海綿板吸收聲音的能力強(qiáng)于玻璃板.

故答案為:(1)空氣;(2)入射角;能;(3)強(qiáng).

(1)聲音能在空氣中傳播;

(2)根據(jù)光的反射定律判斷入射角:反射光線;入射光線、法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),反射角等于入射角.

(3)由海綿板代替平面鏡后;聲音的大小來判斷海綿和玻璃板的吸收聲音能力的大?。?/p>

此題是一道由光的反射擴(kuò)展到聲音反射以及由此產(chǎn)生的一些物理知識的題目,要有一定的實驗探究能力,屬于中檔題.【解析】空氣;入射角;能;強(qiáng)23、略

【分析】解:

(1)

在探究“平面鏡成像特點”的實驗中;實驗步驟ABCD

的合理順序是:

C.在水平桌面上鋪一張白紙;將一塊玻璃板后面豎立在紙上,在紙上記下玻璃板的位置.

D.選取兩支大小相同的蠟燭;把一支蠟燭點燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蠟燭的像時,在紙上記下蠟燭的位置A

B.拿另一支沒有點燃的蠟燭;豎立著在玻璃板后面移動,直到它與前面的蠟燭的像完全重合,在紙上記下該蠟燭的位置A隆盲

A.移動點燃的蠟燭到另一位置;重做上面的實驗,在紙上記錄物與像的位置BB隆盲CC隆盲

(2)

探究平面鏡成像時;要多次改變蠟燭A

的位置,其目的是進(jìn)行多次實驗來使實驗結(jié)論具有普遍性,避免偶然性.

(3)

像的大小與物體大小相同;與距離無關(guān),因此小明把蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時,蠟燭的像將不變;

(4)

將對應(yīng)的像點與物點相連;判斷連線與鏡面是否垂直,對乙圖的實驗記錄作出處理后可得出的相應(yīng)規(guī)律是:像和物到平面鏡的距離相等且像和物的連線與平面鏡垂直.

故答案為:(1)CDBA(2)

進(jìn)行多次實驗來使實驗結(jié)論具有普遍性;避免偶然性;(3)

不變;(4)

垂直;像和物到平面鏡的距離相等且像和物的連線與平面鏡垂直.

(1)

在探究“平面鏡成像特點”的實驗中;實驗步驟應(yīng)該是先在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡,再點燃蠟燭做實驗,為得到普遍規(guī)律,應(yīng)改變玻璃板前蠟燭的位置,多做幾次實驗.

(2)

初中物理用實驗探究物理問題時要進(jìn)行多次實驗;有的是為了多次測量求平均值來減小誤差;有的是多次測量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律;有的是為了使實驗結(jié)論具有普遍性.

(3)

像的大小與物體大小相同.

(4)

根據(jù)平面鏡成像規(guī)律;分析圖示實驗答題;平面鏡成像特點:平面鏡成像時,像物等距,相對于鏡面是對稱的,其連線與鏡面垂直.

本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現(xiàn)的問題.

只要熟練掌握平面鏡的成像特點,解答此類題目就很容易.【解析】CDBA

進(jìn)行多次實驗來使實驗結(jié)論具有普遍性,避免偶然性;不變;垂直;像和物到平面鏡的距離相等且像和物的連線與平面鏡垂直24、物與像的大小的關(guān)系;A;玻璃板沒有與桌面垂直;虛;相等;不變【分析】解:(1)

實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A

和B

是為了比較物與像的大小的關(guān)系.

(2)

因為平面鏡成的像是虛像;所以尋找蠟燭A

的像的位置時,眼睛應(yīng)在蠟燭A

一側(cè)觀察,在蠟燭B

的一側(cè)不能看到蠟燭A

的像.

(3)

像與物是關(guān)于鏡子對稱的;實驗時玻璃板要豎直放置,如果不豎直,成的像就偏高或偏低,后面的蠟燭是擺在桌面上的,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.

(4)

此實驗中的白紙相當(dāng)于光屏;光屏只能承接實像,不能承接虛像,因此通過白紙無像現(xiàn)象,可知平面鏡所成的像是虛像.

根據(jù)平面鏡成像特點可知;像和物體到鏡面的距離相等;因平面鏡成

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